Тематический план клинических практических занятий по основам формирования здоровья детей (6 семестр)

№

п/п

Тематика занятия

Трудоемкость (час.)

1

Основные понятия «Здоровье», «Здоровый образ жизни». Особенности у детей и подростков в зависимости от возраста. Обязанности врача, установленные «Основами законодательства об охране здоровья детей» и иными Федеральными законами. Медицинская этика и деонтология. Врачебная тайна.

2,0

2

Здоровье ребенка: критерии, методология изучения. Методы оценки уровня здоровья. Донозологический подход для оценки функционального состояния и адаптационных возможностей детей с целью определения риска развития заболеваний.

2,0

3

Технология мониторинга состояния здоровья и образа жизни детей. Механизмы формирования здоровья в детском возрасте. Факторы риска. Компоненты формирования здорового образа жизни.

2,0

4

Организация работы Центра здоровья для детей.

Основные функции Центра здоровья для детей. Взаимодействие Центра здоровья для детей с другими подразделениями и учреждениями здравоохранения по формированию здорового образа жизни. Итоговое занятие по пройденным темам.

2,0

5

Гигиеническое воспитание. Теоретические основы гигиенического воспитания детей.

Содержание, формы, средства и методы гигиенического воспитания детей.

2,0

6

Выбор методов, форм и средств гигиенического воспитания детей в конкретных ситуациях врачебной практики. Методы изучения и оценки образа жизни детей в образовательных учреждениях и учреждениях отдыха.

2,0

7

Оптимальная суточная двигательная активность как основа здорового образа жизни. Влияние двигательной активности на правильный рост и развитие детского организма. Формы, методы и средства физического воспитания детей разного возраста. Пропаганда физической культуры и спорта среди различных групп детского населения с учетом возрастных особенностей, состояния здоровья, уровня физической подготовленности, склонности к тому или иному виду спорта. Физическое воспитание. Гимнастика, аэробные виды нагрузок. Профилактика нарушений осанки, плоскостопия, близорукости.

2,0

8

Роль медицинского работника в образовательных учреждениях

2,0

9

Закаливание. Виды закаливания. Массаж, плавание. Солнечные, воздушные ванны, правила поведения до, во время и после проведения процедур. Ритмическая гимнастика, физкультурные паузы (физкультурные минутки) во время учебных занятий, занятий на компьютере. Зачет по пройденным темам.

2,0

10

Профилактика болезней органов дыхания, кровообращения, пищеварения, мочеполовой, костно-мышечной системы, болезней глаза и его придаточного аппарата.

2,0

11

Роль врача педиатра в формировании соматического здоровья детей и подростков. Профилактика пограничных психических расстройств.

2,0

12

Питание детей и подростков в Российской Федерации.

Нормы физиологических потребностей в пищевых веществах для различных групп детского населения Российской Федерации

Пищевые вещества и их биологическая роль в правильном росте и развитии детского организма. Вопросы здорового питания в зависимости от пола, возраста, особенностей труда; физической напряженности, климато-географических условий, национальных обычаев, традиций.

2,0

13

Зачетное занятие.

2,0

Всего часов:

26

№

п/п

Тематика занятия

Трудоемкость (час.)

1

Роль воспитания в формировании здоровья детей. Психология воспитания. Этнические и культурные нормы и традиции. Нравственное, духовное воспитание. Детские образовательные учреждения – как система, воспитывающая стремление к здоровому образу жизни. Формирование ответственного отношения к своему здоровью у будущих родителей.

5,2

2

Роль семьи – как здоровьесберегающей системы. Воспитание в формировании здорового образа жизни. Стадии жизненного цикла семьи. Структура семьи. Социальные функции семьи. Роль родителей. Фенотип и генотип.

5,2

3

Особенности психогигиены подросткового возраста. Психогигиена семейного, полового воспитания. Вопросы профориентации. Основные методы психокоррекции. Отказ от употребления алкоголя, антиалкогольная пропаганда в формировании здорового образа жизни. Основные направления содержания антиалкогольной пропаганды. Законодательные аспекты профилактики пьянства и алкоголизма. Социальные последствия пьянства и алкоголизма. Алкоголь и благополучие семьи.

Алкоголь и подрастающее поколение. Мотивы употребления алкоголя в подростковом возрасте.

5,2

4

Профилактика наркоманий и токсикоманий. Врачебная этика, врачебная тайна. Консультирование по вопросам ВИЧ-инфекции в наркологии. Профилактика ВИЧ-инфекции и других инфекций, передаваемых половым путем. Роль медицинских работников в профилактике распространенности потребления табака среди детей и подростков. Пассивное курение. Влияние курения на рост и развитие детского организма. Отрицательное влияние курения на беременных и кормящих матерей.

5,2

5

Роль врача – педиатра в формировании мотивации у современных подростков на создание здоровой семьи, доминанты материнства и отцовства. Зачетное занятие

5,2

Всего часов:

26