ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ МЕТОДИК

РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

«РАЗГОВОР О ПРАВИЛЬНОМ ПИТАНИИ».

2017-2018

(размещается на сайте программы www. prav-pit. ru а также на

сайтах организаций, координирующих работу программы в регионе)

Россия» и ФГБНУ Институт возрастной физиологии Российской Академии Образования в рамках программы «Разговор о правильном питании» объявляют методический конкурс

«Литературные произведения как воспитательный и образовательный ресурс реализации программы «Разговор о правильном питании»

Организаторы Конкурса: Россия»и ФГБНУ Институт возрастной

физиологии Российской Академии Образования

1. Общие положения
Настоящее положение Конкурса методик реализации программы «Разговор о правильном питании» - «Литературные произведения как воспитательный и образовательный ресурс реализации программы «Разговор о правильном питании»(далее Конкурс) определяет цели и задачи, порядок организации и проведения Конкурса, устанавливает требования предоставляемым на Конкурс материалам, критерии их оценки; порядок определения и награждения победителей.

2. Цели и задачи Конкурса.

2.1. Ц е л ь к о н к у р са:

Совершенствование методического компонента программы "Разговор о правильном питании" за счет использования литературных произведений как воспитательного и образовательного ресурса при формировании представлений и оценок, связанных с различными аспектами здорового образа жизни и правильного питания

2.2. З а д а ч и к о н к у р с а:

-Повышение эффективности формирования полезных навыков и привычек, связанных с правильным питанием и здоровым образом жизни.

-Развитие общей культуры детей и подростков-участников проекта, за счет привлечения их внимания к литературным произведениям, освещающим различные аспекты здорового образа жизни и правильного питания

-Популяризация наиболее интересных методических моделей, связанных с формированием основ культуры здоровья у подрастающего поколения, распространение эффективного педагогического опыта

3. Участники Конкурса.

В конкурсе могут принять участие педагоги и воспитатели, использующие в своей практической деятельности программу "Разговор о правильном питании" (первая, вторая, третьи части), далее Участники.

4. Порядок проведения Конкурса.

Конкурс проводится в три тура (первый региональный отборочный, второй – межрегиональный заочный, третий межрегиональный очный) в период с 02.10.2017 – 29.06.2018), включая подведение итогов и объявление результатов

5. Условия конкурса:

5.1.  ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ УЧАСТНИК ДОЛЖЕН ОБЯЗАТЕЛЬНО ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯна сайте www. prav-pit. ru в период с 1.09.2017 по 30.03.2018. Работы незарегистрированных участников рассматриваться не будут.

5.2.  На конкурс принимается описание модели реализации программы «Разговор о правильном питании», которая основывается на активном использовании литературных произведений при формировании у учащихся полезных навыков и привычек, связанных с правильным питанием и здоровым образом жизни.

5.3.  На конкурс принимаются работы по реализации первой («Разговор о правильном питании»), второй («Две недели в лагере здоровья» или третьей части («Формула правильного питания») программы.

5.4.  Методические разработки, связанные с темой правильного питания и здорового образа жизни, однако относящиеся к иным программам или учебным курсам (не имеющие в основе первую, вторую или третью части программы «Разговор о правильном питании»), на конкурс не принимаются.

5.5.  Каждый участник гарантирует, что является автором или иным правообладателем, обладающим исключительным правом на предоставляемую к участию в Конкурсе работу.

5.6.  Принимая участие в конкурсе методик реализации программы, Участники соглашаются с тем, что представленные ими работы будут включены в раздаточные материалы ежегодной Международной конференции «Воспитываем здоровое поколение», а также могут быть использованы Организаторами конкурса для размещения в специальной педагогической прессе, в сети Интернет, на сайте программы «Разговор о правильном питании» (www//prav-pit. ru), для подготовки методических сборников, для показа на открытых мероприятиях, включения в демонстрационные и иные материалы, посвященные программе,  без  дополнительного согласия  и без уплаты какого-либо вознаграждения, а также без ограничения по срокам использования.

5.7.  Участники гарантируют, что предоставленные ими материалы не нарушают авторские права и иные права интеллектуальной собственности третьих лиц, и, в случае предъявления претензий третьими лицами Организатору относительно использования предоставленных участниками материалов, участники обязуется урегулировать такие претензии самостоятельно и за свой счет.

5.8.  Работы, предоставленные на конкурс, не возвращаются.

6. Требования к конкурсным материалам:

6.1. Конкурсные материалы должны содержать описание системы работы педагога

6.2. В описании должно быть представлено:

·  календарно-тематическое планирование с указанием тем программы, на которых дети знакомились с литературными произведениями.

·  система работы, демонстрирующая использование литературных произведений при реализации программы(формы, методы, организации и структуры, вовлеченные в реализацию программы)

·  подробное описание одного или нескольких занятий.

·  анализ эффективности предложенной методической системы

6.3.В конкурсных материалах должна четко соблюдаться возрастная градация

содержания – разработки по первой части программы «Разговор о правильном

питании», не могут быть использованы при работе с детьмимладше 6 лет, по

второй части программы «Две недели в лагере здоровья» не могут быть использованы при работе с детьми младше 8 лет, разработки по третьей части программы «Формула правильного питания» не могут быть использованы в работе с детьми младше 11 лет.

6.4. При использовании в работе идей и текстов, не принадлежащих автору,

обязательна ссылка на источник информации

7.  Форма предоставления конкурсных материалов

7.1.  Материалы должны быть представлены в двух вариантах:

- Первый вариант - полныйпредставляется в распечатанном виде в жюри регионального тура конкурса. Работа включает в себя сокращенный вариант работы, согласно Формы (Приложение 2) и иллюстративный материал (приложение к работе).

- Второй вариант – сокращенный, загружается на сайте www. prav-pit. ru до 30.04.2017 и представляется в электронном виде в жюри межрегионального тура конкурса в случае, если конкурсант выиграл первый тур. Для оформления сокращенного варианта конкурсной работы следует воспользоваться Формой (Приложение 2),

- Объем первого варианта работы не ограничен, может содержать иллюстративный материал - дидактический материал, фотографии, рисунки и т. д.

- Объем второго варианта не должен превышать 15 страниц машинописного текста в формате Word, шрифт 12, через 1,5 интервала и не должен содержать иллюстративный материал.

7.2.  В конкурсной работе должны быть приведены сведения об авторе: фамилия, имя, отчество (полностью), должность, адрес (рабочий) и контактный телефон, стаж работы в программе "Разговор о правильном питании" а также письменное согласие на обработку персональных данных:

(Образец: Я, , педагогМОУ СОШ 1, г. Москвы, проживающая по адесу _______________________________________, участник конкурса методик программы «Разговор о правильном питании» ознакомлена с условиями конкурса и полностью с ними согласны. Я даю свое согласие Россия» на обработку представленных мною персональных данных. Число. Подписи.)

7.3.  Дополнительно конкурсант может предоставить отзыв или рецензию специалиста в области образования об эффективности предложенной методики, отзывы родителей, детей и т. д., любые фото, видеоматериалы и т. д., иллюстрирующие реализацию методики.

8.  Порядок проведения конкурса

8.1.  Место проведения конкурса:

Первый региональный отборочный тур проводится в регионах-участниках программы; второй – межрегиональный заочный и третий межрегиональный очный туры проводятся в г. Москве

8.2.  Первый региональный отборочный тур.

Проводится в регионах – участниках программы «Разговор о правильном питании» с 02.10.2017 по 16.04.2018 включая подведение итогов и объявление результатов, при организационной поддержке со стороны органа управления образованием субъекта Российской Федерации, координирующего работу программы "Разговор о правильном питании» в регионе (далее - региональный организатор) на основании Договора (Меморандума) о сотрудничестве между Россия и региональным организатором конкурса

·  Для проведения первого тура региональный организатор издает приказ о проведении конкурса в регионе, который доводится до сведения всех образовательных учреждений - участников программы (школ, детских садов, интернатов и т. д.

Региональный организатор направляет копию приказа координатору проекта «Разговор о правильном питании» Светлане Роговой *(Е-майл:svetlana. *****@***

    Региональный организатор назначает жюри конкурса, которое по разработанным критериям, согласно Приложению 1, оценивает представленные работы по бальной системе. Жюри определяет работу, набравшую максимальное количество баллов - Победителя первого регионального отборочного тура. В случае, если в подготовке работы, отмеченнойжюри, принимало участие несколько человек, среди них выбирается 1представитель, продолжающий участие в конкурсе Работы победителей первого регионального отборочного тура, оформленные согласно Приложению 3к настоящему Положению и приказ регионального организатора передаются в Оргкомитет второго тура конкурса- координатору проекта Светлане Роговой не позднее 16.04.2018 по электронной почте* Для получения сертификата на сайте www. prav-pit. ruвсе участники регионального этапа регистрируются для участия в конкурсе в разделе Конкурс методик и загружают свои работы.

8.3.  Второй межрегиональный заочный тур

Проводится с 16.04.18 по 30.04.18 включая подведение итогов и объявление результатов

    Организация и проведение второго тура конкурса осуществляется учреждениями, координирующими работу программы на межрегиональном уровне: Институтом возрастной физиологии РАО, Россия». Оргкомитет второго тура формирует Межрегиональное жюри. Состав жюри: председаИнститут возрастной физиологии РАО), члены жюри – ( Россия»), ( Россия»), (Институт возрастной физиологии РАО). Межрегиональное жюрирассматривает соответствие присланных работ критериям конкурса. Работы, не соответствующие требованиям конкурса, снимаются с участия в дальнейших конкурсных мероприятиях.

·  Межрегиональное жюри выбирает участников третьего Межрегионального очного тура конкурса, не более 15 педагогов.

·  Оргкомитет размещает информацию об итогах проведения отборочного тура на сайте программы www. prav-pit. ru, и рассылает информацию об итогах тура региональным координаторам программы.

8.4.  Третий межрегиональный очный тур

Проводится с 06.06.18 по 29.06.18 включая подведение итогов и объявление результатов.

    Третий тур конкурса проводится в рамках ежегодной Международной региональной конференции "Воспитываем здоровое поколение". Место проведения - г. Москва Третий тур проходит в форме открытых выступлений Победителей второго тура.

· Третий тур проходит в два этапа. На первом этапе выступают все участники с презентациями своих методических материалов. Межрегиональным жюрипо разработанным критериям, согласно Приложению 1 к данному Положению, оценивает представленные работы по бальной системе.

    На втором этапе 6 участников, набравшихмаксимальное количество баллов, участвуют в очном испытании. Очное испытание предполагает выполнение участниками творческого задания. Выбирается участник, набравший максимальное количество баллов. На основании результатов Третьего тура Конкурса методик Оргкомитет составляет информационное письмо об итогах проведения конкурса. Информационное письмо размещается на сайте программы www. prav-pit. ruи рассылается всем региональным организаторам конкурса

9.  Форма поощрения участников конкурса

9.1.  ВСЕ УЧАСТНИКИ КОНКУРСА, ЗАРЕГИСТРИРОВАННЫЕ НА САЙТЕ В РАЗДЕЛЕ «КОНКУРС МЕТОДИК»WWW.PRAV-PIT.RUИ ЗАГРУЗИВШИЕ СВОЮ РАБОТУНА САЙТЕ ДО 30.04.2018 ПОЛУЧАЮТ СЕРТИФИКАТ ОБУЧАСТИИ В КОНКУРСЕ, ПОДПИСАННЫЙ ОРГАНИЗАТОРАМИ.

9.2.  Победители первого регионального отборочного тура, получают Дипломы от Организаторов конкурса.

9.3.  Победители второго межрегионального заочного тура конкурса участвуют в Третьем туре конкурса, проводимом в рамках Международной конференции "Воспитываем здоровое поколение» в июне 2018 года в г. Москве. Россия» обеспечивает проезд победителей второго межрегионального заочного тура к месту проведения Третьего тура и обратно, проживание, питание, медицинскую страховку.

9.4.  Победители третьего межрегионального очного тура получают Дипломы организаторов конкурса, сертификаты о повышении квалификации ипамятные подаркиот Россия». Виды подарков будут определены дополнительно.

9.5.  Денежная компенсация подарков, поездки и проживания не производится, выбор подарков, порядка проезда и проживания производится исключительно по усмотрению Россия»

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Критерии оценки работ, представленных на конкурс методик реализации программы "Разговор о правильном питании"

Работы, представленные на конкурс, предлагается оценивать по следующим критериям:

    Системность предложенной модели при реализации программы - до 3 баллов Возрастная адекватность предложенной модели реализации программы - до 3 баллов Новизна и оригинальность предложенных форм реализации программы – до 3 баллов Оценка эффективности предложенной модели реализации программы - до -3 баллов

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Форма предоставления конкурсной работы

Титульный лист

Название конкурсной работы

 

Автор (ФИО - полностью)

 

Школа – полное наименование

 

Электронная почта педагога (совпадает с электронной почтой, указанной при регистрации на сайте), номер телефона

 

Возраст учащихся

 

Используемая часть программы «Разговор о правильном питании», «две недели в лагере здоровья», «Формула правильного питания»

 

Стаж работы в программе

 

Описание конкурсной работы - шрифт 12, через 1,5 интервала. (не более 15 страниц)

1. Описание системы работы по реализации выбранной части программы

А) основные воспитательные и образовательные задачи, которые выдвигает конкурсант при реализации выбранной части программы

Б) календарно-тематическое планирование реализации содержания выбранной части программы

В) основные формы и направления педагогической работы, используемые конкурсантов при реализации выбранной части программы при работе с учащимися с задачи содержание мероприятия или системы мероприятий, технология реализации: подготовка, этапы выполнения, подведение итогов)

2. Описание методики реализации конкретной темы из выбранной части программы

3.Участие родителей в реализации конкурсной работы.

4.Оценка эффективности конкурсной работы

5.Инфомационные источники, используемые при подготовке конкурсной работы