Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
«Высшая школа народных искусств (институт)»
Московский филиал ВШНИ
«Утверждаю»
Директор Московского филиала ВШНИ
___________________
«___»_______________ 2016 г.
ОТЧЕТ
по учебной и методической работе
за 2015/2016
учебный год
Зам. директора по учебно-методической работе
______________
«___»______________2016 г.
Введение
В настоящем отчете приведены результаты проведения самообследования по учебной и методической работе Московского филиала ВШНИ в 2015/2016 учебном году. В процессе самообследования была осуществлена оценка образовательной деятельности филиала, содержания и качества подготовки обучающихся, организации учебного процесса, трудоустройства выпускников, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы филиала. С целью обеспечения доступности и открытости информации о деятельности Московского филиала ВШНИ, руководителями структурных подразделений была осуществлена документарная проверка деятельности подразделений в период с 14 января по 20 февраля 2016 г. Для проведения анализа качества деятельности Московского филиала ВШНИ был издан приказ от 13 января 2016 г. № 2 «О проведении анализа деятельности (самообследования) и предоставлении отчетных документов». В ходе проведения самообследования были проанализированы необходимые материалы и документы в соответствии с номенклатурой дел структурных подразделений, установленных законодательством Российской Федерации и регламентирующие деятельность кафедр и факультета Декоративно-прикладного искусства.
Общие сведения
Приказом Министерства образования и науки РФ от 29 октября 2015 г. № 000 «О федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Высшая школа народных искусств (институт)», Московский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Высшая школа народных искусств (институт)» переименован в Московский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Высшая школа народных искусств (институт)».
Московский филиал ВШНИ осуществляет подготовку высококвалифицированных специалистов в области традиционного прикладного искусства, реализуя профессиональные образовательные программы высшего образования и среднего профессионального образования по укрупненной группе направлений подготовки и специальностей профессионального образования: 54.00.00 «Изобразительные и прикладные виды искусства» -- среднее профессиональное образование; 070000 «Культура и искусство» -- высшее образование (бакалавриат); 070000 «Культура и искусство» -- высшее профессиональное образования. Профессиональные образовательные программы, реализуемые Московским филиалом, учебные планы, рабочие программы учебных курсов и календарные учебные графики соответствуют требованиям ФГОС и ГОС. Целостность основной образовательной программы (ООП) и основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по всем указанным профилям и видам обеспечивается за счет сочетания фундаментальности подготовки и интегрированных программ по гуманитарным, естественнонаучным, специальным и профессиональным дисциплинам.
Таким образом, в образовательной деятельности Московского филиала Высшей школы народных искусств воплощается концепция целостной гармоничной единой культурно-образовательной системы непрерывной профессиональной подготовки художников традиционного прикладного искусства.
Образовательная структура
Контроль за выполнением плана по учебной и методической работе профессорско-преподавательского состава осуществляет зам. директора по Учебно-методической работе Ванеев по осуществлению учебного процесса: составление расписания учебных занятий, контроль ведения записей в журналах учета теоретического и практического обучения, контроль выдачи учебных часов профессорско-преподавательским составом кафедр, руководство и контроль проведения зачетно-экзаменационных сессий, заполнение документов о высшем и среднем профессиональном образовании осуществляет начальник Учебного управления
Контроль за успеваемостью студентов осуществляется на факультете «Декоративно-прикладного искусства» – деканом В обязанности декана входит: учет и выдача студенческих билетов, зачетных книжек, заполнения личных карточек студентов, выдача справок, подготовка ведомостей к промежуточным сессиям, учет и выдача документов о высшем и среднем профессиональном образовании.
В структуре филиала две кафедры: «Социально-экономических и естественнонаучных дисциплин» - зав. кафедрой кандидат филологических наук, доцент по кафедре литературы и «Профессиональные дисциплины» - зав. кафедрой кандидат педагогических наук Камнева состав кафедр утвержден приказом директора в соответствии с контингентом обучающихся и объемом учебных поручений. В 2015/2016 учебном году с целью оптимизации образовательного процесса проведена реорганизация подразделений. В состав кафедры «Профессиональные дисциплины» вошла также выпускающая кафедра «Художественная вышивка», готовящая специалистов в области ручной художественной вышивки. На конец учебного года в филиале работает в высшем образовании 10 сотрудников профессорско-преподавательского состава из них ученую степень доктора наук имеют 2 сотрудника, 7 кандидатов наук. Ученое звание профессора имеют 2 сотрудника, 3 доцента. В среднем профессиональном образовании работает 5 педагогических работника все имеют высшее образование. Трое имеют ученую степень кандидата наук, один ученое звание доцента.
Образовательная деятельность
В соответствии с лицензией на правоведения образовательной деятельности в сфере профессионального образования и приказами Министерства образования и науки РФ о лицензировании учреждения на право ведения образовательной деятельности в сфере высшего образования в Московском филиале ВШНИ, подготовка специалистов осуществлялась в 2015/2016 учебном году по программам:
- высшего образования
по направлению подготовки: 54.03.02 (072600) «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (лицензия от 14 декабря 2012 г. серия АА № 90Л01 № 000 регистрационный номер 0460);
по специальности: 070801 «Декоративно-прикладное искусство» (лицензия от 14 декабря 2012 г. серия АА № 90Л01 № 000 регистрационный номер 0460);
- среднего профессионального образования
по специальности: 54.02.02 (072601) «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)» (лицензия от 01.01.01 г. серия АА № 90Л01 № 000 регистрационный номер 0460).
Филиал осуществляет подготовку специалистов по очной форме обучения.
Учебные планы по специальности: 070801 «Декоративно – прикладное искусство» отвечают Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специализациям: «Художественная вышивка», «Художественная роспись», «Художественный металл».
Учебные планы по направлению подготовки: 54.03.02 (072600) «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» отвечают Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по профилям: «Художественная вышивка», «Художественная роспись (художественная роспись ткани)», «Художественная роспись (декоративная роспись)», «Художественный металл (ювелирное искусство)», «Художественная обработка дерева».
Учебные планы по специальности: 54.02.02 (072601) «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)» отвечают Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования по видам:
«Художественная вышивка», «Художественная роспись ткани», «Художественная роспись по металлу», «Художественный металл».
№ п/п | Образовательная программа: направление подготовки (специальность), профессия | |||||
Код | Наименование | Уровень образования | Вид, (основная, дополнительная) | |||
Код | Наименование | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Московский филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Высшая школа народных искусств (институт)» | ||||||
среднее профессиональное образование | ||||||
1 | 54.02.02 (ФГОС) | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) | Среднее профессиональное образование (базовая подготовка) | - | Художник народных художественных промыслов | основная |
высшее образование | ||||||
2 | 070801 | Декоративно-прикладное искусство | Высшее профессиональное | 65 | Художник декоративно-прикладного искусства (художественный металл; художественная роспись, художественная вышивка) | основная |
3 | 54.03.02 (072600) (ФГОС) | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы | Высшее образование-бакалавриат | Бакалавр | основная | |
В 2016 году завершилось обучение по специальности: 070801 «Декоративно-прикладное искусство».
Контингент обучающихся
Формирование контингента студентов осуществляется с учетом лицензионных требований и определяется, прежде всего, утвержденным планом приема (контрольными цифрами приема). Прием в Московский филиал ведется в соответствии с Правилами приема в Московский филиал ВШНИ, ежегодно утверждаемыми Ученым советом ВШНИ. В филиале по состоянию на 1 октября 2015 года по высшему образованию числилось 97 студентов из них: 74 ст. за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и 23 ст. по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Направление подготовки: 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы.
1 курс
Профиль «Художественная вышивка» бюджет – 5 ст.;
Профиль «Художественная роспись (художественная роспись ткани)» бюджет - 2 ст., по договору об оказании платных образовательных услуг – 1 ст.;
Профиль «Художественная роспись (декоративная роспись)» бюджет - 8 ст.;
Профиль «Художественный металл» бюджет – 1 ст., по договору об оказании платных образовательных услуг – 8 ст.;
Профиль «Художественная обработка дерева» бюджет – 2 ст.
2 курс
Профиль «Художественная вышивка» бюджет – 3 ст.;
Профиль «Художественная роспись (художественная роспись ткани)» бюджет - 8 ст.;
Профиль «Художественная роспись (декоративная роспись)» бюджет - 6 ст.;
Профиль «Художественный металл» бюджет – 4 ст., по договору об оказании платных образовательных услуг – 6 ст.;
Профиль «Художественная обработка дерева» бюджет – 3 ст.
3 курс
Профиль «Художественная вышивка» бюджет – 1 ст.;
Профиль «Художественная роспись (художественная роспись ткани)» по договору об оказании платных образовательных услуг – 1 ст.;
Профиль «Художественная роспись (декоративная роспись)» бюджет - 5 ст., по договору об оказании платных образовательных услуг – 1 ст.;
Профиль «Художественный металл» по договору об оказании платных образовательных услуг – 4 ст.;
Профиль «Художественная обработка дерева» бюджет – 3 ст.
4 курс
Профиль «Художественная вышивка» бюджет – 3 ст.;
Профиль «Художественная роспись (художественная роспись ткани)» бюджет – 3 ст.;
Профиль «Художественная роспись (декоративная роспись)» бюджет - 10 ст.;
Профиль «Художественный металл» бюджет – 1 ст., по договору об оказании платных образовательных услуг – 1 ст.
Специальность: 070801 Декоративно-прикладное искусство
6 курс
Специализация «Художественная вышивка» бюджет – 3 ст.;
Специализация «Художественная роспись (ткани)» бюджет – 2 ст., по договору об оказании платных образовательных услуг – 1 ст.;
Социализация «Художественный металл» бюджет – 1 ст., по договору об оказании платных образовательных услуг – 1 ст.
Во время учебного года было принято в филиал 2 ст. как вернувшихся из Вооруженных Сил Российской Федерации. Три студента переведены с формы по договору об оказании платных образовательных услуг на форму обучения из средств федерального бюджета. Один студент переведен из другого учебного заведения.
Отчислено:
по собственному желанию – 1 ст.,
за академическую неуспеваемость – 3 ст.,
перевод в другое учебное заведение – 1 ст.
По состоянию на 30 июня 2016 года в Московском филиале по высшему образованию числилось 91 студент из них: 76 ст. за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и 15 ст. по договорам об оказании платных образовательных услуг.
По среднему профессиональному образованию на 1 октября 2015 года в филиале числилось 42 ст. из них: 32 ст. за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и 10 ст. по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Специальность: 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)
1 курс
Вид: художественная вышивка – бюджет 4 ст.;
Вид: художественная роспись по металлу – бюджет 4 ст.;
Вид: художественная роспись ткани – бюджет 7 ст.;
Вид: художественный металл - по договору об оказании платных образовательных услуг 1 ст.
2 курс
Вид: художественная вышивка – бюджет 8 ст., по договору об оказании платных образовательных услуг 1 ст.;
Вид: художественная роспись по металлу – бюджет 6 ст., по договору об оказании платных образовательных услуг 1 ст.;
Вид: художественный металл - по договору об оказании платных образовательных услуг 6 ст.
3 курс
Вид: художественная роспись по металлу – бюджет 3 ст.;
Вид: художественный металл - по договору об оказании платных образовательных услуг 1 ст.
За учебный год было отчислено:
по собственному желанию 3 ст.
за академическую неуспеваемость 4 ст.
По состоянию на 30 июня 2016 года в Московском филиале по среднему профессиональному образованию числилось 35 студентов из них: 27 ст. за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и 8 ст. по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Качество образования
В 2015/2016 учебном году в филиале проводилась блочно-модульная система обучения. Которая показала преимущества, в том что осуществляется:
- дифференцированный подход в обучении;
- умение планировать текущую и перспективную учебную работу, организовывать себя на выполнение поставленных задач, действовать по определенному алгоритму;
- умение осуществлять самоконтроль, взаимоконтроль;
- мотивация учения, формирование устойчивого интереса у обучающихся к изучению определенной учебной дисциплины;
- развитие способностей к саморегуляции деятельности, ее самооценке;
- концентрация на одном предмете.
Студент имеет возможность спланировать и распределить свое внеурочное время для знакомства с материалом, выполнения практических работ, подготовки к зачетно-экзаменационной сессии.
Основное преимущество блочно-модульной системы это планирование учебных занятий по блокам, разделам и в целом позволяет логически построить процесс обучения. Но и есть недостатки блочно-модульной системы обучения:
- отсутствие времени на выполнение домашнего задания;
- теоретические предметы предполагают чтение учебников, учебных пособий на которую времени нет;
- не хватает времени для сбора материала по творческим дисциплинам;
- болезнь студента приводит к пропуску большого объема учебных часов.
Промежуточная аттестация
Мониторинг успеваемости промежуточной аттестации за первое полугодие по высшему образованию показал, что на оценки «хорошо» и «отлично» сдавало зачетно-экзаменационную сессию – 60 ст., «удовлетворительно» - 8 ст., 16 ст. были не аттестованы. По среднему профессиональному образованию мониторинг показал следующую успеваемость. На «хорошо» и «отлично» сдавало сессию – 15 ст., «удовлетворительно» - 7 ст., 8 ст. были не аттестованы. Мониторинг успеваемости за второе полугодие по высшему образованию показал, что на «хорошо» и «отлично» сдавало сессию – 33 ст., «удовлетворительно» - 9 ст., 21 ст. не аттестован в весеннюю зачетно-экзаменационную сессию. По среднему профессиональному образованию, следующие показатели: на «хорошо» и «отлично» - 19 ст., «удовлетворительно» - 3 ст., 10 ст. были не аттестованы в весеннюю зачетно-экзаменационную сессию. Причиной большого количества не аттестованных студентах связано с неотработанной системой выставления баллов согласно бально-рейтинговой системы.
Выпуск специалистов
Итоговая государственная аттестация для студентов, завершающих обучение по программе высшего образования включает защиту выпускной квалификационной работы и сдачу государственного междисциплинарного экзамена. До сдачи государственного экзамена были допущены по направлению подготовки: 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство – 18 ст., по специальности: 070801 Декоративно-прикладное искусство – 6 ст. Оценку «отлично» получили – 12 ст., «хорошо» - 6 ст, «удовлетворительно» - 6 ст. К защите выпускной квалификационной работы, были допущены – 24 ст. Оценку «отлично» получили – 19 ст., «хорошо» - 4 ст., «удовлетворительно» - 1 ст. Государственная итоговая аттестация в среднем профессиональном образовании включает выполнение выпускной квалификационной работы (дипломной работы) (по видам). До защиты было допущено – 3 ст. На оценку «отлично» защитилось - 2 ст., на «хорошо» - 1 ст.
Практика
В этом учебном году был заключен договор с компанией ЮВЭСТ» о проведении учебной практики (практики по получению первичных профессиональных навыков) 1 курса и производственной практики 3 курса для студентов обучающихся по профилю «Художественный металл (ювелирное искусство)». А также были заключены договоры с индивидуальными предпринимателями для студентов 1 и 3 курсов по профилю «Художественная вышивка». По завершению практик студентами были представлены дневники практики, отчеты о прохождения практики.
Трудоустройство выпускников
Выпускники 2015/2016 учебного года высшего образования в основном своем составе занимаются индивидуальной трудовой деятельностью. Выпускница приглашена в Московский филиал ВШНИ на должность лаборанта в методический кабинет. работает в модном доме «BIBIONA» художником по художественной вышивке. – продавец в магазине товары для художников «Красный карандаш». работает в ювелирном салоне «Эксклюзив». Выпускники среднего профессионального образования продолжают учебу в высших учебных заведениях города Москвы. является студенткой 1 курса Московского филиала ВШНИ по профилю «Художественная роспись (декоративная роспись)».
Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение
В библиотеке Московского филиала ВШНИ на 1 января 2016 года насчитывается 9756 тысяч единиц хранения. Число посещений библиотеки в 2015 году составило 1105 раз, выдано было 1654 экземпляров.
Основные показатели деятельности библиотеки на 1 января 2016 г. | ||
Наименование показателей | ||
Объем библиотечного фонда – всего: экз. | 9756 | |
в том числе | литература учебная | 3821 |
учебно-методическая | 1102 | |
художественная | 4072 | |
научная | 611 | |
электронные издания | 11 | |
аудиовизуальные материалы | 107 | |
Численность зарегистрированных пользователей библиотеки, чел. | 168 | |
из них: студенты | 133 |
Отличительной особенностью библиотечного фонда является то, что в нем содержится наиболее полное собрание печатных изданий по народному и традиционному прикладному искусству. Имеются также редкие издания XIX-XX веков.
Справочно-библиографический аппарат библиотеки включает алфавитный, систематический каталоги и ряд специальных картотек, таких как: картотека диссертаций, авторефератов, монографий, картотека статей преподавателей ВШНИ и др.
Библиотечный фонд постоянно обновляется. Комплектование осуществляется в соответствии с тематическим планом комплектования библиотечного фонда и данными картотеки книгообеспеченности учебного процесса. В формировании фонда библиотеки непосредственное участие принимают кафедры, по письменным заявкам которых составляется план комплектования на текущий учебный год.
Книги поступившие в библиотечный фонд в учебном году
1. Ювелирная культура: социальное поведение, ценности и нормы. М., 2010. 1 экз.
2. Социокультурный подход к развитию профессионального образования в области традиционного ювелирного искусства. СПб., 2015. 2 экз.
3. Традиции. Фольклор. Дети. Сборник статей. М. 2015. 1 экз.
4. Традиционное прикладное искусство и образование. Материалы 20 научно-практической конференции. 1 экз.
5. Традиционное прикладное искусство. Учебник. СПб., 2015.
6. DVD – диски по дисц. ОБЖ и география.- 6 наименований. 12 дисков.
7. Английский язык для колледжей. Учебник. М., 2016. 35 экз.
8. Русский язык и культура речи Учебник. Ростов - на –Дону. 16 экз.
9. Педагогика и психология ненасилия. М., 2016. 1 экз.
10. Дронова оценки ювелирных изделий. М., 1999. 1 экз.
11. Дронова качеством процессов художественных и ювелирных производств. М., 2003. 1 экз.
12. Дронова и оценка ювелирных материалов и изделий. М., 2003. 1 экз.
13. Дронова рыночной стоимости использования природного ресурса. М., 2005. 1 экз.
14. Дронова маркетинга ювелирного предприятия. М., 2001.
15. Святая Русь. М., 2015. 1 экз.
16. Русский путь.. М., 2015. 1 экз
17. Институт русской цивилизации. Итоги научной деятельности. М., 2013. 1 экз.
18. Русская ышивка и кружево. М., 1982. 1 экз.
19. Диссертации 3 экз.
20. Авторефераты дис. 3 экз.
21. Музей - универсальное культурно-образовательное. пространство. Теория и практика. СПб., 2015. 1 экз.
22. Русский сарафан: белый, синий, красный. М., 2015. 1 экз.
23. Ювелирный дом Эстет. М., 2015. 4 кн. 4 экз.
24. Программа экспериментальной работы в студии изобразительного искусства. Рязань, 2015. 1 экз.
25. Платочной радуги узор. М., 2013. 8 экз.
26. Федоскино. Искусство лаковой миниатюры. К 220-летию промысла. М., 2016. 1 экз.
27. Профессионаизм педагога : сущность, содержание, перспективы развития. М., 2016. 1 экз.
28. Исследования и статьи. М., 1981. 1 экз.
29. Народное искусство. Избранные труды. М., 1974. 1 экз.
30. Русское прикладное искусство. Истоки и становление. М., 1977. 1 экз.
31. Крестьянское искусство. М., 2014. 1 экз.
32. Русское народное резное и расписное дерево. М., 1985. 1 экз.
33. Художественная линейная перспектива… Рязань, 2016. 1 экз.
34. Что надо знать оценщику ювелирных изделий. М., 2007. 1 экз.
35. Что надо знать эксперту по ювелирным камням. М., 2006. 1 экз.
36. Дронова бизнес. Словарь-справочник. М., 2009. 1 экз.
37. Диссертация. М., 1999. 1 экз.
Библиотека Московского филиала обеспечивает каждого студента информационно-справочной, учебной и учебно-методической литературой, учебными пособиями, научной литературой и периодическими изданиями, необходимыми для осуществления образовательного процесса по всем дисциплинам образовательных программ в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Все учебные дисциплины обеспечены печатными и электронными изданиями. При наличии электронного варианта учебника книгообеспеченность составляет не менее 1 экз. на 1 студента.
Для более полного удовлетворения потребностей обучающихся в учебной литературе в 2015 году был заключен договор с Центром Цифровой дистрибуции по подключению к ЭБС «Книгафонд». С 17 февраля 2016 года с -Медиа», представляющего доступ к лицензионным материалам, размещенным на сайте www. knigafund. ru «Книгафонд». В собрании Книгафонда 154318 изданий: классическая художественная литература, букинистические издания по культуре и искусству, истории и религии, актуальные электронные учебники и пособия, научные публикации, сборники статей, монографии, комментарии специалистов. Учебников и учебных пособий, изданных за последние 10 лет, а для гуманитарных и социально-экономических циклов - за последние 5 лет, в коллекции Книгафонда насчитывается более 5000 экз., научных монографий – 1344 экз. Учебная литература систематизирована по областям знаний и подобрана в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов Министерства образования и науки РФ. Все обучающиеся имеют одновременный индивидуальный доступ к ЭБС «Книгафонд».
Одним из основных направлений работы библиотеки является организация электронной библиотеки. Для этого на базе библиотечного фонда ВШНИ был создан внутренний электронный библиотечный ресурс (ВЭБР). В его составе, в основном, издания ВШНИ: электронные копии учебников, учебных пособий, методических пособий, монографий, диссертаций, авторефератов диссертаций. Всего 122 наименования. Так же имеются электронные копии старинных дореволюционных изданий. Данная коллекция размещена во внутренней локальной сети вуза на 20 компьютерах. Доступ к ней имеют все студенты и профессорско-преподавательский состав ВШНИ. Внутренний электронный библиотечный ресурс постоянно пополняется новыми изданиями.
Библиотека информирует читателей о наиболее значимых и культурных событиях, памятных датах. На стендах библиотеки постоянно выставляются книжные новинки.
Библиотека контролирует издание книжных новинок по традиционному прикладному искусству. Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение осуществляется в результате сотрудничества с издательствами, музеями, учреждениями культуры. Постоянно осуществляется подписка на периодические издания. В 2015 году фонд периодики пополнился журналами: «Alma mater (Вестник высшей школы)», Бюллетень ВАК, «Родина», «Декоративное искусство», «Московское наследие», «Десятая муза» (литературно-художественный альманах ВШНИ), газетой «Вести ВШНИ».
Материально-техническое обеспечение
В этом учебном году была сформирован методический кабинет по декоративно-прикладному искусству, приобретены тренажеры и зеркала в спортивно-тренажерный зал.
В связи с повышением качества образования в 2016/2017 учебном году необходимо:
1. Создать формы контроля качества успеваемости студентов;
2. Усовершенствовать балльно-рейтинговую систему оценки знаний студента;
3. Провести мониторинг использования фондов библиотеки филиала в работе.



