HYVÄKSYTTY
Pedagogisella neuvostolla
päivämäärällä _________________
Nro

HYVÄKSYN
koulunjohtaja S.A. Baranova
määräys päivämäärällä _____________ Nro

SAATAVILLA
Pedagogisesta neuvostosta
MKOUS 2. lukion sääntö
YLEISET SÄÄNNÖT
Pedagoginen neuvosto (jäljempänä - Sääntö) on laadittu Venäjän federaation 29.12.2012 annetun liittovaltion lain Nro 273-F3 "Koulutuksesta Venäjän federaatiossa" 26 artiklan osien 4 ja 5 mukaisesti.
Tämä sääntö on paikallinen sääntelytoimi Makaryevon kunnallisen yleissivistävän koulun MKOUS 2:n sääntö Makaryevon alueen Kostroman alueella.
Pedagoginen neuvosto on koulun kollektiivinen hallintelautakunta, joka muodostetaan ja toimii koulun sääntöjen ja tämän säännön mukaisesti.
Pedagogisen neuvoston jäsenet ovat: koulunjohtaja, hänen varajohtajansa, osastopäälliköt sekä pedagogiset työntekijät, jotka ovat työsuhteessa kouluun (mukaan lukien ne, jotka työskentelevät osa-aikaisesti ja tuntipalkalla).
Pedagogisen neuvoston kokouksiin osallistuvat ne työntekijät, jotka ovat jäseninä neuvostossa eivätkä ole tuolloin mukana opetustyössä.
Pedagogisen neuvoston kokouksessa voivat olla läsnä myös: koulun työntekijät, jotka eivät ole pedagogisen neuvoston jäseniä; kansalaiset, jotka työskentelevät koulun kanssa tehtyjen siviilioikeudellisten sopimusten pohjalta; oppilaat, oppilaiden vanhemmat (lailliset edustajat), mikäli pedagoginen neuvosto on antanut siihen suostumuksensa.
Pedagogisen neuvoston työskentelyyn osallistuminen on pakollista kaikille koulun opettajille.
Pedagoginen neuvosto valitsee jäsenistään sihteerin, jonka toimikausi on kolme vuotta. Sihteeri pitää kokouksen pöytäkirjaa, johon kirjataan päätökset tärkeimmistä asioista kokouksen esityslistalta.
PEDAGOGISEN NEUVOSTON TAVOITTEET JA TOIMINNOT
Pedagogisen neuvoston päätehtävät ovat:
valtion koulutuspolitiikan toteuttaminen;
pedagogisen henkilöstön toiminnan suuntaaminen opetustoiminnan laadun parantamiseen, mukaan lukien oppilaslähtöinen kasvatus- ja opetusprosessi;
pedagogisen tieteen saavutusten ja edistyksellisen pedagogisen kokemuksen käyttöönotto pedagogien käytännön työssä;
koulutusohjelmien sisällön, muotojen ja toteutustapojen käsittely ja valinta;
kokemusperäisen ja innovatiivisen toiminnan järjestäminen.
Pedagoginen neuvosto suorittaa seuraavat toiminnot:
osallistuu koulun kehittämisohjelman laatimiseen;
laatii ja hyväksyy koulussa toteutettavat koulutusohjelmat;
hyväksyy työohjelmat opetuksen aineille ja muille oppimistoiminnan kursseille;
laatii ja hyväksyy koulun sisäiset säädökset;
käsittelee ja hyväksyy vuosittaisen opetussuunnitelman kalenteriaikataulut;
käsittelee oppilaille annettavat lisäturvatoimet voimassa olevan lain mukaan;
kuuntelee pedagogisten työntekijöiden raportteja, organisaatioiden ja laitosten edustajien esityksiä, jotka tekevät yhteistyötä koulun kanssa;
järjestää opettajien täydennyskoulutuksen ja luovan aloitteen tukemisen;
tekee päätöksen väliarviointien suorittamisesta tänä kalenterivuonna, päättää oppilaan siirtämisestä seuraavalle luokalle sekä (vanhempien (laillisten edustajien) kanssa sovittaessa) hänen jäämistään toistamaan saman luokan tai siirtymään perheopetukseen;
seuraa oppilaiden suoriutumista, väliarviointia ja lopullista arvosanaa;
päätetään päästää oppilaat valtion lopulliseen tenttiin, järjestää lopullinen tentti valmistuneille eri muodoissa;
päätetään myöntää asiakirjat koulutuksen loppuunsaattamisesta oppilaille, jotka ovat suorittaneet vastavan koulutusohjelman;
päätetään palkita valmistuneet koulun "Erityisistä saavutuksista opetuksessa" -mitalilla ja kiitoskirjeellä "Erityisistä saavutuksista yksittäisissä aineissa";
päätetään kannustaa koulun oppilaita (koulu hyväksyttyjen palkkioiden ehtojen mukaan) heidän saavutuksistaan opetuksessa, liikunnassa, urheilussa, yhteiskunnassa, tieteellisessä ja teknisessä toiminnassa sekä muilla alueilla;
päätetään soveltaa ja poistaa kurinpitotoimenpiteitä oppilailta;
tehdään päätöksiä oppilaan erottamisesta koulusta;
tehdään ehdotuksia koulun hallinnolle ruokahuollon ja oppilaiden terveydenhuollon tehokkuuden parantamiseksi;
tehdään ehdotuksia koulun metodologisten yhdistysten ja pedagogien luovan ryhmien työskentelyn parantamiseksi;
delegoi opettajakunnan edustajat koulun hallintoneuvostoon;
määrittää hyväksyttyjen liittovaltion oppikirjalistojen mukaiset oppikirjat ja koulutusmateriaalit, jotka on sallittu käytettäväksi opetuksessa.
hyväksyy paikalliset säädökset koulutuksen järjestämisestä koulutuksen hallintaan kuuluvista asioista.

PEDAGOGISEN NEUVOSTON TYÖN JÄRJESTÄMINEN
Pedagoginen neuvosto kutsutaan koolle johtajan toimesta tarpeen mukaan, mutta vähintään 5 kertaa vuodessa. Poikkeuksellisia kokouksia pidetään, jos vähintään kolmasosa koulun opettajista vaatii niitä.
Pedagogisen neuvoston puheenjohtaja ilmoittaa kokouksen päivämäärästä ja esityslistasta viimeistään 7 (seitsemän) työpäivää ennen kokousta, julkaisemalla tiedot tiedotustaululla.
Pedagoginen neuvosto toimii suunnitelman mukaan, jonka koulunjohtaja on hyväksynyt.
Pedagogisen neuvoston puheenjohtaja on koulunjohtaja (hänen sijaisensa). Pedagoginen neuvosto valitsee sihteerin organisoidakseen kokouksensa.
Pedagogisen neuvoston kokous on pätevä, jos paikalla on vähintään kaksi kolmasosaa koulun opettajista.

Päätös katsotaan hyväksytyksi, jos sen puolesta äänestää enemmän kuin puolet läsnä olevista opettajista. Pedagoginen neuvosto tekee päätökset avoimella äänestyksellä ja kirjaa päätökset pöytäkirjaan. Jos äänet menevät tasan, puheenjohtajan ääni on ratkaiseva. Äänestysohjeet määrätään koulun pedagogisessa neuvostossa.
Pedagogisen neuvoston päätösten täytäntöönpanon organisoi sen puheenjohtaja ja vastuuhenkilöt, jotka on nimetty päätöksissä. Sihteeri kokoaa tiedot päätösten täytäntöönpanosta. Tästä työstä raportoidaan pedagogisen neuvoston jäsenille seuraavissa kokouksissa. Pedagogisen neuvoston päätökset pannaan täytäntöön koulunjohtajan määräyksillä.
Pedagogisen neuvoston puheenjohtaja:
johtaa pedagogisen neuvoston kokouksia;
järjestää pedagogisen neuvoston asiakirjahallinnan;
on velvollinen keskeyttämään pedagogisen neuvoston päätösten täytäntöönpanon tai käyttämään veto-oikeuttaan, jos ne ovat ristiriidassa voimassa olevan lainsäädännön, koulun säännön tai koulun sisäisten sääntöjen kanssa.
Pedagogisen neuvoston jäsenet työskentelevät ilman palkkiota.

PEDAGOGISEN NEUVOSTON DOKUMENTAATIO
Pedagogisen neuvoston kokoukset asiakirjoitetaan pöytäkirjoiksi. Pöytäkirjakirjaan merkitään keskustelut, ehdotukset ja huomautukset, jotka ovat olleet esillä pedagogisessa neuvostossa. Pöytäkirjat allekirjoittavat puheenjohtaja ja sihteeri.
Pöytäkirjat oppilaiden siirtämisestä seuraavalle luokalle, koulutuksen päättäneiden oppilaiden asiakirjat voidaan laatia nimiluetteloina. Päätökset oppilaiden siirtämisestä ja asiakirjojen antamisesta hyväksytään koulunjohtajan määräyksellä.
Pedagogisen neuvoston pöytäkirjojen numerointi alkaa kalenterivuoden alusta.
Pedagogisen neuvoston pöytäkirjakirja sisältyy asiakirjahallintaan, säilytetään jatkuvasti ja luovutetaan virallisesti.
Pedagogisen neuvoston pöytäkirjat numeroidaan sivuittain, nidotaan, allekirjoitetaan koulunjohtajan ja koulun leimalla.
Huomautus:

  1. Tämän säännön sisältö muodostetaan koulutusorganisaation sääntöjen ja määräysten mukaisesti.

  2. Pedagoginen neuvosto laatii ja hyväksyy sisäiset säädökset, mikäli asia ei kuulu toisen hallintoviranomaisen (esimerkiksi työvoiman kokouksen) toimivaltaan.