4. Шкала оценок и правила вычисления рейтинга

В АлтГТУ принята 100-балльная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются при подсчете рейтингов, назначении стипендии и в других случаях. Традиционная шкала будет использоваться только в зачетных книжках.

Соответствие оценок устанавливается следующим образом:

5 75 – 100 отлично

4 50 – 74 хорошо

3 25 – 49 удовлетворительно

2 0 – 24 неудовлетворительно

Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового рейтинга (после сессии).

Текущего рейтинга вычисляется по формуле:

,

где Ri – оценка за i-ю контрольную точку, pi – вес этой контрольной точки. Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.

Вычисления семестрового рейтинга по дисциплине осуществляется по формуле: Rceм = 0,9Rт+Бn,

где Rт - текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам контрольных точек

Бп - дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей схеме:

П≤ 50% - Бп = 0

50%<П≤60% - Бп = 2

60%<П≤70% - Бп = 4

70%<П≤80% - Бп = 6

80%<П≤ 90% - Бп = 8

90%<П≤100% - Бп=10.

5. Возможности повышения рейтинга

Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть организовано углубленное изучение предмета, выдано дополнительное задание. В этом случае проводится дополнительный контроль: либо защита реферата, либо выполнения контрольной работы. После проведения такого контроля (с оценкой R* ), текущий рейтинг пересчитывается:

.

Деканат, учитывая рейтинги студента по каждой дисциплине, вычисляет комплексные рейтинги, вывешивает рейтинг-листы специальности, курса, факультета.

ГОУВПО «Алтайский государственный технический университет им. »

Институт архитектуры и дизайна

Кафедра Архитектуры и дизайна (проектирования)

Памятка

для студентов специальности 270301 «Архитектура»

по изучению дисциплины

«Архитектурное проектирование (специальный курс)»

(5курс, 10 семестр)

Составили: проф., д. арх. Утверждаю: зав. кафедрой

проф., к. арх. , проф., д. арх.

доцент

В 10-ом семестре по дисциплине «Архитектурное проектирование» выполняются два курсовых проекта по теме АП-1 «Проект многоэтажного жилого дома в новой или реконструируемой городской среде» и АП-2 «Дизайн архитектурной среды жилого образования в новой или реконструируемой городской среде».

1. Содержание дисциплины в 10-ом семестре

Модуль 1.

(АП--1) «Проект многоэтажного жилого дома в новой или реконструируемой городской среде»

1.1 Вводное занятие. Клаузура № 1.

Знакомство с объектом проектирования. Знакомство с примерами и аналогами по объекту проектирования. Выбор площадки для проектирования (sit схема, схема генплана). [1,2,3,7,8,9]

1.2 Клаузура № 2.

Формообразование. Клаузура на композицию архитектурной формы. Вариантное проектирование. Формулирование концепции проекта.

1.3 Клаузура № 3.

Архитектурно-планировочное решение (эскизы планов, фасадов, разрезов, ген. плана). Вариантное проектирование. Представления реферата по теме. [2,3,7,8,9]

1.4 Клаузура № 4.

Выбор основного варианта архитектурно-планировочного решения. Поиск выразительного цвето-графического решения. [9]

1.5 Клаузура № 5. Эскиз подачи проекта. Изготовление макета [1]

1.6 Предварительная подача материала (подача проекта). Уточнение, дополнения и исполнения проектных материалов [1]

1.7 Просмотр проекта № 1

Модуль 2.

(АП--2) «Дизайн архитектурной среды жилого образования в новой или реконструируемой городской среде»

2.1 Клаузура №1.

Знакомство с объектом проектирования. Знакомство с примерами и аналогами по объекту проектирования. Выбор площадки для проектирования (sit схема, схема генплана).

Концептуальное решение. Разработка дизайн - концепции и дизайн - сценария по объекту проектирования. [1,4,5,6,7,8,9]

2.2 Клаузура № 2.

Композиционное состояние крупного фрагмента дизайн среды в реально заданных границах пространства. Вариантное проектирование. [4,5,6,7,8,9]

2.3 Клаузура № 3.

Схема функционального зонирования, генплан, композиции зеленых насаждений, развертки. Вариантное проектирование. Поиск выразительного цвето-графического решения. [9]

2.4 Клаузура № 4.

Выбор основного варианта проектирования фрагмента дизайн среды

2.5 Клаузура № 5. [5,6, 9]

Вариантное проектирование предметов среды (оборудования, городской мебели). [9]

2.6 Клаузура № 6. Эскиз подачи проекта. Изготовление макета[1]

2.7 Предварительная подача материала (подача проекта). Уточнение, дополнения и исполнения проектных материалов [1]

Модуль 3.

Итоговый кафедральный просмотр проектов № 1, № 2.

2 Литература и учебно-методические материалы

1.  Поморов сквозной многоуровневой подготовки по дисциплине «Архитектурное проектирование». Учебно-методическое пособие./ Алтайский государственный технический университет им. . Барна6.

2.  Архитектурное проектирование жилых зданий. / Под ред. , . – М.: Архитектура-С, 2006. – 488с.

3.  Проектирование жилых зданий. /Дж. Максаи и др. (пер. с англ.) - М.: Стройиздат, 1979.

4.  Горохов природа города. – М.: Архитектура-С, 2005. – 528с.

5.  Нефёдов дизайн и устойчивость среды. – СПб.: 2002. – 295с.

6.  Сычева архитектура: Учебное пособие для вузов. – 2-е изд., исп. – М.: дом «ОНИКС 21 век», 2004. – 87с.

7.  Нойферт. «Строительное проектирование»

8.  Нормативная литература: государственные и отраслевые стандарты (СНиП)

9.  Научно-технические журналы.

3. График контроля

Модуль

Контрольное испытание

Время проведения

Вес в итоговом рейтинге

Примечания

1

Контроль клаузуры № 2

2 неделя

0,05

Реферат по теме АП-1

3 неделя

0,05

Контроль клаузуры № 4

5 неделя

0,05

Контроль клаузуры № 5

7 неделя

0,05

7 неделя

аттестация

Просмотр проекта АП-1

9 неделя

на 2-х планшетах с пояснительной запиской, макет

2

Контроль клаузуры № 1

11 неделя

0,05

Контроль клаузур № 2

12 неделя

0,05

Контроль клаузуры № 4

13 неделя

0,05

13 неделя

аттестация

Контроль клаузуры № 5

14 неделя

0,05

Просмотр проекта АП-2

17 неделя

на 2-х планшетах с пояснительной запиской, макет

3

Итоговый кафедральный просмотр

0,6

представление двух курсовых проектов

Примечания.

1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины оценивается на 20% ниже. Максимальная оценка в этом случае 80 баллов.

2.К защите курсового проекта допускаются студенты, не имеющие задолженности по практическим занятиям.

3.Оценка по курсовому проекту выставляется на межкафедральном просмотре.

4. Курсовой проект, выполненный после срока без уважительной причины, на повторном просмотре оценивается на 20 баллов ниже. Максимальная оценка в этом случае 80 баллов.

5. При наличии студентом пропусков занятий (50% и более), без уважительной причины, курсовой проект не рассматривается, курсовой проект оценивается в 0-баллов.