МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАЛИНИНГРАДСКИЙ ФИЛИАЛ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ
«Основа научных исследований»
По специальности 38.05.02 «Таможенное дело» для студентов 2 курса заочной формы обучения
преподавателя
Калининград 2014
Тематический план по дисциплине «Основа научных исследований»
По специальности 036401.65 «Таможенное дело» 2 курса заочной формы обучения
преподавателя кафедры «Менеджмент»
1.Распределение дисциплины по темам, часам и видам занятий
№ п/п | Раздел дисциплины Наименование тем | Всего учебных занятий | Всего аудиторных занятий | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости
| |||
Лекции очной формы | Семинары, практические занятия | Лекции и семинарские занятия заочной формы | Самостоятельная работа | |||||
1 | Цели и задачи дисциплины. основные термины и определения
| 35 | 16 | 8 | 8 | 2 | 19 | обсуждение вопросов, решение задач, заслушивание докладов, проверка эссе |
2 | Научные документы и издания. организация работы с научной литературой | 39 | 20 | 8 | 8 | 2 | 19 | обсуждение вопросов, решение задач, заслушивание докладов, проверка эссе |
3 | Организация сбора научной информации в торговых предприятиях
| 35 | 16 | 8 | 8 | 2 | 19 | обсуждение вопросов, решение задач, заслушивание докладов, проверка эссе |
4 | Этапы научно-исследовательской работы
| 39 | 20 | 10 | 10 | 2 | 19 | обсуждение вопросов, |
| Промежуточная аттестация | - | - | - | - |
|
| Экзамен |
| Итого | 144 | 68 | 34 | 34 | 8 | 76 |
|
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
2.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине
Для студентов в качестве самостоятельной работы предлагается тематика рефератов, по темам, подготовленным преподавателем:
1.Организация научно-исследовательской работы в России.
2.Организация научно-исследовательской работы за рубежом (взять отдельную страну)
3.Управление в сфере науки в России.
4.Управление в сфере науки за рубежом (на примере отдельной страны)
5.Учёные степени и учёные звания за рубежом.
6.Учёные степени и учёные звания в России.
7.Высшее образование за рубежом (отдельная страна).
8.Подготовка научных и научно-педагогических кадров в России.
9.Роль и значение высшего образования в современной России.
10.Виды высших учёбных заведений в России и их научный потенциал.
11.Университеты Дальнего Востока, их научная направленность.
12.Роль государства в подготовке квалифицированных кадров.
13.Проблемы получения высшего образования в Р.Ф.
14.Конкуренция на рынке образовательных услуг.
15.Институциальная автономия и проблема управления в высшем образовании.
16.Физкультура и спорт в системе обеспечения здоровья студентов ВУЗа.
17.Понятие науки и классификация наук.
18.Научное исследование. Этапы научно-исследовательской работы.
19.Понятие метода и методологии научного исследования.
20.Этапы научно-исследовательской работы.
21.Сбор научной информации.
22.Написание и оформление научных работ студентов.
2.2. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения
учебной дисциплины
раздел 1:
1. Дать определение понятия «наука».
2. Дать определение понятия «научное исследование».
3. Дать определение понятия «научное знание».
4. Охарактеризуйте этапы развития научных исследований.
5. Что такое научная проблема и проблемная ситуация?
6. Дайте классификацию методологии наук.
раздел 2:
1. Дайте определение «научного исследования.
2. Конкретизируйте цели и задачи научного исследования.
3. обоснуйте требования предъявляемые к научному исследованию.
4. Опишите формы и методы научного исследования.
5. Опишите этапы научно- исследовательской работы.
раздел 3:
1. Дать определение научного исследования.
2. Цели и задачи научных исследований их квалификация.
3. Основные требования предъявляемые к научному исследованию.
4. Формы и методы научного исследования.
5. Теоретический уровень исследования и его основные элементы.
6. Эмпирический уровень исследования и его особенности.
раздел 4:
1. Понятие методологии научного знания.
2. Охарактеризуйте уровни методологии научного знания.
3. Дать определение понятий метод, способ и методика.
4. Сущность и общие принципы общенаучной и философской методологии.
5. Критерии, предъявляемые к теме научного исследования.
раздел 5:
1. Дайте определение понятий «информация» и «научная информация.
2. Требования, предъявляемые к научной информации.
3. Классификация научной информации.
4. Свойства информации.
5. Информационные потоки.
раздел 6:
1. Патент и порядок его получения.
2. Особенности патентных исследований.
3. Этапы работы при проведении патентных исследований.
4. Интеллектуальная собственность и её защита.
раздел 7:
1. Этапы процесса внедрения НИР.
2. Эффективность научных исследований.
3. Виды эффективности научных исследований.
4. Оценка эффективности исследований.
5. Какой экономический эффект получают от внедрения научно-исследовательских разработок?
раздел 8:
1. Структура научно-исследовательской работы.
2. Способы написания научного текста.
3. Порядок оформления таблиц, графиков, формул и ссылок.
4. Стиль и язык экономической речи.
5. Порядок и подготовка рефератов, курсовых и дипломных работ.
2.3. Рекомендации по работе с литературой
В процессе изучения дисциплины «Основы научных знаний» в качестве теории рекомендуется использовать следующую литературу
Основная литература
· Андреев как форма организации научного знания / . М: Наука, 1979.
· Ануфриев исследование. Курсовые, дипломные и диссертационные работы / ; Моск. гос. открытый педагогический университет им. , Фак. психологии. — М. : Ось-89, 2004. — 112 с. — Библиогр.: с. 49-52 (55 назв.).
· От реферата до дипломной работы: рекомендации студентам по оформлению текста : учеб. пособие для студентов вузов и колледжей / . - Ростов-н/Д., 2001.
· Бережнова к курсовым и дипломным работам по педагогике / . - М.: Пед. о-во России, 1999. - 48 с.
· , Машанова библиографических ссылок на литературу в научных, дипломных и курсовых работах : учеб. пособие / , . – Челябинск, 1985.
· Библиографический аппарат курсовых и дипломных сочинений: Методические указания по оформлению / Башкирский ун-т. – Уфа, 1996. - 36 с.
· , Веселов оформить научную работу : методическое пособие / , . - М., 1973.
· Вахрин подготовки и процедура защиты дипломных работ по специальности «Финансы и кредит» : учеб. пособие / . - М., 1999.
· Виноградова рекомендации по выполнению письменных работ: (для учащихся школ, студентов колледжей, вузов). - М.: Городское пед. о-во, 1999. - 62 с.
· Волков : подготовка, защита, оформление : практическое пособие / . - М., 2001.
· Волков написать диплом, курсовую, реферат / . - Ростов-н/Д., 2001.
· Воронцов работы в вузе : Реферат (доклад). Контрольная работа. Курсовая работа. Дипломная работа : Учеб. пособие для студентов / . — Ростов-на-Дону : МарТ, 2002. — 192 с. — Библиогр.: с. 188-189 (23 назв.).
· Герасимов исследование / . – М., 1972.
· Герасимов научного исследования / . – М., 1985.
· Рекомендации по подготовке и оформлению курсовых и дипломных работ / ; Издательско-торговая корпорация "Дашков и К". — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Б. и., 2003. — 44 с.
· ГОСТ 7.12.-93. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила. – М., 1995.
· ГОСТ 7.1–2003. «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». – М., 2003.
· ГОСТ 7.1-84. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления. – М., 2001.
· ГОСТ 7.32-91. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. – М., 1991.
· Гражданкина системного подхода к организации научно-исследовательской деятельности студентов в процессе самостоятельной работы - [Электронное издание] / . http://college.biysk.secna.ru/news/cit/cit2/grajdan.doc
· Гриханов нужно знать каждому о библиотеке / . М: Книга, 1997, 120 с.
· Девятко социологического исследования : учеб. пособие / . – Екатеринбург, 1998.
· Джахая наук как философская и науковедческая проблема / . – Сухуми, 1969.
· Дипломные работы (методические рекомендации). - Архангельск, 1999. - 20 с.
· Ефременков научного исследования и методы самостоятельной работы студента-историка / . - Калинин, 1989.
· Здравомыслов и процедура социологических исследований / . – М., 1989.
· Ивакина речь юриста : учеб. пособие / . – М., 1997.
· Казимирчук и методы его изучения / . – М., 1965.
· Кедров наук / . – М., 1961. – Т.1.
· и др. Основы научных исследований : учеб. пособие / . - Челябинск, 1997.
· , Суслов -социологические исследования в области права / , . – Л., 1981.
· , Суслов -социологические исследования в области права / , . – Л., 1981.
· Конституция Российской Федерации. - М., 2000 (ст.114).
· Кохановский и методология науки : учеб. пособие для вузов / . – М., 2001.
· Кохановский и методология науки : учеб. пособие для вузов / . – М., 2001.
· Наука : энциклопедия / А. Крейг, К. Росни. Пер. с англ. М.: РОСМЭН, 1996, 125 с.
· Кузин диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты : практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени / . - М., 1997.
· Кузин диссертация. Методика написания, правила оформления и процедура защиты : практическое пособие для студентов – магистров / . - М., 1998.
· Кузнецов, И. Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы: методика подготовки и оформления : Учеб.-метод. пособие / . — М. : Дашков и Кш, 2002. — 352 с. ; 20 см. — Библиогр.: с. 264-270.
· , Кравченко для юристов / , . – М., 2000.
· Курсовые и выпускные квалификационные работы по педагогике : методические рекомендации для студентов. 3-е изд., перераб. и доп. - Архангельск: Издательство ПГУ, 2000.
· Лапаева -социологические исследования в праве / . – М., 1987.
· Лешкевич науки: традиции и новации : учеб. пособие для вузов / . – М., 2001.
· Лобова подготовки студентов к исследовательской деятельности / . – М.: ИЦ АПО, 2000.
· Максименко по методике научно-исследовательской и научно-литературной работы / . Л: Военно-медицинская академия. 1972.
· Марценюк – Кухарук науковедения : учебно-методическое пособие / – Кухарук. Киев: Укр. НИИНТИ. 1990, 72 с.
· Методические рекомендации и требования по написанию, оформлению, защите курсовых, выпускных, дипломных работ / Федеральное агентство по образованию, Уральский гос. ун-т им. , Исторический ф-т ; [сост. , , и др.] ; [под ред. ]. — Екатеринбург : [Урал. гос. ун-т], 2005. — 18 с.
· Методические рекомендации к выполнению и защите дипломных работ по дошкольной педагогике. - Л., 1987. - 20 с.
· Методические рекомендации по оформлению рефератов, курсовых и дипломных работ / Ред. ; Сост. . — Сургут : Б. и., 2002. — 26 с. — Библиогр.: с. 20 (12 назв.).
· Методология и методика научного исследования. – Челябинск, 1993.
· Найн работы над диссертацией по гуманитарным наукам / . - Челябинск, 2000.
· Наука, образование и технологии в России : сб. научно-аналитических обзоров. М: ИНИОН, 1996.
· Научно-исследовательская работа слушателей в вузах МВД СССР : учеб.-методическое пособие. – Киев, 1983.
· Научно-исследовательская работа слушателей на кафедре вуза МВД СССР. – Киев, 1989.
· Научно-исследовательская работа студентов : методическое пособие / под ред. . – Минск, 1989.
· Научные работы: Методика подготовки и оформления / авт.- сост. . 2-е изд., перераб. и доп. - Минск, 2000.
· Научные работы: методика подготовки и оформления / ; Авт.-сост. . — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Амалфея, 2000. — 544 с.
· Научные работы: Методика подготовки и оформления / сост. . - Минск, 1998.
· О высшем и послевузовском профессиональном образовании : федеральный закон от 22 августа 1996 г. // Полный сборник законов Российской Федерации в 2-х тт. Т.2. – М., 2001.
· О науке и государственной научно-технической политике : федеральный закон от 23 августа 1996 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996. - № 35. – Ст. 4137.
· О состоянии и развитии научно-исследовательской работы студентов высших учебных заведений: Решение коллегии № 9/1 от 10. 06. 2003 года - [Электронное издание] http://depart.ed.gov.ru/ministry/struk/kolleg/resh/03/rk9_1.html
· Об образовании : федеральный закон от 10 июля 1992 г. // Полный сборник законов Российской Федерации: В 2-х тт.– М., 2001.- Т.2.
· Организация и содержание научно-исследовательской работы студентов педагогических вузов : методическое пособие / под ред. . – СПб., 1999.
· Орехов в науке уголовного права : учеб. пособие / . – Л., 1985.
· Основы научных исследований : учеб. для техн. вузов / [и др.]; под ред. , . - М., 1989.
· Оформление списка литературы и ссылок к научной работе / Государственная библиотека им. . – М., 1990. - 19 с.
· Памятка автору. О порядке подготовки и издания учебно-методической и научной литературы / сост. . – Челябинск, 1999.
· Памятная книга редактора / сост. . - М., 1988.
· Панкратов и методика криминологических исследований / . – М., 1972.
· Петрясь методологии исторической науки / . Киев: высшая школа, 1976.
· Подготовка и оформление курсовых, дипломных, реферативных и диссертационных работ : методическое пособие / сост. . – Мн., 1999.
· Положение о Высшей аттестационной комиссии Министерства образования Российской Федерации : утв. приказом Министерства образования РФ от 11 апреля 2002 г. // Рос. газ. – 2002. – 1 июня.
· Положение о диссертационном совете : утв. приказом Министерства образования РФ от 9 апреля 2002 г. // Рос. газ. – 2002. – 1 июня.
· Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации : утв. приказом Министерства образования РФ от 27 марта 1998 г. – М., 1998.
· Положение о порядке присвоения ученых званий : утв. постановлением Правительства РФ от 29 марта 2002 г. // Рос. газ. – 2002. – 10 апр.
· Положение о порядке присуждения ученых степеней : утв. постановлением Правительства РФ от 30 января 2002 г. // Рос. газ. – 2002. – 6 февр.
· Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации : постановление Госкомитета Российской Федерации по высшему образованию от 01.01.01 г. // Бюллетень Государственного Комитета Российской Федерации по высшему образованию. - 1994. - № 8. - С. 7-12.
· Полонский определения новизны результатов педагогических исследований / . Советская педагогика. 1981, № 1. с. 64 – 70.
· Приходько исследовательского труда / . - Новосибирск, 1979.
· Приходько науки / . – М., 1969.
· Радоваль структура исследовательского мышления / / отв. ред. .- Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского ун-та.-1993.- 112 с.
· Рогожин и защита письменных работ : учеб. – практическое пособие / . – М., 2001.
· Рузавин научного исследования / . – М., 1999.
· Рузавин научного исследования : учеб. пособие для вузов / . М., 1999.
· Сабитов научных исследований : учеб. пособие / . – Челябинск, 2002
· , Грушко научных исследований : учеб. пособие для вузов / , . – Харьков, 1979.
· Соловьева подготовки к научной деятельности и оформление ее результатов: (Для студентов и аспирантов) / . - М., 2000. - 74 с.
· Социология права : учеб. пособие / под. ред. . – М., 2001.
· Спесивцева научных исследований : учеб. пособие / / Челяб. гос. ун-т. – Челябинск, 2000.
· Стандарты по издательскому делу. – М., 1998.
· Стрельский научно-исследовательской работы студентов / . – Киев, 1981.
· Суслов экономического исследования / . М: Экономика, 1983, 216 с.
· Сырых правовой науки: основные элементы, структура / . – М., 1980.
· Сысоева научно-исследовательской работы студентов (Программно-методическое пособие) / . М.: ДАЕ, 2000, 120 с.
· Тарасов и методологический подход в правоведении (попытка проблемного анализа) / // Правоведение. – 2001. - № 1.
· Уваров и курсовые работы по экономическим специальностям : практические советы по подготовке и защите / . – М., 2000.
· Философия и методология науки : учеб. пособие для студентов / под ред. . – М., 1996.
· Философия и методология науки : учебник для вузов. 1994, 41, 2.
· Фрумкин научных исследований : учебное пособие для студентов / . М: МГИ, 1990, - 144 с.
· Харченко заниматься наукой? / . Белгород: БГПУ, 1996.
· Шкляр научных исследований: учеб. пособие / . – М.: Дашков и К, 2007.
· Еще раз о научном поиске – его эмоции и конфликты / В. Энгельгард. Наука и жизнь. 1969. № 10.
· Письменные работы в вузах. Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации / Ю. Эхо. – М., 1997.
· Ядов исследование: методология, программа, методы / . – М., 1987.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕДИСЦИПЛИНЫ
а) программное обеспечение: – сеть распространения правовой информации «Консультант-плюс»;
б) техническое и лабораторное обеспечение – аудитория с мультимедийным оборудование
Контрольные вопросы к экзамену и темы рефератов
1. Понятие научного знания и основные направления познания, поиск природных закономерностей
2. Наука как отрасль знания и ее связь с вопросами этики, эстетики, философии и религии
3. Свойства знаний и их классификация
4. Классификация научно-исследовательских работ
5. Выбор направлений научных исследований
6. Структура теоретических и экспериментальных работ
7. Оценка перспективности научно-исследовательских работ
8. Виды и объекты интеллектуальной собственности
9. Авторское право (личные неимущественные и имущественные права)
10. Элементы патентного права
11. Информационный поиск, оформление и представление результатов научно-исследовательских работ
12. Работа со специальной литературой
13. Поиск, накопление и обработка научно-технической информации
14. Методы информационного поиска
15. Источники научно-технической информации
16. Поиск научно-технической литературы
17. Структура научно-исследовательской работы
18. Правила оформления научно-исследовательских работ
19. Законы и формы мышления (мышление, понятие, абстракция)
20. Законы и формы мышления (сравнение, индукция и дедукция, анализ и синтез)
21. Законы и формы мышления (обобщение, аналогия, гипотеза)
22. Методология исследований
23. Задачи теоретических исследований
24. Методология и классификация экспериментальных исследований
25. Методы физических измерений
26. Средства измерений и их классификация
27. Метрологические характеристики средств измерений
28. Анализ экспериментальных данных
29. Элементы математической статистики
30. Методы корреляционного и регрессионного анализа
31. Математические методы оптимизации эксперимента
32. Методы многомерной статистики
35. Методы одномерной статистики



