Liste over de vigtigste indikatorer for den offentlige rapport fra den kommunale budgetfinansierede offentlig skole MBOU SOSh i landsbyen Starokajpanovo

I. Generel beskrivelse af den kommunale offentlig skole

  1. Navn på MBOU i henhold til vedtægterne
    Municipal Budgetskole i landsbyen Starokajpanovo, Tatysjlin kommune, Republikken Bashkortostan

  2. Stifter
    Administration af Tatysjlin kommune, Republikken Bashkortostan
    (navn på organisation og/eller fysisk person)
    452830, landsbyen Verkhniye Tatyshly, Tatysjlin kommune, Lenin gade 98, 2-14-79
    (adresse, telefonnummer)

  3. Licens (nummer, udstedelsesdato, udsteder, ordrenummer, gyldighed)
    Nr. 003113 serie 02, udstedt den 4. april 2012, ubegrænset gyldighed, udstedt af Kontroll- og tilsynsmyndigheden for uddannelse i Republikken Bashkortostan

  4. Certifikat for statslig akkreditering (nummer, udstedelsesdato, udsteder, ordrenummer, gyldighed)
    00699 den 21. februar 2013, Uddannelsestilsynet i Republikken Bashkortostan, gyldigt til 21. februar 2025

  5. Arbejdstid (fem- eller seksdages skema, 2. skift, gennemsnitlig klassefyldning, længde på pauser)
    Undervisningen i 1. klasse er femdages, i henhold til de sanitariske og epidemiologiske regler og normer (SanPin 2.4.2.2821-10, godkendt af Den Hovedsanitære Læges Beslutning af 29.12.2010 nr. 189, registreret i Justitsministeriet den 5. marts 2011, registreringsnummer nr. 19993). Undervisningen i 2.-11. klasser følger en seksdages uge.
    Den gennemsnitlige klassefyldning er 10 elever.
    Pausernes varighed:
    Minimum 10 minutter
    Maksimum 20 minutter

  6. Selvforvaltningsorganer
    Ledelsesråd

II. Beskrivelse af den eksterne omverden omkring den kommunale offentlig skole
Kvantitative karakteristika for den mikroregion, hvor den kommunale offentlig skole er beliggende: biblioteker, sociale institutioner (kultur, sport, sundhed), samfundsstruktur, kriminalitet, transport.

Landsbybibliotek, landsbyklub, FAP (landsbylægehus).

III. Resultater af arbejdet i den kommunale offentlig skole baseret på ekstern evaluering

  1. Kvantitativt forhold mellem skolelever fra den kommunale skole, der blev optaget på universiteter

Spørgsmål
2013
2014
2015
Budget
Kontraktsgrundlag
Budget
Kontraktsgrundlag