Рабочая программа модуля МДК 01.01 «Современные эффективные материалы и энерго-ресурсосберегающие технологии в строительной индустрии»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Владимирский государственный университет

имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»

(ВлГУ)

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор,

проректор по учебной работе

______________

«_____»______________ 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

модуля МДК 01.01

«Современные эффективные материалы и энерго-ресурсосберегающие технологии

в строительной индустрии».

программы повышения квалификации

«Повышение энергетической эффективности. Внедрение энергосберегающих технологий»

Направление: 140100 «Теплоэнергетика». 140200 «Электроэнергетика».

270102 «Промышленное и гражданское стороительство»

профиль: «Энергосберегающие технологии в промышленности и социально-значимых секторах экономики»

профилизация: « Современные эффективные материалы и энерго-ресурсосберегающие технологии в строительной индустрии»

I. Аннотация

В курсе представлена информация о существующих на российском и зарубежном рынке высокоэффективных теплоизоляционных материалов. Приведены данные о технологии получения органической и неорганической теплоизоляции, ее применении. Дана сравнительная характеристика данного вида материалов. В курс входят следующие элементы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа и аттестация в виде зачета.

Автор программы: , д. т.н., профессор, профессор кафедры ХТ ВлГУ.

Цель: заключается в доведении до слушателей современной информации по теплоизоляционным материалам, их классификации, представлении на рынке строительных материалов; в обретении навыков подбора вида теплоизоляции для конкретных целей.

Модуль может рассматриваться как самостоятельная учебная дисциплина и, вместе с тем, как один из курсов программы повышения квалификации «Современные эффективные материалы и энерго-ресурсосберегающие технологии в строительной индустрии».

II. Содержание

В данном разделе приводится подробное описание содержания учебных тем. Описание должно соответствовать структуре программы.

Лекционный курс

Лекция 1. Структура и свойства теплоизоляционных материалов

Лекция 2. Органические теплоизоляционные материалы и изделия. Теплоизоляционные плиты.

Лекция 3. Пенопласты. Войлок строительный.

Лекция 4. Вспученные перлит, вермикулит. Асбестсодержащие и совелитовые материалы. Ячеистые бетоны.

Лекция 5. Неорганические теплоизоляционные материалы. Минеральная вата и изделия на её основе.

Лекция 6. Стекловата и изделия на её основе

Лекция 7. Анализ потребления, рынка и сравнительные характеристики теплоизоляционных материалов.

Перечень практических занятий

III. Материально-технические условия реализации программы

Лекционный курс сопровождается презентациями лекций, а также просмотром фильмов по тематике лекции. Необходимое оборудование: ноутбук, проектор (либо электронная доска), экран.

IV. Учебно-методическое обеспечение программы

Методические рекомендации и пособия по изучению курса

Принципиальные технологии обучения

1. Концентрированное обучение – глубокое изучение дисциплин за счет объединения занятий в блоки.

2. Проблемное обучение – последовательное и целенаправленное выдвижение перед обучающимися задач, разрешая которые обучаемые активно усваивают знания.

3. Слушатели осваивают теоретический материал по лекциям и закрепляют теоретические знания при решении ситуационных задач из курса практических занятий

Содержание комплекта учебно-методических материалов

1. Учебный план программы повышения квалификации

2. Учебно-тематический план МДК 01.01

3. Рабочая программа МДК 01.01.

4. Лекционный курс МДК 01.01.

5. Курс практических занятий МДК 01.01.

6. Тесты к зачету.

Контрольные вопросы (рекомендации к содержанию текущего контроля)

Вопросы к самостоятельной работе

1. Классификация теплоизоляционных материалов.

2. Какие 7 групп теплоизоляционных материалов выделяют?

3. Понятие теплоизоляционных композитных материалов.

4. Что дает применение теплоизоляции в промышленности?

5. От чего зависит теплоизоляционная способность материала?

6. Каким образом достигается пористая структура в материале?

7. Виды и свойства ДВП.

8. Камышитовые и торфяные теплоизоляционные материалы.

9. Виды пробковой теплоизоляции.

10. Органические пено - и сотопласты.

11. Применение строительного войлока.

12. Вспученные перлит, вермикулит. Виды, свойства.

13. Асбестсодержащие и совелитовые материалы.

14. Виды и свойства ячеистых бетонов

15. Этапы производства шлаковой ваты.

16. Технология производства минеральной ваты ISOROC.

17. Маты минераловатные прошивные и на металлической сетке. Свойства и применение.

18. Жесткие минераловатные плиты. Свойства и применение.

19. Виды изделий из стекловаты.

20. Проанализируйте потребление теплоизоляции на российском рынке.

21. Виды строительной теплоизоляции, наиболее распространенной на рынке РФ.

22. Новые высокоэффективные теплоизоляционные материалы.

Вопросы к зачету

1. Классификация теплоизоляционных материалов

2. Структура и свойства композитных теплоизоляционных материалов.

3. Понятие органических теплоизоляционных материалов.

4. Теплоизоляционные плиты.

5. Органическая теплоизоляция.

6. Строительный войлок.

7. Вспученные перлит, вермикулит.

8. Асбестсодержащие и совелитовые материалы.

9. Ячеистые бетоны.

10. Минеральная вата и изделия на её основе.

11. Стекловата и изделия на её основе

12. Анализ потребления, рынка и сравнительные характеристики теплоизоляционных материалов

Зачет проводится в виде эссе.

Литература

1. Бобров материалы и конструкции / , , . − М.: ИНФРА-М. − 2011. − 266 с.

2. Раскина полимерная теплоизоляция // Полимер. матер.: изделия, оборуд., технол. − 2000. − № 10. − С. 1, 4-5.

3. , Андрианов теплоизоляционные материалы. М.: Изд-во лит-ры по стр-ву. − 1972. − 320 с.

4. Деменцов современный теплоизоляционный материал для строительства и эксплуатации // Строит. матер.− 1995. − № 5. − С. 12 − 13.

5. Глуховский технологии отделочных, тепло - и гидроизоляционных материалов / , , . − К.: Вища шк. Головное изд-во, 1986. − 303 с.

1. Концепция развития приоритетных направлений промышленности строительных материалов и стройиндустрии на годы // Строительные материалы.− 2001. − № 6. − С. 2 −13.

2. СНиП II-3-79. Строительная теплотехника. М.: Госстрой СССР, 1995.− 37 с.

3. Foamer sees costs rising // Urethanes Technol. − 2000. − Vol. 17. − № 3. − Р. 18.

4. Заявка Россия, МПК7 B 29 C 67/20, E 04 B 1/12. Способ и устройство для изготовления строительных пенопластовых панелей / Мидоуз ; Жансенс-Ленс (Япония).

5. Gulp E., Mapleston P. PS plays the leading role in CFC-free refrigerator // Mod. Plast. Int. − 1993. − Vol. 23. − № 2. − Р. 14 − 16.

6. Бадьин Г.М. Справочник строителя-ремонтника. / Г.М. Бадьин, В.А. Заренков, В.К. Иноземцев. − М. Изд-во Ассоциации строительных вузов, 2000. − 544 с.

7. Комар материалы и изделия. М.: Высшая школа, 1976. – 535 с.

3. Электронные ресурсы.

1. Презентации лекций.

2. Фильм в DVD-формате "Термостепс" по производству минеральной ваты.

3. Фильм про стекловату.

Программа «Повышение энергетической эффективности. Внедрение энергосберегающих технологий» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлениям: 140100 «Теплоэнергетика». 140200 «Электроэнергетика».270102 «Промышленное и гражданское стороительство» профиль: «Энергосберегающие технологии в промышленности и социально-значимых секторах экономики»; профилизация: « Современные эффективные материалы и энерго-ресурсосберегающие технологии в строительной индустрии»

Программу составила ________________________________

Начальник УМУ ____________________________________

Директор ИПКиПК _________________________________