МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования |
Красноярский государственный педагогический университет им. |
(КГПУ им. )
Кафедра отечественной истории
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ВЫСТАВОК
Направление подготовки: 072300.62 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия
Профиль: Культурный туризм и экскурсионная деятельность
квалификация (степень): бакалавр
Красноярск 2011
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к. и.н., доцентом , ст. преп.
Учебная программа обсуждена на заседании кафедры отечественной истории
"10" мая 2011 г.
и. о. заведующая кафедрой ______________________________
Одобрено учебно-методическим советом
___________________________________________________________________________
"26" мая 2011 г.
Председатель _____________________________
Кафедра отечественной истории
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ВЫСТАВОК
Направление подготовки: 072300.62 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия
Профиль: Культурный туризм и экскурсионная деятельность
квалификация (степень): бакалавр
Лист согласования учебной программы с другими дисциплинами направления и профиля на 2014/2015 учебный год
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Кафедра | Предложения об изменениях в дидактических единицах, временной последовательности изучения и т. д. | Принятое решение (протокол №, дата) кафедрой, разработавшей программу |
Музейный дизайн | Музееведения | Согласование темы «Традиционные и инновационные методы проектирования музейных и внемузейных выставок и особенности их подготовки» | Протокол №8, 14.05.2014 г. |
и. о.зав. кафедрой
Председатель НМС
"29" мая 2014 г.
3.1. Пояснительная записка
УМКД содержит следующие разделы:
- Введение, в котором обозначены цели, задачи дисциплины, компетенции, формируемые дисциплиной, спроецированные на знания, умения, навыки студента.
- Содержание теоретического курса, который состоит из 3 модулей и 7 тем.
- Технологическую карту обучения дисциплине, раскрывающую внеаудиторную работу студентов по каждой теме дисциплины.
- Методические рекомендации по освоению дисциплины.
- Карту литературного обеспечения дисциплины, удовлетворяющую требованиям стандарта подготовки по направлению «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия».
- Технологическую карту рейтинга дисциплины.
- Лист внесения изменений.
- Фонд оценочных материалов по дисциплине, включающий в себя рабочую тетрадь, перечень рефератов.
- Перечень учебных материалов на электронных носителях, состоящий из ссылок на электронно-библиотечные системы и электронные образовательные ресурсы.
- Перечень учебных материалов на бумажных носителях, состоящий из глоссария и печатных материалов по краеведению, используемых на занятиях.
3.2.1. Учебная программа дисциплины
3.2.1.1. Введение
Цель курса «Методика проведения выставок» – формирование у студентов знаний теоретических знаний и практических умений о проведении выставок.
Содержание дисциплины позволяет решить следующие задачи:
–
Дисциплина обеспечивает образовательные интересы личности студента в том, что дополняет знания, полученные в ходе изучения дисциплины «Музейный дизайн».
«Историческое краеведение» удовлетворяет требования заказчиков к выпускникам профиля в современных условиях, так как формирует более квалифицированного специалиста – работкника социально-культурной сферы и музейных учреждений.
Дисциплина формирует следующие компетенции, которые проецируются на овладение знаниями, умениями и навыками:
ОК-3 - быть готовым к социальному взаимодействию, самоконтролю и работе в коллективе,
ПК-7 - быть готовым к организации работы малых коллективов исполнителей,
ПК-13 - быть готовым к участию в разработке выставочных и экспозиционных проектов,
ПК-17 - быть готовым к участию в разработке культурно-образовательных программ в системе музейных учреждений, культурных центров, экскурсионных и туристических фирм.
В результате изучения курса студент должен
Знать:
Уметь:
- организовывать и проводить выставки;
- разрабатывать культурно-образовательные программ в системе музейных учреждений, культурных центров, экскурсионных и туристических фирм.
Владеть:
- практическими навыками организации выставок.
Место дисциплины в структуре ООП - дисциплина «Методика проведения выставок» входит в вариативную часть Профессионального цикла.
3.2.1.1. Содержание теоретического курса.
Модуль №1. «Основы выставочной деятельности».
Тема №1. История выставочной деятельности.
Понятие «выставка» и «выставочная деятельность». История выставочной деятельности за рубежом. История выставочной деятельности в России. Классификация выставок. Традиционные и нетрадиционные принципы классификации музейных выставок.
Тема 2. Музей и выставка: проблемы выставочной интерпретации культурного наследия в современном мире.
Выставка как первый этап формирования нового музея. Выставка в музее и публикация музейных коллекций. Система выставок как специфическая форма функционирования основной музейной экспозиции. Научное и художественное проектирование музейных выставок: принципы и этапы построения.
Тема 3. Традиционные и инновационные методы проектирования музейных и внемузейных выставок и особенности их подготовки.
Традиционные методы выставочной деятельности. Новые и инновационные методы внемузейной выставочной деятельности. Научное проектирование выставочной деятельности в контексте современных тенденций.
Модуль №2. «Технологии выставочно-ярмарочной деятельности».
Тема №4. Понятие выставочно-ярмарочной деятельности.
Понятие «ярмарка» и «выставка». Цель, участие, выбор выставки. Планирование процесса создания выставки-ярмарки, формы участия. Выбор экспонатов и выставочной программы. Документационное обеспечение. Выставочный стенд, приемы оформления, освещения. Особенности работы на стенде. Анализ результатов.
Тема №5. Инфраструктура и координация выставочной деятельности.
Структуры и координация выставочной деятельности. Особенности международных выставок. Всемирные выставки. Выставки «ЭКСПО». Инфраструктура и услуги. Новые технологии выставочной деятельности.
Модуль №3. «Внемузейные выставки».
Тема №6. Музеи, их роль и функции в организации внемузейных выставок.
Музейный экспонат вне музея. Передвижные, временные выставки. Участие музея в городских мероприятиях, проектах, фестивалях и т. д.
Тема №7. Виды внемузейных выставок.
Коллекционер. Риски организации выставки. Документальное сопровождение частной выставки. Галереи. Галерист. Виды галерейных выставок, условия и формы участия. Положительные и отрицательные тенденции в развитии частных галерей. Библиотечные выставки. Язык книжной выставки. Наглядность, комфортность, доступность, оперативность. Фотовыставки. Галереи фотографий. Персональные фотоальбомы. Архивные фото. Тематика фотовыставок. Концептуальные выставки. Основные направления концептуализма в искусстве. «Идентитент». Формы выражения, через концептуальную выставку. Выставочные проекты. Международные, государственные, региональные и местные выставочные проекты. Тематика, формы участия. Виртуальные выставки. Цели, задачи, возможности виртуальных выставок.
3.2.1.1. Технологическая карта обучения дисциплине
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ВЫСТАВОК
(наименование дисциплины)
студентов ООП 072300.62 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия, профиль Культурный туризм и экскурсионная деятельность (направление и уровень подготовки, шифр, профиль)
по очной форме обучения
(общая трудоемкость 4 з. е.)
Наименование модулей, разделов, тем | Всего часов | Аудиторных часов | Внеауди- торных часов | Содержание внеаудиторной работы | Формы контроля | |||
всего | лекций | семинаров | лаборат. работ | |||||
ВСЕГО | 144 | 46 | 18 | 28 | 98 | |||
Модуль №1. «Основы выставочной деятельности». | 46 | 20 | 8 | 12 | 26 | |||
Тема №1. История выставочной деятельности. | 10 | 4 | 2 | 2 | 6 | Составление библиографии Составление таблицы | Проверка библиографии Проверка таблицы | |
Тема 2. Музей и выставка: проблемы выставочной интерпретации культурного наследия в современном мире. | 18 | 8 | 4 | 4 | 10 | Организация выставки в Объединенном музее истории КГПУ им. (групповой проект) | Проведение выставки | |
Тема 3. Традиционные и инновационные методы проектирования музейных и внемузейных выставок и особенности их подготовки. | 18 | 8 | 2 | 6 | 10 | Организация выставки в музее археологии и этнографии КГПУ им. с помощью инновационных методов (групповой проект) | Проведение выставки | |
Модуль №2. «Технологии выставочно-ярмарочной деятельности». | 28 | 12 | 4 | 8 | 16 | |||
Тема №4. Понятие выставочно-ярмарочной деятельности. | 14 | 6 | 2 | 4 | 8 | Проект организации выставки-ярмарки | Защита проекта | |
Тема №5. Инфраструктура и координация выставочной деятельности. | 14 | 6 | 2 | 4 | 8 | Реферат по выставкам в Красноярском крае | Проверка реферата | |
Модуль №3. «Внемузейные выставки». | 34 | 14 | 6 | 8 | 20 | |||
Тема №6. Музеи, их роль и функции в организации внемузейных выставок. | 16 | 6 | 2 | 4 | 10 | Проект участия одного из музеев города в городском мероприятии | Защита проекта | |
Тема №7. Виды внемузейных выставок. | 18 | 8 | 4 | 4 | 10 | Организация фотовыставки в КГПУ им. | Проведение выставки | |
Экзамен | 36 | 36 | 36 | Экзамен |
3.2.1.2. Методические рекомендации по освоению дисциплины.
Включают рекомендации по выполнению различных заданий при подготовке к аудиторным занятиям, осуществлению внеаудиторной работы по дисциплине и т. п.
3.2.2. Учебные ресурсы.
3.2.2.1. КАРТА ЛИТЕРАТУРНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
(карта литературы)
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ВЫСТАВОК
студентов ООП 072300.62 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия, профиль Культурный туризм и экскурсионная деятельность
(направление и уровень подготовки, шифр, профиль)
по очной форме обучения
Наименование | Наличие (кол-во экз.)/ место хранения | Потреб-ность (экз./чел.) | Примечания |
Обязательная литература | |||
Все модули | |||
Шляхтина, музейного дела. Теория и практика: учебное пособие/ . - 2-е изд., стер.. - М.: Высшая школа, 2009. - 183 с.: | 5 | 0,5 | |
Дополнительная литература | |||
Все модули | |||
Поляков делать музей? (о методах проектирования музейной экспозиции). М., 1997. 454 с. | http://www. future. museum. ru/lmp/books/archive/polyakov. pdf | Свободный доступ | |
Российская музейная энциклопедия: энциклопедия. - М.: Прогресс; М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2005. - 848 с. | 1 | 0,1 |
3.2.3. Компоненты мониторинга учебных достижений студентов
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА РЕЙТИНГА ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование дисциплины/курса | Направление подготовки и уровень образования (бакалавриат, магистратура) | Цикл дисциплины в учебном плане | Количество зачетных единиц |
Методика проведения выставок | Бакалавриат | Б.3.В. | 4 |
Смежные дисциплины по учебному плану | |||
Предшествующие: Консервация, реставрация и использование объектов природного и культурного наследия, Основы музеологии (метод, язык, концепции) | |||
Последующие: Информационные технологии в музейной и туристической деятельности | |||
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1 | |||
Форма работы | Количество баллов 40 % | ||
min | max | ||
Текущая работа | Составление библиографии | 1 | 3 |
Составление таблицы | 1 | 3 | |
Организация выставки в Объединенном музее истории КГПУ им. (групповой проект) | 6 | 13 | |
Организация выставки в музее археологии и этнографии КГПУ им. с помощью инновационных методов (групповой проект) | 6 | 13 | |
Промежуточный рейтинг-контроль | Контрольная работа | 3 | 6 |
Итого | 17 | 40 |
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2 | |||
Форма работы | Количество баллов 15 % | ||
min | max | ||
Текущая работа | Проект организации выставки-ярмарки | 2 | 7 |
Реферат по выставкам в Красноярском крае | 1 | 3 | |
Промежуточный рейтинг-контроль | Контрольная работа | 2 | 5 |
Итого | 5 | 15 |
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 3 | |||
Форма работы | Количество баллов 40 % | ||
min | max | ||
Текущая работа | Проект участия одного из музеев города в городском мероприятии | 10 | 16 |
Организация фотовыставки в КГПУ им. | 11 | 20 | |
Промежуточный рейтинг-контроль | Контрольная работа | 4 | 6 |
Итого | 25 | 40 |
Итоговый модуль | |||
Содержание | Форма работы | Количество баллов 5 % | |
min | max | ||
Экзамен | 3 | 5 | |
Итого | 3 | 5 |
Общее количество баллов по дисциплине (по итогам изучения всех модулей, без учета дополнительного модуля) | min | max |
50 | 100 |
Шкала перевода баллов в оценки:
0-80 – неудовлетворительно
81-90 – удовлетворительно
91-95 – хорошо
96-100 - отлично
ФИО преподавателя:
Утверждено на заседании кафедры «10» мая 2011 г. Протокол №9
и. о. зав. кафедрой________________________
3.2.3.3. Фонд оценочных средств (контрольно-измерительные материалы)
3.3. Учебные материалы
3.3.1. Учебные материалы на электронных носителях.
. Электронно-библиотечные системы
Ссылка на информационный ресурс | Наименование разработки в электронной форме | Доступность |
http://ibooks. ru/ | Электронно-библиотечная система (ЭБС) iBooks. ru. Учебники и учебные пособия для университетов | Неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет |
http://www. iprbookshop. ru/ | Электронно-библиотечная система (ЭБС) IPRbooks. Учебники и учебные пособия для университетов | Неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет |
http://www. biblioclub. ru | Электронно-библиотечная система (ЭБС) Университетская библиотека онлайн | Неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет |
http://e. | Электронно-библиотечная система (ЭБС) на платформе издательства «Лань» | Неограниченный доступ из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет |
3.3.2. Учебные материалы на бумажных носителях.



