Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Системы автоматизированного проектирования технологических процессов, инструментов и станков»

Цель дисциплины - создание системы знаний о системах автоматизированного проектирования технологических процессов и его составляющих.

Задача дисциплины - формирование у обучающихся представления о системах автоматизированного проектирования на предприятиях

- ознакомление студентов с проектированием автоматизированных систем

- ознакомление студентов с проектирование автоматизированных систем и программному обеспечению АСУТП на SCADA - системах

.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий и самостоятельной работы): 3 зачетных единицы: лекции - 16, практики – 26, лаб. раб. – 0, сам. раб. – 66, 6 семестр – зачет

Основные темы (разделы):

Раздел 1. Системы автоматизированного проектирования на предприятиях Понятие, цель, объекты и процессы проектирования. Принципы создания САПР. Основные особенности построения САПР. Состав и классификация САПР. Применение САПР на этапах жизненного цикла продукции. Понятия CAD/CAM/CAE систем. Классификация CAD/CAM/CAE-систем. Принципы функционирования современных CAD/CAM/CAE-систем. Системы сквозного проектирования.

Раздел 2. Инструментально-технические средства САПР Понятие программно-технического комплекса САПР. Автоматизированные рабочие места: назначение, классификация. Структура технических средств рабочей станции. Назначение и характеристики устройств и периферийного оборудования. Локальные вычислительные сети, их топология и характеристики.

Раздел 3. Информационная поддержка процессов проектирования Понятия информационного обеспечения САПР. Информационный фонд САПР. Ведение информационного фонда на ЭВМ. Способы организации информационного фонда. Организация информационного фонда на ЭВМ с использованием баз данных. Основные требования, предъявляемые к базам данных. Основные понятия и основы проектирования баз данных. Базы знаний. Система баз знаний. Экспертные системы.

Раздел 4. Математическое обеспечение процессов проектирования Моделирование как инструмент проектирования изделий с заданными свойствами. Классификация моделей. Виды математических моделей. Аналитические модели. Имитационные модели. Структурно-логические модели. Параметры качества математических моделей.

Раздел 5. Графические и геометрические модели в САПР Классификация и область применения графических и геометрических компьютерных моделей. Моделирование линий. Построение поверхностей. Геометрическое моделирование объёмных тел. Методы построения геометрических моделей. Параметризация геометрических моделей. Сравнительный анализ систем двух - мерного и трёхмерного моделирования. Моделирование объёмных сборок в САПР. Моделирование «снизу вверх». Моделирование «сверху вниз».

Раздел 6. Визуализация геометрических моделей в САПР Понятие и функции графических систем. Базовые и прикладные графические системы. Эволюция графических систем. Структура базовой графической системы. Унифицированные интерфейсы графических сис - тем. Общие принципы расчета изображений объектов проектирования.

Раздел 7. Численное моделирование и оптимизация конструкций Основные направления и методы автоматизированного инженерного анализа (CAE). Метод конечных элементов в технике. CAE системы на предприятиях.

Планируемые результаты обучения (перечень компетенций):

Студент должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

- способность разрабатывать проекты реализации инноваций, формулировать техническое задание, использовать средства автоматизации при проектировании и подготовке производства, составлять комплект документов по проекту (ПК-15).

Форма промежуточной аттестации: зачет