План работы на 2014 -2015 учебный год сертифицированного учителя 1 уровня Осминкиной Светланы Николаевны, учителя начальных классов ГКП «Гимназия №2 им. Ш. Уалиханова с дошкольным мини-центром» г. Капшагай, Алматинская область

№

п/п

Мероприятия

(в рамках школы и сетевого сообщества)

Цели

Ответственные

Ресурсы

Участники

Период времени

Ожидаемый результат

Форма мероприятий

Критерии успеха

1

Встреча с лидерами сетевого сообщества школ, составление плана работы сообщества на 2014-15.

Вовлечение учителей школ города в совместное сотрудничество в рамках сетевого взаимодействия

, координатор сетевого сообщества

Вопросы для беседы

Учителя лидеры школ города

август

Активность участников сетевого сообщества

Круглый стол

План сетевого сообщества

2

Заседание №1 творческой группы. Составление плана развития школы.

Обеспечение научно-методических условий для качественной реализации плана развития школы

, учипродвинутого уровня)

Вопросы для составления анкет

Директор, зам. директора, творческие учителя, учителя 1,2, уровня

август

План развития школы

Круглый стол

3

Анкетирование среди учеников и коллег, обработка анкет с целью выявления темы и планирования работы над выбранной темой в рамках сетевого взаимодействия

Выявление актуальной темы для дальнейшего планирования работы сетевого сообщества

, координатор сетевого сообщества

Анкеты

Учителя школ города, учащиеся, родители

август

Активность участников

Августовская конференция

Сайт

4

Педсовет №1 «Учитель новой формации в контексте модернизации современной школы»

Объединить усилия в решении задач по плану развития школы

, учипродвинутого уровня)

Презентация, выступление

Учителя школы

Конец августа

Поддержка со стороны администрации

Педагогический совет

5

Презентация сетевого сообщества «Формула педагогического успеха»

Вовлечь учителей школ города в сетевое сообщество для обсуждения и решения единых проблем

, координатор сетевого сообщества

Выступление

Учителя школ города

3 неделя августа

Активность вовлечения коллег в сетевое сообщество

6

Заседание руководящей группы, подписание договора сотрудничества среди школ сетевого сообщества

Составление и подписание договора о сотрудничестве в рамках сетевого взаимодействия

,

Погодаева

Т. Г.

Договор о сотрудничестве

Директора школ-партнёров

Конец августа

Взаимовыгодное сотрулничество

Круглый стол

Договор о сотрудничестве.

План сетевого взаимодействия

7

Семинар «О возможных направлениях совершенствования и развития школы»

Убедить учителей в необходимости менять подходы к преподаванию и обучению.

, учипродвинутого уровня),

, учибазового уровня)

Презентация, выступление

Учителя МО начальных классов, руководители МО школы

сентябрь

Осознание необходимости менять подходы к преподаванию и обучению

Семинар

Обратная связь

8

Семинар

«Низкая мотивация и успеваемость младшего школьника»

Раскрыть необходимость введения преобразований в учебный процесс

Коуч, , учитель начальных классов, 2 (основной уровень) сш.№4

Презентация выступление

Учителя школ города

сентябрь

Понимание необходи

мости преобразований в преподавании и учении, выявление единомышленников

Семинар

Обратная связь

9

Презентация электронной газеты

Вовлечь учителей, учащихся и родителей в работу сайта, обсуждение тем, обмен опытом через эл. газету

, координатор сетевого сообщества

Эл. газета

Учистники сети

сентябрь

Активность участников сети

Он-лайн

Эл. газета

10

Заметки в электронной газете по проведённым мероприятиям

Отражать работу сетевого взаимодействия в электронной газете

Модератор сайта

Эл. газета

Участники сети, родители, учащиеся

регулярно

Заметки о проведённых мероприятиях в школах города

Заметки в эл. газете

11

Менторинг по составлению среднесрочного плана

Научить учителей составлять среднесрочный план

Беседа, вопросы

Учителя 3 параллели

сентябрь

Учителя поймут эффективность среднесрочного планирования

менторинг

Среднесрочный план

12

Родительское собрание «Учитель-ученик-родитель формы совместной деятельности»

Познакомить родителей с инновациями в обучении учащихся и ролью родителей в них.

,

учипродвинутого уровня)

Презентация, беседа

Родители

сентябрь

Поддержка со стороны родителей

Родительское собрание

Обратная связь

13

Сбор и обработка информации (анкетирование учителей и учащихся).

Проанализировать данные и выявить проблемы школы.

,

учипродвинутого уровня)

Анкеты

Учителя учащиеся родители

сентябрь

Выявление проблемы школы

Анкетирование, интервью

Активность участников

14

Коучинг №1 «SMART цели как фактор успешности урока»

Научить составлять планы уроков со SMART - целями, с учетом новых подходов

Коуч , учибазового уровня)

Презентация

Учителя МО начальных классов

октябрь

Учителя поймут эффективность постановки смарт-целей для мотивации учебной деятельности

Коучинг 

Обратная связь

15

II Региональный педагогический форум учителей

«Моя педагогическая инициатива»

Поделиться опытом новаторства в процессе введения новых подходов в преподавание и обучение

Учителя-лидеры ГКП «Гимназия №2 им. Ш.Уалиханова с ДМЦ»

Презентации, выступления

Учителя-лидеры школ-партнёров

20.10

Обмен опытом

Форум

Статья в эл. газете на сайте

16

Дискуссия

«Суммативное оценивание: положительные и отрицательные стороны»

Привлечь участников дискуссии в обсуждение положительных  и отрицательных сторон традиционного оценивания

, координатор сетевого сообщества

Вопросы

Участники сети

октябрь

Понимание необхо

димости введения вве

дения оценивания

для обучения

Он-лайн

Рефлексия, отзывы коллег на форуме сайта пополнение методической копилки

17

Сетевой конкурс чтецов «Литературная гостиная. По страницам Пушкинских произведений»

Вовлечение учащихся в мир поэзии

, координатор сетевого сообщества,

Сценарий конкурса

Школы-партнёры

Конец октября

Учащиеся применят артистизм, мастерство, творчество в презентации произведений

Конкурс

Фотоотчёт, заметка в эл. газете

18

Коучинг №2 «Творческий потенциал LS в образовательном процессе»

Раскрыть эффективность подхода LS повышении педагогического мастерства учителя и совершенствовании урока.

Коуч , менти

План урока

Учителя кафедры начальных классов 3 параллели

Ноябрь

Учителя поймут необходимость проведения LS с целью совершенствования урока.

LS

Обратная связь

19

Семинар практикум «Активизация учебной деятельности младшего школьника через инновационные методы обучения»

Дать возможность участникам семинара через практическую деятельность найти пути решения по введению инновационных методов обучения для активизации учебной деятельности школьника

, учибазового уровня) сш№5,

, учипродвинутого уровня) гимназия №2

Презентация, выступление, вопросы

Сш№5,

Гимназия №2 им. Ш.Уалиханова

ноябрь

Учителя через практическую деятельность освоят ключевые идеи программы

Семинар практикум

Статья в электронной газете по итогам семинара

«На пути преобразований»

20

Дискуссия «Творческий потенциал LS в образовательном процессе»

Раскрыть эффективность подхода LS повышении педагогического мастерства учителя и совершенствовании урока

, координатор сайта

Вопросы для дискуссии

Учителя сетевого сообщества

ноябрь

Вовлечение участников сети в совместное планирование серии уроков

Он-лайн

Отзывы на сайте

21

Серия спланированных уроков по LS

Совершенствование урока в рамках реализации подхода LS в образовательный процесс

Планы уроков, вопросы для обсуждения

Учителя параллели 3 классов

декабрь

Учителя поймут эффективность подхода LS, отчёт

LS

План урока, отчёт

22

Планирование серии уроков познания мира по LS

Совершенствование урока в рамках реализации подхода LS в образовательный процесс

, , гимназия №2, , сш№5

Планы уроков

Школы-партнёры

Ноябрь-декабрь

Учителя поймут эффективность подхода LS

LS

План урока, отчёт

23

Голос ученика, интервью «Комфортно ли мне было на уроке»

Узнать мнение учащихся о подходе LS

, , гимназия №2, , сш№5

Вопросы

Учащиеся школ

После серии уроков

Учащиеся будут вовлечены в учебный процесс, им будет интересно на уроке

Голос ученика

Видеоотчёт, фотоотчёт на страницах сайта

24

Заседание №2 творческой группы «Роль творческой группы в повышении педагогического мастерства»

Раскрыть потенциал совместного сотрудничества в сфере реализации плана развития школы

, учипродвинутого уровня)

Вопросы для обсуждения

Учителя творческой группы

декабрь

Корректировка плана

Круглый стол.

Обратная связь, интервью

25

Коучинг сессия «Формативное оценивание как фактор повышения мотивации младшего школьника к учебной деятельности»

Раскрыть эффективность формативного оценивания для повышения мотивации младшего школьника

, гимназия №2

Коуч сш №4

Презентация, план коучинга

Учителя школ города и региона

январь

Учителя будут применять в

практике преподавания

формативное и

критериальное

оценивание

Коучинг

Обратная связь

26

Коучинг №3 «Техники формативного оценивания».

Познакомить учителей с техниками формативного оценивания

Коуч

Участники инициативной группы

Презентация, план коучинга

Учителя школы

январь

Учителя возьмут на заметку и станут применять некоторые техники формативного оценивания в учебном процессе.

Коучинг

Обратная связь

27

Родительское собрание «Родительский клуб как средство психологической и педагогической поддержки»

Объединить совместную работу родителей и учителей для психологической и педагогической поддержки младшего школьника

, учипродвинутого уровня)  психолог

Презентация, план родительского собрания

Родители

январь

Родители примут участие в работе и планировании школьных мероприятий для детей

Родительское собрание

Обратная связь

28

Совещание при директоре по промежуточным итогам реализации ПРШ.

Выявить проблемы и пути их преодоленияв процессе реализации ПРШ

, учипродвинутого уровня) 

Вопросы для беседы, анализ за первое полугодие

Директор, зав. МО, учителя –лидеры 1, 2, 3 уровней

январь

Проблемы и пути решения

Круглый стол

Рекомендации

29

Пресс - конференция

«Оценивание для обучения как фактор влияющий на повышение учебной мотивации младшего школьника»

Раскрыть эффективность введения  ОдО в практику преподавания с целью повышения мотивации у школьника

, координатор сетевого сообщества

Вопросы для обсуждения, презентация

Учителя школ города

февраль

Учителя примут активное участие в обсуждении темы, расскажут о процессе введения ОдО в практику преподавания

Пресс-конференция

Отзыв в книге пожеланий и предложений, статья в электронной газете

30

Менторинг «Формирование действий контроля и оценки у младших школьников»

Выявить барьеры и найти пути их преодоления в процессе введения ОдО

Ментор , менти

Вопросы для менторинга

менти

Февраль

(в течении года незапланированный менторинг)

Совместно с менти решить проблему по введению ОдО в практику преподавания

менторинг

Обратная связь

31

Семинар практикум «Развитие коммуникативных навыков общения через активные методы»

Раскрыть эффективность активных методов для развития коммуникативных навыков общения учащихся

, учибазового уровня) сш№5

План семинара

Учителя школ города

март

Учителя поделятся опытом применения активных методов воспитания

Семинар-практикум

Буклет «Активные методы в воспитательной работе»

32

Коучинг №4 «Взаимооценивание

как фактор формирования учебной деятельности учащихся.  Применение техник формативного оценивания на разных этапах урока».

Обучить учителей применению техник на уроках

Коуч

, учипродвинутого уровня)

План коучинга

Учителя школы

март

Обученность учителей применению техник ФО, учителя возьмут на заметку и станут применять некоторые техники ФО на уроках

Коучинг

Обратная связь

33

Мастер-класс «Критериальное оценивание в ходе модернизации образовательного процесса»

Поделиться опытом применения критериального оценивания в сфере модернизации образовательного процесса

, участники инициативной группы.

План мастер-класса

Учителя школы

март

Применение на практике новых подходов к оцениванию

Мастер-класс

Обратная связь

34

Организация вебинара «Новый образ педагога современной школы»

Раскрыть новаторский подход к обучению и компетентность современного учителя в процессе реализации и введения новых подходов в обучении и преподпавании

, координатор сетевого сообщества

Вопросы для обсуждения, предложения по обмену опытом

Члены сетевого сообщества

апрель

Учителя примут активное участие в разработке модели современного учителя

вебинар

программы по повышению профессионального мастерства педагогических работников, предложенные участниками вебинара

35

Родительское собрание «Роль самооценки в формировании личности школьника»

Влияние самооценки учащихся на достижения успеха. Роль родителей в самооценке ребёнка

, учипродвинутого уровня)

, психолог

План родительского собрания, анкеты

родители

апрель

Родители поймут важность и значимость их роли в развитии лидерских качеств ученика

Родительское собрание

Обратная связь

36

Акция «Письмо неизвестному солдату»

Привлечь родителей и учащихся к акции посвященной Дню Победы

, координатор сетевого сообщества

Родители и учащиеся школ города

май

Активность участников

Акция

Статья в эл. газете

37

Заседание №3 творческой группы «Роль творческой группы в формировании инициативной личности учителя»

Подведение итогов по реализации плана развития школы и профессионального роста учителей.

, учипродвинутого уровня)

Результаты проделанной работы

Члены творческой группы, инициативные учителя

май

Эффективность проведенной работы по проблеме школы

Круглый стол

Отчёт

38

Конференция «Итоги реализации плана развития школы за период 2014-15 года»

Подвести итоги реализации плана развития школы, выявить степень реализации и приоритетные направления на следующий год

, учипродвинутого уровня)

Презентация, выставка достижения

Учителя школы

май

Учителя увидят результат совместного сотрудничества, оценят свою роль в реализации плана развития школы

конференция

Вестник

39

«Летняя школа 2015»

Поделиться опытом совместного сотрудничества в целях реализации решения общей проблемы по введению ОдО в практику преподавания

, координатор сетевого сообщества

Фото-видеоотчёт

Учителя региона

Конец мая

Выход на межрегиональное сотрудничество

Летняя школа

Педагогический вестник №2 «Шаг за шагом»

40

Заседание групп сетевого сообщества. "Анализ работы за год.  Обсуждение вектора развития сетевого сообщества на 2015-2016 учебный год.»

Проанализировать результат работы за год, выявить проблемы и наметить  пути их преодоления на следующий год

, координатор сетевого сообщеста

Результаты работы, вопросы для обсуждения

Школы-партнёры

июль

Участники встречи примут активное участие в обсуждении и дальнейшем планировании работы сетевого сообщества

Круглый стол

Рефлексивный отчёт о проделанной работе