Положение

о республиканском конкурсе методических разработок,

посвященном 250-летию ,

для учителей и преподавателей русского языка и литературы

Чувашской Республики

Настоящее положение определяет содержание, цели и задачи, номинации, порядок и условия проведения конкурса, требования к методическим разработкам и критерии оценивания конкурсных работ.

Организатор конкурса

- кафедра филологии БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии.

Содержание конкурса

Конкурс состоит из двух этапов.

Первый этап представляет собой сбор методических разработок.

Второй этап представляет собой экспертизу представленных материалов.

Цели и задачи конкурса

Цель конкурса – повышение уровня профессиональной компетентности и профессионально-личностного развития педагогов, а также развитие творческого потенциала учителей и преподавателей русского языка и литературы Чувашской Республики в аспекте изучения творческого наследия .

Задачи конкурса:

- поддержать и мотивировать творческую деятельность учителей и преподавателей русского языка и литературы;

- формировать опыт творческой деятельности на материале изучения творческого наследия ;

- повысить уровень литературоведческой и языковедческой компетенций;

- внедрить в процесс филологического образования новейшие технологии и методы, в том числе информационно-коммуникационные технологии.

Номинации конкурса

Методическая разработка урока (цикла уроков), посвященного 250-летию . Методическая разработка внеурочного занятия, посвященного 250-летию .

Порядок и условия проведения конкурса

В конкурсе могут принять участие учителя и преподаватели русского языка и литературы образовательных организаций Чувашской Республики.

Конкурс проводится в два этапа:

- I этап –23 ноября - 20 декабря 2016 г.

- II этап - 21 декабря27 декабря 2016 г.

Участие в конкурсе платное.

Организационный взнос составляет 300 руб. и включает в себя:

- право участия;

- диплом победителя и сертификат участника.

Оплату можно произвести в любом отделении Сбербанка России.

Для участия в конкурсе претенденты в срок до 20 декабря 2016 года направляют заявку, отсканированный вариант квитанции об оплате и конкурсные материалы в электронном виде на адрес: Konkurs. *****@***ru

В каждой номинации конкурса присуждаются одно I место, одно II место и одно III место. По решению конкурсной комиссии победители награждаются грамотами в каждой из номинациях. Всем участникам конкурса выдаются сертификаты.

Подведение итогов

Награждение победителей проводится 27 декабря 2016 года. Место награждения – БОУ ДПО ПК С «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии.

Лучшие материалы будут рекомендоваться для публикации в журнале «Народная школа».

Требования к методическим разработкам

Для текстовых файлов необходимо использовать шрифт Times New Roman, 12 размер, межстрочный интервал – одинарный, поля: верхнее, нижнее, левое – 2 см, правое – 1,5 см, в формате Word.

Первой страницей методической разработки должен быть титульный лист с указанием темы занятия, данными автора (ФИО, школа).

Каждый участник может представить только одну методическую разработку.

Критерии оценивания методических разработок

1. Цели методической разработки сформулированы методически грамотно и соответствуют целям конкурса.

2. Замысел и ход методической разработки раскрывает поставленные цели.

3. Содержание методической разработки научно и доступно.

4. Изложение учебного материала носит проблемный характер.

5. Обучающиеся имеют возможность выбора форм и средств работы, вариантов представления результатов.

6. Созданы условия для актуализации опыта обучающихся, их личностного общения.

7. Занятие способствует формированию ключевых компетенций в одной или нескольких областях: в предметной области, в области информационных технологий, в проектно-аналитической деятельности, в исследовательской деятельности.

8. Занятие способствует присвоению таких качеств личности, как коммуникативность, способность к эффективному общению, умение разрешать конфликты, критическое мышление, креативность, самостоятельность и ответственность, рефлексивность, способность к самооценке и самоанализу.

9. Занятие способствует расширению общекультурного кругозора.

10. Занятие способствует ценностно-смысловому самоопределению учащихся.

11. Учащиеся получают помощь в решении значимых для них проблем.

12. Качество методического обеспечения (пособия, раздаточные материалы, материалы на электронных носителях и пр.), методы обучения и контроля адекватны возможностям учащихся.

13. Партнерский, диалоговый стиль отношений педагога и обучающихся.

14. К методической разработке приложены иллюстративные материалы, презентации, фотографии, видеофрагменты, другие дополнительные материалы.

По каждому из критериев участник может получить от 0 до 2 баллов:

2 балла – критерий выражен полно.

1 балл – критерий выражен частично.

0 баллов – критерий не выражен.

Дополнительную информацию о конкурсе можно получить по телефону:

8903-064-78-27 (),

8(8352)58-38-44 ().