1. január 15-től január 21-ig
    Dátum
    Esemény
    Osztály
    01.15
    Intellektuális játék „Hipodrom”

  2. „b”
    01.16
    Maraton „Logaritmusok”
    Játék „Mi? Hol? Mikor?”

  3. osztály

  4. osztály
    01.17
    Intellektuális játék „Hipodrom”

  5. „a”
    01.18
    „Matematikai expressz”
    Játék „A bölcsek tanácsa”
    Játék „Mi? Hol? Mikor?”

  6. „a”, 6. „b”

  7. „a”, 7. „b”

  8. osztály

01.19
„Gyenge láncszem”
Matematikai futamok „A rövidített szorzatok képletei”
Játék „A fizika és biológia kereszteződéseiben”
8. „a”, 8. „b”

  1. „a”, 7. „b”

  2. „a”, 8. „b”

  3. „a”, 9. „b”
    01.21
    „Matematikus – üzletember”
    10–11. osztály

  4. január 15-től január 21-ig
    „Logikai feladatmegoldó maraton”
    Rajzpályázat „Számokkal és jelekkel rajzolunk”
    (6. osztály)
    „Gyors” számolási technikák

Hogyan készíthetünk ínycsiklandó, lassan főzött marhahús ételeket különféle salátákkal?
A magzati őssejtek etikai és tudományos jelentősége
Hogyan javítják a vadon termő ehető növények az ételek tápértékét és az emberi egészséget biotechnológiai módszerekkel?
Hogyan befolyásolja a szuperkritikus víz a biomassza energetikai hasznosítását?
Mi a különbség a belső és külső költségvetések között, és hogyan válik a költségvetés élő eszközzé?
Kérelem gyermek iskolai felvételéhez és anyanyelvi oktatás biztosításához
Az oroszországi Számú 19-es Középiskola oktatási programjainak és szabályozó dokumentumainak fejlesztése a nemzeti alaptanterv követelményeinek megfelelően
Vizsgabeosztás külföldi állampolgárok (ukrán állampolgárok) számára az „Általános Iskola № 19 – Emelt szintű tantárgyi oktatással” intézményben
MUNKAHELYI BIZTONSÁGI KONTROLL ÜTEMEZÉSE és JAVÍTÓ INTÉZKEDÉSEK NYILVÁNTARTÁSA
Szerves és szervetlen vegyületek képletének meghatározása kémiai reakciók és elemzések alapján