Контрольная работа
по истории изобразительного искусства
«Крупнейшие музеи мира»
Проверка и оценка знаний - составная часть процесса обучения, осуществляемая путем систематического контроля учебной деятельности учащихся на уроках с помощью устных, письменных, графических и практических заданий.
Для проверки результатов обучения применяют различные вопросы, упражнения, задания. Учитывая специфику истории изобразительного искусства, такими заданиями могут быть: решение кроссвордов, определение авторов и названий художественных произведений, определение значения специальных терминов, выполнение рисунков, орнаментов, шрифтовых композиций и др. В вопросы и задания обязательно включаются репродукции картин художников, изображения произведений скульптуры и архитектурных сооружений.
Тема «Крупнейшие музеи мира» знакомит учащихся с самыми крупными музеями в нашей стране и за рубежом. Рассматриваются известные произведения живописи и графики, хранящиеся в Русском музее, Эрмитаже, Третьяковской галерее, Музее изобразительных искусств им. , в музее Прадо, Метрополитен, Лувре, Дрезденской галерее. В ходе урока учащиеся знакомятся с историей создания музеев, с деятельностью коллекционеров и меценатов, закрепляют знания о видах и жанрах изобразительного искусства.
Данная работа позволяет проверить усвоение учебного материала по теме: «Крупнейшие музеи мира».
Определите виды изобразительного искусства
 | |
 | | |
 |  |  |  |
3. Соотнесите изображение и название музея
| |
| |
| |
 | |
| |
| |
|
4. На полотнах художников изображены русские коллекционеры и меценаты:
, , . Кто такой меценат?
Чем знаменит ?
 |
5. По фрагменту картины определить ее название и автора
 |
