Подпрограмма «Развитие профессионального образования на гг.»

Подпрограмма «Развитие профессионального образования

на гг.»

Направление 1. Развитие системы профессиональной ориентации молодежи

Задача: повышение уровня профессионального самоопределения старшеклассников, информирование молодежи о профессиях, способах и возможностях получения той или иной профессии в Калининградской области, развитие системы профориентационной работы в образовательных учреждениях.

В 2008/2009 учебном году повышение квалификации по вопросам организации профориентационной работы прошли 310 педагогов из общеобразовательных учреждений и учреждений начального и среднего профессионального образования (далее - НПО, СПО).

На базе созданных в 2007 году 11 опорных Центров профориентации организованы постоянно действующие семинары, комплектуется учебная база Центров, приобретаются тестовые программы.

Также Центры проводят массовые мероприятия с учащимися. Так, например, в городах Балтийске, Гусеве, Советске с участием работодателей проводятся «Ярмарки профессий», «Дни деловой карьеры».

Центр профориентации Профессионального училища № 8 в г. Калининграде разработал специальные профессиограммы по строительным специальностям для школьников и проводит дополнительные занятия по профориентации в предпрофильных классах.

Центр профориентации Технологического колледжа в г. Советске привлекает к профориентационной работе работодателей. Два больших праздника День сыра и День селедки совместно с сырзаводом и предприятием "Вичюнай-Русь" для жителей города в рамках Дня открытых дверей организовал колледж в текущем учебном году.

Для повышения доступности информации о профессиональном образовании на официальном сайте Министерства образования «Профессиональное образование Калининградской области» www. profedu. ***** размещен раздел «Твоя карьера», Программы профдиагностики, Путеводитель в мир профессий, рекомендации психологов и др.

В годах тиражом 3,5 тысячи экз. выпущены второй и третий выпуски сборника «Профессиональное образование Калининградской области», посвященный системе начального и среднего профессионального образования региона, для учащихся 9-11-х классов.

По заказу Министерства образования на ГТРК «Янтарь» в гг. был подготовлен цикл телепрограмм «Твоя профессия». Пять выпусков программ посвящены профессиям различных направлений: строительство, транспорт, сфера услуг, туризм, социальная сфера, металлообработка, сельское хозяйство.

В целях поднятия имиджа и популяризации рабочих профессий организован 2-й областной конкурс журналистов на лучшее освещение в СМИ вопросов развития системы начального профессионального и среднего профессионального образования Калининградской области

В 2008 году на мероприятие по профориентации молодежи было выделено 0,940 млн. рублей, в 2009 году – 1,010 млн. рублей.

Направление 2. Внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса.

Задача - повышение конкурентоспособности учреждений профессионального образования, снижение числа выпускников, испытывающих проблемы в трудоустройстве.

Продолжается процесс в учреждениях НПО и СПО обновления библиотечных фондов и создания электронных библиотек. В 2008/2009 учебном году из областного бюджета дополнительно на эти цели выделено 3,0 млн. рублей.

В 2008/2009 учебном году 44% инженерно-педагогических работников учреждений начального и среднего профессионального образования повысили свою квалификацию в сфере информационных технологий (для сравнения, в 2006 году – 8%, 2007г.- 24%).

В каждом втором областном учреждении НПО, СПО преподавание общеобразовательных и специальных дисциплин ведется на интерактивном оборудовании.

В целях внедрения новых принципов организации учебного процесса в нашем регионе 2-й год проводится областной конкурс программ развития учреждений начального и среднего профессионального образования.

Объем государственной поддержки двум победителям (Профессиональный лицей № 3 и Технологический колледж) в 2008 году составил 1,350 млн. рублей каждому учреждению. Средства направлены на укрепление материальной базы учреждений, приобретение интерактивного оборудования.

Для подготовки специалистов в соответствии с потребностями рынка труда в учреждениях НПО, СПО создаются маркетинговые службы, проводятся маркетинговые исследования.

В 2008 году впервые апробирован механизм подготовки проекта государственного задания (контрольных цифр набора) в областные учреждения НПО, СПО совместно с органами занятости населения, работодателями, отраслевыми ведомствами и министерствами.

Для обучения выпускников навыкам предпринимательства в 5-ти учреждениях НПО, СПО в 2009 году открыты учебные фирмы по направлениям: сервис, туризм, сельское хозяйство, транспорт, строительство.

В областных учреждениях НПО, СПО в 3 раза по сравнению с 2007 годом увеличилось число учащихся, получающих смежные профессии и специальности. Если в 2007 году 7% учащихся и студентов обучались по смежным специальностям, то в 2009 году - 21%.

Доля учащихся, получающих смежные профессии и специальности.

Диаграмма 1

В настоящее время в каждом областном учреждении НПО, СПО учащимся предоставляется возможность получения дополнительных квалификаций по ускоренным программам.

Таким образом, выпускник получает не только диплом, но и свидетельство (или несколько свидетельств) о полученной дополнительно специальности.

Направление 3. Кадровое обеспечение системы профессионального образования.

Задача: перевод системы повышения квалификации на новый качественный уровень. Внедрение новых технологий переподготовки и повышения квалификации инженерно-педагогических и руководящих кадров.

Численность работников областной системы НПО и СПО:

В связи с переходом на новую систему оплаты труда в 2008/2009 учебном году в учреждениях НПО, СПО была проведена работа по оптимизации штатных расписаний. В учреждениях утверждены Положения о новой системе оплаты труда, разработаны критерии оценки эффективности работы различных категорий работников, включающих прямую зависимость результатов работы непосредственно от работника и определение целевых показателей работы. Министерством образования разработан Перечень. В перечень критериев включены показатели по трудоустройству выпускников.

В 2008 году была продолжена работа по организации стажировок инженерно-педагогический работников учреждений НПО, СПО. За этот период 140 мастеров производственного обучения и преподавателей спецдисциплин смогли познакомиться с новыми технологическими процессами, оборудованием на предприятиях и производствах региона.

По модульным программам повысили свою квалификацию 400 руководящих и инженерно-педагогических кадров учреждений («Новые передовые технологии в преподавании специальных дисциплин и производственного обучения», «Профессиональное образование, как единство отраслей образовательных услуг, рыночной экономики, государственного управления», «Управление качеством профессионального образования»; «Проектирование организационных структур в условиях реструктуризации» и др.).

По заказу Министерства образования в Индустриально-педагогическом колледже открыта подготовка по специальности «Профессиональное обучение (по отраслям)» для подготовки мастеров производственного обучения для учреждений.

Для заместителей руководителей учреждений, методистов организован цикл обучающих семинаров по переходу на новые стандарты профессионального образования, разработки модульных программ профессионального обучения.

В целях формирования позитивного социального и профессионального имиджа работников учреждений начального и среднего профессионального образования; выявления и поддержки творчески работающих педагогов, мастеров, руководителей, заместителей руководителей учреждений начального и среднего профессионального образования; развития инновационного движения, творческой инициативы и новаторства в 2008 году состоялся 2-й региональный конкурс «Лидер профессионального образования».

Лидеры профессионального образования 2008 года:

1. Номинация «Руководители учреждений НПО, СПО»:

- В.– руководитель Гусевского агропромышленного колледжа;

- – руководитель Колледжа технологии и предпринимательства.

2. Номинация «Заместители руководителей по учебной, учебно-производственной, производственной работе»:

- А.– заместитель руководителя Калининградского индустриально-педагогического колледжа ( в настоящее время является директором указанного колледжа).

3. Номинация «Мастера производственного обучения» -

- – мастер Профессионального училища №17;

- – мастер Технологического колледжа;

- – мастер Колледжа «Сервиса и туризма».

4. Номинации «Преподаватели специальных дисциплин»:

- – преподаватель Калининградского областного музыкального колледжа им. ;

- – преподаватель Гусевского агропромышленного колледжа.

Лидеры получили специальные золотые значки и денежные сертификаты на сумму 50 тысяч рублей.

Направление 4. Совершенствование системы воспитательной работы и повышения престижа рабочих профессий

Задача: повышение качества воспитательной работы, создание в учреждениях профессионального образования воспитательных систем.

Важным направлением в работе учебных заведений является подготовка к будущей профессиональной деятельности. Традиционно проводимые областные конкурсы профессионального мастерства учащихся учебных заведений начального и среднего профессионального образования являются своеобразным смотром готовности обучающихся к будущей профессии.

В 2008/2009 учебном году конкурсы профессионального мастерства были проведены по следующим профессиям: «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства», «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)», «Автомеханик (слесарь по ремонту автомобилей)», «Столяр-строитель».

Победителями конкурсов стали:

по профессии «Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства»:

1 место – Хлевников Александр, ГОУ НПО Профессиональный лицей № 3;

по профессии «Сварщик»:

1 место – Сошенко Владимир, ГОУ НПО Профессиональный лицей № 3;

по профессии «Автомеханик»:

1 место – Кадетов Евгений, ГОУ НПО Профессиональный лицей № 7;

по профессии «Столяр-строитель»:

1 место – Бойцов Дмитрий, ГОУ НПО Профессиональное училище №8.

Выпускники «Школы кровельщиков» Профессионального училища №8 Владимир Кинин и Юрий Лавров в 2009 году впервые приняли участие во Всероссийском чемпионате молодых кровельщиков и стали победителями. В сентябре 2009 года В. Кинин и Ю. Лавров будут представлять Россию на международном чемпионате молодых кровельщиков.

В соответствии с приказом Министерства образования от 01.01.2001г. № 000/1 проведён областной фестиваль художественного творчества учащихся и студентов учреждений НПО, СПО «Я вхожу в мир искусств» (далее – Фестиваль).

Фестиваль проводился по 7 номинациях, в финальных мероприятиях участвовало 37 коллективов и 70 отдельных исполнителей из 19 учреждений.

Лауреаты Дипломов 1 степени Фестиваля:

1. Номинация – «Академическое, народное пение»

- Кейль Екатерина, студентка Колледжа сервиса и туризма.

2. Номинация – «Эстрадное пение»

- Луговская Екатерина, студентка Калининградского рыбопромышленного колледжа.

3. Номинация – «Хореография»

- ансамбль «Жемчужины» Калининградского рыбопромышленного колледжа.

4. Номинация – «Художественное слово, театр малых форм»

- Чугунова Екатерина, учащаяся профессионального лицея № 6.

5. Номинация – «Литературно-музыкальные композиции, творческие презентации профессий»

- коллектив учащихся Профессионального лицея № 21.

6.Номинация – «Авторская песня, стихотворение»

- Арабкович Эдуард, учащийся профессионального училища № 8.

7.Номинация – «Изобразительное искусство, театры моды»

- студия «Дизайн-винтаж», Колледж сервиса и туризма.

Особое внимание в воспитании будущих рабочих и специалистов уделяется формированию здорового образа жизни обучающихся.

Во всех учреждениях НПО, СПО организованы дополнительные спортивные факультативы, кружки и секции, которые посещают 63% от общего числа обучающихся (в 2007 году -47%).

В целях поддержки массового спорта, поощрения лучших спортсменов и тренеров, занятости учащихся и студентов во внеучебное время 2008/2009 учебном году проведены 3-е Молодежные игры учащихся и студентов учреждений начального и среднего профессионального образования Калининградской области (далее – Игры). Соревнования проводились по 7 видам: волейбол, баскетбол, мини-футбол, легкая атлетика, легкоатлетический кросс, конкурс физической подготовленности, настольный теннис. Всего в 2009 году в зональных соревнованиях участвовало 4010 человек (в 2008 году - 3048 человек). Итоги Игр 2009 года по общекомандному зачету:

НПО - 1 место - Профессиональный лицей № 6,

СПО - 1 место – Калининградский колледж градостроительства,

НПО - 2 место (команды юношей) – Профессиональный лицей № 21,

НПО - 2 место (команды девушек) - Профессиональный лицей № 10,

СПО - 2 место – Калининградский технический колледж,

НПО - 3 место (команды юношей)- Профессиональное училище № 24,

НПО - 3 место (команды девушек) – Профессиональный лицей № 21,

СПО - 3 место – Индустриально-педагогический колледж.

Для повышения воспитательной составляющей образовательного процесса, развития системы воспитательной работы в учреждениях начального и среднего профессионального образования, обобщения опыта работы и поощрения лучших работников региональной системы воспитания в сентябре-октябре 2008 года проводился региональный конкурс «ПРОФИ-2008» для заместителей по воспитательной работе учреждений НПО, СПО. Тема конкурса 2008 года – «Реализация проектов по развитию ученического и студенческого самоуправления». Итоги конкурса:

1 место – Радс Тийя Петеровна – заместитель директора по социальной работе Калининградского индустриально-педагогического колледжа;

2 место – – заместитель директора по учебно-воспитательной работе Колледжа технологии и предпринимательства;

3 место – – заместитель директора по учебно-воспитательной работе Профессионального лицея №3.

В 2008/2009 учебном году в учреждениях НПО, СПО стало развиваться новое направление воспитательной деятельности – развитие гражданско-правовых и предпринимательских навыков обучающихся. Организация такой работы строится по современной методике обучения через создание учебных фирм. Если в 2007 году учебные фирмы по металлообработке были созданы в рамках реализации инновационной программы Профессионального лицея № 6, то в 2009 году в 5 учреждениях НПО, СПО созданы учебные фирмы ( в 2008 году – в 2 учреждениях СПО) по направлениям: сервис, туризм, сельское хозяйство, транспорт, строительство. В 2008/2009 учебном году в учебных фирмах прошли обучение 1016 человек.

В 2008/2009 учебном году заметно возросла деятельность учреждений НПО, СПО по созданию и развитию музеев профессионального образования. Музеи Индустриально-педагогического колледжа и Профессионального лицея № 3 стали опорными площадками музейного дела профессионального образования. В 2008 году 7 заместителей по воспитательной работе учреждений НПО, СПО были направлены в Московскую область на стажировку, проводимую в рамках Всероссийского семинара «Патриотическое воспитание молодежи средствами музейной педагогики»

Направление 5. Повышение качества и эффективности системы профессионального образования.

Задача: проведение структурно-содержательной модернизации сети учреждений начального и среднего профессионального образования.

Для оценки эффективности системы начального и среднего профессионального образования по подготовке кадров в соответствии с потребностями рынка труда в 2008 году проведен 2-й региональный мониторинг трудоустройства выпускников г. г.

Некоторые итоги мониторинга по выпускникам 2008 года:

Диаграмма 2

Диаграмма 3

Диаграмма 4

На базе учреждений начального и среднего профессионального образования в регионе создано шесть ресурсных центров по подготовке кадров для строительной отрасли, мебельного производства, пищевой индустрии, перерабатывающих производств, туризма. Одним из основных направлений работы ресурсных центров профессионального образования в г. г. являлась разработка модульных программ профессиональной переподготовки, профессиональной подготовки, повышения квалификации взрослого населения. Например, профессиональный лицей № 3 –модульная программа «Переработчик мяса», Профессиональное училище № 8 - «Венецианская штукатурка», «Новые технологии отделки фасадов», Индустриально-педагогический колледж - «Кровельщих по старым кровлям», Технологический колледж – «Новые хлебопекарные технологии» и т. д. В настоящее время по модульным программам повышения квалификации прошли переподготовку и повышение квалификации 47% от общего числа обучаемых по программам дополнительного профессионального образования в учреждениях НПО, СПО.

В 2008 году пять областных учреждений НПО, СПО приступили к разработке систем оценки качества образовательных учреждений. До этого времени на территории области из учреждений профессионального образования только Калининградский рыбопромышленный колледж имел сертифицированную систему оценки качества образования колледжа.

В 2008 году при Министерстве образования была сформирована независимая экспертная комиссия из представителей работодателей. Комиссией проведена экспертиза учебных программ и учебных планов по 48 профессиям учреждений НПО, СПО.

В настоящее время государственные учреждения начального и среднего профессионального образования развивают услуги по повышению квалификации и переподготовке взрослого населения.

В 2008/2009 учебном году учреждениями СПО и НПО были получены лицензии на 26 новых программ дополнительного профессионального образования. В 2009 году доля взрослого населения, прошедшего на базе учреждений курсовую подготовка и переподготовку составила 20% к общему числу обучающихся в системе.

Диаграмма 5

Инновационная деятельность учреждений реализуется в рамках национального проекта «Образование».

В декабре 2008 года Индустриально-педагогический колледж (г. Черняховск) и Технологический колледж (г. Советск) стали победителями дополнительного конкурсного отбора государственных образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы для осуществления государственной поддержки подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств.

Объем государственной поддержки каждому учреждению составил по 50,0 млн. рублей (25,0 млн. рублей - средства федерального бюджета; 25,0 млн. рублей – средства областного бюджета).

Индустриально-педагогический колледж реализует инновационную программу «Инновационная система подготовки и переподготовки инженерно-педагогических кадров для учреждений начального и среднего профессионального образования Калининградской области».

Технологический колледж реализует инновационную программу «Подготовка кадров нового поколения в условиях особой экономической зоны Калининградской области на основе интеграции ресурсов учреждений профессионального образования и социальных партнеров».

В рамках реализации инновационных программ планируется обновление мастерских по деревообработке, металлообработке, строительству, электромонтажным работам, приобретение учебных тренажерных комплексов, современных лабораторий, измерительных приборов и инструментов, демонстрационных комплексов группового пользования.

К 2010 году в колледжах будет обновлено 100% учебных программ, совместно с работодателями созданы модульные программы повышения квалификации, учебные фирмы для обучающихся.