Рабочая программа учебной дисциплины Почвоведение и инженерная геология. Направление подготовки 120700.62 «Землеустройство и кадастры» (стр. 1 )

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ дисциплины

ПОЧВОВЕДЕНИЕ И ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОЛОГИЯ

Направление подготовки

120700.62 «Землеустройство и кадастры»

является единой для всех форм обучения

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Челябинск

2015

Почвоведение и инженерная геология: Рабочая программа учебной дисциплины /   – Челябинск: ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», 2015. – 40 с.

       Почвоведение и инженерная геология: Рабочая программа учебной дисциплины по направлению 120700.62 «Землеустройство и кадастры» является единой для всех форм обучения. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

       Программа одобрена на заседании методического совета от  10.09.2015  года, протокол № 2.

Программа утверждена на заседании ученого совета от  24.09.2015  года, протокол № 2.

Автор: к. б.н.,

Рецензенты: _____________

© Издательство ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики», 2015

ОГЛАВЛЕНИЕ

I ВВедение        4

II  ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ        7

III СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ КУРСА        14

IV ОЦЕНОЧНЫЕ средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов        22

V  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ        39

VI  МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)        40

Рабочая программа учебной дисциплины «Почвоведение и инженерная геология» предназначена для реализации Федерального государственного стандарта Высшего профессионального образования по направлению 120700.62 «Землеустройство и кадастры» и является единой для всех форм обучения.

Изучение дисциплины «Почвоведение и инженерная геология» имеет целью дать студентам основы теоретических и методологических знаний и практических навыков:

сформировать представление о происхождении Земли ее составе, положении в Солнечной системе, о строении и составе ее оболочек, свойствах почвы как специфического природного тела, ее месте и функции в биосфере Земли.

2 Входные требования и место дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Почвоведение и инженерная геология» относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла. Освоение дисциплины осуществляется на первом курсе. Дисциплины, на которые опирается содержание данной учебной дисциплины: особых требований нет. Дисциплины, для которых содержание данной учебной дисциплины выступает опорой: «Экология», «Инженерное обустройство территории», «Региональное землеустройство», «Землеустроительное проектирование», учебная практика.

3 Требования к результатам освоения дисциплины (модуля)

Процесс изучения дисциплины «Почвоведение и инженерная геология» направлен на формирование следующих компетенций:

Таблица 3 - Структура компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать/понимать:

формирование целостного системного представления о положении в Солнечной системе планеты Земля о ее геосферах, их строении, функционировании и взаимосвязях; основные положения почвенно-геоботанических, геологических и гидрологических изысканий и съемок для целей бонитировки и кадастровой оценки земель; основные теории и методы создания географических информационных систем и технологий обработки баз данных о состоянии земельных и природных ресурсов, кадастра недвижимости; методы исследования геосистем различных уровней иерархии; механизмы антропогенного воздействия на природу;

Научиться /уметь:

проводить почвенно-экологическое обследование и использовать его результаты; проводить районирование территорий по почвенно-экологическим условиям; оперировать понятиями и терминами геологической науки;

проводить морфологическое описание почв и определять их типовую, подтиповую принадлежность; определять миралы и горные породы;

Овладеть:

методами почвенно-экологического обеспечения землеустройства и кадастров; знаниями для принятия решений при оценке качества почв и геологических условий их формирования; принципами и методами неистощительного  использования природных ресурсов; защиты окружающей среды и восстановления нарушенных природных систем; знаниями о происхождении Земли ее составе, положении в Солнечной системе, о строении и составе ее оболочек.

НАПРАВЛЕНИЕ: «Землеустройство и кадастры»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: очная

1 Объем дисциплины и виды учебной работы

НАПРАВЛЕНИЕ: «Землеустройство и кадастры»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 3 года

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: очная

1 Объем дисциплины и виды учебной работы

НАПРАВЛЕНИЕ: «Землеустройство и кадастры»

СРОК ОБУЧЕНИЯ: 4 года

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: заочная, 2012

Профиль подготовки "Землеустройство"

1 Объем дисциплины и виды учебной работы

НАПРАВЛЕНИЕ: «Землеустройство и кадастры»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 6