Аннотация рабочей программы дисциплины
«Биоэтика»
по направлению подготовки «Лечебное дело»
Цель дисциплины: формирование нравственной культуры российского врача, посредством привития навыков этико-правового регулирования отношений «врач и пациент», «врач-врач», «врач-общество», «врач-наука».
Задачи дисциплины: ознакомление студентов с социальными условиями осуществления профессиональной деятельности, к которым относятся этико-правовые отношения врача и пациентов, медицинского сообщества и государства; изучение теоретических основ профессиональной биомедицинской этики; изучение основных национальных и международных этических и правовых документов, включая этические документы медицинских ассоциаций и объединений; изучение принципов и норм профессиональной биомедицинской этики; выработка навыков общения с пациентами, родственниками пациентов, коллегами, медперсоналом.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО: дисциплина «Биоэтика» относится к Гуманитарному, социальному и экономическому циклу С.1. Биоэтика является основополагающей профильной гуманитарной дисциплиной, так как имеет непосредственную логическую и содержательно-методическую связь со специальными медицинскими дисциплинами. Освоение биомедицинской этики как знания о модусах системы взаимоотношении «врач-пациент», «врач – родственники пациента» необходимо как для клинических дисциплин, так и для медицинской практики.
Содержание дисциплины: Биоэтика: предмет, задачи. Типы этических учений. Нравственная культура врача как основание профессионализма. «Врач-пациент”: система взаимоотношений. Исторические и логические формы биомедицинской этики. Этика науки и биоэтика. Моральные и правовые нормы, правила врачебной этики и законы. Этико-правовое регулирование медицинской деятельности, клинических испытаний, медико-биологических экспериментов. Этические документы международных организаций, отечественных и международных профессиональных медицинских ассоциаций. Права человека, пациента и медицинских работников.
Жизнь как ценность и достоинство человека. Этические проблемы вмешательства в репродукцию человека: искусственный аборт, вспомогательные репродуктивные технологии. Этика генетики. Прогностическая медицина и этико-правовые проблемы моделирования жизни. “Новая” евгеника. Этико-правовое регулирование репродуктивного и терапевтического клонирования. Смерть и умирание. Модели восприятия смерти индивидом и обществом. Этические правила информирования пациента при неизлечимом заболевании и принципы паллиативной помощи. Эвтаназия: этика и закон. Этико-правовое регулирование трансплантации органов и тканей человека. Этико-медицинские проблемы клеточной трансплантации. Этика в психиатрии. Проблема автономии личности в психиатрии. Специфика отечественного отношения к психически больным. Этико-медицинские аспекты здорового образа жизни.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы.
