Годовой тест по музыке

Годовой тест по музыке

5 класс

1. Самой музыкальной и песенной страной считают:

·  Италия;

·  Норвегия;

·  Китай.

2. Столица Италии:

·  Париж;

·  Рим;

·  Осло.

3. Баркарола - это:

·  подвижный танец;

·  трагическая опера;

·  песнь на воде.

4. В Италии есть оперный театр:

·  Ла Скала;

·  Скала любви;

·  Ласковый рай.

5. Тарантелла - это:

·  африканская песня;

·  итальянский народный танец;

·  венгерский танец.

6. Автором известного произведения «Ave Maria» является:

·  Шуберт;

·  Штраус;

·  Шостакович.

7. Французская песня о любви называется:

·  скерцо;

·  фуга;

·  шансон.

8. Баллада - это:

·  вокально-инструментальное произведение повествовательного характера с элементами фантастики;

·  реалистическая пьеса для хора, оркестра;

·  пьеса джазового характера.

9. Известным норвежским композитором является:

·  Глюк;

·  Гершвин;

·  Григ.

10. У Э. Грига есть сюита:

·  Пер Гюнт;

·  Петро Гант;

·  Сольвейг.

11. Сюита - это:

·  фортепианная миниатюра;

·  многочастное произведение, состоящее из нескольких самостоятельных частей, объединенных общим смыслом;

·  оперная ария.

12. Невесту Пер Гюнта звали:

·  Сольвейг;

·  Озе;

·  Мария.

13. Халлинг - это:

·  женский плавный танец;

·  норвежский сольный мужской танец;

·  лирическая пьеса.

14. Известный польский композитор:

·  Шопен;

·  Лист;

·  Григ.

15. Этюд - это:

·  песня о любви;

·  произведение для развития техники музыканта;

·  фрагмент из балета.

16. Польским танцем – шествием является:

·  полонез;

·  прелюдия;

·  скерцо.

17. Ноктюрн - это:

·  утренняя песня;

·  песня о спорте;

·  ночная песня.

18. В какой стране Ф. Шопен прожил долгие годы после польского восстания и до конца своей жизни:

·  Франция;

·  Россия;

·  Испания.

19. Ф. Лист по национальности:

·  немец;

·  австриец;

·  венгр.

20 Рапсодия - это:

·  инструментальное произведение на народные темы импровизационного характера;

·  вокальная пьеса без слов;

·  танцевальная миниатюра.

21. Найдите струнно-смычковый инструмент симфонического оркестра:

·  гобой;

·  литавры;

·  виолончель.

22. Найдите медно-духовой инструмент симфонического оркестра:

·  скрипка;

·  тромбон;

·  кларнет.

23. Симфония - это:

·  песня без слов;

·  крупное музыкальное произведение для оркестра;

·  крупное вокальное произведение.

24. Темп - это:

·  окраска звука;

·  характер музыкального произведения;

·  скорость в музыке.

25. Мажор - это:

·  веселый, радостный лад;

·  Грустный, печальный лад;

26. Музыка - это:

·  искусство, воздействующее на человека посредством звуков;

·  искусство, основанное на изображении окружающего мира посредством красок;

·  искусство, воздействующее на человека словом.

27. Балет - это:

·  крупное произведение для хора;

·  музыкальный спектакль, воплощенный средствами хореографии;

·  танцевальная пьеса для фортепиано.

28. Опера - это:

·  музыкальное произведение для оркестра;

·  музыкальный спектакль, где воедино слиты вокальная и инструментальная музыка;

·  Музыкальный спектакль, где артисты выражают свои мысли движением, танцем.

Ключ к тесту

Годовой тест по музыке

6 класс

1. Вокализ - это:

·  песня без слов или музыкальное произведение для вокалистов;

·  часть оперы;

·  танцевальная пьеса.

2. Басня Крылова о четырех музыкантах:

·  трио;

·  квартет;

·  секстет.

3. Опера - это:

·  музыкальное произведение для оркестра;

·  музыкальный спектакль движения, мимики, танца

·  музыкальный спектакль, где артисты выражают свои мысли пением.

4. У Римского-Корсакова есть опера:

·  «Снегурочка»;

·  «Морозко»;

·  «Снежная королева».

5. В рассказе Паустовского «Старый повар» упоминается о композиторе:

·  Чайковский;

·  Рахманинов;

·  Моцарт.

6. Мюзикл - это:

·  веселая, энергичная песня;

·  музыкальное произведение для фортепиано с оркестром;

·  музыкально-сценический жанр, сочетающий признаки оперы, оперетты, драматического спектакля.

7. Оперу «Евгений Онегин» написал композитор:

·  Бородин;

·  Чайковский;

·  Рахманинов.

8. Оперу «Руслан и Людмила» написал:

·  Глинка;

·  Римский-Корсаков;

·  Моцарт.

9. В опере «Руслан и Людмила» персонаж Баян - это:

·  русский богатырь;

·  гусляр - певец;

·  добрый волшебник.

10. Музыкальная форма «Рондо» - это:

·  музыкальная форма, где проходят два противоположных образа;

·  музыкальная форма, где сочетаются R (рефрен) и несколько эпизодов;

·  музыкальная форма, где несколько раз видоизменяется главная тема.

11. У Прокофьева есть балет:

·  «Ромео и Джульетта»;

·  «Эсмеральда»;

·  «Хабанера».

12. Автором оперы «Риголетто» является:

·  Ж. Бизе;

·  Дж. Верди;

·  С. Прокофьев

13. Риголетто был:

·  горбун, шут;

·  певец;

·  герцог.

14. Опера «Риголетто» заканчивается:

·  смертью дочери Риголетто;

·  смертью герцога;

·  смертью Риголетто.

15. Автором оперы «Кармен» является:

·  Вагнер;

·  Бизе;

·  Бах.

16. В опере «Кармен» Эскамильо - это:

·  солдат;

·  тореадор;

·  разбойник, контрабандист.

17. Цикл «Картинки с выставки» написал композитор:

·  Мусоргский;

·  Бородин;

·  Чайковский.

18. «Картинки с выставки» написаны композитором под впечатлением от выставки художника:

·  Серова;

·  Гартмана;

·  Крамского.

19. Сюита - это:

·  фортепианная миниатюра;

·  музыкальное произведение, состоящее из нескольких контрастных частей, объединенных общим смыслом;

·  одночастное вокально-хоровое произведение.

20 Бард - это:

·  автор балета;

·  автор и исполнитель собственных песен;

·  автор стихотворных композиций.

21 Кто из перечисленных людей является бардом:

·  Чайковский;

·  Прокофьев;

·  Окуджава.

22. Найдите медно-духовой инструмент симфонического оркестра:

·  скрипка;

·  тромбон;

·  кларнет.

23. Симфония - это:

·  песня без слов;

·  крупное музыкальное произведение для оркестра;

·  крупное вокальное произведение.

24. Темп - это:

·  окраска звука;

·  характер музыкального произведения;

·  скорость в музыке.

25. Мажор - это:

·  веселый, радостный лад;

·  Грустный, печальный лад;

26. Музыка - это:

·  искусство, воздействующее на человека посредством звуков;

·  искусство, основанное на изображении окружающего мира посредством красок;

·  искусство, воздействующее на человека словом.

27. Балет - это:

·  крупное произведение для хора;

·  музыкальный спектакль, воплощенный средствами хореографии;

·  танцевальная пьеса для фортепиано.

Ключ к тесту

Годовой тест по музыке (7 класс)

1. Музыка - это:

·  искусство, воздействующее на человека посредством звуков;

·  искусство, основанное на изображении окружающего мира посредством красок;

·  искусство, воздействующее на человека словом.

2. Сила звучания в музыке - это:

·  тембр;

·  динамика, нюансы;

·  ритм.

3. Дайте характеристику ладу - мажор:

·  веселый, жизнерадостный лад;

·  печальный, грустный лад;

4. Ритм - это:

·  быстрый темп;

·  громкость в музыке;

·  чередование длинных и коротких звуков.

5. Тембр - это:

·  скорость в музыке;

·  окраска музыкального звука;

·  один из жанров музыкального искусства.

6. Соната - это:

·  произведение для певческого голоса;

·  многочастное произведение инструментальной музыки;

·  одночастное произведение для оркестра.

7. Балет - это:

·  крупное произведение для хора;

·  музыкальный спектакль, воплощенный средствами хореографии;

·  пьеса для фортепиано.

8. Опера - это:

·  музыкальное произведение для оркестра;

·  музыкальный спектакль, где артисты выражают свои мысли движение, танцем;

·  музыкальный спектакль, синтезирующий искусства: театра, вокала, инструментального и танцевального искусств.

9. Сюита - это:

·  фортепианная миниатюра;

·  многочастное произведение, части которого объединены общим смыслом;

·  вокально-хоровое произведение.

10. Реализм в искусстве показал:

·  правдивое изображение действительности;

·  совмещение реальности и иллюзии;

·  стремление к эмоциональности, чувственности.

11. Кто из композиторов является основателем реализма в русской музыке:

·  Стравинский;

·  Глинка;

·  Гендель.

12. «Могучую кучку» возглавлял:

·  Стасов;

·  Глинка;

·  Балакирев.

13. В состав «Могучей кучки» не входил:

·  Кюи;

·  Римский-Корсаков;

·  Алябьев.

14. Для композиторов – реалистов главным в их творчестве было:

·  воплощение в музыке жизни народа, его страданий, бедствий;

·  стремление к несбыточным мечтам;

·  раскрытие бытовых, пасторальных сюжетов.

15. У русского композитора М. Мусоргского есть сюита:

·  «Страницы из альбома»;

·  «Картинки с выставки»;

·  «Хованщина».

16. В опере Бородина Князь Игорь ведет борьбу с:

·  половцами;

·  поляками;

·  немцами.

17. Была ли закончена опера «Князь Игорь»:

·  да;

·  нет;

18. Импрессионизм в переводе с французского языка обозначает:

·  реальность;

·  живописность;

·  впечатление.

19. Кто из композиторов является импрессионистом:

·  Дебюсси;

·  Чайковский;

·  Моцарт.

20 Любимый жанр импрессионистов:

·  симфония;

·  фортепианная или симфоническая миниатюра;

·  оратория.

21 Джаз возник в:

·  США;

·  Азии;

·  России.

22. Спиричуэл - это:

·  симфоническая пьеса;

·  негритянские духовные песни;

·  песни – упражнения без слов.

23. Основой джаза является:

·  импровизация;

·  плавность исполнения;

·  строгие нормы и каноны.

24. Симфония - это:

·  песня без слов;

·  крупное музыкальное произведение для оркестра;

·  крупное вокальное произведение.

25. Темп - это:

·  окраска звука;

·  характер музыкального произведения;

·  скорость в музыке.

26. Инструмент симфонического оркестра – литавры можно назвать:

·  ударным инструментом;

·  струнно-щипковым инструментом;

·  деревянно-духовым инструментом.

27. Найдите медно-духовой инструмент симфонического оркестра:

·  скрипка;

·  тромбон;

·  кларнет.

28. Найдите струнно-смычковый инструмент симфонического оркестра:

·  гобой;

·  литавры;

·  виолончель

29.Мелодия - это:

·  беспорядочная последовательность звуков;

·  разнообразие регистров;

·  последовательность звуков, объединенных общим смысловым содержанием.

Ключ к тесту

Тест по теме:

Биография Глинки.

1.  Основоположником русской классической музыки является.

·  Чайковский;

·  Глинка;

·  Даргомыжский.

2. Современником был:

·  Римский-Корсаков;

·  Чайковский;

·  Глинка.

3. родом из села:

·  Новоспасское;

·  Глинское;

·  Фоки.

4. Кто занимался воспитанием маленького Михаила Глинки:

·  отец;

·  бабушка;

·  сестра отца.

5. Что стало решающим для пробуждения музыкальных наклонностей ребенка( М. Глинки):

·  посещение столичных театров;

·  пение отца;

·  музицирование в оркестре его дяди.

6. Где получал образование Глинка (в 13 лет):

·  Благородный пансион при педагогическом институте;

·  Петербургская консерватория;

·  Петербургский военный пансион.

7. После окончания учебы Глинка работал:

·  Министерство юстиции;

·  Министерство путей сообщения;

·  Министерство образования.

8.Поездка в какую страну повлияла на его увлечение вокальной музыкой:

·  Италия;

·  Германия;

·  США.

9. Кто из его учителей помог стать ему мастером в области теории и композиции:

·  Цамбони;

·  Пушкин;

·  Ден.

10. Назовите его первую национальную оперу:

·  «Жизнь за царя»;

·  «Ночной смотр»;

·  «Руслан и Людмила».

11. После посещения Испании у Глинки появляется произведение:

·  «Арагонская хота»;

·  «Ночь в Мадриде»;

·  «Марш Черномора».

12. Его автобиографическое творение называлось:

·  «Автобиография»;

·  «Творческий путь»;

·  «Записки».

13. Его произведение на русскую тему называется:

·  «Камаринская»;

·  «Яблочко»;

·  «Кадриль».

14.Опера «Жизнь за царя» имеет второе название:

·  «Иван Сусанин»;

·  «Смерть во благо царя»;

·  «Царь и народ».

15. Выделите произведения :

·  Музыка к трагедии «Князь Холмский»;

·  Опера»Жизнь за царя»;

·  Балет «Щелкунчик»;

·  Романс «Я помню чудное мгновенье»;

·  Опера»Снегурочка»»

·  «Реквием»;

·  Опера «Руслан и Людмила»

·  «Патетическая симфония».

16. В какой стране умер :

·  США;

·  Германии;

·  Италии.

17. Симфония - это:

·  песня без слов;

·  крупное музыкальное произведение для оркестра;

·  крупное вокальное произведение.

18. Темп - это:

·  окраска звука;

·  характер музыкального произведения;

·  скорость в музыке.

19. Инструмент симфонического оркестра – литавры можно назвать:

·  ударным инструментом;

·  струнно-щипковым инструментом;

·  деревянно-духовым инструментом.

20. Найдите медно-духовой инструмент симфонического оркестра:

·  скрипка;

·  тромбон;

·  кларнет.

21. Найдите струнно-смычковый инструмент симфонического оркестра:

·  гобой;

·  литавры;

·  виолончель

22.Мелодия - это:

·  беспорядочная последовательность звуков;

·  разнообразие регистров;

·  последовательность звуков, объединенных общим смысловым содержанием.

Ключ к тесту

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством