Министерство образования и науки Российской Федерации
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ – «НИНХ»
Кафедра международных отношений
Рег. № ____________________
«____»______________20__г.
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по МР и ЗО НГУЭУ
____________
«___»____________ 20__ г
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Программа составлена в соответствии с государственными образовательными
стандартами высшего профессионального образования
по соответствующим направлениям (специальностям)
Учебная дисциплина
Современные проблемы исследований международных отношений и мировой политики
по направлению 030700.68 – «Международные отношения», магистерской программе «Мировая политика»
Новосибирск 2010
Рабочая программа дисциплины разработана
Ивониной Ольгой Ивановной, д. и.н., профессор
Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета.
Рабочая программа дисциплины соответствует внутреннему стандарту НГУЭУ
Начальник отдела планирования
и организации учебно-методической
работы
Утверждено на заседании кафедры международных отношений
(протокол от «31» августа 2010 г. № 1).
Заведующий кафедрой
Д. и.н., профессор
Ó Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»
РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
1.1. Выписка из образовательного стандарта по учебной дисциплине
Проблема кардинальных перемен в конце XX - начале XXI века (глобализация, демократизация, интеграция и регионализация) и их осмысление в исследованиях международных отношений и мировой политики. Различные подходы к пониманию тенденций политического развития мира. Соотношение внешней и внутренней политики.
Структура современной политической системы: участники (традиционные и новые), институты, режимы. Проблема взаимодействия правительственных и неправительственных участников при решении проблем мировой политики.
Изменения международной проблематики. Новая глобальная повестка дня в различных сферах: насилие и его предотвращение (безопасность и контроль над оружием массового уничтожения, режимы нераспространения, ПРО, обычные вооружения, терроризм и другие новые угрозы безопасности); в политико-экономической сфере (ресурсы, финансовые проблемы), в демографической; в политико-правовой (суверенитет и проблема гуманитарного вмешательства, территориальная целостность и право нации на самоопределение).
Тенденции и противоречия развития мировой политической системы: эволюционное и кризисное развитие мировой политической системы, интеграция и регионализация, демократизация и «третий путь», конфликты и сотрудничество.
Проблемы современного миропорядка: монополярность, многополярность современного мира. Различные подходы.
Россия в современном политическом мире: ее роль, воздействие на мировую политическую систему. Основные направления внешней политики России.
1.2. Направления (специальности), на которых изучается дисциплина
Дисциплина «Современные проблемы исследований международных отношений и мировой политики» изучается слушателями направления 030700.68 – «Международные отношения», магистерской программе «Мировая политика»
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины
Целью дисциплины «Современные проблемы исследований международных отношений и мировой политики» является ознакомление магистров с методологией анализа и прогнозирования международных политических ситуаций, а также обучения их навыкам прикладного исследования международных проблем и процессов.
Дисциплина является частью блока профессиональный цикл и изучается в третьем триместре.
Задачами курса являются:
а) характеристика типологии прикладных политических исследований, методики
проведения политической экспертизы, её достоинства и недостатки;
б) изучение основ политического моделирования и его современное состояние;
в) развитие представлений об основных тенденциях прикладного политического
исследования;
г) формирование представлений о соотношении логико-интуивного метода и метода моделирования;
д) развитие навыков самостоятельного, нонконформистского мышления при исследовании политических реалий; навыков фильтрации информации и её верификации; формирования и структурирования релевантного информационного массива; организации и проведения коллективной политической экспертизы;
е) формирование представлений о возможностях квантификации в прикладном
политическом исследовании; развитие представлений об особенностях политического моделирования;
ж) формирование представлений о роли логикографических (логографических) методик в политическом моделировании; способностей осуществлять презентацию прикладного аналитико-прогностическоо исследования;
з) развитие способностей построения системы аргументации, обосновывающей
надежность аналитико-прогностических результатов;
и) развитие способностей интеграционного анализа;
к) развития умения сформулировать политические рекомендации и обосновать их
эффективность в конкретной ситуации
1.4. Требования к уровню освоения дисциплины
По окончании изучения дисциплины «Современные проблемы исследований международных отношений и мировой политики» слушатель должен:
Знать:
a) глобальные процессы и развитие всемирной политической системы международных отношений в их обусловленности экономикой, историей, правом;
б) правовые основы международного взаимодействия;
в) осознание роли гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации;
г) иметь представления о существующих подходах к рассмотрению проблем глобализации, об основных сферах применения полученных знаний;
д) способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества;
уметь:
а) сравнивать и сопоставлять сведения, полученные из различных источников, концепции и взгляды разных исследователей, достигать максимально возможной точности и достоверности в освещении событий и явлений;
б) оценивать характеристики; выбирать способы, методы, критерии, обобщать интерпретировать явления; формулировать проблемы и вопросы:
в) умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы проблем;
д) умение понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы;
владеть (иметь навыки):
а) навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
б) навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
в) готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе;
г) стремление к непрерывному самообучению и саморазвитию в области методологии исследования международных отношений.
1.5. Междисциплинарные взаимосвязи
Дисциплина «Современные проблемы исследований международных отношений и мировой политики» основана на использовании знаний, умений и навыков, полученных слушателями в процессе изучения таких дисциплин, как
ДН (М). Ф.1. История и методология исследований международных отношений и мировой политики
Дисциплина «Современные проблемы исследований международных отношений и мировой политики» позволяет сформировать базовые знания, умения и навыки для последующего освоения слушателями таких дисциплин, как
ДН (М). Р.2. Междисциплинарный синтез в международных исследованиях
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Тематический план учебной дисциплины для очной формы обучения
Наименование разделов и тем | Лекции | Практи-ческие занятия | Самостоя- работа | Форма текущего контроля | Форма промежу-точной аттестации |
1.Мировая система и международные политические процессы. | 2 | 2 | 20 | Опрос | |
2.Проблемы внешней политики. | 4 | 4 | 20 | Опрос | |
3.Методология исследования международных переговоров. | 4 | 4 | 20 | опрос | |
4.Проблемы социально-политической стабильности в контексте мировой политики. | 4 | 4 | 20 | проверка д/з | |
5.Нормативный политический анализ. | 4 | 4 | 20 | проверка д/з | |
Итого по дисциплине: | 18 | 18 | 100 | экзамен |
2.3. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа студентов по дисциплине Современные проблемы исследований международных отношений и мировой политики реализуется в следующих формах: чтение и анализ литературы для подготовки к практическим занятием, конспектирование текста. Также на занятиях используются инновационные методы обучения: беседа, дискуссия, мозговой штурм, ролевая игра, анализ ситуаций профессиональной деятельности.
2.4. Содержание разделов и тем
Тема 1. Мировая система и международные политические процессы.
Предмет, задачи и структура курса «Анализ международных ситуаций». Рекомендуемая литература. Понятие мировой системы и ее регулирование. Международные политические процессы: внешнеполитический конфликт, внешнеполитическое сотрудничество, международные переговоры.
Тема 2. Проблемы внешней политики.
Внешнеполитическая программа. Внешнеполитические интересы. Внешнеполитические ресурсы. Внешнеполитические цели. Внешнеполитический курс и внешнеполитическая ситуация. Соотношение интересов. «Соотношение сил». Векторы взаимных интересов.
Тема 3. Методология исследования международных переговоров.
Подходы к исследованию международных переговоров. Природа переговоров. Основные переговорные стратегии. Роль переговоров в разрешении конфликта интересов. Разновидность переговоров и переговорной тактики.
Тема 4. Проблемы социально-политической стабильности в контексте мировой политики.
Устойчивость и стабильность: границы семантических полей. Виды и пределы внутриполитической дестабилизации. Соотношение индивидуального и массового в динамике дестабилизации. Сценарии дестабилизации.
Тема 5. Нормативный политический анализ.
Содержательное политическое исследование. Политическая экспертиза: эксперт-политолог (профессионально-психологический портрет), экспертное исследование. Политическое моделирование. Теоретический подход. Методики.
2.5. Планы практических (семинарских) занятий
Тема 1. Мировая система и международные политические процессы
Практическое (семинарское) занятие №1.
- Предмет дисциплины, ее основные понятия. Понятие мировой системы и международные политические процессы. Регулирование мировой системы: морально-этическое, правовое, институциональное. Внешнеполитический конфликт, внешнеполитическое сотрудничество, международные переговоры.
Тема 2. Проблемы внешней политики
Практическое (семинарское) занятие №2.
- Внешнеполитическая программа. Внешнеполитические ресурсы. Внешнеполитические цели. Внешнеполитический курс и внешнеполитическая ситуация. Соотношение интересов.
Тема 3. Методология исследования международных переговоров
Практическое (семинарское) занятие №3.
- Психологический, технологический, методологический подходы к исследованию. Ультимативная, конкурентная, партнерская, имитационная, обструкционная, смешанная, неопределенная стратегии переговоров. Роль переговоров в разрешении конфликта интересов. Разновидность переговоров и переговорной тактики.
Тема 4. Проблемы социально-политической стабильности в контексте мировой политики
Практическое (семинарское) занятие №4.
- Виды и пределы внутриполитической дестабилизации. Соотношение индивидуального и массового в динамике дестабилизации. Сценарии дестабилизации.
Тема 5. Нормативный политический анализ
Практическое (семинарское) занятие №5.
- Политическое исследование, экспертиза. Политическое моделирование. Контент-анализ и ивент-анализ, как наиболее распространенные методики анализа международных ситуаций.
РАЗДЕЛ 3. СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ СТУДЕНТАМИ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Оценка качества освоения студентами дисциплины включает:
- текущий контроль успеваемости;
Текущий контроль результатов изучения дисциплины производится посредством проверки знаний магистров путем устных опросов на практических занятиях, проведения текущих и контрольных тестов, написания эссе, собеседований на консультациях. Выполнение всех работ является обязательным для всех магистров. Магистры, не выполнившие в полном объеме все эти работы, не допускаются кафедрой к сдаче экзамена, как не выполнившие график учебного процесса по данной дисциплине.
Промежуточная аттестация. Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен экзамен. Экзамен проставляется в приложении к диплому (выписке из зачетной книжки).
Необходимым условием успешного освоения курса является посещение 90 % лекций и семинаров. Итоговая оценка складывается из следующих показателей:
- 20 % - ответы на практических занятиях;
- 10 % - письменные эссе;
- 20 % - посещаемость лекций;
- 50 % - ответы на экзамене.
3.2. Список вопросов для подготовки к экзамену:
1. Понятие мировой системы
2. Морально-этическое, правовое, институциональное регулирование системы международных отношений.
3. Классификация внешнеполитических действий.
4. Международный политический процесс: внешнеполитический конфликт.
5. Международный политический процесс: внешнеполитическое сотрудничество.
6. Международный политический процесс: международные переговоры.
7. Понятие и структура внешнеполитической программы.
8. Понятие внешнеполитического интереса.
9. Понятие внешнеполитического ресурса.
10. Понятие внешнеполитической цели.
11. Внешнеполитический курс и внешнеполитическая ситуация.
12. Проблема соотношения интересов.
13. Проблема «соотношения сил».
14. Векторы взаимных интересов субъектов системы международных отношений.
15. Психологический подход к исследованию международных переговоров.
16. Технологический подход к исследованию международных переговоров.
17. Методологический подход к исследованию международных переговоров.
18. Природа переговоров.
19. Основные переговорные стратегии.
20. Роль переговоров в разрешении конфликта интересов.
21. Разновидность переговоров и переговорной тактики.
22. Понятия устойчивость и стабильность в контексте мировой политики.
23. Виды и пределы внутриполитической дестабилизации.
24. Соотношение индивидуального и массового в динамике дестабилизации.
25. Сценарии дестабилизации.
26. Содержательное политическое исследование.
27. Политическая экспертиза: эксперт-политолог и экспертное исследование.
28. Политическое моделирование.
29. Теоретический подход к анализу международных ситуаций.
30. Методики анализа международных ситуаций.
31. Контент-анализ международных ситуаций.
32. Ивент-анализ международных ситуаций.
РАЗДЕЛ 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Основное (обязательное) обеспечение
4.1.1. Библиографический список:
а) учебники:
1. Лебедева политика: учебник для вузов / - М.: КноРус, 2010 .- 254 с.
б) учебные пособия:
2. Инновационные направления современных международных отношений: учеб. пособие / [ и др.] ; под общ. ред. , . - М. : Аспект Пресс, 2010 .- 294, [1] с. (УМО)
3. Лебедева политика в XXI веке: акторы, процессы, проблемы: учеб. пособие для вузов / - [М.] : Изд-во МГИМО-Университет МИД России, 2009 .- 141 с.
4. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации : учеб. пособие для высш. учеб. заведений / [ и др.] ; под ред. .- М.: Альфа-М, 2007. - 319 с. (УМО)
5. Современная мировая политика приклад. анализ : учеб. пособие для вузов по направлениям подгот. "Междунар. отношения" и "Зарубеж. регионоведение" [ и др.] ; под ред. ; Науч.-образоват. форум по междунар. отношениям, Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД России, Каф. приклад. анализа междунар. проблем М. Аспект Пресс 2009 589, [1] с.
4.2.Дополнительное обеспечение
4.2.1. Библиографический список:
а) учебники:
1. Хрусталев моделирование международных отношений. Учебное пособие. М. 1989.
б) учебное пособие:
2. Ожиганов анализ политики : теоретические основания и методы : учеб. пособие для вузов / . - М. : Аспект Пресс, 2006. - 270, [2] с. УМО
3. Уровни анализа в международных отношениях // Теория международных отношений на рубеже столетий. – М., 2002.
4. Анархическое общество: исследование проблемы порядка в мировой политике // Антология мировой политической мысли: в 5 т. – М., 1997. Т.2.
5. Понятие «жесткой» и «мягкой» силы в теории международных отношений // Международные процессы. Журнал теории международных отношений и мировой политики. Том 2. № 1 (4). Январь-Апрель 2004.
6. Политическая теория международного общества // Теория международных отношений на рубеже столетий. – М., 2002.
7. Растущее многообразие международных акторов // Международные отношения: социологические подходы. – М., 1998.
8. Мировая политика после 1945 года: В 2-х кн. - М., 2000.
9. и Транснациональные отношения и мировая политика // Теория международных отношений: Хрестоматия. – М., 2002.
10. Политические отношения между нациями // Теория международных отношений: Хрестоматия. – М., 2002.
11. Миросистемный анализ (электронный ресурс).
12. Современные американские подходы к оценке международно-политических рисков // Международные процессы. Журнал теории международных отношений и мировой политики. Том 2. № 1 (4). Январь-Апрель 2004.
13. Лебедева урегулирование конфликтов. М., 1997.
14. Молчанов аспекты проблемы «национальный интерес» // Полис. 2000. № 1.
15. Сила в инструментарии современной дипломатии // Международные процессы. Журнал теории международных отношений и мировой политики. Том 2. № 2 (5). Май-Август 2004.



