Дорогой друг! (3 класс) Во время карантина у тебя есть возможность самостоятельно продолжить работу по формированию навыка решения математических задач и примеров. Предлагаю тебе выполнить следующие задания. Равномерно распредели задания на каждый день. Заведи простую тетрадь в клеточку. Карточку надо аккуратно вырезать и наклеить в тетрадь. Ответы нужно фиксировать в тетрадь, записывая решение аккуратным почерком под карточкой. Примечание. Эти карточки являются обязательной домашней самостоятельной работой в период с 07 февраля по 11 февраля. Дата сдачи тетради: 14 февраля. |
К -1. Вычисли: 4665 + 515 37195 + 6491 224947 + 357588 365244 + 3212 623267 + 42358 4589 + 3257 |
К – 2. Вычисли: 35204 + 9205 68309 + 6087 765 + 310066 48003 + 397 99007 + 6993 204257 + 204 |
К - 3. Вычисли: 284312 + 2785 289436 + 53369 92107 + 8402 118426 + 278672 2634 + 6293 43208 + 5070 |
К – 4. Вычисли: 92107 + 8402 43208 + 5774 4319 + 39809 32676 + 264 48007 + 539 10817 + 193 |
К – 5. Вычисли: 1060 – 98 9671 – 395 45456 – 782 64344 – 267 7283 – 534 887509 – 8652 |
К – 6. Вычисли: 512819 – 2724 812783 – 44832 80077 – 42759 576744 – 361332 30001 – 1234 81890 – 38476 |
К – 7. Вычисли: 76835 – 473 5456 – 321 4233 – 2538 76654 – 782 454788 – 534 64436 – 8792 |
К – 8. Вычисли: 473427 – 3533 389524 – 5698 50064 – 32631 634529 – 329975 40007 – 4358 51310 – 27341 |
К – 9. Вставь пропущенные числа. _ . . . . . . _ 4 5 9 9 8 7 + 3 4 5 6 2 1 3 6 8 1 . . . . . . . . . . 2 1 2 9 7 3 9 8 7 9 6 6 . . . . |
К – 10. 3 ∙ 7 = 72: 8 = 7 ∙ 7 = 4 ∙ 9 = 7 ∙ 6 = 24 : 3 = 6 ∙ 8 = 40 : 5 = 56 : 7 = 32 : 4 = 9 ∙ 9 = 8 ∙ 8 = 35 : 5 = 7 ∙ 4 = 20 : 4 = |
К – 11. Запиши в скобках удобный для вычисления способ разложения чисел. 64 : 4 = 42 : 3 = 78 : 6 = ( __ + __ ) ( __ + __ ) ( __ + __ ) 85 : 5 = 104 : 8 = 105 : 7 = ( __ + __ ) ( __ + __ ) ( __ + __) |
К – 12. Вычисли: 14 ∙ 9 = 7 ∙ 6 = 51 : 3 = 26 ∙ 8 = 40 : 5 = 19 ∙ 4 = 32 : 4 = 9 ∙ 9 = 84 : 4 = 35 : 5 = 7 ∙ 4 = 12 ∙ 7 = |
К – 13. Вычисли: 16 ∙ 6 = 72 : 6 = 64 : 4 = 15 ∙ 8 = 54 : 3 = 15 ∙ 6 = 27 ∙ 7 = 84 : 7 = 13 ∙ 4 = 18 ∙ 8 = 96 : 4 = 91 : 7 = |
К – 14. 160 ∙ 100 = 7200 : 10 = 6400 : 100 = 75 ∙ 1000 = 5400 : 100 = 1500 ∙ 100 = 2700 ∙ 10 = 84000 : 10 = 63 ∙ 1000 = 18 ∙ 10000 = 9600 : 1000 = 91000 : 10 = |
К -14 1400 ∙ 10 = 7000 ∙ 10 = 5100 : 10 = 2600 ∙ 100 = 4000 : 1000 = 190 ∙ 100 = 3200 : 10 = 900 ∙ 10 = 8400 : 100 = 350 : 100 = 800 ∙ 100 = 1200 ∙ 1000 = |
К – 15. Сделай к задаче схему или чертеж. Реши задачу Для огорода купили 5 пакетов семян свеклы по 50 г в каждом и 7 пакетов семян огурцов по 40 г в каждом. Сколько всего семян купили? |
К – 16. Сделай к задаче схему или чертеж. Реши задачу. После того как 15 кг варенья разложили в 5 одинаковых банок, осталось еще 12 кг варенья. Сколько таких же банок понадобится, чтобы разложить в них оставшееся варенье? |
К – 17. Реши задачу. Составь к ней чертеж. У 6 серых куропаток по 8 птенцов, а у семи белых по 5 птенцов. Сколько всего птенцов у этих птиц? |
К – 18. Построй чертеж. Реши задачу двумя способами. Хозяйка заготовила на зиму 24 л яблочного сока и 15 л вишневого сока. Сок хозяйка разливала в трехлитровые банки. Сколько всего банок с соком заготовила хозяйка? |
К – 19. Составь по чертежу задачу. Построй схему. Запиши решение. |
К – 20. Составь задачу по схеме. Построй чертеж. Запиши решение. |
К – 21. Составь по чертежу задачу. Построй схему. Запиши решение. |
К – 22. Начерти прямоугольник со сторонами 6см и 3см. Найди периметр прямоугольника двумя способами. |
К – 23. Начерти квадрат со стороной 3см. Найди периметр квадрата. |
К – 24. Длина прямоугольника 7 см, его ширина на 4 см короче. Найди периметр. |
К – 25. Построй квадрат, периметр которого 16 см. Запиши вычисления. |
К – 26. Длина прямоугольника 8 см. Найди его ширину, если периметр прямоугольника 22 см. Построй данный прямоугольник. |
К – 27. Дополни равенства: 1 кг = ________г 2 см = _______мм 3000 мг = _____г 100 см = ______м 40 ц = _______ т 8000 кг =_____ т 50 дм = ______ м 6500 м = _____км 6500 см = _____м |
К – 28. Дополни равенства: 8000 м = _____км 700 см = ______м 50 см = ______ мм 2 ц = ______кг 80 т = _______ кг 8000 кг =_____ ц |
К – 29. Сравни величины: 500 см … 6 м 70 дм … 6 м 8 кг … 8000 г 674 м … 1 км 100 кг … 1ц 2300 мм …23 см |
К – 30. Найди значения выражений. 9 км 700м - 5 км 900м = 9 т 7 ц – 5 т 9 ц = 8 дм 5 см - 4 дм 9 см = 8 кг – 4 кг 500 г = 19 см 3 мм - 14 см 7 мм = |
К – 31. Запиши другой способ вычисления. 36 : 9 + 54 : 9 = _________________ 24 : 8 + 56 : 8 = __________ ( 32 + 48 ) : 8 =__________________ (45 + 63 ) : 9 = __________ |
К – 32. Запиши другой способ вычисления. Реши удобным способом. 2 ∙ (38 ∙ 5) = ___________ 2 ∙ (35 ∙ 5) = _____________ (24 ∙ 5 ) ∙ 2 = ___________ (56 ∙ 5 ) ∙ 2 = _____________ 5 ∙ (71 ∙ 2 ) = ___________ 5 ∙ (64 ∙ 2 ) = _____________ |
К – 33. Вычисли удобным способом. 21 ∙ 2 ∙ 5 = _____________ 20 ∙ 18 ∙ 50 = _______________ 50 ∙ 36 ∙ 2 = ____________ 5 ∙ 720 ∙ 2 = _______________ 830 ∙ 5 ∙ 20 = ____________ 2 ∙ 2 ∙ 14 ∙ 5 ∙ 5 = _____________ |
К – 34. Вычисли удобным способом. 24 ∙ (100 – 1) = 137 ∙ 19 - 137 ∙ 9 = 18 ∙ (100 + 1) = 254 ∙ 64 + 254 ∙ 36 = 384 ∙ 6 + 384 ∙ 4 = 19 ∙ 14 – 19 ∙ 4 = |
К – 35. Реши уравнения. х : 59 = 2 240 : х = 8 х ∙ 70 = 420 |
К – 36. Реши уравнения. 70083 – х = 4561 7954 + х = 60803 |
К - 37. Составь по схеме уравнения с заданными действиями. 45 ____ ∙ ____ = ____ ____ : ____ = ____ х 9 ____ : ____ = ____ |
