Рабочий лист_____________________________ по теме: «Рим - сильнейшая держава Средиземноморья. Вторая война с Карфагеном»
Carthago delenda est, Carthaginem delendam esse
Катон Старший
Цель урока:
1. Задание. Впиши в таблицу территории, принадлежащие Риму и Карфагену (п. 47.). Сделай вывод, отвечая на вопрос: Почему эти два города были непримиримыми врагами?
Рим | Карфаген |
2. Прочитайте текст о карфагенском полководце Ганнибале и ответьте на вопросы:
- Какое впечатление вызывают слова Ганнибала?
- Какими чертами характера обладал полководец?
- Какие из них являются достойными и почему?
Еще девятилетним мальчуганом Ганнибал Барка, впоследствии выдающийся карфагенский полководец, неутомимый и свирепый враг Древнего Рима, поклялся своему отцу, карфагенскому правителю Гамилькару, вечно бороться с Римом, угрожавшим Карфагену.
Он сдержал свою клятву, и много раз судьба Рима висела на волоске. С той поры ганнибаловой клятвой люди называют обет, который человек дает в юности, намереваясь посвятить благородному делу всю свою жизнь. В нашей истории известна ганнибалова клятва революционеров Герцена и Огарева, давших в ранней молодости обет всю жизнь бороться с царским режимом в России. Они остались верны своей клятве до конца. С детских лет Ганнибал готовился к войне с римлянами. Когда ему было 9 лет, он дал клятву, что никогда не будет другом римлян и сделает им столько зла, сколько сможет. Он оставался, верен своей клятве до самой смерти.
Ганнибал был образованным человеком. Римляне говорили, что он хитёр и коварен. Они никогда не смогли проникнуть в его планы. Ганнибал умел применять на войне неожиданные ловушки и хитрости. Он знал Греческая литература и науку, изучал походы Александра Македонского, владел многими языками.
3. Вторая пуническая война. Битва при Каннах – 216 г. до н. э. Битва при Заме -202 г. до н. э. Ответим на вопросы.
1. С какой целью Ганнибал совершил труднейший переход через Альпы? На что он рассчитывал?
2. Как Ганнибалу удалось выиграть битву при Каннах?
3. Почему после поражения при Каннах сенат отказался вести переговоры с Ганнибалом?
4. Какой план борьбы осуществил римский полководец Сципион?
5. Подведем итоги.
Почему Рим и Карфаген воевали друг с другом?
Как Вы думаете, почему Риму удалось одержать победу над Карфагеном?
Алгоритм самооценки
1 . Что нужно было сделать на уроке? Какова была цель, что нужно было получить в результате?
2. Удалось получить результат? Найдено решение, ответ?
3. Справился с заданиями полностью правильно или с ошибкой? Самостоятельно или с чье-то помощью?
Карточка № 1. Необходимый уровень
1. Город Рим расположен на: а)Балканском полуострове
Б)Пиренейском полуострове
В)Апеннинском полуострове
Г)Крымском полуострове
2. Потомки основателей и первых жителей Рима назывались: а)плебеи б)патриции в)аристократы г)сенаторы
3. Как звал легендарного основателя Рима? А)Ромул б)Рем в)Марс г)Нумитор
4. Как назывались граждане в Римской республике, которые занимались защитой прав плебеев? А)консулы б)трибуны в)сенаторы г)стратеги
5. Как называлась главная площадь Рима? А)Форум б)Агора в)Марсово поле г)Акрополь
Карточка № 2. Повышенный уровень
1. Впишите пропущенные слова: «Основную массу………. составляли земледельцы, бедняки, не владевшие землей»
2. Выстроите по иерархии должности в Римской республике: сенатор, консул, трибун, легионер
3. Объясните значение слов: право вето, республика
