
Консультация для родителей на тему:
«Развитие речи детей
через наблюдения в природе».
(От 3-х до 4-х лет).
Глава:
«ЗИМА»

Составила: воспитатель
Ознакомление детей младшей группы с наиболее характерными признаками зимнего сезона проводится повседневно во время прогулок на участке детского сада или в ближайшем парке, сквере. Представление о зиме дети получают во время игр, посильного труда, зимних развлечений и кратковременных наблюдений. Чем содержательней и интересней организованы прогулки, тем ярче впечатления детей о зиме, тем богаче и образнее их речь. Много радости доставляют детям специальные постройки, вокруг которых разворачиваются увлекательные игры. На прогулках надо обращать внимание на красоту деревьев и кустарников в зимнем уборе и воспитывать бережное отношение к ним. Недопустимо, чтобы дети затаптывали кусты или обламывали с них ветки.
Наблюдение неживой природы.
Во время прогулок привлекайте внимание детей к неживой природе: дайте возможность не только наблюдать, как падает снег, но и связывать коротенькие наблюдения детей с их активной деятельностью. «Пойдём гулять и поймаем много – много снега», - говорит взрослый после наблюдения из окна за падающими хлопьями снега. Выйдя на прогулку, дети с радостью ловят снег руками, незаметно для себя узнают его свойства – белый, холодный. Когда падают снежинки, предложите поймать их на рукавичку и рассмотреть. Хорошо при этом прочитать соответствующее стихотворение или загадку, например:
Белая, узорная
Звёздочка – малютка,
Ты слети мне на руку,
Посиди минутку.
Покружилась звёздочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке.
З. Рождественская
Но вот выпало много снега: он засыпал площадку, дорожки; снег белый, холодный. Можно вспомнить стихи про снег:
Снег сегодня белый – белый,
От него кругом светло.
Рукавички я надела,
В зимней шубке мне тепло.
Вынесите лопатки, метёлки, саночки и предложите детям расчистить дорожки. Малыши накладывают пушистый снег лопатками на санки, подметают дорожки. Можно предложить сделать маленькую снежную горку для катания кукол. Снег везут на саночках, сваливают, затем прихлопывают его лопатками, с помощью взрослого делают небольшую горку. Катание кукол с горки на игрушечных саночках доставит малышам много радости.
На прогулках обращайте внимание детей на погоду: «Какая хорошая погода: солнышко светит, небо голубое, чистое». Подражая вам, дети тоже радуются солнцу, замечают цвет неба.
Наблюдения за птицами.
На прогулках надо приучать детей к наблюдению за птицами, в частности за воробьями – постоянными посетителями. Первое время сами сыпьте им корм, потом постепенно привлекайте к этому детей. Они наблюдают, как воробьи прыгают, клюют крошки, чирикают, улетают при шуме или неосторожном движении людей. Сопровождайте эти наблюдения пояснениями: «Воробушек прыгает», «Отлетел в сторону», «Клюёт», «Наклевался и улетел». Также можно наблюдать и за голубями. После наблюдений хорошо поиграть с детьми в игры «Полетим, как птички», «Воробушки и автомобиль».
Развивайте речь детей через наблюдения в природе!
Сопровождайте их коротенькими пояснениями, уточняющими характерные признаки зимы, задавайте вопросы, читайте стихи, пойте песенки!
Примерное содержание работы
по ознакомлению детей с временем года –
ЗИМА.
Стало холодно, идёт снег, вода замёрзла, реку сковало льдом. Лёд прозрачный, от тепла снег тает.
Зимой люди надевают тёплые вещи: шубы, шапки, валенки.
Плохо живётся зимой птицам: корма мало. Птиц нужно подкармливать. Развешивают кормушки.
Стихи на тему:
«ЗИМА».
ЗИМА
П. Вяземский
Здравствуй, в белом сарафане
Из серебряной парчи.
На тебе горят алмазы,
Словно яркие лучи.
Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица душа,
Белоснежная лебёдка,
Здравствуй, матушка – зима!
ВСТРЕЧА ЗИМЫ
И. Никитин
Здравствуй, гостья – зима!
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и полям.
Есть раздолье у нас –
Где угодно гуляй,
Строй мосты по рекам
И ковры расстилай.
ДЕКАБРЬ
В декабре, в декабре
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз.
Обновил коньки, салазки,
Ёлку из лесу принёс.
ЯНВАРЬ
Открываем календарь –
Начинается январь.
В январе, в январе
Много снегу на дворе.
Снег на крыше, на крылечке,
Солнце в небе голубом.
В нашем доме топят печки
В небо дым идёт столбом.
С. Есенин
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказки сна.
Словно белою косынкой,
Подвязалася сосна.
ФЕВРАЛЬ
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой вьётся по земле
Лёгкая позёмка.
Ф. Тютчев
Чародейкою зимою
Околдован лес стоит
И под снежной бахромою
Неподвижное, немое
Чудной жизнью он блестит.
О. Высотская
Нам нравится морозная
Пушистая пора,
Ночное небо звёздное,
Сверканье серебра.
И ёлки зажигаются,
И пляшет хоровод.
И вот, как полагается,
Приходит Новый год.
В. Суслов
Зимним утром от мороза
На заре звенят берёзы.
Все озёра – зеркала
Из зелёного стекла.
ПОРОША
Какой снежок, какой снежок,
Какой снежок хороший.
Покрыт лужок, покрыт лужок,
Покрыт лужок порошей.
СНЕЖОК
На полянку, на лужок
Тихо падает снежок.
Улеглись снежинки,
Белые пушинки.
Но подул вдруг ветерок,
Закружился наш снежок,
Кружатся пушинки,
Белые снежинки.
ЗИМА
Что такое за окном?
Сразу в доме посветлело!
Это снег лежит ковром,
Самый первый, самый белый!
На заборах, на крылечке,
Всё блестит и всё бело!
Нет свободного местечка –
Всюду снега намело!
Снег пушистый лёг на ветки.
У крыльца играют детки:
Лепят бабу под окном,
Дружно катят снежный ком.
СНЕЖИНКИ
Е. Благинина
Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке,
Все сквозные, вырезные,
А возьмёшь – вода в руке?
СНЕЖИНКИ
Т. Волгина
Как пушинки, мы легки,
Нас колышут ветерки.
Белой стайкой мы летим,
Лечь на землю не хотим.
ГОЛОЛЕДИЦА
В. Катаев
Не идётся и не едется,
Потому что гололедица.
Но зато отлично падается!
Почему ж никто не радуется?
ВЬЮГА
И. Никитин
Зашумела, закружилась
В поле непогода.
Принакрылась белым снегом
Гладкая дорога.
Белым снегом принакрылась,
Не осталось следу.
Поднялась пыль да вьюга,
Не видать и свету.
МЕТЕЛЬ
В. Кондратьев
Кружится и хохочет
Метель под Новый год!
Снег опустится хочет,
А ветер не даёт.
И весело деревьям,
И каждому кусту:
Снежинки, как смешинки,
Танцуют на лету.
ЗИМНИЙ ДЕНЬ
Сыплет белый снежок,
Все деревья в инее.
Мы выходим гулять
В это утро зимнее.
На салазках летим
Мы со снежной горки,
И за нами бежит
Ветерок вдогонку!
ЗИМА
Каминчук
Стоят деревья в инее,
То белые, то синие.
Столбами синеватыми
Стоят дымки над хатами.
И всё на свете в инее –
То белое, то синее.
С. Маршак
В январе, в январе
Много снегу на дворе.
Снег – на крыше, на крылечке,
Солнце в небе голубом,
В нашем доме топят печки,
В небо дым идёт столбом.
ЗИМУШКА – ЗИМА
А. Прокофьев
По дороге по прямой
Шла зима с морозами
Шла зима к себе домой
Снег стелила розовый
За зимою две метели
Снег тот веяли, мели
Снег взвивали, как хотели,
И кидали хрустали.
ЗИМА
Баратынский
Здравствуй, в белом сарафане,
Из серебряной парчи.
На тебе горят алмазы,
Словно яркие лучи.
Здравствуй, русская красотка,
Раскрасавица душа,
Белоснежная молодка,
Здравствуй,
Матушка зима!
А. Барто
Снег, снег кружится
Белая вся улица
Собрались мы в кружок,
Завертелись,
Как снежок.
СНЕГОВИК
Д. Чулко
Среди нашего двора
Снеговик стоял вчера
Мы его слепили сами,
Был он с пышными усами.
А сегодня за окном
Потекли ручьи кругом,
Ночью снеговик исчез.
Может быть ушёл он в лес?
Очень просим вас, ребята,
Если снеговик усатый
Повстречается в пути
Помогите нам найти!
ЗАМЕТАЕТ ПУРГА
С. Есенин
Заметает пурга
Белый путь.
Хочет в мягких снегах потонуть.
Ветер резвый уснул
На пути.
Ни проехать в лесу,
Ни пройти.
ЗИМУШКА – ЗИМА
А. Прокофьев
По дороге по прямой
Шла зима с морозами
Шла зима к себе домой
Снег стелила розовый.
За зимою две метели
Снег тот веяли, мели
Снег взвивали, как хотели,
И кидали хрустали
ЗИМА
О. Высотская
Пришла зима с морозами,
С морозами, с метелями,
Сугробы под берёзами,
Белым – бело под елями.
Мы любим дни морозные,
Катка упругий лёд,
Ночное небо звёздное
И шумный Новый Год!
ЗИМА
И. Суриков
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо падает, ложится.
И под утро снегом
Поле побелело
Точно пеленою все его одело.
СНЕГОВИК
Меня не растили,
Из снега слепили,
Вместо снега ловко
Вставили морковку,
Глаза - угольки,
Губы – сучки.
Холодный, большой
Кто я такой?
СНЕГОВИК
Снеговик на весну обижается,
Снеговик весной простужается
У него, если нету мороза
Капельки капают с носа.
ДЕД МОРОЗ
Дед Мороз шагает
По лесам и речкам.
Дед Мороз шагает
Прямо на крылечко.
А у нас огнями
Ёлочка сверкает.
Дедушку Мороза
Дети поджидают.
Без Дедушки Мороза
Снежинки не летят.
Без Дедушки Мороза
И ёлки не горят
И нету без Мороза
Веселья для ребят.
Е. Благинина
Мне на праздник Дед Мороз
Ёлку из лесу принёс,
А пока я в сад ходила
Мама ёлку нарядила.
Кто пришёл?
Что принёс?
Знаем мы:
Дед Мороз.
Дед седой,
С бородой.
Он наш гость дорогой.
Он нам ёлку зажжёт,
С нами песни споёт.
Улицей гуляет
дедушка Мороз,
Иней рассыпает
по ветвям берёз.
Ходит, бородою
белою трясёт,
Топает ногою,
только треск идёт.
Вот какой хороший
Добрый Дед Мороз.
Он из леса ёлочку
В детский сад принёс.
Ёлка плакала сначала
От домашнего тепла,
Утром плакать перестала,
Расцвела и ожила.
Е. Благинина
Он весь из снега,
Изо льда,
И борода его седа,
Но каждый год
его мы ждём.
С ним праздник к нам
приходит в дом.
Он всем подарки нам принёс,
Конечно, это…
Дед Мороз.
Встали девочки в кружок,
Встали и примолкли.
Дед Мороз огни зажёг
На высокой ёлке.
На верху звезда,
Бусы в два ряда.
Пусть не гаснет ёлка,
Пусть горит всегда.
НАША ЁЛКА
Е. Ильина
Посмотри в дверную щёлку –
Ты увидишь нашу ёлку.
Наша ёлка высока,
Достаёт до потолка.
А на ней висят игрушки –
От подставки до макушки.
Кто же это и откуда
К нам принёс такое чудо?
Что за день у нас в саду?
Это первый день в году!
Как на нашей ёлке
Колкие иголки.
Дед Мороз подул на ёлку –
Заплясали все иголки.
Заплясали бусы, мишки,
Куклы, мячики, зайчишки.
Заплясала детвора
Раз и два,
Раз и два!
ЗАЯЧИЙ СЛЕД
В. Берестов
В лесу недолго до беды,
Но заяц – не простак.
Умей запутывать следы –
Вот так!
Туда, сюда петляет след,
Вперёд, назад и вбок.
Где заяц был, там зайца нет –
Прыг – скок!
Что такое Новый Год
Это всё наоборот.
Ёлки в комнате растут,
Орешки белки не грызут,
Заяц вместе с волком
Пляшет возле Ёлки,
Даже Дедушка Мороз
Никому не щиплет нос.
Э. Богуславская
Ой, мороз – красный нос, мы тебя все знаем
И тебя Дед Мороз радостно встречаем.
Ой, Мороз – красный нос, песню запеваем
И тебя в хоровод к детям приглашаем.
Ой, мороз – красный нос, бей сильней в ладошки,
А у нас веселей затанцуют ножки.
Наша ёлка высока,
Наша ёлка велика,
Выше папы, выше мамы,
Достаёт до потолка.
Хорошо украшена,
Хорошо наряжена,
Ёлочка пушистая,
Стройная смолистая.
Вот какой хороший
Добрый Дед Мороз.
Он из леса ёлочку
В детский сад принёс.
Ёлка плакала сначала
От домашнего тепла,
Утром плакать перестала,
Расцвела и ожила.
ЁЛОЧКА
М. Ивенсен
Ёлочка – ёлка,
Колкая иголка.
Где ты выросла?
- В лесу.
- Что ты видела?
- Лису.
- Что в лесу?
- Морозы,
Голые берёзы,
Волки да медведи –
Вот и все соседи.
Литература
1. Развитие речи при ознакомлении с природой. Серия «Мир вашего ребенка».- Ростов н/Д.: «Феникс», 2002.



