Министерство образования Нижегородской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Арзамасский коммерческо-технический техникум»



рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

для специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Электротехника и электроника

                                               

                                               Составитель:

                                               преподаватель специальных

                                               дисциплин

                                               

СОДЕРЖАНИЕ


стр.

Паспорт рабочей программы учебной дисциплины

3

Структура и содержание учебной дисциплины

4

Условия реализации  учебной дисциплины

15

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

17



паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Электротехника и электроника


Область применения примерной программы

       Рабочая программа учебной дисциплины в соответствии с ФГОС является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

    подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками; правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов; рассчитывать параметры электрических, магнитных цепей; снимать показания электроизмерительных приборов и приспособлений и пользоваться ими; собирать электрические схемы; читать принципиальные, электрические и монтажные схемы.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

    классификацию электронных приборов, их устройство и область применения;; методы расчета и измерения основных параметров магнитных и электронных цепей; основные законы электротехники; основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин; основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств; основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и диэлектриках; параметры электрических схем и единицы их измерения; принципы выбора электрических электронных устройств и приборов; свойства проводников, полупроводников, электроизоляционных, магнитных материалов; способы получения, передачи и использования электрической энергии; устройство, принцип действия и основные характеристики электротехнических приборов; характеристики и параметры электрических и магнитных полей.

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки студента 333 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки студента 222 часа; практические работы 54 часа, самостоятельной работы студента 111 час.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

333

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

222

в том числе:

  лабораторные работы

38

  практические занятия

16

  контрольные работы

0

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

111

в том числе:

  индивидуальное расчетное комплексное задание

6

  тематика внеаудиторной самостоятельной работы

28

  выполнение домашних заданий

77

Итоговая аттестация в форме экзамена



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Электротехника и электроника»



Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа студентов

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1. Электрическое поле.


9/6/(2)

1

Начальные сведения об электрическом токе.

Понятие электрического тока, электрический ток в проводниках: напряжение, плотность, удельное сопротивление и проводимость. Зависимость сопротивления от температуры.

4

2

2

Понятие об электрическом поле.

Электрическое поле и его характеристики, закон Кулона, диэлектрическая проницаемость, проводники, диэлектрики в электрическом поле.

2

3

Практическая работа №1. Ознакомление с лабораторной базой. Техника безопасности при выполнении лабораторных работ. Организационные вопросы.

2

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 1 (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическим занятиям).

3

Тема 2. Электрические цепи постоянного тока.

43/28(6)

4

Электрическая цепь.

Понятие электрической цепи, элементы, условные обозначения элементов на схеме. Понятие о пассивных и активных элементах электрической цепи.

22

2

5

Преобразование электрической энергии.

ЭДС, мощность, КПД источника. Преобразование электрической энергии в другие виды. Закон Джоуля-Ленца.

2

6

Соединение резисторов.

Последовательное и параллельное соединение резисторов.

2

7

Сложные электрические цепи.

Схемы замещения электрической цепи. Смешанное соединение резисторов.

2

8

Работа источника.

Работа источника в режиме генератора и потребителя. Схемы замещения источников.

2

9

Законы Ома.

Закон Ома для участка цепи. Закон Ома для замкнутой цепи. Цели и задачи расчета.

2

10

Неразветвленная электрическая цепь.

Электрическая цепь с несколькими источниками.

2

11

Разветвленная электрическая цепь.

Расчет разветвленной электрической цепи.

3

12

Смешанное соединение элементов.

Расчет электрических цепей методом преобразования схем.

3

13

Законы Кирхгофа.

I и II законы Кирхгофа. Расчет сложных электрических цепей методом составления уравнений.

3

14

Основные методы расчета электрических цепей.

Методы: узловых напряжений; узловых и контурных уравнений; контурных токов; наложения токов.

3

15

Практическая работа №2. Расчет сложных электрических цепей постоянного тока.

6

16

Лабораторная работа №1. Исследование электрических цепей при последовательном, параллельном и смешанном соединении резисторов.

17

Лабораторная работа №2. Изучение законов Кирхгофа.

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 2 (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическим и лабораторным занятиям, решение расчетных задач).

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    подготовить реферат по теме «Преобразование электрической энергии»

15

Тема 3. Магнитное поле.

30/20(4)

18

Магнитная индукция.

Понятие магнитной индукции, магнитный поток, потокосцепление и магнитная проницаемость.

16

2

19

Магнитные свойства веществ.

Магнитные свойства веществ. Намагничивание ферромагнетиков. Гистерезис.

2

20

Магнитные материалы.

Магнитотвердые и магнитомягкие материалы. Магнитное сопротивление.

2

21

Закон полного тока.

Применение закона полного тока для расчета параметров магнитной цепи. Цели и задачи расчета.

3

22

Однородные магнитные цепи.

Понятие однородных магнитных цепей, их  расчет.

3

23

Неоднородные магнитные цепи.

Понятие неоднородных магнитных цепей, их  расчет.

3

24

Электромагнитная индукция.

Явление электромагнитной индукции. ЭДС индукции. Применение на практике. Правило Ленца.

25

Самоиндукция.

Явление самоиндукции и взаимоиндукции. Вихревые токи.

26

Лабораторная работа № 3. Влияние ферромагнитного сердечника на магнитное сопротивление цепи.

4

27

Практическая работа №3. Расчет магнитных цепей.

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 3 проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическим и лабораторным занятиям, решение задач по расчету однородных и неоднородных магнитных цепей).

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    подготовить реферат по теме «Влияние магнитного поля на здоровье человека»

10

Тема 4. Электрические цепи переменного тока.

42/28/(8)

28

Получение синусоидальных величин.

Принцип действия и конструкция генератора переменного тока. Получение синусоидальной ЭДС. Уравнение, графики и векторные диаграммы синусоидальных величин. Характеристики синусоидальных величин.

20

2

29

Элементы электрической цепи переменного тока.

Цепь переменного тока с активным сопротивлением, с индуктивностью и емкостью.

2

30

Неразветвленная цепь переменного тока.

Общий случай неразветвленной цепи переменного тока. Векторные диаграммы. Cos ц.

2

31

Разветвленная цепь переменного тока.

Разветвленная цепь переменного тока. Векторная диаграмма.  Cos ц.

2

32

Расчет неразветвленных R, L, C-цепей.

Основные этапы расчета неразветвленных  R, L, C-цепей и составление векторных диаграмм.

3

33

Треугольники векторных диаграмм.

Треугольники сопротивления, напряжения, мощности.

2

34

Расчет разветвленных R, L, C-цепей.

Основные этапы расчета разветвленных  R, L, C-цепей и составление векторных диаграмм.

3

35

Мощность в цепи переменного тока.

Активная и реактивная мощность в цепи переменного тока. Компенсация реактивной мощности в электрических цепях.

2

36

Резонанс напряжений.

Условия и признаки резонанса напряжений. Резонансная частота.

3

37

Резонанс токов.

Условия и признаки резонанса токов. Практическое значение и использование резонансных контуров.

3

38

Лабораторная работа №4. Исследование цепи переменного тока с активным сопротивлением и емкостью.

8

39

Практическая работа №4. Расчет однофазных электрических цепей.

40

Лабораторная работа №5. Исследование резонанса напряжений.

41

Лабораторная работа №6. Параллельное соединение катушки и конденсатора. Компенсация реактивной мощности.

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 4 (проработка конспектов занятий, учебной литературы, решение задач, подготовка к практическим и лабораторным занятиям,  решение задач).

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    подготовить реферат по теме: «Использование резонансных контуров»

14

Тема 5. Электрические измерения.



14/8(2)

42

Измерения и методы измерения.

Основные понятия измерения. Методы измерения. Принцип действия измерительных приборов. Абсолютная, относительная и приведенная погрешности. Магнитоэлектрическая и электромагнитная система приборов.

6

2

43

Измерение мощности.

Измерение мощности в цепях постоянного и переменного тока. Электродинамический измерительный механизм.

2

44

Измерение электрической энергии.

Индукционный измерительный механизм. Измерение электрической энергии. Измерение электрического сопротивления. Методы и приборы сравнения для измерения сопротивления.

2

45

Лабораторная работа №7. Измерение токов, напряжений и сопротивлений комбинированным измерительным прибором.

2

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 5 (проработка конспектов занятий, учебной литературы, решение задач, подготовка к лабораторным занятиям)

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    Расчет погрешностей измерений.
    Подготовить реферат на тему «Частотометры» и «Логометры».

6

Тема 6. Трехфазный переменный ток.

23/14(8)

46

Трехфазный генератор.

Трехфазная система тока. Трехфазный генератор переменного тока. Устройство, принцип действия. Мощность трехфазной цепи. Построение векторной диаграммы.

6

2

47

Соединение обмоток генератора и потребителя.

Соединение обмоток генератора и потребителя «звездой» и «треугольником». Роль нулевого провода. Определение фазных и линейных напряжений, соотношение между ними.

2

48

Режимы работы трехфазной цепи.

Режимы холостого хода и короткого замыкания. Мощности в трехфазной цепи.

2

49

Практическая работа №5. Расчет трехфазных  цепей.

8

50

Лабораторная работа №8. Исследование трехфазной электрической цепи при соединении потребителей «звездой».

51

Лабораторная работа №9. Исследование несимметричной трехфазной цепи при соединении потребителей «звездой».

52

Лабораторная работа №10. Исследование трехфазной цепи при соединении потребителей «треугольником».

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 6 (проработка конспектов занятий, учебной литературы, решение задач, подготовка к практическим и лабораторным занятиям).

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    Расчет мощностей в трехфазной системе. Построение диаграмм мощности.

9

Дифференцированный зачет

53

2

Тема 7. Трансформаторы.

15/10(2)

54

  Однофазный трансформатор.

Назначение, устройство двухобмоточного, однофазного трансформатора. Принцип действия. Уравнение трансформации. Типы трансформаторов и их применение.

8

2

55

Режим работы трансформатора.

Режим работы холостого хода, номинальный режим, режим короткого замыкания. КПД трансформатора.

2

56

Автотрансформатор.

Устройство автотрансформатора. Принцип действия. Достоинства и недостатки.

2

57

Урок-обобщение по теме «Трансформаторы»

2

58

Лабораторная работа №11. Исследование режимов работы однофазного трансформатора.

2

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 7 (проработка конспектов занятий, учебной литературы, решение задач, подготовка к лабораторным занятиям)

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    Подготовить рефераты на темы «Трехфазные трансформаторы»,  «Измерительные трансформаторы» и «Автотрансформаторы».

5

Тема 8. Электрические машины переменного тока.

19/14(2)

59

Классификация машин переменного тока.

Виды машин переменного тока (генераторы, двигатели, преобразователи). Устройство, принцип действия асинхронного двигателя.

12

2

60

Асинхронный двигатель.

Пуск и регулирование частоты вращения ротора трехфазного асинхронного электродвигателя. Скольжение, рабочий процесс и механическая характеристика асинхронного электродвигателя.

2

61

Способы соединения обмоток асинхронного двигателя.

Соединение асинхронного двигателя с однофазной и трехфазной сетью. Потери энергии и КПД асинхронного двигателя.

2

62

Синхронный генератор.

Устройство и принцип действия синхронного генератора. Область его применения и назначение.

2

63

Синхронный двигатель.

Устройство и принцип действия синхронного двигателя. Область его применения и назначение.

64

Урок-обобщение по теме « Электрические машины переменного тока».

65

Лабораторная работа №12. Определение начал и концов фаз обмоток трехфазного асинхронного электродвигателя с короткозамкнутым ротором.

2

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 8 (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к лабораторным занятиям).

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    подготовить рефераты на темы «Асинхронный двигатель с фазным ротором» и «Асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором».

5

Тема 9. Электрические машины постоянного тока.

16/12(2)

66

Классификация машин постоянного тока.

Назначение, классификация, устройство электрических машин постоянного тока. Рабочий процесс: ЭДС обмотки якоря, реакция якоря, коммутация.

10

2

67

Машины постоянного тока.

Генератор постоянного тока. Двигатель постоянного тока. Устройство, принцип действия

2

68

Способы возбуждения машин постоянного тока

Электрические машины с независимым возбуждением, последовательным, параллельным и смешанным возбуждением. Пуск и регулирование частоты вращения.

69

Построение векторных диаграмм.

Построение векторных диаграмм для электрических машин с независимым, последовательным, параллельным и смешанным возбуждением.

2

70

Урок-обобщение по теме « Электрические машины постоянного тока».

2

71

Лабораторная работа №13. Испытание двигателя постоянного тока с последовательным возбуждением.

2

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 9 (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическим занятиям).

4

Тема 10.  Передача и распределение электроэнергии



9/6

72

Электростанции.

Типы и виды электростанций. КПД электростанций. Энергосистемы.

6

2

73

Электроснабжение.

Назначение и устройство ТП и РП. Электрические сети промышленных предприятий: воздушные кабельные линии. Электроснабжение цехов.

2

74

Выбор проводов.

Выбор сечений проводов по допустимому нагреву, по допустимой потере напряжения. Эксплуатация электроустановок. Защитное заземление и зануление.

2

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 10 (проработка конспектов занятий, учебной литературы).

3

Тема 11. Физические основы электроники. Электронные приборы.

51/34(12)

75

Полупроводниковые диоды.

Конструкция и принцип работы полупроводникового диода. P-n переход. Типы проводимости полупроводников.

22

2

76

Включение p-n перехода.

Прямое и обратное включение  p-n перехода. Полупроводниковые диоды: выпрямительные, стабилитроны, светодиоды.

2

77

Транзисторы.

Транзисторы и их классификация. Принцип действия биполярных транзисторов и схемы их включения.

2

78

Полевые транзисторы.

Устройство, принцип действия, характеристики, параметры, условные обозначения, схемы включения.

2

79

Тиристоры.

Классификация тиристоров. Условные обозначения и принцип действия.

2

80

Диодные тиристоры.

Устройство, принцип действия диодных тиристоров, их характеристики и параметры.

2

81

Интегральные микросхемы.

Технология изготовления интегральных микросхем.

2

82

Классификация интегральных микросхем.

Большие ИМС. Система обозначений аналоговых и логических ИМС.

2

83

Оптоэлектронные приборы.

Понятие оптоэлектронных приборов. Оптроны: составляющие их элементы, условные обозначения, область применения, принцип действия.

2

84

Приборы отображения информации.

Классификация и общие характеристики приборов для отображения информации, их устройство, принцип действия и условные обозначения.

2

85

Урок-обобщение по теме «Физические основы электроники. Электронные приборы»

2

86

Практическая работа №6. Расчет параметров p-n перехода.

12

87

Лабораторная работа № 14. Исследование и снятие характеристик полупроводникового диода.

88

Лабораторная работа № 15. Исследование транзистора.

89

Практическая работа №7. Расчет параметров биполярных транзисторов по их характеристикам.

90

Лабораторная работа № 16. Исследование и снятие характеристик тиристора.

91

Лабораторная работа № 17. Исследование тиристорного регулятора напряжения.

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 11 (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическим и лабораторным занятиям).

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    подготовить рефераты на темы «Транзисторы и область их применения» и «Тиристоры и динисторы».

17

Тема 12. Источники питания и преобразователи

Тема 13. Усилители и генераторы.

36/24(6)

92

Однофазные однополупериодные выпрямители.

Понятие, принцип действия и временные диаграммы тонов и напряжений.

18

2

93

Однофазные двухполупериодные выпрямители.

Понятие, принцип действия и временные диаграммы тонов и напряжений.

2

94

Трехфазные выпрямители.

Принцип работы фильтров для сглаживания пульсаций.

2

95

Управляемые выпрямители.

Работа управляемых выпрямителей. Принцип действия тиристорного выпрямителя на примере однофазной схемы.

2

96

Инверторы.

Назначение инверторов, их классификация.

2

97

Виды инверторов.

Инверторы, ведомые сетью, автономные инверторы, схемы, принцип действия.

2

98

Классификация стабилизаторов.

Стабилизаторы напряжения и тока. Принцип работы.  Компенсационный и параметрический стабилизатор напряжения. Принцип работы.

2

99

Преобразователь напряжения и частоты.

Классификация преобразователей напряжения и частоты. Принцип работы.

2

100

Урок-обобщение по теме «Источники питания и преобразователи».

2

101

Практическая работа №8. Расчет неуправляемых и управляемых полупроводниковых вентилей.

6

102

Лабораторная работа № 18. Исследование работы полупроводниковых выпрямителей.

103

Лабораторная работа № 19. Исследование работы полупроводникового стабилитрона.

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 12 (проработка конспектов занятий, учебной литературы, подготовка к практическим и лабораторным занятиям).

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    подготовить реферат на тему «Инверторы».

12

26/16

104

Усилители напряжения.

Классификация. Их параметры и характеристики. Виды обратной связи и ее влияние на параметры схемы.

16

2

105

Усилительные каскады.

Однокаскадные и многокаскадные усилители. Усилительные каскады с общей базой и общим эммитером. Обратная связь в усилителе.

2

106

Усилитель постоянного тока.

Принцип действия усилителя постоянного тока и его возможности.

2

107

Операционный усилитель.

Свойства, применение. Интегральное исполнение. Дрейф нуля в усилителе постоянного тока.

2

108

Усилитель мощности.

Принцип действия. Однотактные и двухтактные усилители мощности.

2

109

Резисторный усилитель.

Исследование резисторного усилителя частоты на дискретных элементах и микросхемах.

3

110

Генераторы гармонических колебаний.

Схема, принцип действия и его возможности.

2

111

Урок-обобщение по теме «Усилители и генераторы».

2

Внеаудиторная самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 13 (проработка конспектов занятий, учебной литературы).

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

    подготовить реферат на тему «Генератор синусоидальных колебаний»

8

Экзамен

Для характеристики уровня освоения учебного материала использованы следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины осуществляется в учебном кабинете «Электротехнических дисциплин».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий по электротехнике.

Технические средства обучения:

- стендовое оборудование для проведения практических работ.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Евдокимов основы электротехники – М.: Академия, 2002 – 495 с. Гальперин и электроника – М.: Форум, 2009. Синдеев с основами электроники – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. Гальперин техника – М.: ИД Форум – ИНФРА, 2007. Полещук по электротехнике и электроники – М.: Академия, 2009. Федотов электроники – М.: Высшая школа, 1990. , Иванов электротехника с основами электроники – М.: Высшая школа, 1998. , Немцов – М.: ИЦ Академия, 2008 Лотерейчук основы электротехники – М.: ИД Форум – ИНФРА, 2009. , Иванов электротехника с основами электроники. – М.: высшая школа, 2000. Основы промышленной электроники/ Под ред. . – М.: Высшая школа, 2002

Справочная литература:

Москаленко электромонтёра – М.: ПрофОбрИздат. 2002-187 с. Масленников по проведению лабораторных работ по основам электротехники – М., 1985. Транзисторы для аппаратуры широкого применения. Справочник / Под ред. – М.: Радио и связь, 1991. , , и др. Цифровые и аналоговые микросхемы: Справочник – М.: Радио и связь, 1990.

Дополнительные источники:

Электронный ресурс «Глоссарий». Форма доступа:  www. glossary. ru Электронный ресурс «Студенческая электронная библиотека «ВЕДА». Форма доступа:  www. Электронный ресурс «Публичная интернет-библиотека.. Форма доступа:  www. public. ru Электронный ресурс «Википедия». Форма доступа:  www. ru. wikipedia. org

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, рассчетных задач


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:

    подбирать устройства электронной техники, электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа

    правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа

    рассчитывать параметры электрических, магнитных цепей

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа

    снимать показания электроизмерительных приборов и приспособлений и пользоваться ими
    собирать электрические схемы
    читать принципиальные, электрические и монтажные схемы

Знания:

    классификацию электронных приборов, их устройство и область применения

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа, тестирование

    методы расчета и измерения основных параметров магнитных и электронных цепей

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа, тестирование

    основные законы электротехники

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа

    основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа

    основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств

практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа, тестирование

    основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и диэлектриках
    параметры электрических схем и единицы их измерения
    принципы выбора электрических электронных устройств и приборов
    свойства проводников, полупроводников, электроизоляционных, магнитных материалов
    способы получения, передачи и использования электрической энергии
    устройство, принцип действия и основные характеристики электротехнических приборов
    характеристики и параметры электрических и магнитных полей