МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ

XII городская научно-практическая конференция

«Малая академия наук»

Направление: Геология, к туристскому мастерству, природное наследие

Туризм. Туристический тур по Зейскому району

Исследовательская работа

Автор: Клепикова Наталья Дмитриевна,

ученица 6А 1 фокусы со мной. нка! оможт стать ет чуточку интересней и ярче. ание и развлечь класса, МОБУ Лицей

Руководитель: Шкуркина Наталья Валерьевна, учитель географии

г. Зея

2016 год

Содержание

Введение

3

Глава 1. Мировой туризм

4

1.1  Виды мирового туризма

5

1.2 Классификация основных видов туризма

5

Глава 2. Исследование отдыха на примере социологического

опроса школьников МОБУ Лицея

8

Глава 3. Разработка возможного тура по Зейскому району

10

Заключение

13

Список литературы

14

Приложения

15

Введение

Год назад, когда я перешла в 5 класс, моим классным руководителем стала учительница, которая ведёт историю. В кабинете истории в шкафу есть такое место, где хранятся сувениры из разных стран и городов мира. Это очень интересно, находясь в одном месте, увидеть брелок из Парижа, магнитик из Египта, фреску из Таиланда и другие вещи, привезенные с мест отдыха. Меня заинтересовало, где отдыхают ученики нашей школы?

Я поставила перед собой цель: провести социологическое исследование вариантов проведения отдыха школьников МОБУ Лицея и возможные виды отдыха в Зейском районе.

Задачи:

1. Систематизировать виды мирового туризма.

2. Исследовать использование амурчанами возможностей мирового туризма.

3. Провести социологическое исследование вариантов проведения отдыха зейских школьников МОБУ Лицея и использования ими возможных видов отдыха в Зейском районе.

4. Разработка возможных вариантов отдыха в Зейском районе.

Объект исследования: Места отдыха.

Предмет исследования: Виды туризма Зейского района.

Методы исследования: опрос, систематизация, анализ, статистический.

Гипотеза: Зейский район - будущее Амурского туризма.

В последнее время в нашей стране стал необычайно актуален вопрос туризма. Связано это с улучшением благосостояния граждан, открытыми границами и стремительным развитием российских курортов. А развитие туризма в родном уголке является перспективным направлением в развитии Зейского района.

Глава 1. Мировой туризм

А вы никогда не задумывались что такое туризм? Туризм - это «совокупность отношений и явлений, которые возникают во время перемещения и пребывания людей в местах, отличных от их постоянного места жительства и работы» [5., С.230]. От французского туризм (tourisme, от tour - прогулка, поездка) - это активный отдых, влияющий на укрепление здоровья, познание, физическое развитие человека, связанный с передвижением за пределы постоянного места жительства.

Международный туризм охватывает поездки лиц, путешествующих с туристическими целями за пределы страны постоянного проживания. Специальные службы проверяют соблюдение туристами паспортно-визового режима, требований о вакцинации (прививок), правил и условий провоза через границу вещей, товаров, валютных средств и проведения операций по обмену валюты [3].

1.1  Виды мирового туризма

1.  Рекреационный туризм - поездки с целью отдыха отличаются большим разнообразием и могут включать зрелищно-развлекательные программы (театр, кино, фестивали и т. д.), занятия по интересам (охота, музыкальное и художественное творчество), этнические походы, связанные с изучением национальной культуры страны пребывания.

2. Спортивный туризм - главной задачей этих туров вялятся обеспечение возможности туристам заниматься выбранным видом спорта. Спортивный туризм требует наличия необходимой базы: разнообразный инвентарь, специальные трассы, подъемники, спортивные площадки, сооружения. Одним из основных требований, предъявляемых к спортивным турам, является обеспечение безопасности отдыхающих.

3. Познавательный туризм - этот вид туризма включает в себя путешествия и поездки с познавательными целями. Экскурсия как форма познания и вид досуга выполняет функции расширения кругозора и интеллекта. Одной из разновидностей познавательных поездок является автомобильный туризм. В сравнении с путешествиями другими видами транспортных средств, поездки на автомашинах и автобусах предоставляют туристам больше познавательной информации.

4. Профессионально-деловой туризм. К этому виду туризма относятся поездки с деловыми целями. Жизнь в современном цивилизованном обществе вызывает необходимость международных контактов. Поездки представителей деловых кругов в последнее время стали носить массовый характер.

5. «Шоп-туры» характерны для России и стран СНГ. Целью поездок за границу является приобретение товаров народного потребления для их последующей реализации (обуви, трикотажа и других товаров) [3].

6. Экологический туризм (экотуризм) - путешествия с целью посещения мест с относительно нетронутой антропогенным воздействием природных территорий. Призван обеспечивать общение с природой и способствовать усилению интереса туристов к природоохранным мероприятиям. Программы экологического туризма предусматривают посещение национальных и других парков, заповедников, экологически чистых мест и т. д. В процессе подобных туров проводятся семинары по экологии, встречи с общественностью и другие мероприятия.

7. Религиозный туризм подразумевает знакомство с историей святых мест, жизнью и бытом святых, а также с церковным искусством.

8. Космический туризм - полёты в космос или на околоземную орбиту в развлекательных или научно-исследовательских целях, оплачиваются полеты из частных средств [4].

1.2 Классификация основных видов туризма

По характеру организации путешествия выделяют:

Индивидуальный туризм – т. е. путешествие по собственному плану.

Групповой туризм – путешествие человек в составе группы по плану туристского хозяйствующего субъекта.

Организованный туризм – путешествие человека или группы по точному маршруту и регламенту, установленному туристским хозяйствующим субъектом.

Самодеятельный туризм – это путешествие человека без обязательств перед туристским хозяйствующим субъектом, как правило, с использованием активных способом передвижения.

Стационарный туризм – связан с постоянным местом размещения туриста на весь период (турбаза, дом отдыха).

Передвижной туризм – туризм, связанный с путешествием (круиз)

Социальный туризм – путешествия за счет средств государства или профсоюза.

В зависимости от способа путешествия, путешествия делятся на: пешеходные, горные, водные (на гребных или моторных судах), лыжные, велосипедные, комбинированные, а также автомобильные и мотоциклетные. В нашей стране наиболее популярен пешеходный туризм. Он оказывает высокий оздоровительный и закаливающий эффект, развивает важные физические качества (выносливость, силу, ловкость), а также воспитывает смелость, настойчивость, умение ориентироваться на местности и другие ценные прикладные навыки. Пешеходный туризм доступен людям различного возраста и физической подготовки.

В зависимости от состава туристской группы различают:

Массовый туризм - путешествие в составе группы.

Индивидуальный туризм - путешествие по индивидуальной программе.

Семейный туризм – путешествие туристов с членами семьи.

Молодежный (студенческий туризм).

Детский (школьный) туризм.

Цели туристических путешествий и поездок: деловые, торговые, религиозные, спортивные, познавательные, курортные.

Глава 2. Исследование вариантов проведения отдыха на примере социологического исследования школьников МОБУ Лицея

Летние каникулы школьники, в основном, проводят на даче или в деревне, в Зее. В пределах Зейского района обучающиеся МОБУ Лицей чаще всего отдыхают на реке Зея, на «Майском» и Снежногорских песках (Приложение 4).

Из 182 опрошенных человек обучающихся МОБУ Лицей 6-11 классов 51 человек не выезжали за пределы Амурской области, а 104 человека из опрошенных ни разу не выезжали за границу. Самыми популярными направлениями туризма среди школьников являются: пляжный туризм в России или за границей. Чаще всего школьники отдыхают на Черном и Желтом морях (Приложение 4). Очень редким является горнолыжный спортивный туризм, походный туризм.
В основном, школьники ездят традиционно на дачу, в деревню или к родственникам в другие города России. Наиболее посещаемым городом является административный центр Амурской области Благовещенск, а так же такие города как Хабаровск, Владивосток, Москва (Приложение 4).

В каких странах побывали школьники с различными туристическими целями?

Самые посещаемые страны - бывшие республики СССР: Украина, Молдавия, Казахстан (Приложение 2).

Самые посещаемые Европейские страны: Испания, Германия, Франция.

Самые посещаемые страны Азии, Африки и Америки стали: Китай, Таиланд, Турция (Приложение 2).

Самой посещаемой с туристической целью является страна Китай, так же как и в Амурской области. В сравнении с Россией где самой популярной страной является Турция, показатели по Амурской области четвертое, а среди школьников третье.

В десятку самых посещаемых стран школьниками вошли: Китай, Таиланд, Турция, Украина, Абхазия, Египет, Молдавия, Испания, Вьетнам.

А по данным Росстата в 2014 году самыми посещаемыми странами Россиянами явились: Турция, Египет, Греция, Таиланд, Италия, Китай, Чехия, Финляндия, Тунис, Австралия (Приложение 1).

Из чего можно сделать вывод, что в десятку самых посещаемых стран Россиянами и школьниками на половину совпадают с данными в целом по стране. А школьники ездят в такие туристические направления, в которых сочетается познавательный и пляжный туризм.

Крайне редко школьники оказываются в США и странах Зарубежной Европы (Приложение 3). 

К сожалению, 57% школьников никогда не выезжали за границу, из них 49% не выезжали за пределы Амурской области.

Глава 3 Разработка возможного тура по Зейскому району

Тур: «Семь дней новых открытий» (Приложение 5).

1 день.

Прибытие в город Зея, заселение в гостиницу «Серебряный створ». Отдых. Далее Вам предлагается посетить выставочный зал, затем, просмотр следующих памятников: « М.», «Стела в честь 100-летия города Зеи», после мы гуляем по посёлку Светлому. Затем мы едем в Краеведческий музей, в котором Вам будут представлены два зала с экспозициями: «История города» и «Животный и растительный мир Зейского района».

Пешая прогулка до «Музея истории золотодобычи». Музей расположен в историческом здании, 1911 года постройки. Экспозиционный зал музея представлен уникальными экспонатами музейной редкости, отражающими историю развития золотодобычи Зейского района. Большинство экспозиций были представлены артелями «Восток-1» и «Мая».

После предложим Вам просмотреть ещё одну Стеллу, посвящённую «100 - летию города Зеи», памятник «В. И. Ленину», прогулка по городу.

Обед в кафе «Дружба». После обеда мы проследуем в церковь «Николая Чудотворца», освященая в честь святителя Николая Мирликийского.

Затем проследуем в Городской парк, где вы сможете покататься на квадрациклах по извилистой трассе, а так же поиграть в пейнтбол ну, а если у вас есть дети, то вы можете сводить их на аттракционы. Ужин в шашлычной «Султан».

2 День.

Завтрак в гостинице. В 10 часов мы отправимся в женский монастырь «Великой мученицы Варвары», в котором вы сможете увидеть храм святой обители «Албазинской иконы». По пути назад мы заедем на родник. После Вас доставят в гостиницу, где вам будет предоставлено не более часа, потом мы отправляемся в кафе «Дружба», а затем едем в конноспортивный клуб «Пикан». Там вы сможете прокатиться на разных лошадях, начиная от пони и до взрослой лошади. Отправляемся в гостиницу. После мы отправимся в «Дворец спорта».

3 День.

Завтрак в гостинице. Через час вы окажетесь на хребте Тукурингра, где раскинулся живописный Зейский заповедник. Его основу составляют несколько горных рек – притоки величественной Зеи и извилистого Гилюя. Здесь вас ожидает эксклюзивное путешествие по заповеднику. Вы поднимитесь на наиболее возвышенные участки хребта Тукугингра, которые заняты горными тундрами и разреженными зарослями кедрового стланика. Отсюда открываются удивительные по красоте виды на равнины, расположенные к северу и к югу от хребта Тукурингра.

4-5 День.

Утром Вас заберёт автобус из Зейского заповедника и доставит в гостиницу на обед. После обеда у вас будет полтора часа, чтобы собраться на Зейское море, где вы и проведете ближайшие 2 дня. Вас ожидает яркое и палящее солнце, теплое и синее море. Ещё это отличное место для рыбалки, где можно поймать налима, щуку, чебака, амурского сома и тайменя.

6 День.

В 16:00 вас заберет автобус с Зейского моря, и через 3 часа Вы окажетесь в гостинице. Вечером вас ожидает ужин в ресторане.

7 День.

Завтрак в гостинице. Доставка на автовокзал, посадка в автобус.

В стоимость входят:

- услуги гида;

- размещение в гостинице «Серебряный створ»;

- экскурсия в «Выставочный зал»;

- экскурсия в «Краеведческий музей»;

- экскурсия в «Музей золотодобычи»;

- экологическая тропа в Зейского заповедника: «Зелёная тропа»;

- конноспортивный клуб «Пикан».

- сауна, водный фитнес - «Дворец спорта»

В стоимость не входят:

- аттракционы в городском парке;

- обеды и ужины.

С собой необходимо иметь:

- удобную и теплую одежду и обувь;

- индивидуальную медицинскую аптечку;

- купальный костюм;

- раскладную палатку;

- кепку, панаму;

- солнцезащитные очки;

- крем от загара.

Таблица 1

Расчет стоимости тура, 7 дней

Услуги

Детский (стоимость в рублях)

Взрослый

(стоимость в рублях)

1.

Гостиница

5.000

5.000

2.

Выставочный зал

15

30

3.

Краеведческий музей

15

30

4.

Музей золотодобычи

30

50

5.

«Зеленная тропа»

1.000

1.000

6.

Ипподром

400

400

7.

Дворец спорта

500

500

8.

Автобус

1.150

1.150

9.

Экскурсовод

400

400

10.

Городской парк

В стоимость не входит

11.

Шашлычная «Султан»

В стоимость не входит

12.

Столовая «Маклен»

В стоимость не входит

13.

Ресторан «Зея»

В стоимость не входит

14.

Итого:

8.510 рублей

8.560 рублей

Заключение

Мировой туризм - уникальное явление: предоставляет возможность человеку лучше познавать окружающий мир, влияет на формирование человеческих ценностей и мировоззрения, повышает уровень культуры, здоровья и благосостояния общества. Очень жаль, что пока Россияне не имеют финансовой возможности и (иногда) желания использовать познавательный, оздоровительный, спортивный и деловой туризм.

Выводы:

1.  Амурчане не имеют финансовой возможности использовать мировой туризм, и поэтому чаще всего посещают приграничный Китай, так как отдых там значительно дешевле, чем даже отечественные курорты.

2.  57% школьников МОБУ Лицея ни разу не выезжали за границу, из них 49% не выезжали за пределы Амурской области.

3.  Зейский район перспективен для развития Амурского туризма, поскольку здесь представлены основные виды мирового туризма, такие как экологический, спортивный, познавательный, религиозный.

Список литературы

1.  Амурстат [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – [М.].: Федеральная служба государственной статистики по Амурской области, сор. 1999 – 2016. – Режим доступа: http://www. gks. ru/

2.  Росстат [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – [М.].: Федеральная служба государственной статистики, сор. 1999 – 2016. – Режим доступа: http://www. gks. ru/

3.  [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – [М.].: Классификация основных видов туризма, сор.2016 – Режим доступа:http:///travel-business/klassifikaciya-osnovnyx-vidov-turizma/.

4.  Туризм в России [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – [М.].: Виды туризма, сор.2010-2015 – Режим доступа: http://sokolov33.ru/index. php/vid-tirizm.

5.  Шишкова, Е. В. Продвижение территорий и международный туризм: проектно-ориентированный подход: учебно-метод. Пособие. – Нижний Новгород: Изд-во ННГУ, 2015. – 230 с.

Приложение 1

Самые посещаемые страны мира

Россия

Амурская область

Школьники

Турция

Китай

Китай

Египет

Таиланд

Таиланд

Греция

Турция

Турция

Таиланд

Испания

Украина

Италия

Египет

Абхазия

Китай

Греция

Египет

Чехия

Кипр

Молдавия

Финляндия

США

Испания

Тунис

Чехия

Вьетнам

Австрия

Италия

Германия

Таблица составлена по данным Росстата, Амурстата и результатам анкетирования.

Приложение 2

Самые посещаемые страны - бывшие республики СССР

Самые посещаемые Европейские страны

Страны Азии, Африки и Америки в которых побывали школьники

Приложение 3

Страны, в которых побывали школьники МОБУ Лицей

C:\Users\-\Desktop\карта\3 - копия - копия.jpg

По данным анкетирования

Приложение 4

Вопросы.

1.

В каких станах вы побывали?

2.

На каких морях вы были?

3.

В каких городах России вы были?

4.

Где вы чаще всего отдыхаете летом?

Результаты анкетирования:

1.  Страны, в которых побывали школьники

Страны

Кол-во человек

Страны

Кол-во человек

1

Китай

52

14

Бали

1

2

Тайланд

19

15

Болгария

1

3

Турция

9

16

Греция

1

4

Украина

6

17

Грузия

1

5

Абхазия

4

18

Италия

1

6

Египет

4

19

Кипр

1

7

Молдавия

4

20

Киргистан

1

8

Испания

3

21

Корея

1

9

Въетнам

2

22

Пхукет

1

10

Германия

2

23

Румыния

1

11

Казахстан

2

24

США

1

12

Франция

2

25

Узбекистан

1

13

Япония

2

26

Финляндия

1

2.  Моря на которых побывали школьники

Моря

Кол-во человек

1

Чёрное море

42

2

Жёлтое море

11

3

Японское море

7

4

Азовское море

5

5

Средиземное море

4

6

Индийский океан

1

7

Красное море

1

8

Мёртвое море

1

9

Охотское море

1

10

Тихий океан

1

11

Южно - Китайское

1

3.  Города России в которых побывали школьники

Город

Кол - во

Город

Кол - во

1

Благовещенск

89

26

Петропавловск - Камчатка

2

2

Хабаровск

34

27

Красноярск

2

3

Владивосток

23

28

Самара

2

4

Москва

19

29

Биробеджан

2

5

Санкт - Петербург

10

30

Воронеж

1

6

Крым

8

31

Орёл

1

7

Сочи

8

32

Брянск

1

8

Белогорск

5

33

Каменск - Уральск

1

9

Новосибирск

5

34

Комсомольск - на - Амуре

1

10

Адлер

4

35

Новоросийск

1

11

Райчихинск

4

36

Железноводск

1

12

Анапа

3

37

Астрахань

1

13

Ростов

3

38

Серышего

1

14

Находка

3

39

Ставрополь

1

15

Иркутск

3

40

Пятигорск

1

16

Краснодар

3

41

Ангарск

1

17

Бурея

3

42

Шимановск

1

18

Екатеринбург

2

43

Калининград

1

19

Свободный

2

44

Нижний Тагил

1

20

Курск

2

45

Тыгда

1

21

Усурийск

2

46

Ярославль

1

22

Челябинск

2

47

Кострома

1

23

Владимир

2

48

Береговой

1

24

Чита

2

49

Сергеев

1

25

Омск

2

50

Артём

1

4.  Где вы чаще всего отдыхаете летом

Место отдыха

Кол - во

1

Город Зея

59

2

Дача

49

3

р. Зея

20

4

Снежногорск

6

5

«Майский»

5

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством