2016 -2017 уч. Год

Рабочая программа

«Шашки»

Пояснительная записка

  Направленность Программы: физкультурно – спортивная. Ознакомительный уровень.

  В современном обществе целью развития дошкольников является всестороннее гармоничное развитие личности. Игра - ведущий вид деятельности детей, в которой ребенок учится, развивается, растет. Тем не менее, настольные игры уже давно уступили место компьютерным, за которыми дети готовы просиживать часами. Компьютер не заменит непосредственного живого  общения. Шашки и шахматы - замечательный повод для объединения людей, способствующий углублению взаимопонимания, укреплению дружеских отношений. Дух партнёрства, товарищества, а позже и соперничества, который возникает при обучении, а затем во время настольных интеллектуальных игр, сложно переоценить. Настольные игры, одной из которых являются шашки, развивают мышление, память, внимание, творческое воображение, наблюдательность, строгую последовательность рассуждений.

  Обучение детей дошкольного возраста  игре в шашки способствует также развитию у них  умения ориентироваться на плоскости, усидчивости, собранности, самостоятельности, запоминанию, дарит ребенку радость творчества и обогащает его духовный мир. На протяжении обучения дети овладевают важными логическими операциями: анализом и синтезом, сравнением, обобщением, обоснованием выводов.

Шашечное творчество учит детей использовать свою смекалку и в других областях  человеческой  деятельности,  учит  их  думать.

Т. о., игра в шашки является мощным инструментом  для полноценного  развития  интеллекта дошкольника и эффективным  средством  самовоспитания,  причем,  ненавязчивого, интересного, увлекательного.

Нормативно-правовой и документальной основой Программы кружка  являются:

    Федеральный закон от 01.01.2001 г. «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»; СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации (от 01.01.01 г. N 124-ФЗ) Приказ от 01.01.01 года N 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»

Цель: Ознакомление  старших  дошкольников  с  основами  теории  и

практики  игры  в  Русские  шашки.

Задачи:

1.  Формировать  представление  о  правилах  игры.

2.  Обучать детей различным комбинациям и ходам.

3.  Учить  ориентироваться  на  плоскости.

4.  Учить  производить  расчеты  на  несколько  ходов  вперёд.

5.  Приобщать  детей  к  спортивно – творческой  игре.

6.  Формировать  отношение  к  игре  в шашки  как к интеллектуальному досугу  в  семье  и  детском  саду.

7. Формировать ряд качеств: усидчивость, сосредоточенность, последовательность рассуждений, изобретательность, умение анализировать, абстрактно и логически мыслить, применять ассоциативную фантазию.

8. Воспитывать настойчивость, целеустремленность, находчивость, внимательность,  уверенность,  волю.

Программа  рассчитана  на  детей  старшего  дошкольного  возраста (5-7 лет).

Организация  и  режим  занятий.

Формы проведения занятий – группы до 12 детей.

Понедельник:  15.30 – 16.00,  16.05 - 16.35

Продолжительность занятия 30 минут.

Срок реализации Программы: 1 год.

Принципы  организации занятий.

    психологический комфорт и безопасность образовательной среды (эмоциональное благополучие  и безопасность  жизни детей); создание условий для личностного развития каждого ребёнка (наличие проблемных ситуаций, проявление волевых качеств); возможность для ребёнка проявить себя в самостоятельной и совместной (с другими детьми и педагогом) деятельности; доступность предлагаемого дидактического материала; от простого объяснения к более сложному; чередование элементов теоретической и практической новизны с игровыми, обучающими (роль тренера) и соревновательными навыками.

Планируемые результаты:

- знание и выполнение правил игры в Русские шашки;

- знание шашечных терминов;

- умение ориентироваться на шашечном поле, знание особенностей его зонального разделения;

- умение решать элементарные задачи на взятие и защиту фигур;

- умение преодолевать волнение перед игрой и соревнованиями;

- умение общаться и договариваться со сверстниками, сохраняя дружеские взаимоотношения, несмотря на исход игры.

Учебно-тематический план (всего 37 часов занятий)


№ п/п

Название раздела,

темы

Количество часов

Всего

Теория

Практика

1

История возникновения спортивно-интеллектуальных игр (теория)

1

1

-

2

Ознакомление с правилами игры в Русские шашки

4

-

4

3

Практика игры

18

-

18

4

Соревнования различных уровней

9

-

9

5

Знаменитые шашисты; решение интересных комбинаций

3

1

2

6

Видовое разнообразие шашек

2

1

1

Формы проведения итогов реализации программы:

    творческий отчет педагога - руководителя; организация межгрупповых турниров, индивидуальных соревнований.

В течение учебного года планируется  участвовать в районных  мероприятиях.

Календарный учебный график

п/п

Месяц

Число

Время проведения занятия

Форма занятия

Кол-во часов

Тема занятий

Место проведе-ния

1

октябрь

3

15.30-16.00; 16.00-16.30

Теория

1

История возникновения спортивно-интеллектуаль-ных игр (Приложение  № 1)

кабинет

2

10

Демонстрация правил игры на большой доске

1

Ознакомление с правилами игры в Русские шашки

-

3

17

Видео - урок

1

Ознакомление с правилами игры в Русские шашки Практика игры

-

Дополн.

22( полуфинал) 23(финал)

Выезд команды из 5 детей

Районные соревнования по Русским шашкам

ГБОУ Школа № 000

4

24

Пары игроков

1

Практика игры

кабинет

5

31

Пары игроков

1

Практика игры

-

6

ноябрь

7

На демонст рационной доске; Пары игроков

1

Решение комбинаций Практика игры

-

7

14

На демонст рационной доске; Пары игроков

1

Решение комбинаций Практика игры

-

8

21

Команды старшей и подг. групп

1

турнир

зал

9

28

Пары игроков

1

Практика игры

кабинет

10

декабрь

5

Пары игроков

1

Практика игры

-

11

12

На демонст рационной доске; Пары игроков

1

Решение комбинаций Практика игры

-

12

19

Пары игроков (по классу игры)

1

Инд. соревнования шашистов

зал

13

26

Пары игроков

1

Практика игры

кабинет

14

январь

9

Пары игроков

1

Практика игры

-

15

16

Пары игроков

1

Практика игры

-

16

23

Пары игроков

1

Практика игры

-

17

30

Команды старшей и подг. групп

1

турнир

зал

18

февраль

6

Видео материал; На демонст рационной доске

1

Знаменитые шашисты; решение интересных комбинаций (Приложение  № 2)

кабинет

19

13

Пары игроков

1

Практика игры

-

20

20

Пары игроков

1

Практика игры

-

21

27

Пары игроков (по классу игры)

1

Инд. соревнования шашистов

зал

22

март

6

Видео материал; На демонст рационной доске

1

Знаменитые шашисты; решение интересных комбинаций (Приложение  № 2)

кабинет

23

13

Пары игроков

1

Практика игры

-

24

20

Пары игроков

1

Практика игры

-

25

27

Команды старшей и подг. групп

1

турнир

зал

26

апрель

3

Теория; Видео материал;

Пробная игра на демонстрационном материале

1

Видовое разнообразие шашек (Приложение  № 3)

кабинет

27

10

Пары игроков

1

Практика игры

-

28

17

Пары игроков

1

Практика игры

-

29

24

Пары игроков (по классу игры)

1

Инд. соревнования шашистов

зал

30

май

6

Теория; Видео материал;

Пробная игра на демонстрационном материале

1

Видовое разнообразие шашек (Приложение  № 3)

кабинет

31

15

Пары игроков

1

Практика игры

-

32

22

Пары игроков

1

Практика игры

-

33

29

Команды старшей и подг. групп

1

турнир

зал

34

июнь

5

Видео материал; На демонст рационной доске

1

Знаменитые шашисты; решение интересных комбинаций

кабинет

35

12

Пары игроков

1

Практика игры

-

36

19

Пары игроков (по классу игры)

1

Инд. соревнования шашистов

зал

37

26

Пары игроков

1

Практика игры

кабинет

Методическое обеспечение программы:

    Различные формы организации; Разнообразные приёмы подачи материала (см. Приложения к Программе); Максимальное количество часов практики игры.

Материально-технические условия реализации программы:

Наличие отдельного помещения, соответствующего всем нормам и требованиям, согласно ФГОСам и СанПиНам. Демонстрационное оборудование. Индивидуальные шашечные доски и наборы шашек. ПК

Учебно-информационное обеспечение программы:

1.  «Малыши играют в шахматы».

2. «Шашки – это интересно» - «Детская литература», 1989 г.

3.  «Секреты шашечного сундучка». - Санкт-Петербург, 2001 г.

4.  «Я играю в шахматы».

5.  «Шахматы». – Казань, 1985 г.

6.  Интернет-ресурсы: 

    «Шашки всем» -  http://www. shashkivsem. ru «Федерация шашек России» -  http://shashki. ru/variations/ «Играем с детьми в шашки», видео-уроки игры -  https://www. /playlist? list=PLy0Hqdfp068_EAwsp2bccDyK9PgDsBLtf «История возникновения шашечной игры»  -  http://fenix64.com/istoriya-proisxozhdeniya-shashek/


Приложение  1

История возникновения

спортивно-интеллектуаль-ных игр

  История шашек окутана множеством тайн и загадок, но вполне ясен тот факт, что игры, подобные шашечным, существовали ещё в 1600 году до нашей эры в Древнем Египте и с тех пор эта игра подвергалась различным существенным изменениям.

  Существует три основные версии происхождения шашек и все они заслуживают пристального внимания!

Египетская версия

  Росписи на стенах гробниц египетских фараонов доказывают существование шашек ещё в 1600 году до нашей эры. Так, две шашечные доски, представлены в коллекциях экспонатов, в величайшем музее мирового масштаба — Лувре. Эксперты утверждают, что одна из досок принадлежала самому фараону Тутанхамону и была извлечена из его гробницы.

Шашки это были или нет, сказать мы сейчас не можем. Но точно понятно, что это была спортивно - интеллектуальная игра, как их принято теперь называть.

  Таким образом, из Древнего Египта, шашки “перекочевали” в Древнюю Грецию, Древний Рим, а уже оттуда и в Европу, где и приобрели, со временем, современную форму.

  Если предположить, что данная версия верна, то происхождение шашек можно отнести к 1600 г. до нашей эры!

Троянская версия

  Заслуживает внимания и эта интересная версия, которая кажется вполне логичной и правдоподобной! Так, упоминается о существовании такой личности, как воин Паламед, который был участником осады Трои, и именно он придумал шашки. Таким образом послужил добрую службу для своего окружения, так как известно — осада Трои длилась целых 10 лет,  и подобная интеллектуальная игра помогала армии коротать время с интересом и пользой. Кстати, доски для шашек расчерчивали прямо на земле, что делало игру мобильной и независимой от месторасположения!

  Если верить этой версии, то происхождение шашек можно отнести к 13-12 веку до нашей эры!

Арийско-нормандская версия

  Учёные многократно находили древние экспонаты шашек в странах арийско - нормандской территории, таких как Киевская Русь, Норвегия, Дания, Исландия. Причём, шашки были сделаны из совершенно различных материалов: из рога, янтаря, камня, глины.

  Так, во многих былинах и сказаниях шашки упоминаются, как одна из почитаемых и любимых игр русских богатырей.

  Если говорить об этой версии, то она самая молодая из трёх и относится к 3 веку нашей эры и выше.

***

  Какой бы ни была история возникновения шашек, ясно, что эта игра серьёзно изменилась с времён древности. Остались и тайны, но они не мешают наслаждаться захватывающим процессом самой игры, её  динамикой и, порой, неожиданным  финалом игры.

ИНТЕРЕСНЫЕ  ФАКТЫ  ИЗ  ИСТОРИИ  ШАШЕК

  В Европу, шашки попали значительно позднее, но и там имели особый статус, особенно, это касалось образования рыцарей в средневековье. Считалось, что шашечная игра прививает этические понятия ведения боя! Таким образом, умение игры в шашки, было обязательным при подготовке рыцарей всех рангов!

***

  Во всех англоязычных странах, используют названия шашек - checkers, так как в переводе с английского, checkerd  означает — клетчатый!

***

  Первый чемпионат мира по шашкам был проведён в 1847 году, победителем стал шотландец Эндрю Андерсен.

***

  А через 100 лет, в 1947 году, была создана  единая система соревнований - Всемирная Федерация шашек, FMJD (ФМЖД). Однако мировые чемпионаты по шашкам с правилами Международных начали разыгрываться еще задолго до её создания.

Эмблема Всемирной Федерации шашек:

***

  Российский спортсмен Александр Шварцман является единственным в мире гроссмейстером в трёх видах шашек: стоклеточных (Международных), Русских и Бразильских.

***

  Компьютер играет в шашки.

Шашки даются компьютеру куда легче шахмат. Объясняется это просто: в шашках все фигуры одинаковы, за исключением дамок.

  Так, в 1989 году канадские ученые решили разработать компьютерную шашечную программу, способную нанести поражение чемпиону мира по шашкам. И через год, на Чемпионате мира созданная ими Программа Chinook прошла всю игровую сетку без поражений и заняла второе место, уступив только Мариону Тинсли, действующему чемпиону мира. Это был первый случай в истории, когда компьютерная программа добилась такого успеха.

Приложение 2

ЗНАМЕНИТЫЕ ШАШИСТЫ

1. Российский спортсмен Александр Шварцман является единственным в мире гроссмейстером в трёх видах шашек: стоклеточных, русских и бразильских.

2.  В 1997 году звания Чемпиона мира по «Русским шашкам» удостоился Узеир Абдуллаев (1951 -2009г. г.)

  Узеир Абдуллаев по праву считается одним из лучших шашистов планеты. За свою жизнь он стал 37-кратным чемпионом Азербайджана и двукратным чемпионом мира.

В 1997-ом году он стал международным гроссмейстером, а также арбитром международной категории.

В 2007-ом году Абдуллаеву было присвоено звание академика Академии искусств шахмат и шашек Российской Федерации, располагающейся в Санкт-Петербурге.  Следует отметить, что членами Академии являются шахматисты Анатолий Карпов, Александр Халифман и другие известные спортсмены.

Приложение  3

Виды шашек

  По одной из гипотез название игры  ШАШКИ  произошло от слова «шажки», что обозначало движение фигур в процессе игры — они будто шагают.

  Разновидностей шашечной игры в мире существует великое множество. Пожалуй, даже специалистам по изучению интеллектуальных единоборств будет сложно назвать точную цифру количества видов шашек.

  Это обусловлено не только тем, что во многих странах мира есть свои собственные более или менее популярные традиционные национальные системы шашечной игры, но и тем, что с течением времени появляются всё новые и новые вариации со своими уникальными правилами и условиями ведения игры, многие из этих новых систем являются авторскими.

  Практически во всех шашечных играх бить («есть») шашку или дамку соперника надо обязательно. Это базовое правило, безусловно, относится и к стоклеточным шашкам, и к русским шашкам, и к поддавкам. Понятия «взять за фук» в этих разновидностях игры не существует; не взятие фигуры соперника, при наличии такой возможности, считается нарушением правил.

Особенности видов шашек

•        Стоклеточные  (Международные)

•        Русские

•        Поддавки  (Обратные Русские)

•        Рэндзю  (японская игра)

•        Бразильские

•        Чекерс  (английские)

  В настоящее время наиболее распространёнными видами шашек, хорошо известными в более чем трёх-пяти странах мира, являются: стоклеточные (международные), русские, бразильские и английские (чекерс) шашки.

Международные (стоклеточные) шашки являются одним из наиболее популярных видов шашек в России и мире.

Придуманы в 18 веке во Франции. Легенда гласит, что один из офицеров французской армии для осуществления красивого комбинационного замысла в шашечной партии  увеличил обычную 64-клеточную доску до размеров 10 на 10 клеток и, экспериментируя над правилами, сформулировал те правила игры, которые действуют для международных шашек и сейчас. Историки считают, что этот офицер, фамилию которого установить не удалось, жил в Париже, но был по национальности поляком. Поэтому иногда международные шашки называют еще и польскими.

  Доска для игры состоит из 100 клеток, в начальной позиции у каждого из игроков по 20 шашек.  Увеличение поля для игры и дополнительные правила разнообразили игру и обогатили ее возможности.

  От Русских шашек Международные отличаются не только размером доски для игры и начальным количеством шашек у каждого из соперников, но и особенными правилами.  http://www. shashkivsem. ru/mezhdunarodniye

2. Чекерс (Checkers) - самая популярная в США настольная игра.

  Правила игры в Чекерс очень похожи на правила игры в Русские шашки, но имеют следующие отличия:

* простая шашка не может бить назад;

* дамка может ходить только на одно поле в любом направлении;

* бить можно произвольное количество шашек.

В настольной игре «шашки – чекерс» выигрывает тот, кто сумеет побить или запереть все шашки противника.

3.Рэндзю - сложная и увлекательная головоломка, пришла к нам из Японии.  http://www. gambler. ru/Рэндзю

Два игрока (Черные и Белые), поочередно, размещают камни своего цвета, по одному за ход, на пересечениях пустой игровой доски, которая состоит из 15 горизонтальных и 15 вертикальных линий. Первый ход всегда делают черные в центр доски.

В Бразильские шашки играют на «русской» доске (8x8 клеток), по правилам Международных шашек.

Различия правил Бразильских и Русских шашек:

* В случае если шашка, при своем ходе, имеет несколько вариантов боя шашек противника, выбирать обязательно тот, при котором бьётся большинство шашек противника (правило большинства).

* Если имеется выбор боя дамкой или простой шашкой, то можно брать любой из них, но соблюдая и в этом случае правило взятия наибольшего количества шашек противника (правило большинства).

* При транзитном перемещении в процессе выполнения боя через дамочное поле (дальняя горизонталь от играющего), шашка бьёт по правилам простой и, продолжая бить, покинув дамочное поле в рамках это же хода, не превращается в дамку. Если же ход с боем завершается на дамочном поле, шашка в конце такого хода объявляется дамкой; при этом бить как дамка она сможет лишь со следующего хода.

http://dic. academic. ru/dic. nsf/ruwiki/1285610

***

  Каждая из этих разновидностей шашечной игры имеет свою историю развития и спортизации.

И именно по этим видам проходят различные официальные мировые первенства, входящие в единую систему соревнований Всемирной Федерации шашек – FMJD (ФМЖД), созданную в 1947 году.  Однако мировые чемпионаты по шашкам с правилами Международных начали разыгрываться еще задолго до её создания.

  Исторически в России наибольшей популярностью пользуются два вида шашек: русские и стоклеточные. Именно эти две разновидности игры и культивирует Федерация шашек России.

  Кроме этого, в дисциплины вида спорта «шашки» включены Поддавки (обратные Русские шашки) и рэндзю. По этим четырём дисциплинам ФШР организует и проводит официальные календарные соревнования, в том числе чемпионаты и первенства России.

Эмблема Российской Федерации шашек: