Når vi ser på vitenskapens utvikling, er det lett å anta at forskere tar beslutninger utelukkende basert på objektive, uavhengige data og eksperimenter. Men som Thomas Kuhn påpeker, er teoriutvalg en mer kompleks prosess som innebærer overtalelse, argumenter, motargumenter, eksperimenter og en vurdering av styrker og svakheter. En viktig del av Kuhns sentrale verk er at det sjelden finnes ubestridelige eksperimentelle bevis som kan avgjøre et vitenskapelig spørsmål for alle. Vitenskap er derfor ofte mer et spørsmål om overbevisning enn om endelige bevis, og dette åpner for subjektive faktorer som estetikk og matematikk i valg av teori.
I denne sammenhengen er det viktig å merke seg at Kuhn benyttet begrepet «paradigme» for å beskrive hvordan vitenskapelige samfunn forholder seg til teorier. Paradigmet fungerer som et kollektivt filter gjennom hvilket vi forstår den empiriske verden, og det representerer de etablerte normene og metodene som en vitenskapelig samfunn benytter seg av. Kuhn unngikk imidlertid å bruke ordet teori i sin diskusjon om hvorfor forskere endrer eller holder fast ved sine teorier. For å unngå filosofiske fallgruver, benytter jeg her i stedet begrepet «teori», som er enklere å anvende i konteksten av denne diskusjonen.
Når vi vurderer teoriutvalg, er det to overlappende skalaer som spiller inn: den individuelle og den kollektive. Individuelt kan personlige og biografiske egenskaper spille en rolle. Eksempler på dette finnes i Kuhns arbeid, der han peker på hvordan Kepler, som en soltilbeder, ble en tilhenger av den kopernikanske modellen. Også nasjonalitet og tidligere omdømme kan påvirke et individs valg av teori. Samtidig er det kollektive faktorer, som styrken i argumentene og eksperimentelle resultater, som spiller en avgjørende rolle. Et kvantitativt prediksjonsresultat som én teori kan gjøre, mens andre sliter med, er ofte svært overbevisende. Kuhn nevner eksemplet med Fresnels demonstrasjon av et hvitt punkt i skyggen av en sirkulær disk som substansierte bølgeteorien om lys. Denne type resultat var på forhånd forutsett for å latterliggjøre bølgeteorien, men i stedet ble det et svært betydningsfullt bevis.
Videre er estetikk et subjektivt, men avgjørende element i teoriutvalg. Kuhn peker på hvordan estetiske preferanser kan spille en rolle i om en teori får bredere aksept. Eksemplene fra den kopernikanske og kjemiske revolusjonen illustrerer dette. Før Kepler forbedret ikke den kopernikanske teorien Ptolemeiske prediksjoner særlig. Men når Lavoisier omformulerte teorien om oksygen som «luften selv i sin helhet», var hans nye teori i stand til å forklare fenomener som den tidligere ikke kunne håndtere, selv om den første kritikken kom fra Priestley. Estetikk og matematikk er ikke bare stilistiske valg; de representerer ulike tilnærminger til hvordan vitenskap bør være og hvordan den bør forklares.
En sentral ide i Kuhns arbeider er at når rivaliserende teorier debatteres, utvikler argumentene seg gjennom en evolusjonær prosess. Teorien som best tilpasser seg den vitenskapelige konteksten på et gitt tidspunkt — det vil si den som passer med den rådende kunnskapen og den metafysiske verdensanskuelsen — får overtaket. Dette er et førsteordens tilnærming; vitenskapelig kontekst er ikke bare et spørsmål om tid og dato. Vitenskapsmenn og naturalister som deltar i en vitenskapelig debatt, har ofte forskjellige verdensbilder og er uenige om hva som utgjør den felles kunnskapen på deres tid. Dermed vil noen teorier appellere til enkelte grupper, mens andre teorier forblir sterke i andre.
I tilfeller der ulike grupper med forskjellige syn på konteksten møter hverandre, kan estetikk ha en innledende rolle, og noen få forskere kan adoptere en teori og formulere den på en måte som gjør den lettere å forstå og akseptere. Her spiller matematikk en viktig rolle som et subjektivt, men kraftig verktøy. Ikke alle naturalister er enige om bruken av matematikk, og enkelte er mer åpne for matematikkens estetikk enn andre. For eksempel kan Aepinus' tilnærming til elektrisitet og matematikk virke mer tiltalende for de som er mer vant til matematikk enn Johann Eulers mer tilbakeholdne stil.
Matematikkens rolle i teoriutvalg er kompleks, og det er ikke bare snakk om enighet om bruk, men også hvordan matematikk anvendes. I tilfelle av Aepinus’ elektriske teori, som var mer matematisk utviklet enn Eulers teori, kunne han gi en mer omfattende og komplett forklaring på fenomener som elektrisk tiltrekning mellom kroppene i samme elektriske tilstand, noe Eulers teori ikke kunne.
Dette synet på matematikkens rolle i teoriutvalg belyser hvordan forskjellige tilnærminger til vitenskap kan forme en teori og dens aksept i det vitenskapelige samfunnet. De subjektive vurderingene av både estetikk og matematikk, sammen med de kollektive overbevisningene om hva som er den beste teorien, er med på å forme hvordan vitenskapelige paradigmer utvikles.
Hvordan Elektromagnetisk Teori Utviklet seg: Fra Aether til Relativitet
Maxwell forutså i teorien at elektromagnetiske bølger kunne eksistere i tomrommet, uavhengig av materie, og at de ville bevege seg med samme hastighet som lys. Han konkluderte derfor med at lys måtte være et elektromagnetisk fenomen, og at eteren som formidler elektromagnetiske krefter, også var den samme som bærer lysbølger. I 1887, etter Heinrich Rudolf Hertz’ eksperimenter med polariserte bølger, bølgelengder og hastigheten til elektromagnetiske bølger, fikk Maxwells teori økt legitimitet, og teoriene om krefter som virker over avstand mistet sin betydning. Dette representerte et paradigmeskifte i forståelsen av lys og elektromagnetisme. Den elektromagnetiske eteren ble gradvis smeltet sammen med den optiske eteren, som allerede var akseptert gjennom lysbølgenes teori. Dermed mistet corpuskulære teorier om lys sin dominerende posisjon på begynnelsen av 1800-tallet etter forskninger knyttet til diffraksjon og interferens.
To viktige teorier om eteren for lys ble utviklet før 1873, datoen for publiseringen av Maxwells hovedverk om elektromagnetisme. Den ene var Fresnels teori, som foreslo en delvis dragning av eteren, og den andre var Stokes’ teori, som introduserte ideen om en viskøs eter. Begge teoriene var en del av den voksende forståelsen av lys som et bølgefenomen, og dermed ble begrepet eter mer spesifikt knyttet til fysikkens grunnleggende lover. Johann Euler hadde allerede, i sitt arbeid med mekanisering av eteren, antydet en mer matematisk tilnærming som passet inn i en tid der fysikkens matematisering var i ferd med å utvikles.
Maxwell og hans etterfølgere, som Jules Henri Poincaré og Hendrik Antoon Lorentz, betraktet eteren som en nødvendighet for å forstå elektromagnetiske fenomener. Dette førte til den videre utviklingen av relativitetsteorien, som tok et dristig skritt bort fra den klassiske ideen om eteren som et fysisk medium som ble brukt til å formidle krefter. Samtidig så Einstein, til tross for den nye relativistiske fysikken, muligheten for at eteren kunne ha en rolle i den nye forståelsen av rom og tid, selv om eksperimentelle bevis for eteren aldri materialiserte seg. På 1900-tallet ble det til og med utført eksperimenter som prøvde å påvise eterens eksistens, for eksempel av Leopold Courvoisier på midten av århundret, selv om de fleste av disse til slutt ble avvist.
Det er viktig å merke seg at noen fysikere, som Ioan-Iovitz Popescu, fortsatt foreslår konsepter som inneholder eteren som en fysisk substans. Popescu betrakter eteren som et fluid bestående av partikler, behandlet ved hjelp av termodynamikk og hydrodynamikk. Dette antyder at ideene om eteren, til tross for at de ble forlatt i mainstream fysikk, har hatt en vedvarende tilstedeværelse, spesielt i de mer eksperimentelle og alternative teoriene om fysikk.
I løpet av det 19. århundre fikk det hydrodynamiske prosjektet stadig mer plass, og var på mange måter en forløper til teoriene om relativitet. Det var et prosjekt som, i motsetning til Newtons mekanistiske tilnærming, betraktet eteren som en type fluid eller elastisk kropp. Denne ideen, som ble utviklet gjennom Euler og videreført av forskere som Maxwell, viste at fysikken kunne forstås gjennom matematiske modeller som avbildet eteren som et fysisk medium som kunne utveksle energi og informasjon. Den mekanistiske tilnærmingen til eteren, som fokuserte på krefter og bevegelser, ble dermed utfordret og utviklet videre på en måte som var mer i tråd med de senere teoriene om romtid og relativitet.
I dag er fysikken i stor grad fri for teorier som involverer handling på avstand, og man forstår fysiske interaksjoner som mediert av partikler eller romtidens geometri. Innenfor kvantemekanikk forstår vi elektromagnetiske interaksjoner som partikkelutvekslinger, som f.eks. fotoner for elektromagnetiske krefter. Relativistisk fysikk, på den andre siden, forklarer gravitasjon som en interaksjon mellom objekter og romtiden, og på den måten mister den tradisjonelle ideen om eteren sin rolle.
Samtidig har kritiske røster, som David Bohm, reist spørsmål om den overdrevne vektleggingen av matematikken i fysikken. I sitt arbeid mente Bohm at matematikken, som en abstraksjon, ikke alene kan dekke hele virkeligheten. Han hevdet at forskjellige abstraksjoner og former for tenkning sammen kan gi oss en mer omfattende forståelse av universet, enn om vi kun baserer oss på én metode. Dette synet på fysikk som et flerfoldig epistemologisk prosjekt står i kontrast til dagens dominerende matematikkfokuserte paradigme, som ser ut til å være uten alternativer i fysikkens fremtid.
Den historiske utviklingen av elektromagnetisk teori og eterens rolle i fysikkens utvikling påminner oss om hvordan vitenskapen stadig er i endring, og hvordan våre forståelser av universets fundamentale natur kan utvikle seg gjennom både matematiske modeller og nye eksperimentelle metoder. Historien om eteren viser hvordan teoretiske prosjekter som virker overflødige i dag, en gang var fundamentet for å forstå fysiske fenomener. Denne innsikten kan hjelpe oss med å forstå de nåværende utfordringene i fysikken, hvor nye teorier kan utvikles som forlater gamle begreper for å skape nye virkelighetsbeskrivelser som er mer i tråd med våre moderne observasjoner.
Hva skjer med elektrisk balanse mellom ladede kroppsdeler?
I mange eksperimenter og teorier om elektrisitet er det viktig å forstå hvordan ladede kropper påvirker omgivelsene sine. Et slikt eksperiment, som beskrevet i teorien om Leyden-glasset og Mr. Franklin’s eksperimenter, viser hvordan elektriske krefter kan skape komplekse interaksjoner mellom ladede legemer. La oss se nærmere på hvordan molekyler, tiltrekning og frastøtning mellom ulike deler av et elektrisk ladet system kan forstås i denne konteksten.
I en typisk situasjon der et legeme er elektrisk ladet, vil det oppstå tiltreknings- eller frastøtningskrefter mellom de forskjellige molekylene i systemet. For eksempel, hvis et molekyl E er i ro, vil et annet molekyl D nødvendigvis bevege seg mot legemet A, ettersom tiltrekningskreftene fra det elektriske feltet i AB-delen av legemet er sterkere enn de frastøtende kreftene fra AC-delen. Hvis molekyl E er i bevegelse mot legemet A, vil molekyl D tiltrekkes enda sterkere av dette legemet.
Dette illustrerer hvordan molekyler kan reagere på ulike elektriske krefter samtidig, og hvorfor det er mulig at væsker kan bli både tiltrukket og frastøtt på samme tid, avhengig av den spesifikke situasjonen. Noen ganger kan et molekyl oppleve en tiltrekning på den ene siden og en frastøtning på den andre, eller det kan være i ro på den ene siden mens det blir tiltrukket eller frastøtt på den andre.
Mr. Franklin’s eksperiment med Leyden-glasset gir en fin illustrasjon på dette fenomenet. Når Leyden-glasset er ladet, har den indre delen en positiv ladning og den ytre delen en negativ ladning. Hvis en person holder fingeren nær glasset, vil det ikke oppstå noen gnist fra den ytre overflaten, noe som antyder at den ytre overflaten ikke er elektrisk aktiv i forhold til omgivelsene. Derimot vil den indre overflaten, som er positivt ladet, frastøte molekyler i det omkringliggende området.
I et slikt eksperiment er det en viktig detalj: til tross for at den ytre overflaten tilsynelatende er i en naturlig tilstand (hverken tiltrekker eller frastøter), kan tiltrekning fra den indre overflaten skape en gnist. Dette er en viktig observasjon som bekrefter at det elektriske feltet i systemet er delt i to deler – en positiv og en negativ – som skaper ulike reaksjoner i de tilstøtende molekylene.
Videre kan vi utforske hvordan disse elektriske kreftene kan føre til endringer i tilstanden til molekylene rundt det ladede legemet. Hvis vi antar at overskuddet av elektrisk væske i en del av legemet er akkurat likt mangelen i en annen, vil et molekyl D nødvendigvis bli tiltrukket mot den delen med underskudd av elektrisk væske, og molekyl E vil bli frastøtt. Dette er et resultat av at tiltrekningskraften i den ene delen overgår frastøtningskraften i den andre.
Når en elektrisk balanse brytes, som for eksempel når molekyl D trekkes mot en del av legemet og molekyl E frastøtes, vil systemet forsøke å gjenopprette balansen. Dette skjer ved at en del av den elektriske væsken i det overflødige området strømmer mot det området som har underskudd. Hvis legemet er idio-elektrisk (altså har spesifikke elektriske egenskaper), kan denne prosessen ta tid. I motsatt fall, dersom legemet ikke har slike spesifikasjoner, vil prosessen være umiddelbar.
Denne dynamikken mellom tiltrekning og frastøtning kan variere avhengig av hvordan den elektriske væsken er distribuert mellom de ulike delene av et legeme. Hvis væsken ikke er jevnt fordelt, kan det føre til forskjellige effekter på hvordan systemet reagerer på omgivelsene. For eksempel kan et område med større elektrisk væske tiltrekke flere molekyler, mens et område med mindre væske frastøter dem. Denne variasjonen kan føre til et nesten uendelig antall mulige tilstander som avhenger av hvordan de elektriske kreftene fordeles i systemet.
For å forstå de fysiske lovene som ligger bak disse prosessene, er det viktig å huske på at tiltrekning og frastøtning mellom elektrisk ladede legemer ikke skjer tilfeldig. I stedet følger de spesifikke matematiske lover som beskriver forholdet mellom avstand, kraft og ladning. Når vi ser på slike systemer, vil vi alltid kunne relatere de ulike tilstandene tilbake til de enkleste tilfellene for bedre å forstå hvordan ladede legemer påvirker sine omgivelser.
I teorien om elektrisitet er det viktig å ikke bare forstå hvordan ladede legemer interagerer, men også hvordan disse interaksjonene kan påvirkes av omgivelsene og andre faktorer som materialets natur. Dette er grunnleggende for å utvikle en dypere forståelse av elektriske krefter og hvordan de kan manipuleres for å oppnå ønskede effekter i ulike teknologiske og naturvitenskapelige anvendelser.
Hvordan Coulombs Lov Forholdes til Elektriske Krefter og Avstand
Vi skylder denne viktige oppdagelsen til Mr. Coulomb, medlem av det kongelige vitenskapsakademiet i Paris, som dokumenterte den i et memorandum som ble lest for akademiet i 1785. Coulombs eksperimenter førte til den fundamentale innsikten at elektrisitet følger, på samme måte som gravitasjon, et omvendt kvadrat forhold i forhold til avstanden mellom objektene. Med andre ord, som avstanden mellom elektriske ladninger øker, reduseres den elektriske kraften i et forhold som er omvendt proporsjonalt med kvadratet av avstanden. Dette ble demonstrert på en elegant måte gjennom bruk av torsjonskraften i et metalltråd.
Coulombs apparat for å demonstrere denne loven var veldig gjennomtenkt og konstruert med stor presisjon. Han brukte en glassylinder, AC-platen som dekket den, og en vertikal glassrør festet på platen. På toppen av røret ble et kort kobberrør festet som kunne rotere med friksjon. Denne rotasjonen gjorde det mulig å lage målte vridninger i en tråd som ble brukt til å henge et lite kobberrør. Dette systemet, sammen med en nøyaktig gradert plate og en silketråd belagt med spansk voks, dannet grunnlaget for Coulombs eksperiment.
Gjennom eksperimentet ble to baller, a og x, elektrifisert ved å berøre dem med et elektrifisert objekt. Når ballene ble elektrifisert, begynte de å frastøte hverandre, og bevegelsen ble målt ved hvor mye de forlot sitt opprinnelige hvilested i grader, et resultat som ga en nøyaktig vurdering av den elektriske kraften som var på spill. I Coulombs forsøk ble ballene frastøtt i 36 grader, og når torsjonskraften ble økt, ble ballene drevet nærmere hverandre igjen, til likevekt ble gjenopprettet. På denne måten kunne han bestemme at frastøtningen mellom to elektrifiserte legemer følger et omvendt kvadratforhold i forhold til avstanden.
Resultatene fra Coulombs eksperimenter viste at kraften mellom ladningene, enten tiltrekkende eller frastøtende, følger den samme loven: den inverse kvadratloven. Dette betyr at som avstanden mellom ladningene dobles, vil kraften mellom dem reduseres til en fjerdedel av den opprinnelige verdien, og hvis avstanden tredobles, vil kraften reduseres til en niendedel, og så videre.
Coulombs lov gjelder for både elektriske frastøtninger og tiltrekninger. For å demonstrere tiltrekningskraften, gjentok han eksperimentet, men denne gangen med en positiv og en negativ ladning på de to ballene. Som med frastøtningene ble kraften som var nødvendig for å opprettholde balansen mellom de elektriske tiltrekningene også bestemt av avstanden mellom ballene, og resultatene var i tråd med den inverse kvadratloven.
I tillegg til å utføre direkte målinger på frastøtningene og tiltrekningene mellom ladningene, ble det påvist at Coulombs lov kan være et resultat av en indusert forståelse av ladningenes struktur. Dersom vi antar at hver kule er laget av to materialer, hvor det ene materialet har naturlig ladning og det andre har ladning som er fjernet fra et væske (negativ ladning), kan vi forklare hvorfor to negative ladninger vil frastøte hverandre. Når en del av ladningen i en kule blir fjernet og går tilbake til sin naturlige tilstand, vil dette endre interaksjonen mellom de to kulene.
Coulomb viste ved hjelp av sitt eksperiment at de elektriske kreftene følger et kvadratisk forhold som avhenger av avstanden, og denne forståelsen er fortsatt grunnleggende for all moderne elektrostatikk.
Det er viktig å forstå at Coulombs lov ikke bare er en matematisk formel, men en observasjon som har hatt stor innvirkning på utviklingen av elektrodynamikk og moderne fysikk. Loven demonstrerer hvordan fundamentale krefter i naturen kan måles og kvantifiseres, og åpner veien for mer presise beregninger og eksperimenter, som senere har ledet til oppdagelsen av mange andre elektromagnetiske fenomener. Den er en grunnleggende byggestein i forståelsen av hvordan ladninger interagerer, både i det mikroskopiske og makroskopiske universet.
For leseren som ønsker å gå videre med forståelsen av Coulombs arbeid, er det viktig å også ta i betraktning hvordan denne loven påvirker andre felt som elektrisk potensial, elektriske felt og de generelle lovene for elektromagnetisme, som alle bygger videre på Coulombs opprinnelige oppdagelse. Videre kan forståelsen av hvordan elektriske krefter virker på mikroskopiske nivåer gi innsikt i hvordan krefter spiller en rolle i atomers og molekylers interaksjoner, som er avgjørende i mange teknologiske anvendelser i dag.

Deutsch
Francais
Nederlands
Svenska
Norsk
Dansk
Suomi
Espanol
Italiano
Portugues
Magyar
Polski
Cestina
Русский