Методические указания Форма
Ф СО ПГУ 7.18.2/05
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Факультет архитектурно-строительный
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к курсовому проекту «Поселок на 3000 жителей»
по дисциплине: «Архитектурное проектирование VIII»
(Проектирование малого поселения)
для студентов специальности 050420 «Архитектура»
Павлодар
Лист утверждения к Форма
методическим указаниям Ф СО ПГУ 7.18.1/05
УТВЕРЖДАЮ
Декан АСФ
___________
«___»_________20___г
| |
Составитель: _____________________ст. преподаватель
__________________ассистент
Кафедра «Архитектура и дизайн»
Методические указания
к курсовому проекту «Поселок на 3000 жителей»
по дисциплине: «Архитектурное проектирование VIII»
Проектирование малого поселения
для студентов специальности 050420 «Архитектура»
Рекомендовано на заседании кафедры
«_____»______________20___г., протокол №__
Заведующий кафедрой____________________
Одобрено учебно-методическим советом архитектурно-строительного факультета
«____»______________20___г., протокол №____
Председатель МС ______________________
Введение
Обучение в высшей архитектурной школе ставит своей целью подготовку архитекторов широкого профиля, способных профессионально решать разнообразные задачи прикладной архитектуры, возникающие в ходе социального и экономического развития общества.
Курс «Архитектурное проектирование VIII» должен дать будущим архитекторам не только определенную сумму знаний и навыков для решения архитектурных задач, но и умение видеть в каждом конкретном задании систему социальных, технических и художественных проблем, без учета которых не может развиваться творчество архитектора.
Генеральные планы городских и сельских поселений разрабатывается с ориентировочным расчетным сроком 10-15 лет с учетом прогноза их развития и пороговых ресурсных ограничений.
Долгосрочный градостроительный прогноз развития городских и сельских поселений должен охватывать период не менее 20 лет.
Очередность градостроительного освоения территорий поселений определяется в составе рабочих программ по реализации утвержденных генеральных планов поселений.
Городские и сельские поселения в зависимости от проектной численности населения на расчетный срок подразделяются на группы в соответствии с табл. 1
Таблица 1
Группы поселений | Население, тыс. чел. | |
Города | Сельские поселения | |
Крупнейшие Крупные Большие Средние Малые1 | Св. 1000 « 500 до 1000 « 250 " 500 « 100 " 250 « 50 " 100 « 20 " 50 « 10 " 20 до 10 | ‑ Св. 5 " 3 до 5 " 1 " 3 " 0,2 " 1 "0,05 " 0,2 до 0,05 |
1 В группу малых городов включаются поселки городского типа. |
Численность населения городского и сельского поселения на расчетный срок следует определять на основе данных о перспективах развития поселений в системе расселения с учетом демографического прогноза естественного и механического прироста населения и маятниковых миграций.
Территорию для развития городских и сельских поселений необходимо выбирать с учетом возможности ее рационального функционального использования на основе сравнения вариантов архитектурно-планировочых решений, технико-экономических, санитарно-гигиенических показателей, топливно-энергетических, водных, территориальных ресурсов, состояния окружающей среды, с учетом прогноза изменения на перспективу природных и других условий. При этом необходимо учитывать предельно допустимые нагрузки на окружающую природную среду на основе определения ее потенциальных возможностей, режима рационального использования территориальных и природных ресурсов с целью обеспечения наиболее благоприятных условий жизни населению, недопущения разрушения естественных экологических систем и необратимых изменений в окружающей природной среде.
С учетом преимущественного функционального использования территория города подразделяется на селитебную, производственную и ландшафтно-рекреационную.
Селитебная территория предназначена: для размещения жилищного фонда, общественных зданий и сооружений, в том числе научно-исследовательских институтов и их комплексов, а также отдельных коммунальных и промышленных объектов, не требующих устройства санитарно-защитных зон; для устройства путей внутригородского сообщения, улиц, площадей, парков, садов, бульваров и других мест общего пользования.
Производственная территория предназначена для размещения промышленных предприятий и связанных с ними объектов, комплексов научных учреждений с их опытными производствами, коммунально-складских объектов, сооружений внешнего транспорта, путей внегородского и пригородного сообщений.
Ландшафтно-рекреационная территория включает городские леса, лесопарки, лесозащитные зоны, водоемы, земли сельскохозяйственного использования и другие угодья, которые совместно с парками, садами, скверами и бульварами, размещаемыми на селитебной территории, формируют систему открытых пространств.
В пределах указанных территорий выделяются зоны различного функционального назначения: жилой застройки, общественных центров, промышленные, научные и научно-производственные, коммунально-складские, внешнего транспорта, массового отдыха, курортные (в городах и поселках, имеющих лечебные ресурсы), охраняемых ландшафтов.
Организацию территории сельского поселения необходимо предусматривать в увязке с общей функциональной организацией территории хозяйства, как правило, выделяя селитебную и производственную территории.
Планировочную структуру городских и сельских поселений следует формировать, обеспечивая компактное размещение и взаимосвязь функциональных зон; рациональное районирование территории в увязке с системой общественных центров, инженерно-транспортной инфраструктурой; эффективное использование территории в зависимости от ее градостроительной ценности; комплексный учет архитектурно-градостроительных традиций, природно-климатических, ландшафтных, национально-бытовых и других местных особенностей; охрану окружающей среды, памятников истории и культуры.
Планировочную структуру селитебной территории городских и сельских поселений следует формировать с учетом взаимоувязанного размещения зон общественных центров, жилой застройки, улично-дорожной сети, озелененных территорий общего пользования, безвредных мест приложения труда, а также в увязке с планировочной структурой поселения в целом в зависимости от его величины, историко-культурных и природных особенностей территории.
Для предварительного определения потребности в селитебной территории следует принимать укрупненные показатели, га на 1000 человек:
- для районов с преобладающей
усадебной застройкой
- при средней этажности застройки до 3 этажей:
для застройки без земельных участков
для застройки с земельными участками
- при этажности застройки от 4 до 8 этажей 8 - 9
- при этажности застройки 9 этажей и выше 7 - 8
- в сельских поселениях преимущественно
с усадебной застройкой
Общественные центры
Формируемая сеть предприятий и учреждений обслуживания районов индивидуальной жилой застройки должна обеспечивать условия для предоставления населению необходимых видов и форм обслуживания, а также для развития предпринимательства и конкуренции в сфере услуг, исходя из социально-гарантированного минимума и задания на проектирование.
В системе обслуживания районов индивидуальной жилой застройки выделяются учреждения повседневного пользования, размещаемые, как правило, в радиусе пешеходной доступности до 1000 м и учреждения периодического пользования, размещаемые в радиусе пешеходной доступности до 1500 м или временной доступности, включая пешеходные и транспортные передвижения, до 15-ти минут.
В поселках следует формировать систему общественных центров, включающую общепоселковый центр, центры планировочных районов (зон), жилых и промышленных районов, зон отдыха, торгово-бытовые центры повседневного пользования, а также специализированные центры (медицинские, учебные, спортивные и др.), которые до-пускается размещать в пригородной зоне.
Число, состав и размещение общественных центров принимаются с учетом величины населенного пункта, его роли в системе расселения и функционально-планировочной организации территории. В крупных и крупнейших городах, а также в городах с расчлененной структурой общегородской центр, как правило, дополняется под центрами городского значения. В малых городах и сельских поселениях, как правило, формируется единый общественный центр, дополняемый объектами повседневного пользования в жилой застройке.
В общепоселковом центре в зависимости от его размеров и планировочной организации следует формировать системы взаимосвязанных общественных пространств (главных улиц, площадей, пешеходных зон), составляющих ядро общегородского центра.
Жилая застройка
При формировании районов индивидуальной жилой застройки, как правило, выделяются следующие уровни структурной организации селитебной территории:
жилая единица - первичный структурный элемент индивидуальной жилой застройки, самостоятельный либо в составе жилой группы площадью до 10 га, объединяющий жилые дома с усадебными участками и территории общего пользования, без объектов культурно-бытового обслуживания;
жилая группа (квартал) - структурный элемент индивидуальной жилой застройки, расположенный автономно, либо в составе жилого района площадью до 80 га, объединяющий жилые единицы, территории и площадки общего пользования, а также включающий объекты культурно-бытового обслуживания, в основном, повседневного пользования. Границами жилой группы (квартала), как правило, являются магистральные или жилые улицы, проезды, естественные либо искусственные рубежи;
жилой район - структурный элемент селитебной территории площадью более 80 га, объединяющий жилые группы (кварталы) с преобладающей индивидуальной жилой застройкой, включающий объекты культурно-бытового обслуживания повседневного и периодического пользования. Границами жилого района, как правило, являются магистральные улицы и дороги или естественные и искусственные рубежи.
Примечание - В площадь отдельных участков озелененной территории микрорайона включаются площадки для отдыха, для игр детей, пешеходные дорожки, если они занимают не более 30 % общей площади участка.
Между длинными сторонами жилых зданий высотой 2-3 этажа следует принимать расстояния (бытовые разрывы) не менее 15 м, а высотой 4 этажа — не менее 20 м, между длинными сторонами и торцами этих же зданий с окнами из жилых комнат — не менее 10 м. Указанные расстояния могут быть сокращены при соблюдении норм инсоляции и освещенности, если обеспечивается непросматриваемость жилых помещений (комнат и кухонь) из окна в окно.
Жилые здания с квартирами в первых этажах, как правило, следует располагать с отступом от красных линий магистральных улиц не менее 6 метров, а жилых улиц – не менее 3 метров.
По красной линии допускается размещать пристроенные учреждения общественного назначения, а на жилых улицах в условиях реконструкции сложившейся застройки – и жилые здания с квартирами в первых этажах с использованием средств пылешумозащиты.
Таблица 2
Площадки | Удельные размеры площадок, м2/чел. | Расстояния от площадок до окон жилых и общественных зданий, м |
Для игр детей дошкольного и младшего школьного возраста | 0,7 | 12 |
Для отдыха взрослого населения | 0,1 | 10 |
Для занятий физкультурой | 2,0 | 10-40 |
Для хозяйственных целей и выгула собак | 0,3 | 20 (для хозяйственных целей) 40 (для выгула собак) |
Для стоянки автомашин | 0,8 | По табл. 10 |
Примечания 1 Расстояния от площадок для занятий физкультурой устанавливаются в зависимости от их шумовых характеристик; расстояния от площадок для сушки белья не нормируются; расстояния от площадок для мусоросборников до физкультурных площадок, площадок для игр детей и отдыха взрослых следует принимать не менее 20 м, а от площадок для хозяйственных целей до наиболее удаленного входа в жилое здание — не более 100 м. 2 Допускается уменьшать, но не более чем на 50 % удельные размеры площадок: для игр детей, отдыха взрослого населения и занятий физкультурой в климатических подрайонах IVА, IVГ, в районах с пыльными бурями при условии создания закрытых сооружений; для хозяйственных целей при застройке жилыми зданиями 9 этажей и выше; для занятий физкультурой при формировании единого физкультурно-оздоровительного комплекса микрорайона для школьников и населения. |
Для предварительного определения потребной селитебной территории сельского поселения допускается принимать следующие показатели на один дом (квартиру), га, при застройке:
- домами усадебного типа с участками при доме (квартире) площадью, м2:
2000 | . . | 0,25 - 0,27 |
1500 | . . . | 0,21 - 0,23 |
1200 | . . . | 0,17 - 0,20 |
1000 | . . . | 0,15 - 0,17 |
800 | . . . | 0,13 - 0,15 |
600 | . . . | 0,11 - 0,13 |
400 | . . . | 0,08 - 0,11 |
- секционными домами без участков при квартире с числом этажей:
2 | . . . | 0,04 |
| ||
3 | . . . | 0,03 |
| ||
4 | . . . | 0,02 |
| ||
| Озелененные территории общего пользования | Площадь озелененных территорий, м2/чел. | |||
| крупнейших, крупных и больших городов | средних городов | малых городов | сельских поселений | |
| Общегородские Жилых районов | 10 6 | 7 6 | 8 (10)* ‑ | 12 ‑ |
| В скобках приведены размеры для малых городов с численностью населения до 20 тыс. чел. Примечания 1 Для городов-курортов приведенные нормы обще-городских озелененных территорий общего пользования следует увеличивать, но не более чем на 50 %. 2 Площадь озелененных территорий общего пользования в поселениях допускается уменьшать для полупустыни и пустыни на 20-30 %; увеличивать для степи и лесостепи на 10-20 %. 3 В средних, малых городах и сельских поселениях, расположенных в окружении лесов, в прибрежных зонах крупных рек и водоемов площадь озелененных территорий общего пользования допускается уменьшать, но не более чем на 20 %. | ||||
В районах индивидуальной жилой застройки предусматриваются озелененные территории общего пользования (парки, скверы, бульвары) в увязке с общей планировочной структурой, населенного пункта.
Площадь озелененной территории общего пользования районов индивидуальной жилой застройки следует принимать не менее 6 м2/чел. (без учета участков школ и детских дошкольных учреждений). В площадь отдельных участков озелененной территории общего пользования включаются площадки для отдыха, для игр детей, пешеходные дорожки, если они занимают не более 30% общей площади участка.
Учреждения и предприятия обслуживания
Учреждения и предприятия обслуживания следует размещать на территории городских и сельских поселений, приближая их к местам жительства и работы, предусматривая, как правило, формирование общественных центров в увязке с сетью общественного пассажирского транспорта.
При расчете учреждений и предприятий обслуживания следует принимать социальные нормативы обеспеченности, разрабатываемые в установ-ленном порядке. Для ориентировочных расчетов число учреждений и предприятий обслуживания и размеры их земельных участков допускается принимать в соответствии с рекомендуемым приложением 7*.
Расстояния от зданий и границ земельных участков учреждений и предприятий обслуживания следует принимать не менее приведенных в табл. 5*.
Таблица 5*
Учреждения и предприятия обслуживания | Радиус обслуживания, м |
Детские дошкольные учреждения1*: | |
в городах | 300 |
в сельских поселениях и в малых городах, при одно - и двухэтажной застройке | 500 |
Общеобразовательные школы1 | 750 (500 для начальных классов) |
Помещения для физкультурно-оздоровительных занятий | 500 |
Физкультурно-спортивные центры жилых районов | 1500 |
Поликлиники и их филиалы в городах2 | 1000 |
Раздаточные пункты молочной кухни | 500 |
То же, при одно - и двухэтажной застройке | 800 |
Аптеки в городах | 500 |
То же, при одно - и двухэтажной застройке | 800 |
Предприятия торговли, общественного питания и бытового обслуживания местного значения: в городах при застройке: | |
многоэтажной | 500 |
одно-, двухэтажной | 800 |
в сельских поселениях | 2000 |
Отделения связи и филиалы сберегательного банка | 500 |
1* Указанный радиус обслуживания не распространяется на специализированные и оздоровительные детские дошкольные учреждения, а также на специальные детские ясли-сады общего типа и общеобразовательные школы (языковые, математические, спортивные и т. п.). Радиусы обслуживания общеобразовательных школ в сельской местности допускается принимать по региональным (территориальным) строительным нормам, а при их отсутствии по заданию на проектирование. 2 Доступность поликлиник, амбулаторий, фельдшерско-акушерских пунктов и аптек в сельской местности принимается в пределах 30 мин (с использованием транспорта).
Примечания 1 В зоне пустынь и полупустынь, в условиях сложного рельефа указанные в таблице радиусы обслуживания следует уменьшать на 30 %. 2 Пути подходов учащихся к общеобразовательным школам с начальными классами не должны пересекать проезжую часть магистральных улиц в одном уровне. |
Сеть улиц и дорог
Улично-дорожную сеть населенных пунктов следует проектировать в виде непрерывной системы с учетом функционального назначения улиц и дорог, интенсивности транспортного, велосипедного и пешеходного движения, архитектурно-планировочной организации территории и характера застройки. В составе улично-дорожной сети следует выделять улицы и дороги магистрального и местного значения, а также главные улицы. Категории улиц и дорог городов следует назначать в соответствии с классификацией, приведенной в табл. 7.
Таблица 7
Категория дорог и улиц | Основное назначение дорог и улиц |
Магистральные дороги: скоростного движения | Скоростная транспортная связь между удаленными промышленными и планировочными районами в крупнейших и крупных городах: выходы на внешние автомобильные дороги, к аэропортам, крупным зонам массового отдыха и поселениям в системе расселения. Пересечения с магистральными улицами и дорогами в разных уровнях |
регулируемого движения | Транспортная связь между районами города на отдельных направлениях и участках преимущественно грузового движения, осуществляемого вне жилой застройки, выходы на внешние автомобильные дороги, пересечения с улицами и дорогами, как правило, в одном уровне |
Магистральные улицы: общегородского значения: | |
непрерывного движения | Транспортная связь между жилыми, промышленными районами и общественными центрами в крупнейших, крупных и больших городах, а также с другими магистральными улицами, городскими и внешними автомобильными дорогами. Обеспечение движения транспорта по основным направлениям в разных уровнях |
регулируемого движения | Транспортная связь между жилыми, промышленными районами и центром города, центрами планировочных районов; выходы на магистральные улицы и дороги и внешние автомобильные дороги. Пересечения с магистральными улицами и дорогами, как правило, в одном уровне |
районного значения: | |
транспортно-пешеходные | Транспортная и пешеходная связи между жилыми районами, а также между жилыми и промышленными районами, общественными центрами, выходы на другие магистральные улицы |
пешеходно-транспортные | Пешеходная и транспортная связи (преимущественно общественный пассажирский транспорт) в пределах планировочного района |
Улицы и дороги местного значения: | |
улицы в жилой застройке | Транспортная (без пропуска грузового и общественного транспорта) и пешеходная связи на территории жилых районов (микрорайонов), выходы на магистральные улицы и дороги регулируемого движения |
улицы и дороги в научно-производственных, промышленных и коммунально-складских зонах (районах) | Транспортная связь преимущественно легкового и грузового транспорта в пределах зон (районов), выходы на магистральные городские дороги. Пересечения с улицами и дорогами устраиваются в одном уровне |
пешеходные улицы и дороги | Пешеходная связь с местами приложения труда, учреждениями и предприятиями обслуживания, в том числе в пределах общественных центров, местами отдыха и остановочными пунктами общественного транспорта |
парковые дороги | Транспортная связь в пределах территории парков и лесопарков преимущественно для движения легковых автомобилей |
проезды | Подъезд транспортных средств к жилым и общественным зданиям, учреждениям, предприятиям и другим объектам городской застройки внутри районов, микрорайонов, кварталов |
велосипедные дорожки | Проезд на велосипедах свободным от других видов транспортного движения трассам к местам отдыха, общественным центрам, а в крупнейших и крупных городах связь в пределах планировочных районов |
Примечания 1 Главные улицы, как правило, выделяются из состава транспортно-пешеходных, пешеходно-транспортных и пеше-ходных улиц и являются основой архитектурно-планировочного построения общегородского центра. 2 В зависимости от величины и планировочной структуры городов, объемов движения указанные основные категории улиц и дорог допускается дополнять или применять их неполный состав. Если расчетные затраты времени на трудовые передвижения превышают установленные настоящими нормами, допускается при наличии специальных обоснований принимать категории магистральных улиц и дорог, приведенные в настоящей таблице для групп городов с большей численностью населения. 3 В условиях реконструкции, а также для улиц районного значения допускается устройство магистралей или их участков, предназначенных только для пропуска средств общественного транспорта с организацией трамвайно-пешеходного, троллейбусно-пешеходного или автобусно-пешеходного движений. 4 В исторических городах следует предусматривать исключение или сокращение объемов движения наземного транспорта через территорию исторического ядра общегородского центра: устройство обходных магистральных улиц, улиц с ограниченным движением транспорта, пешеходных улиц и зон; размещение стоянок автомобилей преимущественно по периметру этого ядра. |
Сооружения и устройства для хранения и обслуживания транспортных средств
На селитебных территориях и на прилегающих к ним производственных территориях следует предусматривать гаражи и открытые стоянки для постоянного хранения не менее 90% расчетного числа индивидуальных легковых автомобилей, при пешеходной доступности не более 800 м, а в районах реконструкции или с неблагоприятной гидрогеологической обстановкой — не более 1500 м.
Открытые стоянки для временного хранения легковых автомобилей следует предусматривать из расчета не менее чем для 70 % расчетного парка индивидуальных легковых автомобилей, в том числе, %:
- жилые районы .................................................. 25
- промышленные и коммунально-
складские зоны (районы)………………………… 25
- общегородские и специализированные
центры...……………………………….................... 5
- зоны массового кратковременного
отдыха………………………….............................. 15
Рекомендуемая тема: «Проектирование дома средней этажности» – тип малоэтажного жилого дома, обычно состоящего из нескольких расположенных в ряд квартир, с изолированными входами в каждую квартиру и приквартирными земельными участками. Среднеэтажные жилые дома бывают: 5 и 7-этажные с квартирами в двух уровнях каждая. Экономичность и простота конструкций блокированных жилых домов делают их наиболее перспективными для малоэтажного строительства.
Курс «Архитектурное проектирование VIII» является основной профилирующей дисциплиной по специальности «Архитектура» на 3 курсе обучения.
Обучение архитектурному проектированию ставит своей целью сформировать основы профессионального сознания у студентов, воспитать первичные навыки композиционно-пространственного мышления, выработать отношение к творческой деятельности и определить индивидуальные профессиональные качества будущего архитектора, заложить основы художественного вкуса.
Исходя из задач обучения дисциплине «Архитектурное проектирование VIII» студенты должны:
знать:
- основы архитектурной графики,
- основные средства композиционного моделирования,
- методику и последовательность выполнения курсовых проектов.
Уметь:
- реализовать творческий графический и проектный замысел на всех стадиях его разработки на высоком профессиональном уровне.
Курс «Архитектурное проектирование VII I» использует, углубляет и развивает знания и навыки, которые осваиваются при изучении других художественных и технических дисциплин студентами - архитекторами 1-2 курсов:
1 Архитектурная композиция.
2 Архитектурная графика и макетирование.
3 Ландшафтная архитектура.
4 Архитектурное проектирование 1 - 7.
Программа курса «Архитектурное проектирование VIII» включает в себя две части.
3.1 Теоретическая часть – вводные лекции к заданиям на проектирование, основная часть которых состоит в разъяснении задания по выполнению курсового проекта, формирование информационной основы в раскрытии современного состояния проектирования и строительства данного вида сооружений, показе и объяснении примеров из практики проектирования аналогичных объектов.
3.2 Практическая часть – выполнение циклов подготовительных упражнений к курсовому проекту. Выполнение заданий предполагает самостоятельную творческую работу студентов при систематическом индивидуальном руководстве преподавателями кафедры «Архитектура и дизайн».
Предпроектный этап.
На этом этапе студенты знакомятся с программой-заданием, методическими указаниями, а также с проектами на примере отечественного и зарубежного опыта, которые они находят в литературе, рекомендуемой для просмотра. Организуются экскурсии по городу на построенные объекты. В результате этого этапа должен быть написан реферат (3.) Объёмом 10-15 листов с зарисовками примеров, который в дальнейшем будет включен в пояснительную записку. Этап творческого поиска состоит из трёх фаз: КЛАУЗУРА, ЭСКИЗ ИДЕЯ и ЭСКИЗ ПРОЕКТА (основной вариант).
Клаузура.
На этой фазе студент должен отразить первое представление об объекте. При этом необходимо определить в общих чертах архитектурный и композиционный замысел, идею проекта.
Эскиз-идея.
Эскиз-идея даёт первый уровень раскрытия темы. Проводится анализ идеи на основании этого анализа либо продолжается работа над КЛАУЗУРОЙ, либо продолжается поиск новой идеи.
Эскиз проекта.
На этой стадии происходит эскизирование проекта, развитие идеи путём выполнения большого количества эскизов. Результатом этой работы должен быть окончательный эскиз, выполненный на подрамнике. В процессе эскизирования следует выявить особенности, свойственные выбранной теме, определиться с материалами, конструкциями, местоположением объекта. В результате проводится просмотр и выставляется оценка.
Этап творческой разработки.
На этом этапе ведётся дальнейшая разработка проекта на основе утверждённого эскиза. Происходит синтезирование формы, конструкции, материала. Особое внимание уделяется разработке деталей и фасадов.
3.3 Содержание и график выполнения КР
Наименование тем | Содержание |
2 | 3 |
1 Выдача задания к курсовому проекту «Поселок на 3000 жителей». | Поиск и анализ проектов-аналогов на типологический образ поселка |
2 Клаузура на образ поселка | Изучение рекомендованной и нормативной литературы. Поиск и анализ проекта на «эмоцию». |
3 Эскиз-идея на окружающую среду. Функциональное зонирование | Графическое изображение схемы ГП. |
4 Поиск планировочной структуры. | Функциональная схема взаимосвязи. Разработка вариантов планировочного решения (не менее трех). Вариабельность |
5 Эскиз объемно-планировочной структуры. | Разработка вариантов решения ГП |
6 Пояснительная записка. | Черновик пояснительной записки. Расчеты. |
7 Композиция - планировочной структуры. Оценка эскиз - идеи. | Работа над ГП. |
8 Разработка генерального плана. | Детальная проработка ген. плана, уличной сети, размещение центров обслуживания, расчет площадей). |
9 Элементы благоустройства и озеленения. Геопластика | Подготовка экспозиции эскиза. Подготовка планшетов. |
10 Компоновка материалов на планшете. | Вычерчивание в масштабе ген. плана. |
11 Эскиз цветового решения. | Построение перспективы. Перспектива в программе AutoCAD, ArchiCAD,3DMax и др. |
12 Корректировка функц. - композиционной модели. | Выбор видовых точек. |
13Построение в масштабе. | Вычерчивание. Деталировка, надписи, ТЭП. |
14 Подача проекта. | Подача проекта. Доработка пояснительной записки. Оформление. Графика. Распечатка. |
15 Оценка курсового проекта. | Защита |
3.4 Общая подготовка
Основная задача занятий на первом этапе обучения (общая подготовка) заключается в развитии первичного композиционного мышления, позволяющего решать простейшие архитектурные задачи, а также в профессиональной графической подготовке, обеспечивающей грамотное выражение принятых композиционных и концептуальных решений. Вводная лекция:
- понятие Архитектурно-планировочного задания (АПЗ);
- обзор традиционных предпочтений в практике строительства малых поселений;
- применяемые планировочные особенности, обусловленные регионом строительства;
3.5 Основные задачи:
- разработать малое поселение, исходя из требований АПЗ;
- научиться сочетать объемно-пространственную структуру сооружения с утилитарной планировкой проектируемого объекта;
- учесть при проектировании объекта требования тектоники, композиционного равновесия, конструктивной устойчивости и функциональной целесообразности;
- использовать при проектировании теорию цвета, воздействия окружения на человека.
3.6 Состав проекта:
- ситуационный план М 1:500;
- генеральный план поселка с разбивкой на участки, красными линиями, объектами обслуживания;
- генеральный план участка жилого дома с надворными постройками;
- перспектива общественного центра поселка;
- технико-экономические показатели;
- пояснительная записка.
Проект выполняется на планшетах 550 на 750 мм (не менее двух). Пояснительная записка оформляется отдельным томом формата А4 и состоит из следующих разделов:
1 введение;
2 генеральный план;
3 архитектурно-планировочное решение
4; технико-экономические показатели, расчет населения, территории, количества участков и объектов обслуживания;
5 озеленение;
6 заключение;
7 Литература.
4 Оформление курсового проекта
Для успешного выполнения курсового проекта необходимо, прежде всего, внимательно ознакомиться с темой, уяснить основные требования, выдвинутые заданием, четко представить себе объем выполняемой работы и ее цели.
Работу следует выполнять поэтапно:
- клаузура;
- эскиз объемно-планировочного решения;
- эскиз цветового решения;
- компоновка на планшетах;
- вычерчивание проекта в тонких линиях;
- пояснительная записка;
- отмывка (подача в цвете);
- обводка тушью.
При выполнении работы с использованием профессиональных программ AutoCAD, ArchiCAD, Revit Architecture и др.:
- клаузура;
- эскиз объемно-планировочного решения;
- вычерчивание проекта в профессиональной программе;
- пояснительная записка;
- подбор цветового решения;
- определение видовых кадров;
- визуализация;
- компоновка на планшетах;
- распечатка.
-
4.1 Компоновка чертежей на планшете
Прежде чем перейти к графическому оформлению проекта, необходимо заранее продумать расположение отдельных чертежей на планшете (аксонометрии, ГП, розы ветров, надписей и т. д.), придерживаясь одинаковых отступов от границ планшета.
Расположение чертежей проекта может быть различным и зависит в основном от размеров здания и принятых масштабов. Однако рекомендуется Ген. план размещать в верхней (центральной) части планшета, так как он несет наибольшее представление о планировке и выполняется в более крупном масштабе. В правом нижнем углу планшета располагается штамп с указанием группы, Ф. И.О. студента выполнившего работу, Ф. И.О. руководителя проекта.
Выполнение проекта в карандаше начинают с вычерчивания основных чертежей: ГП, таблицы зданий и сооружений.
Вычерчивать проект рекомендуется тонкими линиями карандашом средней твердости.
Литература
Основная литература
1.Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений: учебник для вузов; , , и др., под ред. , ; М.; Стройиздат, 1984.
2. Методика архитектурного проектирования: учебно-метолическое пособие; ; М.; Стройиздат, 1993.
3.Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений; ; М.; Архитектура – С, 2006.
4. СНиП РК 3.. Планировка и застройка районов индивидуального жилищного строительства
Дополнительная литература:
5. Архитектурная типология зданий и сооружений6 учебное пособие; , ; М.; Архитектура – С, 2007.
6 Архитектура: учебник; , , ; М.; Издательство АСВ, 2004.
7 Проектирование и строительство. Дом, квартира, сад: перевод с немецкого; П. Нойферт, Л. Нефф; М.; Архитектура – С, 2006.
