Учебно-методический комплекс по дисциплине «Обследование и испытание сооружений»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБСЛЕДОВАНИЕ И ИСПЫТАНИЕ СООРУЖЕНИЙ»

Направление 270800.62– СТРОИТЕЛЬСТВО, специализация « Теория и проектирование

зданий и сооружений «.

1. Выписка из ГОС ВПО – отсутствует в ГОС.

2. Календарный план учебных занятий по дисциплине – см. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН.

3. Описание курса (дисциплины):

а) Информация о преподавателе – к. т.н., доцент .

б) Цель курса – см. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ.

в) Содержание курса – см. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ.

г) Организационно-методическое построение курса – см. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ.

д) Условия и критерии выставления оценок– в соответствии с « Положением о

бально-рейтинговой системе оценки качества освоения основных образовательных программ «.

е) Бально-рейтинговая система оценки качества освоения основных образовательных программ ( Принята Решением Ученого совета Университета протокол

№ 6 от 17 июня 2013г. и Утверждена Приказом Ректора Университета от 20июня

2013г. № 000 ) - см. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ.

ж) Темы лекций семинарских занятий, лабораторных работ – см. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ.

4. Учебно-методические материалы, используемые для реализации курса – см. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ.

5. Методические указания и рекомендации по выполнению лабораторных, практических или семинарских занятий, курсовых работ (проектов). «Методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу «Испытание сооружений»». Изд-во РУДН, 1990 г.

6. Правила выполнения письменных работ (контрольных тестовых работ) – см. Приложение 3.

7. Комплект индивидуальных заданий (рефератов) по дисциплине, тематика курсовых работ (проектов) – учебным планом курсовая работа не предусмотрена.

8. Образцы студенческой продукции: конспекты лекций, отчеты по лабораторным работам, практическим занятиям, образцы курсовых проектов или работ, индивидуальных заданий, рефератов и т. п. – находятся в хранилище кафедры (комн. 24г).

9. Содержание практик, проведения экскурсий, лекций и их примерное содержание и сроки; индивидуальные задания студентов с указанием сроков выполнения; структура и содержание отчета о практике, порядок и сроки их защиты студентами – см. «Индивидуальное задание на проведение производственной строительной практики».

10. Контролирующие материалы (тесты, билеты, задачи и т. п.) по обеспечению:

- текущего, рубежного (промежуточного) контролей – см. Приложение 5.

- итоговых (семестровых) испытаний – см. Приложение 6.

11. Материально-техническое обеспечение дисциплины и перечень используемого программного обеспечения – см. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Обследование и испытание сооружений»

(по выбору)

Код и название направления – 270800.62 «Строительство» - Бакалавр техники и технологии.

1.  Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины является ознакомление студентов с основными методами и подходами технического обследования и диагностики зданий и сооружений. В процессе обучения студенты изучают основные дефекты и повреждения характерные для строительных конструкций из различных материалов.

2.  Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Происходит ознакомление с рядом современного измерительного оборудования, в том числе для неразрушающего контроля. В ходе лабораторной работы студенты лично используют аппаратуру и проводят измерения. Слушателям передаются знания о всех видах работ, входящих в натурное обследование строительных конструкций. На практике закрепляется лекционная информация: студенты самостоятельно проводят поверочные расчеты и составляют ведомости дефектов и повреждений, в которых без сомнения закрепляется опыт творческой работы.

По окончании курса студенты, успешно освоившие предмет, могут быть трудоустроены в отделы технического обследования изыскательных организаций на младшие должности. Кроме того, знания полученные в ходе изучения дисциплины будут полезны при составлении технических заданий на обследование, а также при проверке и анализе отчетов по техническому обследованию.

3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общепрофессиональные:

- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);

- обладать способностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-2);

- владеть основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей здания сооружений, конструкций, составления конструкторской документации и деталей (ПК-3);

- понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ПК-4);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ПК-5);

- уметь работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-6);

- знать основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ПК-7);

в соответствии с видами деятельности:

инженерно-изыкательская и проектно-конструкторская:

- знать нормативную базу в области инженерных обследований, испытаний и реконструкции зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования (ПК-8);

- владеть методами проведения инженерных обследований строительных конструкций, методами проектирований деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программных пакетов (ПК-9);

- знать состав работ и порядок проведения инженерного обследования зданий и сооружений различного назначения (ПК-10);

- знать основные методы дефектоскопии металлических и железобетонных конструкций, а также методы контроля физико-механических характеристик материалов в элементах конструкций (ПК-11);

- планировать и организовывать выполнение инженерного обследования строительных конструкций зданий и сооружений с составлением технического задания программы работ (ПК-12);

- выбирать методы контроля конструкций(ПК-13);

- составлять ведомости дефектов и произвести оценку влияния этих дефектов на несущую способность конструкций (ПК-14);

экспериментально-исследовательская:

- знать научно-техническую информацию отечественного и зарубежного опыта по методам испытаний строительных конструкций зданий и сооружений (ПК-15);

- составлять техническое задание, программу работ и организовывать проведение статических и динамических испытаний конструкций (ПК-16);

- знать состав работ, порядок проведения статических и динамических испытаний конструкций и моделей, способы обработки результатов статических и динамических испытаний конструкций и моделей, и уметь выполнять анализ их результатов (ПК-17);

- владеть математическим моделированием на базе стандартных пакетов автоматизации экспериментальных исследований, методами постановки и проведения экспериментов по заданным методикам (ПК-18);

- составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок (ПК-19);

производственно-управленческая:

- знать организационно-правовые основы управленческой и предпринимательской деятельности, планирования работы персонала и фондов оплаты труда (ПК-20);

- проводить исследования, необходимые для проектирования реконструкции зданий и сооружений (ПК-21);

- составлять заключения по выполненному обследованию и внедрению результатов исследований и разработок (ПК-22);

- составлять обзоры, отчеты и другие публикации (ПК-23);

- пользоваться нормативно-технической документацией, применяемой в строительстве по вопросам диагностики и испытаниям конструкций (ПК-24);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать и анализировать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт планирования эксперимента; монтаж, наладку, испытания и сдачу в эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, образцов продукции, выпускаемой предприятием; приемку и освоение вводимого оборудования; подготовку технической документации; составление программ испытаний.

Уметь собирать и систематизировать информацию и исходные данные для проектирования зданий и сооружений; рассчитывать и конструировать элементы и узлы с использованием средств автоматизации проектирования; участвовать в проведении экспериментов и исследованиях по заданным методикам; составлять описания проводимых исследований и систематизировать результаты; составлять отчеты по выполненным работам.

Владеть культурой мышления; способностью к обобщению; анализу, восприятию информации; постановкой цели и выбором путей её достижения; способностью находить органиационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью за них нести ответственность; умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности; стремлением к саморазвитию и повышению своей квалификации.

4 . Объем дисциплины и виды учебной работы.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы.

5. Содержание дисциплины.

5.1 Разделы дисциплины и виды занятий.

5.2 Описание интерактивных занятий.

5.3 Тематика практических работ.

1. Влияние класса бетона на его прочность – 2ч.

2. Влияние размеров кубов на прчность бетона – 2ч.

3. Исследование влияния различных материалов на термическое сопротивление

и коэффициент теплопроводности - 2ч.

4. Исследование материалов с различной влажностью на их прочность -2ч.

5. Сравнеие показаний приборов при определении прогибов балки при действии

равномерно распределенной нагрузки -2ч.

6. Сравнеие показаний приборов при определении деформаций балки при действии равномерно распределенной нагрузки – 2ч.

7. Сравнение результатов показаний напряжений при изгибе балки бетонной и металлической – 2ч.

8. Сравнение результатов теоретических и экспериментальных напряжений при изгибе металлической балки двутаврового сечения – 2ч.

9. Сравнение результатов теоретических и экспериментальных перемещений при изгибе металлической балки двутаврового сечения -2ч.

5.4 Лабораторный практикум.

5.5 Сводная оценочная таблица дисциплины

6. Таблица соответствия баллов и оценок

7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

а) Основная литература:

1. СП 13-102-2003 «Правила обследования несущих строительных конструкций зданий и сооружений», М., 2004.

2. ТСН 50-302-2004 «Проектирование фундаментов зданий и сооружений в Санкт-Петербурге».

3. Пособие по обследованию строительных конструкций зданий, ЦНИИПромзданий, М., 1997

4. ВСН 57-88 (Р) «Положение по техническому обследованию жилых зданий».

5. ВСН 53-86 (Р) «Правила оценки физического износа жилых зданий».

б) Дополнительная литература:

1. , и др. Обследование и испытание зданий и сооружений. Учебное пособие для вузов. М., «Высшая школа», 2006.-653 с.

2. Гроздов обследование строительных конструкций зданий и сооружений, Спб, - Издательский дом KN+, 2001.

3. Землянский и испытание зданий и сооружений. Учебное пособие, М., Изд-во АСВ, 2004. – 240 с.

4. , Плевков и усиление ограждающих строительных конструкций зданий и сооружений. Учебное пособие. Томск. Печатная мануфактура, 2002. – 391 с.

5. СНиП 3.06.07-86 «Мосты и трубы. Правила обследования и испытаний».

6. СП 13-101-99 «Обследование дымовых и вентиляционных труб».

7. МДС 11-17.2004 «Правила обследования зданий, сооружений и комплексов богослужебного и вспомогательного назначения».

8. ВСН 48-86 (Р) «Правила безопасности при проведении обследований жилых зданий для проектирования капитального ремонта».

9. РД 34.21.363-95 «Методические указания по обследовании производственных зданий тепловых электростанций, подлежащих реконструкции».

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Лабораторные занятия проводятся в лаборатории «Строительные материалы и конструкции».

Для выполнения лабораторных работ, а также в качестве наглядных пособий на лекциях, лаборатория укомплектована следующим оборудованием:

- Малогабаритный гидравлический пресс 2ПГ-10;

- Гидравлический пресс 2ПГ-50;

- Гидравлический пресс 2ПГ-250;

- Прибор ультразвуковой Пульсар 1.1;

- Прибор отрыва со скалыванием ПОС-50 МГ4;

- Склерометр ОМШ-1;

- Молоток Кашкарова;

- Измеритель защитного слоя бетона ИПА-МГ4;

- Влагомер МГ-4;

- Определитель теплопроводности И. Т.П. М.Г.4 «100»;

- Лазерный дальномер Leica Disto A5;

- Вибростол ВС-1.

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

«Обследование и испытание сооружений»

Семестр – 7

Общее число часов – 54 ч.

В т. ч. лекций – 36 ч.

Лабораторных занятий – 18 ч.

Вопросы для итоговой аттестации по дисциплине « Обследование

и испытание сооружений» :

1. 1. Цели, стоящие перед обследованием.

2. Определение прочности бетона с помощью

молотка Кашкарова.

3. Методика проведения обследования.

4. Определение проч ности бетона с помощью

склерометра ОМШ – 1.

5. Оценка деформаций конструкций и прочности

материалов.

6. Приборы и измерительная аппаратура для измерения деформаций.

7. Составление дефектных ведомостей.

8. Тензорезисторы и тензометрическая аппаратура.

9. Оценка деформаций конструкций и прочности

материалов.

10. Приборы и измерительная аппаратура для измерения деформаций.

11. Заключение о техническом состоянии объекта.

12. Прогибомер Максимова. Его применение.

13.Причины аварий и повреждений. Ошибки при

проектировании.

14. Индикатор часового типа. Его применение.

15. Причины аварий и повреждений. Ошибки в процессе строительства.

16. Механический тензометр Гугенбергера.

17. Причины аварий и повреждений. Неправильная эксплуатация конструкций.

18. Угломеры. Их прменение.

19. Причины аварий и повреждений. Внешние воздействия.

20. Тензорезисторы. Их назначение. Основные характеристики.

21.. Влияние отрицательных температур на основания и конструкции.

22.. Установка для определения цены деления тензорезистора.

23. Коррозионное разрушение конструкций.

24. Тарировочная консольная балка. Ее назначение.

25. Характерные дефекты каменных конструкций.

26. Автоматический измеритель деформаций АИД – 4 .Его назначение .

27. Характерные дефекты железобетонных конструкций.

28. Проведение тарировки тензорезисторов на тарировочной балке.

29. Характерные дефекты металлических конструкций.

30. Принцип действия прибора «Влагомер - МГ4» .

31. Причины возникновения трещин в конструкциях.

32. Определени е влажности материалов с помощью Влагомера МГ4 .

33. Статические испытания. Задачи испытаний.

34. Определение теплопроводности бетонных и деревянных образцов с помощью электронного измерителя теплопроводности ИТП – МГ4 – 100.

35. Проведение статических испытаний.

36. Обработка результатов статических испытаний.

Составил к. т.н. , доцент кафедры СКи С

Заведующий кафедрой СКи С

2014 / 2015 уч. год