МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Петрозаводский государственный университет»

“УТВЕРЖДАЮ”

Декан экономического факультета

_____________профессор, д. э.н. В.Б. Акулов

"_26"января_2012г

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Антикризисное управление

Направление подготовки 080504.65 Менеджмент

Профиль подготовки «государственное и муниципальное управление»

Квалификация (степень) выпускника – специалист

Очная форма обучения

Петрозаводск – 2012

Общие сведения о дисциплине

Название дисциплины – Антикризисное управление

Факультет, на котором преподается данная дисциплина – экономический

Направление подготовки –080200.62 Менеджмент

Профиль подготовки «государственное и муниципальное управление»

Квалификация (степень) выпускника – специалист

Цикл дисциплин – Б. 3. Профессиональный цикл

Часть цикла –профиль «менеджмент организации»

Курс – 4

Семестр – 7

Всего зачетных единиц – 3

Аудиторные занятия –51 часов (лекции–презентации (интерактивныечасов, практические занятия –17часов)

Самостоятельная работа – 58 часа

зачет– 7 семестр

Составитель рабочей программы – к. э. н., доцент .,

1.Цели освоения дисциплины (модуля)

Целями освоения дисциплины (модуля) Антикризисное управление являются :

Формирование необходимых профессиональных знаний и овладение расчетно-аналитическими навыками применения экономических методов управления в производственном секторе экономики.

2.Место дисциплины в структуре ООП ВПО

1)Дисциплина Антикризисное управление изучается в цикле Б3 «Профессиональный цикл»

2) Входные дисциплины:

А) Экономическая теория

Знать экономические основы поведения предприятий, иметь представление о различных

структурах рынков

Уметь оценивать воздействие макроэкономической среды на формирование и деятельность предприятий

Иметь навыки экономического образа мышления

Б) Менеджмент

Знать основные этапы эволюции управленческой мысли

Уметь находить организационно-управленческие решения, проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности

на основе их делегирования

Иметь навыки построения организационно-управленческих моделей

Б) Информатика

Знать основные методы, способы и средства получения, переработки и хранения информации

Уметь использовать прикладную программу Excel

Иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией

3) Содержание учебной дисциплины «Антикризисное управление»

выступает опорой для таких дисциплин, как:

«Стратегический менеджмент», «Планирование на предприятии», «Бизнес-

планирование», «Управление проектами», «Инновационный менеджмент»

3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

(модуля)

- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей,

характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели,

характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

- способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

- способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

1) Нормативно-правовую базу, регулирующую финансово-хозяйственную деятельность фирмы (ОК-5);

2) Методы планирования деятельности предприятия и обоснования управленческих решений (ПК-3, ПК-4);

3) Методы оценки деятельности предприятия (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-10);

4) Опыт ведущих отечественных и зарубежных компаний в области планирования и управления деятельностью предприятия (ОК-9,ОК-11,ПК-9)

Уметь:

1) Вырабатывать управленческие решения, исходя из анализа различных вариантов, в целях повышения эффективности деятельности предприятия (ПК-13);

2) Формировать систему планов деятельности предприятия (ПК-3, ПК-4);

3) Осуществлять управление реализацией конкретного экономического проекта (ОК-7, ПК-11);

4) Проводить анализ финансовой отчетности и использовать полученные результаты в целях обоснования планов и управленческих решений (ПК-7,ПК-12);

5) Формировать систему показателей и использовать современные технологии сбора и обработки информации в целях оценки деятельности предприятия (ПК-1,ПК-2, ПК-4, ПК-10, ПК-12)

Владеть:

1) Навыками сбора и обработки необходимых данных, необходимых для разработки планов и обоснования управленческих решений (ПК-1, ПК-4,ПК-7, ПК-9);

2) Методами планирования деятельности предприятия (ПК-3);

3) Методами обоснования управленческих решений и организации их выполнения (ПК-4, ПК-7, ПК-13);

4) Методами оценки деятельности предприятия (ПК-1,ПК-2);

5) Методами выявления резервов повышения эффективности деятельности предприятия (ПК-13)

4. Структура и содержание дисциплины (модуля)

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

2.3. Содержание разделов дисциплины

Раздел I. Методологические основы антикризисного управления

Глава 1.Причины возникновения кризисов и их роль в соци­ально-экономическом разви­тии общества.

Тенденции возникновения и разрешения экономических кризисов. Факторы функционирования и развития в социально-экономическом развитии. Ведущие экономические теории о природе и причинах циклического развития экономики. Исторические этапы цикличности, периоды экономических циклов, циклическое спиралевидное развитие. Понятие кризиса и фактора конъюнктуры рынка. Внешние и внутренние, объективные и субъективные, экономические и социальные, правовые, природно-климатические и экологические, рыночные, научно-технические, организационные факторы. Сущность и закономерности экономических кризисов. Причины экономических кризисов.

План семинарского занятия по теме:

Глава 2. Типология кризисов. Осо­бенности и разновидности экономических кризисов.

Признаки кризиса: распознавание и преодоление. Фазы цикла и их проявление. Виды экономических кризисов и их динамика. Макроэкономическое равновесие и модели госрегулирования экономики. Мулътипликационно-акселерационная модель, регулярные и нерегулярные кризи­сы, промежуточные, частичные, отраслевые и структурные кризисы, антикризисное регулирование, антикризисное управ­ление, жизненный цикл предприятия. Общие и специфические, внешние и внутренние факторы рискованного развития организации. Возникновение кризисов в организации и факторы рискованного развития организации. Тенденции и критерии переходного периода циклического развития организации. Опасность и вероятность кризисов в тенденциях циклического развития организации. Характеристика фирмы-эксплерента, фирмы-патиента, фирмы-виолента, фирмы-комутанта, фирмы-леталента.

План семинарского занятия по теме:

Глава 3. Потребность и необходимость в антикризисном управлении.

Управляемые и неуправляемые процессы антикризисного развития. Простое управление, управление в условиях нарастающей сложности производства, адаптированное управление, управление не соответствующее сложности производства. Возможность антикризисного управления как предпосылка углубления человеческого фактора в управлении и информационного обеспечения (знания) кризисных ситуаций. Необходимость антикризисного регулирования в соответствии с целеполаганием современного менеджмента. Основные группы проблем, решаемые в процессе прогнозирования кризисных ситуаций. Методология и организация решения проблем в условиях кризисного функционирования организации любого типа.

План семинарского занятия по теме:

Глава 4. Основные черты и механизмы антикризисного управления.

Признаки и особенности антикризисного управления. Основные требования к системе, механизму и процессу управления в условиях кризиса (специфика стиля управления). Функции и динамика воздействия основных факторов организации управления. Допустимые ограничения в решении кризисных проблем. Анализ сочетания и зависимости формального и неформального управления. Альтернативные стратегии и эффективность нового качества в управлении (лидерство, корпоративность, человеческий фактор).

План семинарского занятия по теме:

Глава 5. Государственное регулирова­ние кризисных ситуаций и кризисы в системе государст­венного управления.

Аналитическая основа государственного регулирования кризисных ситуаций (кризис ресурсов, циклический, структурный, системы регуляции, способа производства). Роль государства в антикризисном управлении. Виды государственного регулирования кризисных ситуаций. Антикризисное регулирование, регламентированное и творческое регулирование, правовое и методическое, информационное, экономическое, организационное, социальное, кадровое, экологическое и административное регулирование. Механизм государственной власти и кризисы системы управления. Причины и последствия кризисов государственного управления. Преодоление кризисов государственного управления. Системный кризис государственного управления. Система антикризисного регулиро­вания (ее элементы и механизмы), стратегия в антикризисном регулировании, политика антикризисного регулирования, но­вая концепция государственной политики, технология антикризисного регулирования, принципы антикризисного регули­рования, законодательная база антикризисного регулирова­ния, участники антикризисного регулирования и их компетенции. Реформы как средство антикризисного управления.

План семинарского занятия по теме:

1.  Роль государства в антикризисном управлении и виды госрегулирования кризисных ситуаций.

2.  Система антикризисного регулиро­вания, ее элементы и механизмы.

3.  Механизм государственной власти и кризисы государственной системы управления.

4.  Реформы как средство антикризисного управления.

Глава 6. Сущность явления банкротст­ва предприятий и банков в со­временных условиях.

История отношений по поводу банкротства предприятий (жестокий, осмотрительный, спра­ведливый, гуманный и консолидационный периоды). Понятие финансовой несостоятельности предприятий и кредитных учреждений в современном законодательстве. Сущность явления банкротства предприятий в современных условиях (предприятие-должник, несостоятель­ное предприятие, неплатежеспособное предприятие, предприя­тие-банкрот, простая и злостная несостоятельность, пред­намеренное и фиктивное банкротство, социальное и цепное банкротство). Основные стадии и симптомы глубины банкротства. Признаки и порядок установления банкротства предприятия. Виды и порядок осуществления реорганизационных процедур. Роль и деятельность арбитражного суда. Порядок удовлетворения требований кредиторов при ликвидации обанкротившихся предприятий и банков.

План семинарского занятия по теме:

1.  Сущность явления банкротства предприятий в современных условиях.

2.  Основные стадии и симптомы глубины банкротства.

3.  Виды и порядок осуществления реорганизационных процедур. Роль и деятельность арбитражного суда.

Глава 7. Технология диагностики кри­зисов и банкротства в процес­сах управления организаций и предприятий.

Основные параметры диагностирования. Этапы диагностики кризиса. Методы диагностики кризиса. Информация в диагностике. Диагностика банкротства предприятия. Технология диагностики, диагно­стика статического состояния, диагностика процесса, экс­пресс-диагностика, проблемная диагностика, коэффициенты текущей ликвидности, утраты и восстановления платеже­способности, автономии, обеспеченности собственными оборотными средствами, положительная и отрицательная структуры баланса, удовлетворительная и неудовлетвори­тельная структуры баланса, интегральные балльные оценки тестирования предприятий, модель Z-счета Э. Альтмана, модель фирмы «Du Pont» и формы их применения.

План семинарского занятия по теме:

Глава 8. Мониторинг финансового со­стояния предприятий.

Мониторинг финансового состояния предприятий. Методика оценки предприятия, охваченного мониторингом. Учет­ная карта мониторинга. Оптимистические и пессимистические меры оздоровления предприятия-должника. Роль и значение временного и внешнего управляющего кризисным предприятием. Субъекты несостоятельности и процедуры банкротства. Возбуждение судебного производства по делу о несостоятельности. Рассмотрение дела о несостоятельности. Упрощенная процедура банкротства.

План семинарского занятия по теме:

Раздел II. Организация и ключевые факторы антикризисного управления

Глава 9. Бизнес-планирование финансовой состоятельности (санации) предприятия.

Методика разработки плана финансового оздоровления предприятия (бизнес-плана). Информационное обеспечение аналитических данных для оценки финансовой состоятельности и маркетингового окружения. Основные требования по оформлению бизнес-плана и использованию экономических показателей. Конкурентоспособность продукции, ценовая конкурентоспособность продукции, уровень качест­ва продукции, управление конкурентоспособностью товаров. Иерархическая уровневая система факторов конкурентоспособности, оценка конкурентных преимуществ предприятия, анализ конкурентоспособности товаров и услуг. Специфика маркетингового раздела плана финансового оздоровления. Особенности организационной структуры в условиях внешнего и конкурсного управления. Эффективность бизнес-плана и экспертная оценка его дееспособности.

План семинарского занятия по теме:

1.  Методика разработки плана финансового оздоровления предприятия (бизнес-плана).

2.  Основные требования по оформлению бизнес-плана и использованию экономических показателей.

3.  Эффективность бизнес-плана и экспертная оценка его дееспособности.

Глава 10. Технология процессов реорганизации, банкротства и ликвидации предприятии и организаций.

Технология антикризисного регули­рования, профилактические меры, меры, применяемые к предприятиям-банкротам, политика предупреждения кри­зиса, политика преодоления его последствий в щадящем режиме, политика жесткого следования нормам законода­тельства, внесудебная, досудебная и арбитражная сана­ция, реструктуризация предприятия, реструктуризация имущества, реструктуризация долга. Процедура осуществления наблюдения, внешнего управления, мирового соглашения. Процедура конкурсного производства, конкурсная масса, очередность кредиторов, арбитражный управляющий, установленная задолженность кредиторов, комитет кредиторов, промежуточный и ликвидационный баланс. Упорядоченная и принудительная ликвидационная стои­мость имущества.

План семинарского занятия по теме:

Глава 11. Стратегия и тактика антикризисного управления в условиях неопределенности и риска.

Цели и функции маркетинга в антикризисном управлении. Формирование маркетинговых стратегий в антикризисном управлении и их классификация. Использование средств маркетинга в антикризисном управлении. Роль стратегии в антикризисном управлении организации. Реализация выбранной антикризисной стратегии. Организация осуществления антикризисной стратегии. Технология антикризисного прорыва, стратегия выживания, стратегия прорыва, защитная тактика, наступательная тактика. Антикризисное управление (анти­кризисный менеджмент), антикризисная политика предприятия, антикризисное прогнозирование, программа по финансовому оздоровлению предприятия, система антикризисного управления, антикри­зисная процедура, процедура-донор, процедура-реципиент, ан­тикризисный процесс.

План семинарского занятия по теме:

1.  Цели и функции маркетинга в антикризисном управлении.

2.  Роль стратегии и реализация выбранной антикризисной стратегии.

3.  Анти­кризисный менеджмент.

Глава 12. Ключевые факторы инвестиционной политики антикризисного управления.

Характеристика состояния инвестиционного процесса как база для принятия инвестиционных решений в антикризисном управлении. Источники финансирования инвестиций в условиях ограниченных финансовых ресурсов. Оценка инвестиционной привлекательности предприятий. Методы оценки инвестиционных проектов. Аддитивная модель анализа эффективности производства. Дескридитивная модель анализа финансового состояния предприятия.

План семинарского занятия по теме:

1.  Источники финансирования инвестиций в условиях ограниченных финансовых ресурсов.

2.  Оценка инвестиционной привлекательности предприятий.

3.  Типовые модели анализа эффективности инвестиционных проектов.

Глава 13. Инновации и риски в механизме антикризисной устойчивости предприятия.

Природа и классификация управленческих рисков. Антикризисное управление и методы оценки регионального инвестиционного риска. Инновационный процесс как фактор антикризисного управления. Инновационный потенциал предприятия, его роль в управлении. Государственная инновационная стратегия антикризисного развития. Формирование инновационных инфраструктур как условие выхода из кризиса. Инновационные проекты, критерии их инновации, технология управления по результатам, профилактические меры против несо­стоятельности предприятий, банк профилактических мер.

План семинарского занятия по теме:

1.  Природа и классификация управленческих рисков.

2.  Инновационный процесс как фактор антикризисного управления.

3.  Формирование инновационных инфраструктур как условие выхода из кризиса.

Глава 14. Взаимодействие с профсоюзами в процессах антикризисного управления (зарубежный опыт).

Цели и принципы профсоюзного движения и его роль в антикризисном управлении. Социальное партнерство в антикризисном управлении. Регулирование социально-трудовых отношений в процессах антикризисного управления. Социальные конфликты и ведение переговоров с профсоюзами. Основные направления действий профсоюзов в условиях кризиса. «Новый курс» — программа вывода американской экономики из кризиса Антикризисная направленность реформ Л. Эрхарда. Деятельность Ли Якокки в крупнейшей американской корпорации Chrysler. Антикризисные аспекты государственного управления в странах с развитой рыночной экономикой. Негативные социально-экономические последствия банкротства предприятий, социальное регулиро­вание, массовое высвобождение, безработица.

План семинарского занятия по теме:

1.  Цели и принципы профсоюзного движения и его роль в антикризисном управлении.

2.  Социальные конфликты и ведение переговоров с профсоюзами.

3.  Негативные социально-экономические последствия банкротства предприятий, социальное регулиро­вание.

Глава 15. Человеческий фактор и механизмы конфликтологии в антикризисном управлении.

Понятие технологии антикризисного управления. Общая технологическая схема процесса управления в кризисной ситуации. Технология разработки управленческих решений в антикризисном управлении. Параметры контроля кризисных ситуаций в технологии антикризисного управления. Конфликты в развитии организации Причины конфликтов и их роль в антикризисном управлении. Процессуальные характеристики конфликта. Антикризисное управление в условиях конфликтных ситуаций.

План семинарского занятия по теме:

1.  Технология разработки управленческих решений в антикризисном управлении.

2.  Конфликты в развитии организации.

3.  Антикризисное управление в условиях конфликтных ситуаций.

Глава 16. Антикризисное управление персоналом финансово несостоятельного предприятия и организации.

Антикризисные характеристики управления персоналом. Стратегия кадровой политики предприятия. Система антикризисного управления персоналом. Подсистема общего и линейного руководства, функциональные подсистемы. Принципы антикризисного управления персоналом. Особенности управления персоналом в условиях реорганизационных процедур банкротства. Организация оплаты труда в условиях кризисного предприятия. Основные типы организационной культуры.

План семинарского занятия по теме:

1.  Антикризисные характеристики управления персоналом.

2.  Принципы антикризисного управления персоналом.

3. Основные типы организационной культуры.

Глава 17. Ролевая структура деятельности и современные требова­ния к арбитражному управляющему.

Назначение и область деятельности менеджера в антикризисном управлении. Модель менеджера антикризисного управления. Ролевая структура деятельности менеджера в антикризисном управлении. Антикризисный управляющий, арбитражный управляющий, лицензирование деятельность антикризисного управляющего, ликвидатор, реформатор. Репутационный менеджмент, орга­низационная культура, уровень организационной культуры, культуры деятельности, труда, управления, потребности выживания, гедонистические потребности, потребности социального самовыражения, потребности в самом труде.

План семинарского занятия по теме:

1. Назначение и область деятельности менеджера в антикризисном управлении.

4.  Ролевая структура деятельности менеджера в антикризисном управлении.

5.  Репутационный менеджмент.

5. Образовательные технологии

Активно используются интерактивные технологии обучения:

1. Все лекции представлены в Power Point

2. Все студенты выполняют расчетную работу и представляют ее аудитории в Power Point. Обсуждение работы и интерпретация полученных результатов

3. Презентация лектором в Power Point результатов расчетных работ (основные выводы, основные ошибки, интерпретация полученных результатов)

4. Обсуждение с каждым студентом итогов сдачи «Минимума» и контрольных работ

4.  Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

4.1.Проблемные вопросы для дистанционного тестирования

4. 2 Контрольные вопросы для экзамена

1. Как отличить состояние банкротства у предприятий от со­стояния временной неплатежеспособности?

2. Какие законодательные и нормативно-правовые докумен­ты регламентируют вопросы банкротства предприятия?

3. Какие принято различать виды неплатежеспособности пред­приятий?

4. Явление банкротства у предприятия - случайность или закономерность? Можно ли избежать состояния бан­кротства у предприятий?

5. Какие различают виды банкротства предприятия?

6. Как определена в законодательстве суть несостоятельно­сти предприятия?

7. Какие существуют внешние признаки предприятия-бан­крота?

8. Какие принято различать стадии процесса банкротства?

9. Какими признаками определяется глубина банкротства предприятия?

10. В каких направлениях осуществляется государственное ре­гулирование банкротством?

11. Согласно каким принципам осуществляется государствен­ное регулирование банкротством?

12. Возможно ли продлить жизненный цикл предприятия?

13. Какие задачи решаются при защитной тактике финансо­вого оздоровления предприятия?

14. Какие задачи решаются при наступательной тактике фи­нансового оздоровления предприятия?

15. Какие применяются меры по обеспечению финансовой со­стоятельности и устойчивости предприятия?

16. Какими правами по имущественным требованиям обла­дают кредиторы предприятия-банкрота?

17. На какой период устанавливается мораторий на удовле­творение требований кредиторов предприятия-банкрота.

18. Кто и в каком порядке осуществляет контроль деятель­ности арбитражных управляющих?

19. В каких условиях и порядке заключается мировое согла­шение с несостоятельным предприятием?

20. Как взаимосвязаны банкротство и конкурентоспособность предприятия?

21. В чем состоит сущность распознания несостоятельности предприятия по принципу неплатежеспособности и по принципу неоплатности?

22. Какова структурно-логическая схема взаимосвязи анти­кризисного регулирования и антикризисного управления?

23. Как в действующем законодательстве определено поня­тие банкротства предприятия и какие существуют внеш­ние признаки неумышленной несостоятельности?

24. В чем отличие неумышленной несостоятельности пред­приятия от фиктивного и преднамеренного банкротства?

25. Какова взаимосвязь научно-технического прогресса и банкротства предприятий?

26. Какие этапы истории возникновения и протекания бан­кротства предприятий можно выделить?

27. В чем состоит практическое значение антикризисного менеджмента?

28. Какова рейтинговая оценка масштаба несостоятельности предприятий России по сравнению с предприятиями других стран на современном этапе экономического развития?

29. В чем суть цепного и социального банкротства предпри­ятия?

30. Каковы этика и культура проведения процедур банкротства?

31. Охарактеризуйте законодательство о банкротстве дорево­люционной России.

32. Дайте характеристику уровня культуры предприниматель­ства и банкротства.

33. Какие подходы к решению проблемы банкротства пред­приятий существуют в развитых странах?

34. Дайте характеристику особенности состояния неплатеже­способности предприятий в России на современном этапе.

35. Какова взаимосвязь между понятиями «гуманность» и «бан­кротство»?

36. В чем состоит практическое значение банкротства пред­приятий для общественного развития?

37. Как взаимосвязаны банкротство предприятий и рыноч­ная экономика?

38. Какая смысловая разница есть в следующих понятиях: де­битор, должник, несостоятельное предприятие, банкрот, неплатежеспособное предприятие?

39. Дайте характеристику глубины кризисного состояния пред­приятия.

40. Как можно классифицировать профилактические меры против банкротства предприятия?

41. В чем состоит сущность антикризисного менеджмента от­носительно деятельности предприятия?

42. Каковы условия эффективного применения профилакти­ческих мер против банкротства предприятия?

43. Какое значение имеет антикризисный менеджмент для деятельности предприятия?

44. Дайте классификацию видов «заболевания» предприятий и приведите сопряженные с каждым из них профилактиче­ские и оздоровительные мероприятия.

45. Какие проблемы препятствуют введению антикризисного менеджмента в практику управления отечественными предприятиями?

46. Как можно классифицировать оздоровительные меры, применяемые к предприятиям-банкротам?

47. В чем сущность стратегии антикризисного менеджмента деятельности предприятия? Какие виды антикризисных политик вам известны?

48. Какое место занимает антикризисный менеджмент в управ­лении деятельностью предприятия?

49. Дайте характеристику культуры в бизнесе как профилак­тики банкротства.

50. Каковы особенности антикризисного управления за ру­бежом?

51. Каковы типы тактик и стратегий в отношении предпри­ятий-банкротов?

52. В чем состоит сущность диагностики деятельности пред­приятия? Как она должна проводиться?

53. Как оценить эффективность антикризисного менеджмента?

54. Какое место занимает прогнозирование будущего состоя­ния предприятия в антикризисном менеджменте? Какие задачи оно решает? В каком порядке проводится?

55. Как составить структурно-логическую схему антикризис­ного менеджмента?

56. Какое место занимает антикризисное планирование в сис­теме антикризисного менеджмента? В чем состоят сущ­ность, задачи и методика ее проведения?

57. Как организовать выполнение функций антикризисного управления на предприятии?

58. Как взаимосвязаны между собой разделы программы фи­нансового оздоровления предприятия?

59. Каковы роль и функции маркетинга в системе антикри­зисного менеджмента: суть, задачи и порядок их решения?

60. Каков порядок принятия и организации выполнения ан­тикризисных решений? Как оценить их качество?

61. Каков порядок осуществления антикризисных процедур и контроля за результатами их реализации?

62. Какая информация должна размещаться в банке профи­лактических и оздоровительных процедур антикризис­ного управления?

63. Какие факторы влияют на состояние предприятия?

64. В чем основные причины несостоятельности отечествен­ных предприятий?

65. Как взаимосвязаны понятия «конкурентоспособность» и «банкротство» предприятия?

66. Каков порядок проведения процедур диагностики состоя­ния предприятия?

67. В чем состоят проблемы диагностирования состояния предприятия?

68. Какие виды диагностик состояния предприятия извест­ны, каковы их задачи и методики?

69. Каковы перспективы совершенствования методов прове­дения диагностики предприятия?

70. Каковы методы проведения диагностики состояния пред­приятия?

71. Кто и в каком порядке выполняет функцию диагности­рования на предприятии?

72. Какова методика проведения экспресс-диагностики с< стояния предприятия?

73. В чем особенности методики проведения проблемю диагностики состояния предприятия?

74. Как распорядиться результатами диагностирования с< стояния предприятия?

75. Какие показатели характеризуют состояние предпрш

76. Какова технология сбора исходной информации для агностирования состояния предприятия?

77. Какие существуют характеристики структуры баланса пред-* приятия?

78. Как использовать в процессе диагностирования состоя­ния предприятия информацию об изменениях конъюнк­туры рынка?

79. Что такое интегральные балльные оценки тестирования состояния предприятия?

80. Как оценить риск ошибок в диагностировании состояния | предприятия и как его уменьшить?

81. Как проводится классификация состояний предприятий по критерию глубины и состоятельности?

82. Как можно изобразить в виде схемы технологию диагно­стирования состояния предприятия?

83. В чем суть модели Z-счета Альтмана и каковы проблемы ее применения на отечественных предприятиях?

84. Как взаимосвязаны между собой системы диагностирова­ния и мониторинга состояния предприятия?

85. Какая методика оценки финансового состояния пред­приятия применяется в анализе его несостоятельности?

86. Как организовать выполнение функции диагностирова­ния состояния на предприятии?

87. В чем сущность методики оценки технико-экономического состояния предприятия в анализе его несостоятельности?

88. Как выявить «болезни» предприятия с помощью имею­щегося инструментария диагностики?

89. В чем сущность методики анализа финансовой устойчи­вости предприятия?

90. Какова технология выявления симптомов «болезни» пред­приятия с помощью установленных индикаторов?

91. Каковы основные симптомы финансовой несостоятель­ности предприятия, которые можно увидеть из баланса?

92. В каких направлениях необходимо совершенствовать нор­мативную базу диагностирования состояния предприятия?

93. Как применяется модель фирмы «Du Pont» в оценке не­состоятельности предприятия?

94. Как социальная защита от банкротства предприятий пре­дусмотрена в действующем законодательстве?

95. Что такое «мировое соглашение»? Приведите понятие, содержание и порядок его применения по поводу непла­тежеспособности предприятия.

96. Как можно охарактеризовать проблемы антикризисного регулирования?

97. Какие органы осуществляют антикризисное регулирова­ние и как распределены основных функции между ними?

98. Какая очередность оплаты долга установлена законода­тельством?

99. Какова классификация профилактических мер антикри­зисного регулирования?

100. Какие профилактические меры предусмотрены в дейст­вующем законодательстве по антикризисному регулиро­ванию?

101. Процедура «внешнее управление»: сущность и схема про­ведения.

102. Охарактеризуйте конфликтное поле, образующееся в ре­зультате банкротства предприятия. Как преодолеть кон­фликты?

103. Как составить промежуточный и ликвидационный балан­сы предприятия?

104. Процедура «наблюдение»: сущность и схема проведения.

105. Дайте рейтинговую оценку антикризисного регулировав ния в России и за рубежом.

106. Что такое «конкурсная масса» и как ее оценить?

107. Процедура «конкурсное производство»: сущность и схем^ проведения.

108. Какие ожидаются направления совершенствования зако] нодательства о банкротстве?

109. Что такое «реструктуризация предприятия»? В чем со] стоит сущность и схема ее проведения?

110; Какие меры применяются к предприятиям-банкротам?

111. Что такое «реструктуризация имущества предприятия»? чем состоит сущность и схема ее проведения?

112. Какие ликвидационные процедуры применяются к пред! приятиям-банкротам?

113. Как взаимосвязаны антикризисное регулирование и чество жизни населения?

114. Что такое «реструктуризация долга предприятия»? В чем состоит сущность и схема ее проведения?

115. Какие реорганизационные процедуры применяются к предприятиям-банкротам?

116. Что представляет собой Гильдия арбитражных управ­ляющих? Каковы ее функции?

117. Процедура «добровольная ликвидация» предприятия: сущность и схема проведения.

118. Каковы функции антикризисного регулирования и пра­вовое основание их реализации?

119. Как составляется исковое заявление в арбитражный суд о признании должника банкротом?

120. Что представляет собой «мораторий задолженности»? Как он осуществляется?

121. Кто такой арбитражный управляющий? Каков порядок его деятельности?

122. Как проявляется гуманность в антикризисном регулиро­вании?

123. Что такое «мониторинг состояний предприятий»? Кем и как он проводится?

124. В чем состоят функции ФСФО России?

125. Какие органы прямо или косвенно обеспечивают анти­кризисное регулирование? Как достигается согласованность действий между ними?

126. В каком порядке заявляется долг кредитора в ходе кон­курсного производства?

127. В чем сущность понятия «антикризисное регулирование»? Как изобразить схематично систему его функционирова­ния?

128. Как оценить эффективность функционирования системы антикризисного регулирования?

129. В отношении каких предприятий предусмотрены особен­ности применения законодательства? Какие это особен­ности?

130. Какие различают стратегии и политики антикризисного регулирования?

131. Как повлиять на формирование внешней среды предпри­ятий, благоприятной для развития доходного направле­ния бизнеса?

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

3. Учебно-методические материалы по дисциплине

3.1. Основная литература

1. Антикризисное управление: Учебник/ под ред. . – М.:ИНФРА-М, 2003.

2. Антикризисное регулирование экономики. Теория и практика. / под ред. Богомолова. – М.: Финансы и статистика, 2003.

3. Антикризисное управление: Учебное пособие, в 2-х частях/ под ред. . - М.: ИНФРА-М, 2004.

4. Маренков управление. – М.: Феникс, 2004.

5. Попондопуло регулирование несостоятельности (банкротства) предпринимателей: Учебно-методическое и практическое пособие. – М.: С-ПГУ, 2001.

6. Родионова менеджмент: Учебное пособие для ВУЗов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

7. Финансовый менеджмент: Учебное пособие/ под ред. . – М.: ИД ФБК-Пресс, 2003.

8. , , Ларина юридических лиц. – М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2003.

9. Шепеленко управление производством и персоналом: Учебное пособие. – Ростов н\Д, 2002.

Петрозаводский государственный университет имеет необходимый комплект лицензионного программного обеспечения

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом методических рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению подготовки 08.02.00.62 Менеджмент Профиль подготовки «менеджмент организации»

Квалификация (степень) - бакалавр

Автор: , доцент, кандидат экономических наук

Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры теоретической экономики и ГиМУ ПетрГУ «____» _____________ 2011 г. Протокол №____.

Программа одобрена на заседании Учебно-методического совета экономического факультета Петрозаводского государственного университета от ___________ года, протокол № ________.