233/01/01/01 ПР1
ТЕСТ
0602-ОПД03 Менеджмент
1. Правило - это
(A) последовательность действий, которые следует предпринять в конкретной ситуации, имеющей тенденцию к повторению.
(B) конкретно сформулированный опыт прошлого.
(C) гарантия выполнения конкретных действий конкретными способами в специфической гединичной ситуации.
(D) последовательность операций.
2. Какие факторы научно - технического прогресса привели к росту влияния технологии в управлении?
(A) Промышленная революция, стандартизация.
(B) Промышленная революция, стандартизация, механизация, промышленная революция и применение сборочных конвейерных линий, стандартизация.
(C) Механизация, промышленная революция.
(D) Применение сборочных конвейерных линий, стандартизация.
3. Чем опасно чрезмерное число подчиненных?
(A) Разрастанием бюрократического аппарата.
(B) Дублированием усилий.
(C) Потерей управляемости коллектива.
(D) Все перечисленное.
4. Пределом механизации труда является
(A) интеллектуальные возможности человека.
(B) возможности машин и механизмов.
(C) возможности технологии.
(D) физиологические возможности человека.
5. Что такое "Социотехническая система" организации с высокой технологией производства?
(A) Всеобщая компьютеризация производства.
(B) Развитие социальной сферы.
(C) Профессиональный рост работников.
(D) Интегрирование персонала и технологии, делегирование ответственности за конечный результат.
6. Среди перечисленных пунктов: 1. Совместимость стратегии с возможностями организации, использование стратегии допустимого риска. 2. Достаточность ресурсов для реализации страте 3. Учет внешних опасностей и возможностей. Решающее влияние при оценке стратегии оказывают факторы:
(A) Только 2 и 3.
(B) Только 2,
(C) Только 1 и 2.
(D) 1, 2, 3.
7. "Отцом научного управления" часто называют
(A) Ф. Тейлора - он пытался обосновать дневную норму рабочего методами хронометража и изучения его трудовых движений.
(B) А. Файоля - он опубликовал книгу "Общее и промышленное управление", где сформулированы принципы управления, в том числе разделение труда и единство командования.
(C) Фрэнка и Лилиан Гильбертов - они выделили семнадцать основных микродвижений рабочих, назвав их терблигами; а также они разработали метод анализа микродвижений, в основу которого была положена кинограмма движений рабочего.
(D) Г. Ганта - он создал график, который позволял планировать, распределять и проверять работу. Этот график явился предшественником системы сетевого планирования ПЕРТ, в которой сейчас используют ЭВМ. Он же знаменит своей системой материального стимулирования за выполненное задание.
8. Какая функция не свойственна процессному подходу к управлению по Файолю?
(A) Планирование работ.
(B) Независимость суждений менеджеров по отдельным направлениям (программам).
(C) Организация работ.
(D) Контроль.
9. Организация - это
(A) группа людей, объединенная общей целью.
(B) группа людей, владеющая средствами производства.
(C) группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели.
(D) группа людей, деятельность которых координируется.
10. Какая последовательность приоритетов позволит фирме добиться успеха:
(A) Люди - продукция - прибыль.
(B) Прибыль - люди - продукция.
(C) Продукция - прибыль - люди.
(D) Люди - прибыль - продукция.
11. Основная причина трудности составления схемы структуры - это
(A) неэффективная организация.
(B) неэффективная и громоздкая организация, искажения в структуре взаимоотношений.
(C) громоздкая организация.
(D) искажения в структуре взаимоотношений.
12. Что из нижеперечисленного является тремя уровнями системного труда?
(A) Механизация, автоматизация, кибернетизация.
(B) Алгоритмизация, программирование, реализация.
(C) Механизация, оптимизация организации, компьютеризация.
(D) Планирование, реализация, контроль.
13. Выделите признак системного подхода к управлению:
(A) Система проведения производственных совещаний для выработки совместных решений.
(B) Определенная последовательность целенаправленных действий людей.
(C) Система контроля принятых решений.
(D) Система корректировки организационной структуры для выпуска конкурентноспособной продукции.
14. Какой вид планирования используется в производственных системах с непрерывными технологическими процессами?
(A) Пооперационная функциональная схема.
(B) Линейная поточная схема.
(C) Фиксированная позиционная схема.
(D) Пооперационная и позиционная схемы.
15. Какой из элементов не является подсистемным?
(A) Тематический отдел организации.
(B) Социальные составляющие организации.
(C) Технологические составляющие производства.
(D) Партия товара.
16. Процедура - это
(A) последовательность конкретных действий, которые следует выполнять в единичной специфической ситуации.
(B) использование опыта прошлого.
(C) гарантированное выполнение конкретных действий.
(D) последовательность действий, которые следует предпринимать в конкретной ситуации, имеющей тенденцию к повторению.
17. Научное управление - это
(A) изучение сложившейся практики и сведение ее в свод научных законов.
(B) рост культурного уровня общества.
(C) попытка оптимизации ручного труда и повышения его эффективности с использованием научных инструментов анализа.
(D) общественное движение за выделение управления как отдельной специальности.
18. Какие существуют аспекты человеческой переменной в ситуационном подходе к управлению?
(A) Все перечисленное.
(B) Поведение отдельных людей, поведение людей в группах.
(C) Характер поведения руководителя, функционирование менеджера в роли лидера.
(D) Влияние менеджера на поведение отдельных людей и групп.
19. Процесс делегирования полномочий включает в себя передачу полномочий от старшего руководителя нижестоящим руководителям на выполнение специальных заданий. Какая ситуация свойственна этому процессу?
(A) Передаются полномочия и ответственность нижестоящему руководителю.
(B) Передается ответственность нижестоящему руководителю.
(C) Передаются полномочия нижестоящему руководителю, а всю ответственность продолжает нести старший руководитель.
(D) Назначается новый, равный по рангу руководитель и ему передается вся ответственность.
20. Какой из перечисленных ниже методов распределения обязанностей в организации принят по функциональному признаку?
(A) Созданы филиалы предприятия в пяти городах.
(B) Созданы отделы по производству, маркетингу, кадрам, финансовым вопросам.
(C) Созданы цеха на предприятии по производству печенья, шоколадных конфет, карамели.
(D) Созданы отделы на предприятии, равные по численности.
21. Какой из этапов процесса управления по целям игнорировался Советом Министров СССР в своих "Постановлениях"?
(A) Корректирующие меры для достижения запланированных результатов.
(B) Выработка формулировок целей.
(C) Разработка планов их достижения.
(D) Систематический контроль.
22. Из каких подсистем состоит полная система производственной деятельности?
(A) Социальной, технологической.
(B) Материально - технической, социальной, финансовой.
(C) Перерабатывающей, обеспечения, планирования и контроля.
(D) Снабжения, переработки, сбыта.
23. Реальное влияние при управлении по целям имеют руководители
(A) среднего уровня.
(B) низшего уровня.
(C) высшего уровня.
(D) высшего, среднего и низшего уровня.
24. Какая из перечисленных инновационных стратегий позволяет наилучшим образом преодолеть "технологический разрыв"?
(A) Оборонительная.
(B) Наступательная.
(C) Оппортунистическая.
(D) Имитационная.
25. Что такое "мобайл"?
(A) Блок - схема структуры организации.
(B) Динамическое изображение структурного элемента организации или процесса.
(C) Иерархия организации.
(D) Функциональная схема технического процесса.
26. Из каких составляющих складывается менеджмент?
(A) Все перечисленное.
(B) Стратегическое управление, контроль.
(C) Оперативное управление.
(D) Контроль, оперативное управление.
27. От какого фактора не зависит тип производственной системы?
(A) От рынка.
(B) От стратегии маркетинга.
(C) От вида продукции.
(D) От региональных программ обеспечения занятости.
28. Наиболее частым источником конфликтов при изменении правил и процедур работы является
(A) ущемление чьих - либо интересов.
(B) способ, каким руководство сообщает о новых правилах.
(C) нежелание людей изменять сложившийся характер работы.
(D) неясность цели, которую преследуют эти изменения.
29. Высшим достижением школы научного управления является разработка
(A) методов мотивации труда.
(B) методов математического моделирования.
(C) способов психологической совместимости работников.
(D) анализа рабочих операций.
30. Какова важнейшая функция управления?
(A) Получение максимальной прибыли.
(B) Минимизация налоговых платежей.
(C) Создавать условия для дальнейшего успешного функционирования предприятия.
(D) Завоевывание новых рынков сбыта.
31. Целью планирования деятельности организации является
(A) обоснование затрат.
(B) обоснование сроков.
(C) определение целей, сил и средств.
(D) обоснование численности работников.
32. Развитию принципов научного управления в США способствовало
(A) трудолюбие свободных граждан.
(B) поддержка Англии.
(C) формирование крупных отраслей промышленности и предприятий.
(D) сопротивление Франции.
33. Любое предприятие независимо от его правовой формы обязано иметь
(A) помещение, офис.
(B) руководство.
(C) средства, оборудование.
(D) штатных сотрудников.
34. Конечной целью менеджмента является
(A) развитие технико - экономической базы фирмы.
(B) рациональная организация производства.
(C) повышение квалификации и творческой активности работника.
(D) обеспечение прибыльности фирмы.
35. Среди перечисленных менеджеров: 1. Генеральный директор и члены правления. 2. Руководители самостоятельных органов. 3. Руководители цехов. К высшему звену управления относятся:
(A) Только 1 и 2.
(B) Только 2.
(C) 1, 2, 3.
(D) Только 1.
