стр.

1.  ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

4

2.  СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

6

3.  условия реализации учебной дисциплины ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

13

4.  Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

18

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

211

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

172

в том числе:

практические занятия

162

контрольные работы

10

проектная работа (если предусмотрена)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

39

в том числе:

портфолио обучающегося или учебно-контрольный файл

19

реферат, проект, домашняя работа и т. п.

20

Итоговая аттестация в форме зачета в семестрах 3,4,5,7 и экзамена в 6 семестре

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Речевая практика

66

Тема 1.1.

Описание людей: друзей, родных и

близких (род занятий, семейное положение, хобби).

Содержание учебного материала

6

1

Лексический материал:

- Приветствие.

- Представление.

- Семья.

- Профессии.

- Хобби.

2

2

Фонетический материал:

- основные звуки и интонемы английского языка;

- основные способы написания слов на основе знания правил правописания;

- совершенствование орфографических навыков

3

Грамматический материал:

- простые нераспространенные предложения с глагольным, составным именным и составным глагольным сказуемым (с инфинитивом);

- простые предложения, распространенные за счет однородных членов предложения и/или второстепенных членов предложения;

- предложения утвердительные, вопросительные, отрицательные, побудительные и порядок слов в них;

- безличные предложения;

- понятие глагола-связки.

- артикль.

Тема 1.2.

Знакомство, прощание, благодарность.

Содержание учебного материала

6

1

Лексический материал по теме:

- Знакомство.

- Прощание.

- Благодарность.

2

2

Грамматический материал:

-степени сравнения прилагательных и наречий.

Тема 1.3.

Телефонный разговор, назначение встречи.

Содержание учебного материала

6

1

Лексический материал по теме:

- Телефонный разговор.

- Назначение встречи.

2

2

Грамматический материал:

- множественное число существительных,

- образование и употребление глаголов в Present Simple(Indefinite), Present Continuous.

Тема 1.4.

Посещение врача.

Содержание учебного материала

4

1

Лексический материал по теме:

- Здоровый образ жизни.

- Вредные привычки.

- Визит к врачу.

2

2

Грамматический материал:

- местоимения.

Тема 1.5.

Покупки. Магазин.

Содержание учебного материала

6

1

Лексический материал по теме:

- Магазины.

- Отделы.

- Товары.

2

2

Грамматический материал:

- образование и употребление глаголов в Present Perfect, Perfect Continuous.

Тема 1.6.

Город, деревня, инфраструктура.

Содержание учебного материала

6

1

Лексический материал по теме:

- Описание местности.

- Описание изменений в городе/деревне.

- Ориентация на местности

2

2

Грамматический материал:

- предлоги движения и направления,

- образование и употребление глаголов в Past: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect.

Тема 1.7.

Описание людей.

Содержание учебного материала

6

1

Лексический материал по теме:

- Внешность.

- Характер.

- Личностные качества.

2

2

Грамматический материал:

- образование и употребление глаголов в Future: Future Simple, Future Continuous, Future Perfect,

- модальные глаголы – способность, разрешение.

Тема 1.8.

Описание предметов и их применение.

Содержание учебного материала

6

1

Лексический материал по теме:

- Материалы.

- Формы.

- Цвета.

2

2

Грамматический материал:

- модальные глаголы – необходимость

Тема 1.9

Приглашение в ресторан.

Содержание учебного материала

6

1

Лексический материал по теме:

- Еда.

- Блюда.

2

2

Грамматический материал:

- модальные глаголы – предположение.

Тема 1.10.

Согласие и несогласие, выражение сомнения.

Содержание учебного материала

4

1

Лексический материал по теме:

- Согласие.

- Несогласие.

- Сомнение.

2

2

Грамматический материал:

- страдательный залог.

Тема 1.11.

Деловая переписка.

Содержание учебного материала

6

1

Лексический материал по теме:

- Прием на работу.

- Запрос.

- Подтверждение.

2

2

Грамматический материал:

- косвенная речь.

Контрольные работы

4

Раздел 2.

Страноведение.

30

Тема 2.1.

Великобритания.

Содержание учебного материала

4

1

Лексический материал по теме:

- Географическое положение.

- Климат.

- Политическая система.

2

2

Грамматический материал:

- причастия.

Тема 2.2.

Лондон.

Содержание учебного материала

2

1

Лексический материал по теме:

- Части города.

- Достопримечательности.

2

2

Грамматический материал:

- герундий.

Тема 2.3

Образование в Великобритании.

Содержание учебного материала

4

1

Лексический материал по теме:

- Университеты.

- Техническое образование.

- Образование для взрослых.

2

2

Грамматический материал:

- причастия.

- герундий.

Тема 2.4.

США

Содержание учебного материала

4

1

Лексический материал по теме:

- Географическое положение.

- Климат.

- Политическая система.

- История.

2

2

Грамматический материал:

- согласование времен – повторение.

Тема 2.5.

Образование в США.

Содержание учебного материала

4

1

Лексический материал по теме:

- Колледжи.

- Бакалавры.

- Институты.

2

2

Грамматический материал:

- инфинитив.

Тема 2.6.

Американский английский.

Содержание учебного материала

2

1

Лексический материал по теме:

- Вариант.

- Диалект.

3

2

Грамматический материал:

- сложное дополнение.

Тема 2.7.

Канада.

Содержание учебного материала

4

1

Лексический материал по теме:

- Географическое положение.

- Население.

- История.

- Металлургическая промышленность.

3

2

Грамматический материал:

- сложноподчиненные предложения с придаточными условия.

Тема 2.8.

Образование в Канаде.

Содержание учебного материала

4

1

Лексический материал по теме:

- Техническое образование.

- Профессиональное образование.

3

2

Грамматический материал:

- сослагательное наклонение.

Контрольные работы

2

Раздел 3.

Профессионально-ориентированное страноведение.

40

Тема 3.1.

Металлы.

Содержание учебного материала

8

Лексический материал по теме:

- Развитие металлов.

- Металлы в жизни людей.

- Известные имена в металлургии.

3

Тема 3.2.

История производства железа.

Содержание учебного материала

10

Лексический материал по теме:

- Производство железа в Средние века.

- Производство железа в средневековой Англии.

- Первые доменные печи.

3

Тема 3.3.

Развитие металлургии в Великобритании

Тема 3.4.

Развитие металлургии в России.

Содержание учебного материала

10

Лексический материал по теме:

- Основные изобретения в металлургии в Великобритании.

- Бессемеровский процесс.

- Производство стали в Шеффилде.

- Сталелитейная промышленность Великобритании.

3

Содержание учебного материала

Лексический материал по теме:

- Основные изобретения в металлургии в России.

- Производство стали в России.

- Сталелитейная промышленность в Выксе.

10

Контрольные работы

2

Раздел 4.

Перевод профессионально ориентированных текстов.

36

Тема 4.1.

Специфика перевода профессионально ориентированных текстов.

Содержание учебного материала

2

- Лексические особенности технической литературы.

- Грамматические особенности технической литературы.

- Стилистические особенности технической литературы.

2

Тема 4.2.

Цветные металлы.

Содержание учебного материала

8

Лексический материал по теме:

- Первые цветные металлы.

- Алхимия.

- Драгоценные металлы.

- Серебро.

3

Тема 4.3.

Сплавы.

Содержание учебного материала

8

Лексический материал по теме:

- Бронза.

- Латунь.

- Литье.

- Стальные сплавы.

- Алюминий.

3

Тема 4.4.

Металлургия и окружающая среда.

Содержание учебного материала

8

- Литейное производство.

- Порошковая металлургия.

- Угроза загрязнения атмосферы.

- Новые материалы и ресурсы.

3

Тема 4.5.

Инструкции, руководства.

Содержание учебного материала

8

3

Лексический материал по теме:

- Должностные инструкции.

- Техника безопасности.

- Инструкции по эксплуатации оборудования, приборов и механизмов.

Контрольные работы

2

Резерв времени

1

Всего:

172

№

Виды самостоятельной работы студентов

Объем

самостоятельной

работы, часы

1

Подбор учебно-методической литературы по дисциплине. Чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы)

10

2

Подготовка к выполнению и выполнение индивидуальных домашних практических заданий.

3

3

Углубленное изучение лекционных тем по дисциплине

3

4

Проработка теоретических грамматических и лексических вопросов для решения практических заданий.

3

5

Составление таблиц для систематизации учебного материала

3

6

Тренировочное тестирование в рамках подготовки к Интернет-экзамену.

3

7

Работа со словарями и справочниками

3

8

Подбор вопросов, выносимых на консультацию перед зачётами

5

9

Подготовка к сдаче зачётов

6

Итого

39

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы

формы - индивидуальная работы, работа в парах

метод – экспертная оценка устных монологических и диалогических высказываний по темам

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности

формы - фронтальная, групповая, индивидуальная работы

метод – экспертная оценка перевода со словарём (устно, письменно) профессионально ориентированных текстов

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас

форма - индивидуальная работа

метод – экспертная оценка ведения словаря, монологической и диалогической речи, выполненных упражнений, словарных диктантов, докладов, рефератов, проектов, презентаций.

Знания:

лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

формы – текущий, промежуточный, итоговый контроль

методы -

устный и письменный опрос, тестирование, система упражнений,

контрольная работа, дифференцированный зачет

Код компетенции из ФГОС ВПО

Содержание компетенции

ОК-1

владеет целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры;

ОК-6

способен на научной основе организовывать свой труд, оценивать с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы;

ОК-7

способен к приобретению с большой степенью самостоятельности новых знаний с использованием современных образовательных и информационных технологий;

ОК-8

способен самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля, выстраивание и реализация перспективных линий интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования, способность с помощью коллег критически оценить свои достоинства и недостатки с необходимыми выводами;

ОК-14

знает основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, умеет использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии с использованием традиционных носителей информации, распределенных баз знаний, а также информации в глобальных компьютерных сетях;

ОК-15

понимает сущность и значение информации в развитии современного общества, способен получать и обрабатывать информацию из различных источников, готов интерпретировать, структурировать и оформлять информацию в доступном для других виде;

ОК-17

владеет одним из иностранных языков на уровне социального общения и бытового общения;

логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь на английском языке,

ОК-17

ОК-15

ОК-1

ОК-8

логически рассуждать, вести дискуссию на английском языке на элементарном уровне,

ОК-17

ОК-8

понимать содержание прочитанного текста в рамках изучаемой тематики,

ОК-17

ОК-6

понимать звуковую информацию в рамках изучаемой тематики,

ОК-17

ОК-1

работать с деловой документацией на английском языке;

ОК-17

ОК-14

самостоятельно с помощью справочной литературы, интернет-ресурсов осуществлять поиск необходимой информации на английском языке,

ОК-17

ОК-14

ОК-15

ОК-6

ОК-7

вести диалог и дискуссии на английском языке,

ОК-17

работать в команде при решении поставленных задач;

ОК-17

ОК-6

фонетику, грамматику и лексику английского языка в объеме, достаточном для решения коммуникативных задач профессионального характера в сфере делового общения элементарного уровня;

ОК-17

ОК-15