Методическая работа МО
Участие педагогов в школьных методических неделях
В целях повышения интереса к изучению русского языка и литературы, развития творческих способностей учащихся МО словесников ежегодно проводит предметные недели.
Цели методической недели:
- повышение профессиональной компетентности и создание условий для самореализации педагогов;
- демонстрация опыта работы учителей по осуществлению дифференцированного подхода в обучении в контексте работы над методической темой школы;
- поддержание положительной мотивации педагогов к овладению и внедрению в практику работы современных образовательных технологий.
Ежегодно учителя МО делятся опытом с коллегами на педагогических советах. Темы последних выступлений:
№ | Ф. И.О. учителя | Тема выступления | Форма | Дата |
1 | «Проектно-исследовательская деятельность на уроках гуманитарного цикла» | Открытый семинар | 21.03.2008 | |
2 | «Дороги, которые мы выбираем» (по повести «Кладовая солнца») | Открытый урок | 15.03.2009 | |
3 | «Критическое мышление на основе чтения и письма» | Мастер - класс | 18.03.2009 | |
4 | , | «Компетенции как результат образования. Что такое компетентностный подход в образовании?» | Семинар с презентацией | 9. 03. 2010 |
5 | «Использование технологии уровневой дифференциации на уроках русского языка в 8 классе по теме «Обособление определений». | Мастер - класс | 11.03.2010 | |
6 | «Проблемы учебной мотивации на уроках русского языка и литературы» | Открытое заседание МО | 22.03.2010 | |
7 | «Проектно-исследовательская деятельность на уроках гуманитарного цикла» | Открытый семинар | 21.03.2008 |
Информация об участии учащихся в школьных Днях науки
Традиционно в школе в третьей четверти проводятся Дни науки, которые нацелены на раскрытие творческого потенциала учащихся, расширение их кругозора, привитие интереса к изучению предмета, активизацию познавательной деятельности учащихся, закрепление знаний, полученных при изучении курса русского языка и литературы.
№ | Ф. И. учащегося | класс | Тема выступления | Форма | Дата |
1 | 9в | «Женские образы в романе «Евгений Онегин» | Защита реферата | 21.03.09 | |
2 | 10 | «Как жить на земле?» Образ праведника (по произведениям «Матрёнин двор» и «Очарованный странник») | Защита реферата | 21.03.09 | |
3 |
| 10 | «Образ Снегурочки. Может ли ледяное сердце быть добрым?( По произведению «Снегурочка») | Защита реферата, проект-исследование | 21.03.09 |
4 | 10 | «Образ русского солдата в литературе 19-20 века » | Защита реферата с презентацией | 20.03.2010 | |
5 | 10 | «Своеобразие лирики Юлии Жадовской» | Защита реферата с презентацией | 20.03.2010 | |
6 | 10 | «Тема праведничества в русской литературе» | Проект-исследование | 20.03.2010 | |
7 | 10 | « и Костромской край» | Защита реферата с презентацией | 20.03.2010 | |
8 | 11 | «Образ нечистой силы в литературе» (по произведениям «Фауст» и «Мастер и Маргарита» | Проект-исследование | 18.03.2011 | |
9. | 11 | «Тема любви в лирике и » | Защита реферата с презентацией | 18.03.2011 | |
10. | 11 | «Толстой-американец. Личность и судьба» | Защита реферата с презентацией | 18.03.2011 | |
11. | 7 | «Проблема взаимоотношений родителей и детей (по произведениям А. Франк «Погибель» и «Отцы и дети») | Защита реферата с презентацией | 18.03.2011 |
Перечень творческих работ учащихся, не принимавших участие в днях науки 2008-11г.
№ | Общая тема | № | Тема реферата |
Темы рефератов по литературе | |||
1. | Герой | 1. | Герой своего времени (по произведениям «Евгений Онегин», , «Отцы и дети») |
2. | Город | 1. 2. | Тема города в «Петербургских повестях» и в « Истории одного города» -Щедрина) Москва в изображении и |
3. | Гражданская война | 1. 2. 3. | Гражданская война в произведениях А. Фадеева «Разгром», Б. Пастернака «Доктор Живаго», М. Шолохова «Тихий Дон» Гражданская война в книге новелл «Конармия». Человек в огне гражданской войны в произведениях Б. Пастернака «Доктор Живаго» и А. Фадеева «Разгром» |
4. | Истина, правда | 1. 2. 3. 4. | В поисках истины и правды жизни ( по произведениям «Преступление и наказание» и «Война и мир») Нравственные искания героев (Л. Н Толстого и М. Шолохова) Духовные искания героев в русской литературе (Родиона Раскольникова, Ивана Флягина Андрея Болконского Проблема нравственного выбор в произведениях М. Булгакова «Мастер и Маргарита» и «Белая гвардия» |
5. | Женские судьбы | 1. 2. | Женские судьбы в романе «Война и мир» и М. Шолохова «Тихий Дон» Женские образы в романе «Герой нашего времени» |
6. | Любовь | 1. 2. 3. 4. 5. | Любовь в произведениях Толстого, Куприна, Бунина Тема любви в произведениях «Евгений Онегин», М. Булгакова «Мастер и Маргарита» Тема любви в произведениях русской литературы ( «Война и мир» Любовная лирика Н. Некрасова и Н. Рубцова Любовь в произведениях М. Лермонтова, Ф. Достоевского, И. Бунина |
7. | Коллективизация | 1. | Тема коллективизации в романе М. Шолохова «Поднятая целина» и Б. Можаева «Мужики и бабы» |
8. | Наполеон | 1. | Наполеон и наполеонизм в литературе 19 века( по произведениям «Преступление и наказание» и «Война и мир» |
9. | Народ | 1. 2. | Изображение крестьянства в «Сказках» -Щедрина и «Записках охотника» Изображение народа в произведениях -Щедрина «История одного города», «Сказках» и «Пётр 1» |
10. | Природа | 1. 2. | Природа в произведениях «Война и мир» и М. Шолохова «Тихий Дон» Природа в произведениях М. Лермонтова и М. Шолохова |
11. | Родина | 1. 2. 3. | Родина в произведениях А. Блока, С. Есенина, А. Ахмаиовой Родина в произведениях русских писателей 19-20 веков Тема родины в творчестве М. Лермонтова, А.Блока, С. Есенина |
13 | Сатира | 1. | Сатира в произведениях , -Щедрина и |
14. | Семья | 1. 2. | Семейные отношения в романах «Война и мир» и «Тихий Дон» М. Шолохова Семья и дом в русской литературе («Капитанская дочка» , «Война и мир» , «Белая гвардия»М. Булгакова |
15. | Сон | 1. | Тема сна в русской литературе ( по произведению «Обломов» Гончарова, «Преступление и наказание» ) |
16. | Человек | 1. 2. | Человек на войне (В. Быков «Сотников», Б. Васильев «В списках не значился») Образ русского солдата в литературе 19-20 века (по произведениям «Война и мир», М. Шолохова «Судьба человека», Кондратьева «Сашка») |
17. | Утопия и антиутопия | 1. | Утопия и антиутопия в русской литературе (по произведениям Чернышевского «Что делать?», -Щедрина «История одного города», Е. Замятина «Мы» |
18. | Фантастика | 1. | Фантастические и мистические мотивы в цикле повестей «Вечера на хуторе близ Диканьки» , в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита» |
Экзаменационные рефераты | |||
19 | Тема маленького человека | Тема маленького человека в творчестве , , Журавлёва Н 9 класс | |
Творческие работы учащихся 5-11 классов | |||
20 | Особенности русского языка дополнительный материал к уроку | Чудеса русского языка, Образцов А 10 класс | |
21 | Творческое сочинение, жанр детектив | Тайна шалаша, Исакова Ю 5 а |
Информация о наработках учителей по предметам за три года
1 По предмету русский язык:
- разработаны дидактические карточки по морфологии, синтаксису и пунктуации, фонетике и орфографии
2. Для проведения внеурочной предметной работы учителями разработаны авторские программы:
- Образовательная программа театрального детского объединения «ЛАД*Я» Возрастной диапазон обучающихся 12- 16 лет, автор Е. Ю Власова
- программа кружка «Слово», авторы Е и
- программа элективного курса «Риторика» автор
К авторским программам разработаны циклы занятий, согласно тематическому планированию.
3. Собран теоретический материал по работе с одарёнными детьми, для повышения качества работы над рефератами и творческими работами
4. Разработаны и проведены открытые уроки, как в рамках методической недели, так и в рамках работы МО:
- Конспект урока по литературе в 10 классе: «Образ праведника в повести «Очарованный странник»
- Урок литературы в 11 классе. Раздумья писателя о человеке и его жизненном пути в притче «Старик и море», Э. Хемингуэя
- Урок развития речи Подробное изложение по тексту публицистического стиля в жанре очерка «Голубая ель».
- Конспект урока по русскому языку в 5 классе - «Гласные в суффиксах имён существительных - ЕК, - ИК».
- Разновозрастное занятие по литературе для учащихся 5, 7 классов. Тема занятия: «Жемчужины русского красноречия».
- Урок развития речи в 6 классе с икт «Лики зимы». (Тема: «Описание природы»)
