Тематический план практических занятий дисциплины «Восстановительная и пластическая хирургия челюстно-лицевой области» для ординаторов второго года обучения

Модуль Восстановительная хирургия при дефектах и деформациях костей лицевого скелета

Практическое занятие №7

Тема: Костная пластика челюстных костей.

Контрольные вопросы для проверки усвоения темы:

1.  Понятия о первичной и вторичной костной пластике челюстей.

2.  Способы фиксации пересаженных трансплантатов.

3.  Аутопластика нижней челюсти.

4.  Аллопластика нижней челюсти. Материалы для аллопластики нижней челюсти.

5.  Замещение дефектов нижней челюсти реконструктивными титановыми пластинами.

Практическое занятие №8

Тема: Лоскуты на микрососудистом анастомозе, применяемые в челюстно-лицевой хирургии. Показания, противопоказания.

Контрольные вопросы для проверки усвоения темы:

1.  Этапы хирургической операции с использованием микрососудистых анастомозов.

2.  Шовный материал для микрохирургических операций.

3.  Показания к использованию микрососудистых свободных трасплантатов.

Практическое занятие №9

Тема: Хирургическое лечение аномалий и деформаций челюстей.

Контрольные вопросы для проверки усвоения темы:

1.  Классификация основных видов аномалий и деформаций челюстей.

2.  Планирование лечения с учетом I, II и III скелетного класса.

3.  Предоперационное обследование и подготовка при планировании комплексного лечения.

4.  Виды дистракционных аппаратов.

5.  Показания к дистракционному методу лечения больных с дефектами челюстей.

6.  Сроки активации и продолжительность дистракционного метода лечения.

Практическое занятие №10

Тема: Оперативные вмешательства при аномалиях и деформациях нижней челюсти.

Контрольные вопросы для проверки усвоения темы:

1.  Сроки хирургических вмешательств при деформациях и аномалиях на нижней челюсти.

2.  Клинические проявления и хирургические методы лечения нижней прогнатии и ретрогнатии.

3.  Клинические проявления и хирургические методы лечения глубокого и открытого прикуса.

4.  Особенности послеоперационного ведения больных.

Практическое занятие №11

Тема: Оперативные вмешательства при дефектах и деформаций верхней челюсти.

Контрольные вопросы для проверки усвоения темы:

1.  Сроки хирургических вмешательств при деформациях и аномалиях на верхней челюсти.

2.  Клинические проявления и хирургические методы лечения верхней прогнатии.

3.  Клинические проявления и хирургические методы лечения верхней ретрогнатии.

4.  Особенности послеоперационного ведения больных.

Перечень вопросов к промежуточной аттестации

1.  Особенности гистологического строения кожных покровов лица и слизистой оболочки полости рта;

2.  Основные анатомические структуры кровоснабжения и иннервации челюстно-лицевой области и шеи;

3.  Какие методы объективного обследования используются для диагностики дефектов и деформаций лица и шеи?

4.  Основные дополнительные методы обследования для диагностики дефектов и деформаций лица и шеи?

5.  Основные специальные методы обследования для диагностики дефектов и деформаций лица и шеи?

6.  Физиологические особенности влияют на репаративно-регенеративный потенциал тканей челюстно-лицевой области и шеи?

7.  Основные цели пластической хирургии челюстно-лицевой области.

8.  Основные задачи пластической хирургии челюстно-лицевой области.

9.  Основные исторические этапы развития пластической восстановительной и реконструктивной хирургии.

10.  Основные разделы пластической хирургии челюстно-лицевой области в зависимости от цели.

11.  Врожденные и приобретенные дефекты и деформации лица и шеи.

12.  Показания для проведения восстановительных и реконструктивных операций в челюстно-лицевой области.

13.  Местные противопоказания для проведения пластических операций в челюстно-лицевой области.

14.  Общие противопоказания для проведения пластических операций в челюстно-лицевой области.

15.  Группы больных с возможными типами психоневрологического статуса реакции на проведение пластических операций.

16.  Основные биологические принципы пластической хирургии челюстно-лицевой области и шеи.

17.  Основные принципы планирования пластических операций челюстно лицевой области и шеи.

18.  Дополнительные методы обследования, которые могут использоваться при планировании пластических операций в области лица и шеи.

19.  Основные оперативно-технические принципы восстановительных и реконструктивных операций челюстно-лицевой области и шеи.

20.  На какие основные группы подразделяются пластические оперативные вмешательства в челюстно-лицевой области в зависимости от особенностей оперативно-технических приемов?

21.  Дайте определение понятия «лоскут».

22.  Дайте определение понятия «трансплантат».

23.  Заживление вторичным натяжением

24.  Лоскут из скальпа

25.  Лоскут из щеки (шейно-лицевой лоскут)

26.  Лоскут «О-Т»

27.  Лоскут «O-Z»

28.  Лоскут «О-Т»

29.  Лоскут в виде ноты

30.  Двудольный лоскут

31.  Лобный лоскут

32.  Носогубный лоскут

33.  Осложнения после использования лоскутов. Профилактика и лечение

34.  Отсроченный лоскут

35.  Длительное растягивание тканей

36.  Быстрое интраоперационное растягивание

37.  Показания к растягиванию тканей

38.  Обычное растягивание тканей

39.  Быстрое интраоперационное раястягивание

40.  Осложнения после растягивания тканей

41.  Кожно-мышечный лоскут с большой грудной мышцы

42.  Кожно-мышечный лоскут с трапециевидной мышцей

43.  Нижний островковый кожно-мышечный лоскут с трапециевидной мышцей

44.  Верхний лоскут с трапециевидной мышцей

45.  Боковой островковый кожно-мышечный лоскут с трапециевидной мышцей

46.  Кожно-мышечный лоскут с грудино-ключично-сосцевидной мышцей

47.  Кожно-мышечный лоскут с подкожной мышцей

48.  Кожно-мышечный лоскут с широчайшей мышцей спины

49.  Лоскут из височной мышцы

Критерии оценки собеседования:

Оценка

Критерии

Неудовлетворительно

Выставляется за бессодержательные ответы на вопросы билета, незнание основных понятий, неумение применить знания практически.

Удовлетворительно

Выставляется за частично правильные или недостаточно полные ответы на вопросы, свидетельствующие о существенных недоработках ординатора, за формальные ответы, непонимание вопроса, в том случае, если он не входит в группу риска.

Хорошо

Выставляется за хорошее усвоение материала; достаточно полные ответы на все вопросы. Однако в усвоении материала и изложении имеются недостатки, не носящие принципиального характера. При спорных ответах по одному из вопросов билета ординатору, имеющему достаточно высокий рейтинг за год, допускается возможность поставить «хорошо».

Отлично

Выставляется за неформальные и осознанные, глубокие, полные ответы на все вопросы (теоретического и практического характера), учитывается рейтинг за год, если он показывает добросовестное отношение к учебе в течение года.

Основная литература:

1. Оперативная челюстно-лицевая хирургия и стоматология / Под ред. , . – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 544 с.

2. Хирургическая стоматология и челюстно-лицевая хирургия. Национальное руководство / Под ред. , , . - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 928 с. - (Серия "Национальные руководства").

Дополнительная литература:

1. Планы ведения больных. Стоматология / [и др.] ; под ред. , , . - 2-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 248 с.

2. Стоматология. Запись и ведение истории болезни : руководство / Под ред. , . - 2-е изд., испр. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. - 160 с.

3. Травматология челюстно-лицевой области: руководство. 2010. - 256 с. (Серия "Библиотека врача-специалиста")

4. Черепно-лицевая хирургия в формате 3D: атлас. , , 2010. - 224 с.