ФГБОУ ВПО «ПЕРМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ»
УТВЕРЖДАЮ:
Ректор
«____»___________________2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО
Направление подготовки – 034700 «Документоведение и архивоведение»
Профиль подготовки – «Документационное обеспечение управления»
Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Форма обучения – очно-заочная
Пермь
2012
1. Цели освоения дисциплины
Цель дисциплины состоит в привитии студентам знаний, умений и навыков, необходимых для успешного выполнения ими своего административно-правового статуса во взаимодействии с органами государственной власти в сфере государственного управления.
Достижение поставленных целей осуществляется в ходе решения следующих задач:
- ознакомление студентов с современной системой государственного управления, принципами, формами и методами государственного управления;
- овладение студентами глубокими знаниями об основополагающих категориях и положениях науки административного права;
- изучение ими и правильное ориентирование их в действующем административном законодательстве;
- обучение студентов правильному толкованию и применению норм административного права.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Административное право» входит в состав базовой части профессионального цикла Б 3 ФГОС подготовки бакалавров.
Изучение дисциплины «Административное право» опирается на компетентностный ряд, выработанный в процессе освоения курсов базовой части профессионального цикла Б.3 ФГОС «История», «Социология», «Конституционное право», «Гражданское право».
Курс «Административное право» закладывает необходимые основы для дальнейшего освоения дисциплин профессионального цикла Б.3 ФГОС «Информационное право», «Информационная безопасность и защита информации» и др.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате
освоения дисциплины
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:
ПК-3 | Владение знаниями в области права (административное, гражданское, трудовое, специальное) | Пороговый уровень: - называет нормативно-правовые документы по своему профилю деятельности; - сообщает содержание нормативных правовых документов по своему профилю деятельности; - акцентирует внимание на наиболее значимых нормативных положениях по своему профилю деятельности; Продвинутый уровень: - анализирует нормативные правовые документы; - классифицирует нормативные правовые документы; - избирает нормативные правовые документы необходимые для профессиональной деятельности; Высокий уровень: - использует на практике нормативные правовые документы, необходимые для профессиональной деятельности; - дает оценку разработанности и полноты нормативно-правовой базы профессиональной деятельности; - сравнивает нормативные правовые документы по своему профилю деятельности; - составляет локальные правовые акты организации на основе нормативных правовых документов федерального и регионального уровня; |
В результате изучения дисциплины студенты должны
знать: общепрофессиональные, теоретические и методические основы административного права;
уметь: излагать и критически анализировать информацию по дисциплине;
владеть: общепрофессиональными знаниями теории и методики, навыками в области административного права.
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Форма обучения – очная и заочная
Общая трудоемкость дисциплины составляет три зачетных единицы, 108 часов.
Вид учебной работы | Количество часов |
Общая трудоемкость – 3 зачетных единицы | 72 |
Аудиторные занятия | 36 |
- лекции | 18 |
18 | |
Самостоятельная работа | 36 |
Текущий контроль | Экзамен |
Промежуточный контроль |
4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Названия тем | Виды учебных занятий | Количество часов, проводимых в интерактивной форме (10 % от аудиторных) | ||
Аудиторные занятия, в т. ч. | ||||
Всего часов по учебному плану | Лекции | Практ. занятия, семинар | ||
1. Государственное управление как объект административно-правового регулирования | 1 | |||
2. Административное право как отрасль российского права, учебная дисциплина и область научных знаний | 1 | |||
3. Граждане как субъекты административно-правовых отношений | 1 | |||
4. Общественные и иные негосударственные объединения | 1 | 0,4 | 1 | |
5. Административно-правовой статус органов исполнительной | 1 | 1 | ||
6. Государственные служащие | 1 | 1 | 0,6 | |
7. Формы государственного управления | 1 | 1 | ||
8. Методы государственного управления | 1 | 1 | ||
9. Административное правонарушение и административная ответственность | 1 | 1 | 1 | |
10. Понятие и основные принципы административного процесса, административные производства | 1 | 1 | ||
11. Задачи, принципы и особенности производства по делам об административных правонарушениях | 1 | 1 | ||
12. Стадии производства по делам об административных правонарушениях | 1 | 1 | 1 | |
13. Специальные административно-правовые режимы | 1 | 1 | ||
14. Обеспечение законности в государственном управлении | 1 | 1 | ||
15. Административно-правовое регулирование в социально-политической сфере управления | 1 | 1 | ||
16. Государственное управление в социально-культурной сфере | 1 | 1 | ||
17. Государственное управление в сфере экономики | 1 | 1 | ||
18. Административно-правовое регулирование в сфере межотраслевого управления | 1 | 1 | ||
ИТОГО: | 72 | 18 | 14,4 | 3,6 |
4.3. Содержание разделов дисциплины
Общая часть
Раздел 1. Введение в курс «Административное право»
Тема 1. Государственное управление как объект административно-правового регулирования
Понятие, признаки и виды управления. Социальное управление: понятие и виды.
Понятие и признаки государственного управления. Функции государственного управления. Принципы государственного управления.
Понятие и признаки исполнительной власти. Функции исполнительной власти.
Принципы организации и функционирования исполнительной власти.
Соотношение исполнительной власти и государственного управления.
Развитие государственного управления и местного самоуправления в России с древнейших времен до настоящего времени: основные этапы и закономерности.
Этапы, содержание и задачи административной реформы в современной России.
Тема 2. Административное право как отрасль российского права, учебная дисциплина и область научных знаний
Административное право как отрасль права: понятие, предмет, метод правового регулирования и особенности взаимосвязи с иными отраслями правовой системы России.
Административно-правовые отношения: понятие, виды и их правовая характеристика.
Механизм административно-правового регулирования (понятие, виды и действие административно-правовых норм во времени и пространстве, основные формы их реализации).
Административное право как учебная дисциплина: общая, особенная и специальная части.
Административное право как область научных познаний.
Значение науки административного права в процессе совершенствования регулирования общественных отношений. Основные теории науки административного права. Административное право зарубежных стран.
Административное право как учебная дисциплина: понятие, значение, структура. Соотношение учебной дисциплины «Административное право» с другими юридическими и неюридическими дисциплинами.
Раздел 2. Субъекты административно-правовых отношений
Тема 3. Граждане как субъекты административно-правовых отношений
Основы административно-правового статуса гражданина Российской Федерации: права, обязанности, гарантии, ответственность в сфере государственного управления.
Основы административно-правового статуса иностранцев и лиц без гражданства на территории Российской Федерации.
Тема 4. Общественные и иные негосударственные объединения
Понятие, виды и формы общественных объединений.
Полномочия общественных объединений в сфере управления.
Порядок образования, регистрации и прекращения деятельности общественных объединений.
Особенности административно-правового статуса политических партий.
Особенности административно-правового статуса религиозных объединений.
Тема 5. Административно-правовой статус органов исполнительной
власти
Понятие и содержание административно-правового статуса органов исполнительной власти.
Система и структура федеральных органов исполнительной власти.
Виды и особенности административно-правового статуса органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
Взаимодействие органов исполнительной власти, органов местного самоуправления и общественных объединений.
Тема 6. Государственные служащие
Понятие, виды и принципы государственной службы.
Административно-правовой статус государственного гражданского служащего в РФ и порядок прохождения им службы.
Административно-правовой статус военнослужащего в РФ и порядок прохождения им службы по призыву и по контракту.
Административно-правовой статус правоохранительного служащего в РФ и порядок прохождения им службы.
Раздел 3. Административно-правовые формы и методы государственного управления
Тема 7. Формы государственного управления
Понятие и сущность форм государственного управления.
Правовые и неюридические (организационно-технические и материально-технические действия) формы управленческой деятельности.
Правотворческая (правоустановительная) деятельность.
Правоприменительная деятельность и ее виды (регулятивная и правоохранительная). Надзор, регистрация, лицензирование, сертификация и т. п. как правовые формы государственного управления.
Понятие, признаки и юридическое значение административно-правового акта управления. Роль актов управления в механизме административно-правового регулирования.
Виды административно-правовых актов управления.
Порядок подготовки, принятия, вступления в силу и действия актов управления. Изменение, приостановление, прекращение действия правовых актов управления.
Требования, предъявляемые к актам управления, и последствия их несоблюдения.
Понятие и классификация форм государственного управления. Понятие, признаки и виды административно-правовых актов управления.
Понятие и значение административного договора в государственном управлении, отличие от иных видов договоров.
Тема 8. Методы государственного управления
Понятие и система методов государственного управления.
Убеждение как метод управления.
Административное принуждение как метод государственного управления, его отличие от других видов государственного принуждения.
Виды мер административного принуждения, их правовая характеристика (меры предупредительного характера, меры административного общего и специального пресечения, меры административно-процессуального обеспечения, меры административной ответственности, меры восстановительного характера).
Роль и значение мер поощрения, применяемых в сфере государственного управления.
Гарантии законности применения мер административного принуждения.
Тема 9. Административное правонарушение и административная ответственность
Понятие и виды юридической ответственности. Виды ответственности по административному праву: административная, дисциплинарная, материальная.
Понятие и основные черты дисциплинарной ответственности. Ее отличие от других видов юридической ответственности. Основания и субъекты дисциплинарной ответственности по административному праву.
Понятие и основные черты материальной ответственности по административному праву. Основания и субъекты материальной ответственности по административному праву.
Понятие, содержание и основные признаки административной ответственности. Ее отличие от других видов юридической ответственности.
Общая характеристика законодательства об административных правонарушениях. Действие законодательства об административных правонарушениях во времени и в пространстве. Предметы ведения Российской Федерации в области законодательства об административных правонарушениях.
Основания административной ответственности.
Субъекты административной ответственности. Административная ответственность несовершеннолетних. Административная ответственность должностных лиц. Понятие должностного лица в административном праве. Административная ответственность военнослужащих и иных лиц, на которых распространяется действие дисциплинарных уставов. Административная ответственность иностранных граждан, лиц без гражданства и иностранных юридических лиц. Административная ответственность юридических лиц.
Обстоятельства, исключающие административную ответственность. Возможность освобождения от административной ответственности при малозначительности правонарушения.
Понятие административного правонарушения. Виды административных правонарушений.
Отличие административного правонарушения от преступления и дисциплинарного проступка.
Состав административного правонарушения. Формальные и материальные составы административных правонарушений.
Квалификация административных правонарушений. Основания квалификации. Требования к квалификации административных правонарушений.
Тема 10. Понятие и основные принципы административного процесса, административные производства
Понятие административного процесса и его особенности. Принципы административного процесса. Административно-процессуальное право. Административно-процессуальные нормы и отношения.
Процессуальные гарантии прав граждан в административном процессе.
Административные производства и их виды.
Производство по предложениям, заявлениям и жалобам граждан. Производство по делам о поощрении. Дисциплинарное производство.
Тема 11. Задачи, принципы и особенности производства по делам об административных правонарушениях
Задачи производства по делам об административных правонарушениях. Принципы производства по делам об административных правонарушениях. Обстоятельства, исключающие производство по делам об административных правонарушениях.
Особые условия производства по делам об административных правонарушениях в отношении лиц, выполняющих отдельные государственные функции.
Доказательства по делам об административных правонарушениях.
Участники производства по делам об административных правонарушениях. Судьи, органы, должностные лица, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях.
Меры обеспечения производства по делу об административном правонарушении.
Тема 12. Стадии производства по делам об административных правонарушениях
Понятие и виды стадий производства по делам об административных правонарушениях.
Возбуждение дела об административном правонарушении. Протокол об административном правонарушении. Должностные лица, уполномоченные составлять протоколы об административных правонарушениях. Назначение административного наказания без составления протокола.
Административное расследование дела об административном правонарушении. Сроки и место административного расследования.
Рассмотрение дела об административном правонарушении. Место, сроки, порядок рассмотрения дела. Обстоятельства, подлежащие выяснению при рассмотрении дела.
Обжалование, опротестование постановления по делу об административном правонарушении. Сроки, порядок рассмотрения жалобы.
Исполнение административных наказаний.
Тема 13. Специальные административно-правовые режимы
Административно-правовой режим: сущность, содержание, понятие, признаки. Правовое регулирование административно-правовых режимов.
Структура административно-правовых режимов. Меры обеспечения административно-правовых режимов.
Классификация административно-правовых режимов.
Режим защиты государственной тайны. Режим безопасности дорожного движения. Противопожарный режим. Таможенный режим. Режим особой экономической зоны. Природоохранные режимы. Режим государственной границы. Режим закрытого административно-территориального образования.
Специальные административно-правовые режимы (режим контртеррористической операции, режим чрезвычайной ситуации, режим военного положения, режим чрезвычайного положения).
Тема 14. Обеспечение законности в государственном управлении
Сущность обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении. Способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении.
Контроль как способ обеспечения законности. Виды контроля.
Административный надзор. Правовое положение органов надзора.
Прокурорский надзор за законностью в государственном управлении.
Судебный надзор за законностью в государственном управлении. Административная юстиция в России.
Особенная часть
Раздел 4. Административно-правовое регулирование в отдельных сферах государственного управления
Тема 15. Административно-правовое регулирование в социально-политической сфере управления
Управление в области охраны государственной безопасности РФ, в области обороны РФ, управление внутренними делами в РФ, в области юстиции в РФ, в области иностранных дел в РФ.
Правовые основы и особенности управления внутренними делами в Российской Федерации. Система и административно-правовой статус органов внутренних дел (милиции).
Правовые основы и особенности управления обороной в Российской Федерации. Система и административно-правовой статус органов военного управления. Военная служба и ее административно-правовое регулирование.
Правовые основы и особенности управления государственной безопасностью в Российской Федерации. Система и административно-правовой статус органов государственной безопасности. Охрана государственной границы Российской Федерации.
Юстиция: понятие и содержание. Правовые основы и особенности управления юстицией в Российской Федерации. Система и административно-правовой статус органов управления юстицией. Организация руководства учреждениями юстиции. Учреждения юстиции, исполняющие уголовные наказания, и административно-правовое регулирование их деятельности.
Правовые основы и особенности управления иностранными делами в Российской Федерации. Система и административно-правовой статус органов управления иностранными делами.
Тема 16. Государственное управление в социально-культурной сфере
Управление в сфере образования, науки и культуры; управление в сфере охраны здоровья и социальной защиты населения; управление в сфере физкультуры, спорта, туризма.
Правовые основы управления образованием. Образование и его виды. Права и обязанности граждан в области образования. Система и административно-правовой статус органов управления образованием. Образовательные учреждения и административно-правовое регулирование их деятельности. Управление негосударственными образовательными учреждениями.
Правовые основы управления наукой. Отрасли науки. Система и административно-правовой статус органов управления наукой и научными учреждениями. Академии наук и административно-правовое регулирование их деятельности.
Правовые основы управления культурой. Отрасли культуры, права граждан в области культуры. Система и административно-правовой статус органов и учреждений управления культурой. Творческие объединения в области культуры.
Физическая культура, спорт, туризм как объекты административно-правового регулирования. Права и обязанности граждан в области физической культуры, спорта, туризма. Система и административно-правовой статус органов управления физической культурой, спортом, туризмом. Спортивные организации, клубы, общества.
Правовые основы управления здравоохранением и социальным обеспечением граждан. Здравоохранение и социальное обеспечение граждан как объекты административно-правового регулирования. Система и административно-правовой статус органов управления здравоохранением и социальным обеспечением граждан.
Тема 17. Государственное управление в сфере экономики
Понятие, содержание и правовые основы управления экономикой. Административно-правовое регулирование отраслей экономики (управление торговлей, жилищно-коммунальным хозяйством, бытовым обслуживанием, транспортом, связью, в сфере природопользования, охраны окружающей природной среды).
Административно-правовые и организационные основы управления хозяйственной деятельностью. Хозяйство и его отрасли. Понятие, содержание и правовые основы управления хозяйством.
Административно-правовое регулирование предпринимательской деятельности. Гарантии предпринимательской деятельности. Государственная поддержка предпринимательства, защита прав предпринимателей. Правовое регулирование отношений в сфере конкуренции и ограничения монополистической деятельности на товарных рынках.
Административно-правовое регулирование отраслей хозяйства: промышленности, капитального строительства, агропромышленного комплекса, природопользования и охраны окружающей природной среды, транспорта, связи, торговли, жилищно-коммунального и бытового обслуживания населения.
Административно-правовое регулирование внешнеэкономической деятельности. Органы государственного управления внешнеэкономической деятельностью. Организация таможенного дела и экспортного контроля.
Тема 18. Административно-правовое регулирование в сфере межотраслевого управления
Понятие и содержание межотраслевого управления.
Административно-правовое регулирование прогнозирования экономического и социального развития. Понятие прогнозирования социального развития. Органы прогнозирования. Административно-правовое регулирование учета и статистики.
Административно-правовое регулирование занятости населения, труда и социальных вопросов.
Административно-правовое регулирование финансовой деятельности и кредитования.
Административно-правовое регулирование в сфере государственной стандартизации, учета и статистики.
5. Образовательные технологии
При реализации программы дисциплины «Гражданское право» используются различные образовательные технологии, в том числе лекции; семинарские занятия с использованием наглядных схем и документов, тесты, ситуационные задания, а также консультации по организации самостоятельной работы студентов.
Тематика семинарских занятий
Тема «Административное правонарушение и административная ответственность»
1.Понятие административной ответственности и ее отличие от других видов юридической ответственности.
2.Понятие и юридические признаки административного правонарушения. Критерии разграничения проступка и преступления.
3.Состав административного правонарушения.
4.Правовая характеристика административных наказаний.
Задача 1. Определите признаки, характеризующие административную ответственность.
1. Административная ответственность наступает за совершение дисциплинарного проступка.
2. Административная ответственность наступает за совершение административных проступков.
3. Административная ответственность может наступать за совершение некоторых преступлений.
4. Лицо, совершившее административный проступок и привлекавшееся к административной ответственности, считается судимым.
5. Административная ответственность наступает в порядке подчиненности по службе.
6. Административная ответственность наступает для несоподчиненных по службе субъектов.
7. Мерами административной ответственности признается применение любых самостоятельных мер административного принуждения.
8. Мерами административной ответственности признается применение только административных наказаний.
9. Административные наказания налагаются только в судебном порядке.
10. Административное наказание налагается, как правило, уполномоченными на то органами исполнительной власти или их должностными лицами.
Задача 2. Используя соответствующие статьи КоАП РФ, приведите примеры административных правонарушений,
1. имеющих формальные и материальные составы;
2. в которых место, время, способ, орудия и средства совершения проступка выступают как квалифицирующий признак;
3. где субъектами являются: а) только совершеннолетние лица; б) только должностные лица; в) только иностранные граждане и лица без гражданства; г) только юридические лица;
4. совершаемых: а) только умышленно; б) только по неосторожности; в) и умышленно, и по неосторожности.
Задача 3. Депутаты Городской думы при обсуждении решения «Об установлении административной ответственности за отдельные виды правонарушений» внесли предложения об установлении административной ответственности в размере до 1000 рублей
1) за неисполнение решений Городской думы;
2) за незаконное занятие частной охранной и детективной деятельностью;
3) за нарушение:
а) правил охраны окружающей среды;
б) правил регистрации лиц, занимающихся предпринимательской
деятельностью;
в) правил благоустройства.
Как вы считаете, вправе ли депутаты Городской думы принимать такие решения?
Задача 4. Военнослужащий Миронов управлял незарегистрированным автомобилем и был задержан инспектором ДПС ГИБДД. В ответ на требование инспектора уплатить штраф Миронов заявил, что военнослужащие несут ответственность только по Дисциплинарному уставу. Тогда инспектор ДПС ГИБДД составил на Миронова протокол об административном правонарушении и изъял у него водительское удостоверение. Впоследствии начальник отделения ГИБДД наложил на Миронова штраф.
Проанализируйте действия участников дела.
Задача 5. Возвращаясь на автомашине «Жигули» с дачи, Светлов не справился с управлением. От резкого торможения машину занесло на обочину, а Светлова выбросило наружу, и он потерял сознание. Авария произошла на глазах у рыбаков, которые подбежали к Светлову, наспех перевязали многочисленные порезы и уложили его на заднее сиденье машины. Один из рыбаков — Леонов (водитель автобазы), находясь в легкой степени опьянения, сел за руль и поехал в город. При въезде в больницу он зацепил ворота, разбил фару и повредил крыло машины. Начальник отдела ГИБДД лишил Леонова права управления транспортным средством сроком на 1 год. Каково ваше мнение о данном деле?
Задача 6. Студент Петров считает мерами административного наказания предупреждение, выговор, штраф, конфискацию, изъятие вещей и документов, снятие номерных знаков с автотранспорта, арест, увольнение от должности, аннулирование лицензии на право занятия определенным видом деятельности.
Каково ваше мнение по данному вопросу?
Задача 7. Укажите, к кому из перечисленных субъектов не может применяться административный арест.
1. К женщинам:
а) в возрасте свыше 45 лет,
б) имеющим детей в возрасте не более 1 года,
в) имеющим детей в возрасте до 12 лет,
г) занимающимся домашним хозяйством,
д) беременным женщинам.
2. К лицам, не достигшим возраста:
а) 16 лет,
б) 18 лет.
3. К инвалидам:
а) I группы,
б) I, II групп,
в) всех групп.
4.Пенсионерам.
5.К лицам, ранее не совершавшим административные проступки.
Задача 8. Силин был задержан инспектором ГИБДД за превышение скорости движения. При проверке документов установлено, что Силин управлял автомашиной, не прошедшей технический осмотр. Инспектор
ГИБДД, считая, что Силин должен быть привлечен к ответственности за каждое нарушение самостоятельно, составил два протокола. Каково ваше мнение?
Задача 9. 1 марта с. г. Храмцов, управляя машиной в нетрезвом состоянии, не справился с управлением и столкнулся со встречным автомобилем. По данному факту возбуждено уголовное дело, которое 20 апреля с. г. было прекращено.
Материалы в отношении Храмцова направлены в ГИБДД для привлечения его к административной ответственности. 3 июня с. г. начальник Р Храмцова права управления транспортными средствами сроком на 2 года.
Правильно ли решено дело?
Литература:
1. Кодекс РФ об административных правонарушениях. М., 2005.
2. Положение о порядке отбывания административного ареста: утв. Постановлением Правительства Рос. Федерации от 2 окт. 2002 г. // Собр. законодательства РФ. 2002. № 40. Ст. 3937.
3. Положение о формировании и ведении реестра дисквалифицированных лиц: утв. Постановлением Правительства Рос. Федерации от 11 нояб. 2002 г. // Собр. законодательства РФ. 2002. № 46. Ст. 4584.
4. Бахрах административного проступка / .— Свердловск, 1987.
5. Кисин правонарушение: понятие, состав, квалификация/.— М., 1991.
6. Кузьмичева ответственность / , .— М., 2000.
7. Константинов административных правонарушений и преступлений: проблемы теории и практики / , ев, // Правоведение.— 2005.— № 3.— С. 58-74.
8. Максимов административных наказаний: понятие и признаки / // Государство и право.— 2005.— № 4.— С. 18-27.
9. Телегин ответственность по законодательству Российской Федерации / .— Пермь, 2005.
Тема «Производство по делам об административных правонарушениях»
1.Понятие, задачи и принципы производства по делам об административных правонарушениях.
2.Правовое положение участников производства.
3.Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.
4.Стадии производства по делам об административных правонарушениях.
Задача 1. Касимов, находившийся в состоянии опьянения, доставлен в РОВД, где на него был составлен протокол о проступке по ст. 20.21 КоАП РФ. При составлении протокола Касимов заявил, что плохо знает русский язык, не может понять, за что его задержали, и просит вызвать его друга Садыкова, к которому он приехал и который хорошо знает оба языка — русский и татарский. Дежурный по Р в протоколе отметку об отказе в даче показаний и подписи, попросил двух работников милиции этот факт заверить. На основании данного протокола на Касимова был наложен штраф.
Правомерны ли действия участников данного дела?
Задача 2. Лесник Степанов летом в лесу задержал Щукина, который стрелял уток. У задержанного были изъяты малокалиберная винтовка, 15 патронов и 2 убитые утки. Доставленный в Р заявил, что винтовку, боеприпасы и уток ему дал лесник, а теперь обвиняет его в незаконной охоте.
Как должен поступить дежурный по РОВД? Какие доказательства могут быть использованы в производстве по делам об административных правонарушениях?
Задача 3. Прокурор района, проверяя материалы об административных правонарушениях в РОВД, установил, что в ряде протоколов отсутствуют фамилии и адреса свидетелей, а также подписи правонарушителей; в протоколе, составленном по ст. 20.1 КоАП РФ на Козлова, указано, что он «...нарушил общественный порядок». По результатам проверки прокурор направил представление начальнику РОВД, в котором требовал отмены всех постановлений, вынесенных на основании указанных протоколов.
Оцените решение прокурора.
Задача 4. Курков во дворе дома в присутствии детей распивал спиртные напитки. Проживающий в этом доме Свинцов сделал ему замечание. Курков нецензурно обругал Свинцова и стал приставать к нему, пытаясь учинить драку. На основании заявления Свинцова о недостойном поведении Куркова начальник Р на Куркова штраф за нарушение общественного порядка.
Какие нарушения допущены в данном деле?
Задача 5. Мировой судья п. Ныроб 5 марта рассмотрел дело Кравцова о совершении мелкого хулиганства. При рассмотрении дела Кравцов отрицал факт правонарушения и просил вызвать свидетелей, которые подтвердили бы его невиновность. Судья заверил, что факты будут проверены. Но 15 июня в бухгалтерию по месту работы Кравцова поступило постановление об удержании штрафа из его заработка. Постановление было исполнено.
Имеются ли нарушения законности в производстве по данному делу?
Задача 6. Водитель автомобиля Храмцов нарушил правила проезда перекрестка. Инспектор дорожно-патрульной службы ГИБДД Петров задержал его и предложил уплатить штраф в размере 500 рублей. Однако Храмцов отказался от уплаты штрафа, заявив, что работники милиции не вправе взимать штраф на месте нарушения, а обязаны составить протокол и направить его в административную комиссию района. Петров, слабо зная законодательство, побоялся превысить свои полномочия и поэтому не стал принимать никаких мер, разрешив Храмцову следовать дальше.
Как должно быть решено это дело?
Задача 7. Инспектор ГИБДД лейтенант милиции Воробьев, проверяя состояние автомобилей у частных автовладельцев, установил, что автомобиль марки «Москвич», принадлежащий гражданину Сорокину, из-за плохого технического состояния к дальнейшей эксплуатации не пригоден. Воробьев снял с указанной машины государственные номерные знаки, изъял у Сорокина водительское удостоверение и составил на него протокол об административном правонарушении.
Дайте юридическую квалификацию действий Воробьева.
Задача 8. За совершение мелкого хулиганства Зверев был подвергнут административному аресту сроком на 10 суток. Перед водворением в специальный приемник для административно арестованных Зверев обратился к начальнику приемника с просьбой отложить исполнение наказания на две недели в связи с необходимостью закончить курс лечения. Начальник спецприемника заявил Звереву, что отсрочка исполнения административного наказания законом не предусмотрена. Законен ли данный ответ?
Литература:
1. Кодекс РФ об административных правонарушениях. М., 2005.
2. Правила медицинского освидетельствования на состояние опьянения лица, которое управляет транспортным средством, и оформления его результатов: утв. Постановлением Правительства Рос. Федерации от 26 дек. 2002 г. // Собр. законодательства РФ. 2002. № 52 (ч. 2). Ст. 5233.
3. Телегин ответственность по законодательству Российской Федерации / .— Пермь, 2005.
4. Телегин вопросы применения мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях / // Административное право на рубеже веков.— Екатеринбург, 2003.
5. Телегин положение участников административно-юрисдикци-онной деятельности / , .— Пермь, 2005.
6. Теплухин по делам об административных правонарушениях / .— Н. Новгород, 2005.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
и учебно-методическое обеспечение самостоятельной
работы студентов
6.1. Методические указания студентам по организации
самостоятельной работы
Самостоятельная работа студентов предусмотрена учебным планом в объеме 36 и является неотъемлемой составной частью учебного процесса.
Для повышения уровня самостоятельности в освоении теоретического материала студентам предлагается выполнить следующие виды заданий во внеаудиторное время:
- конспектирование научных публикаций;
- изучение учебной литературы по курсу;
- интенсивное использование материалов, размещённых в Интернете;
- составление рефератов для устных выступлений на семинарах;
- подготовка к тестированию и к итоговому контролю.
Задания для самостоятельной работы составляются по разделам и темам, которые не рассматриваются на аудиторных занятиях либо требуют дополнительной проработки и анализа материала, рассмотренного преподавателем в объеме запланированных часов.
Форма заданий – задача (проблемная ситуация, требующая аналитического разбора и решения).
Вариант 1
Задача 1. Должностными лицами органов государства были совершены следующие действия: главный санитарный врач района объявил выговор работнику СЭС; административная комиссия наложила штраф на Волкова за нарушение правил разрешительной системы; инспектор государственного пожарного надзора района вынес предписание о приостановлении работы участка цеха завода в связи с нарушением правил пожарной безопасности; постовой милиционер потребовал от гражданина прекратить действия, нарушающие общественный порядок; губернатор области запретил с 15 апреля по 15 мая движение по дорогам области транспортных средств, максимальный вес которых превышает 10 тонн.
Определите, какие из указанных действий относятся к мерам административного принуждения, дайте их классификацию.
Задача 2. 5 апреля Кузин, управляя автомашиной в нетрезвом состоянии, не справился с управлением и столкнулся со встречным автомобилем, которым управлял Козлов. Автомашина последнего была повреждена, а водитель получил телесные повреждения. По факту дорожно-транспортного происшествия возбуждено уголовное дело, которое 27 мая было прекращено. Материалы в отношении Кузина направлены в ГИБДД для привлечения его к административной ответственности. 18 июня начальник ГИБДД лишил Кузина права управления транспортными средствами сроком на два года. Правильно ли решено дело?
Задача 3. Глава администрации г. Кунгура своим приказом уволил начальника муниципального жилищно-коммунального управления за коммерческую деятельность, несовместимую со службой в органах местного самоуправления. Решение главы администрации начальник МЖКУ обжаловал в суд, при этом в жалобе он сослался на закон «О государственной гражданской службе», который не относит муниципальных служащих к государственным, поэтому, как он считает, ограничения, установленные для государственных служащих, на него не распространяются.
Как на ваш взгляд будет решено дело в суде?
Задача 4. Жена военнослужащего Иванова обратилась в администрацию города с жалобой на действия работников отдела социального обеспечения. Жалоба поступила 20 августа, а ответ на нее был дан 28 сентября. Инспектор администрации Перминова, рассматривавшая жалобу, пояснила, что жалоба Ивановой требовала сложной проверки, поэтому она продлила срок ее разрешения.
Правильны ли действия инспектора?
Вариант 2
Задачамая в суд г. Кунгура от членов садоводческого кооператива «Родник» поступила жалоба на решение правления общества пчеловодов об устройстве пасеки рядом с кооперативом. В жалобе указывалось, что данное решение создает угрозу их здоровью.
Судья отказал в принятии жалобы к рассмотрению, разъяснив, что коллективные жалобы судом не рассматриваются. Кроме того, нельзя обжаловать в суд решение общества пчеловодов, т. к. оно не является государственным органом.
Правомерно ли решение судьи?
Задача 2. Военнослужащий Миронов управлял незарегистрированным автомобилем и был задержан инспектором ДПС ГИБДД. В ответ на требование инспектора уплатить штраф, Миронов заявил, что военнослужащие несут ответственность только по Дисциплинарному уставу. Тогда инспектор ДПС ГИБДД составил на Миронова протокол об административном правонарушении и изъял у него водительское удостоверение. Впоследствии начальник отделения ГИБДД наложил на Миронова штраф.
Проанализируйте действия участников дела.
Задача 3. При посещении квартиры Новоселова участковый уполномоченный милиции обнаружил висевшее на стене охотничье ружье, которое не было поставлено на учет при переезде Новоселова на новое место жительства. Участковый уполномоченный изъял ружье, оставив хозяину расписку, и потребовал, чтобы тот обратился в отдел внутренних дел для постановки оружия на учет.
Какие нарушения допущены в данном деле?
Задача 4. Депутаты Городской думы при обсуждении постановления
«Об установлении административной ответственности за отдельные виды правонарушений» внесли предложения об установлении административной ответственности в размере до 1000 руб.:
1)за неисполнение решений Городской думы;
2)за нарушение:
а) правил охраны окружающей среды;
б) правил регистрации лиц, занимающихся предпринимательской
деятельностью;
в) правил благоустройства;
3) за незаконное занятие частной охранной и детективной деятельностью.
Как Вы считаете, вправе ли депутаты Городской думы принимать
такие законы?
Вариант 3
Задача 1. Министр транспорта РФ издал приказ, в соответствии с которым были назначены его заместители и определены их полномочия, а также утверждено штатное расписание центрального аппарата министерства.
Правомерен ли данный приказ? Кому принадлежит право решения вопросов, указанных в условии задачи?
Задачаиюля главный специалист управления экономики администрации области, Николаев, после обеденного перерыва явился на работу в нетрезвом состоянии. Через пять дней после этого докладная о совершенном Николаевым проступке была направлена начальнику управления. Приказом по управлению от 20 декабря того же года Николаев был привлечен к дисциплинарной ответственности (объявлен строгий выговор) и переведен на должность специалиста 1 категории сроком на 4 месяца.
Правомерно ли поступил начальник управления?
Задача 3. Начальник Р протокол участкового уполномоченного, в котором указывалось, что начальник домоуправления Максимов не выполнил его предписаний и не принял мер по очистке территории возле домов от мусора. Протокол был передан мировому судье, который подверг Максимова наказанию в виде дисквалификации сроком на 2 месяца. Максимов от отбытия наказания уклонился. Тогда судья заменил дисквалификацию административным арестом.
Дайте юридическую оценку действиям судьи.
Задача 4. В июле была выдана лицензия на осуществление деятельности по заготовке, переработке и реализации лома черных металлов. В августе следующего года в ходе проверки деятельности , что при поступлении металла не проводится контроль радиационной безопасности. Кроме того, предприятие занимается сбором и цветных металлов. Министерство промышленности приняло решение об аннулировании лицензии в связи с тем, что в нарушаются лицензионные требования.
Правомерно ли принятое решение?
Вариант 4
Задача 1. Постановлением администрации города были утверждены «Правила содержания собак и кошек в городе», согласно которым для лиц, нарушающих данные Правила, была установлена административная ответственность в виде штрафа в размере от 200 до 1000 рублей, налагаемого в судебном порядке.
Законно ли решение администрации города?
Задача 2. Прокурор района, осуществляя проверку законности в деятельности районного отдела внутренних дел, установил случаи привлечения к административной ответственности за мелкое хулиганство лиц, подлежащих уголовной ответственности. Проверкой выявлены также серьезные недостатки в оформлении административных документов в отношении лиц, совершивших иные нарушения общественного порядка, в частности, в протоколах отсутствуют сведения о свидетелях, подписи правонарушителей, допускаются записи вроде «находился в состоянии опьянения в общественном месте» и т. п.
Как должен отреагировать прокурор на эти нарушения? Охарактеризуйте формы реагирования прокурора на нарушения законности.
Задача 3. Викторова вышла из квартиры и направилась в магазин. Возле подъезда ее встретили сотрудники милиции и, предъявив постановление о производстве обыска, попросили вернуться в квартиру. Викторова категорически отказалась выполнить это требование, а когда ее ввели туда силой, отказалась подписать протокол обыска. Следователь, руководивший производством обыска, представил начальнику Р с ходатайством о привлечении Викторовой к административной ответственности.
Каково ваше мнение по данному вопросу?
Задача 4. Постановлением начальника Р совершение мелкого хулиганства Другов был подвергнут штрафу в размере 3000 рублей. В связи с тем, что Другов в течение пяти дней не уплатил штраф, начальник Р с ходатайством о замене штрафа административным арестом на семь суток.
Правомерно ли решение начальника РОВД? Каким образом может быть обеспечено исполнение взыскания?
Вариант 5
Задача 1. Мировой судья наложил на Степанова, работающего в магазине грузчиком, штраф за нарушение правил хранения оружия. В установленный срок Степанов штраф не уплатил. В связи с этим судья обратился с письмом к начальнику РОВД с просьбой взыскать штраф и обеспечить возмездное изъятие оружия.
Оцените действия мирового судьи. Составьте постановление по делу об административном правонарушении.
Задача 2. Председатель общественного фонда «Форум», Смирнов, предоставил для регистрации в управление юстиции области Устав названного общественного объединения. В Уставе указывалось:
1. Целью общественного объединения является сбор средств для строительства жилья членам фонда.
2. Руководство организацией осуществляется единолично председателем Смирновым.
3. Правом приема в члены организации и исключения из нее обладает только председатель фонда.
4. Свою деятельность организация может осуществлять на всей территории Российской Федерации.
Через месяц Смирнову был дан письменный ответ с отказом в регистрации данного общественного объединения.
Правомерно ли было отказано Смирнову? Каковы на Ваш взгляд причины отказа?
Задача 3. Консультанту областного департамента культуры Кузнецову за опоздание на службу 6 марта начальником отдела было объявлено устное замечание. 23 мая Кузнецов отсутствовал на службе без уважительной причины, за что 24 мая приказом по департаменту культуры ему было объявлено о неполном служебном соответствии и лишении его ежеквартальной премии.
Правильно ли применены меры воздействия за нарушения служебной дисциплины?
Задача 4. Начальник регистрационно-экзаменационного отделения ГИБДД отказал Брагину в регистрации купленного им автомобиля «Камаз» в связи с тем, что Брагин не имеет права управления данной категорией автотранспорта.
Брагин подал жалобу на действия начальника РЭО в районный суд. Судья Максимов отказал в рассмотрении жалобы, мотивируя тем, что прошел 10-дневный срок, установленный для обжалования.
Обосновано ли решение судьи? Каков порядок обжалования действий должностных лиц, ущемляющих права граждан?
Вариант 6
Задача 1. Инспектор ДПС ГИБДД подал сигнал остановиться водителю, проехавшему перекресток на красный сигнал светофора. Однако водитель не выполнил требование сотрудника милиции, а увеличил скорость движения. Инспектор начал преследование и задержал нарушителя. Им оказался Попов, не имевший документов на право управления. В связи с этим Попов был отстранен от управления, а его автомобиль — задержан и помещен на специальную стоянку. Впоследствии начальником отделения ГИБДД Попов был лишен права управления транспортными средствами сроком на три года.
Какие нарушения допустил водитель и правомерны ли меры воздействия, примененные к нему?
Задача 2. Во время проведения дискотеки в ДК «Металлист» за нарушение общественного порядка были задержаны Соловьев и Королев, находящиеся в состоянии наркотического опьянения. При производстве личного досмотра у Соловьева была обнаружена ампула 1 % раствора промедола. Соловьев пояснил, что ампулу купил у неизвестного ему мужчины.
Какие меры могут быть применены к Соловьеву и Королеву?
Задача 3. Глава районной администрации 12 января получил жалобы от гражданина Пескова и матери военнослужащего Корякова на действия заведующего районным отделом социальной защиты населения.
28 января глава администрации направил жалобу Коряковой в отдел социальной защиты населения, а жалобу Пескова передал на рассмотрение ведущему специалисту Волковой.
Правомерны ли действия главы администрации?
Задача 4. Депутат Земского собрания Егошихинского района был доставлен в Р управление автомобилем в нетрезвом состоянии. Дежурный по РОВД, установив личность депутата, дал указание подчиненным освободить задержанного без составления каких-либо документов, объяснив при этом подчиненным, что депутат органа местного самоуправления согласно закону не может быть задержан без предварительного согласия прокурора субъекта РФ?
Проанализируйте решение дежурного РОВД.
6.2. Вопросы для подготовки к экзамену
1. Социальное управление: понятие и основные категории.
2. Понятие, основные черты и функции государственного управления. Государственное управление и исполнительная власть.
3. Социально-правовые и организационные принципы управления.
4. Предмет и метод административного права. Система административного права.
5. Источники административного права. Место административного права в системе Российского права.
6. Административно-правовые нормы: понятие, виды и структура.
7. Административно-правовые отношения: их особенности и виды.
8. Административно-правовой статус граждан РФ.
9. Административно-правовые гарантии прав и свобод граждан.
10. Административно-правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства.
11. Обращения граждан: порядок их рассмотрения в органах исполнительной власти.
12. Обжалование в суд действий органов государства и должностных лиц, ущемляющих права граждан.
13. Воинская обязанность и порядок ее реализации.
14. Понятие, основные признаки и система органов исполнительной власти.
15. Правительство РФ — высший орган федеральной исполнительной власти: порядок образования, состав, компетенция, отставка.
16. Административно-правовой статус федеральных органов федеральной исполнительной власти (министерств, служб, агентств).
17. Административно-правовой статус органов исполнительной власти субъектов РФ.
18. Административно-правовой статус органов исполнительной власти местного самоуправления.
19. Государственная служба: ее сущность и принципы.
20. Административно-правовой статус государственных служащих.
21. Классификация государственных служащих.
22. Прохождение государственной службы.
23. Система мер поощрения и ответственности государственных служащих.
24. Общественные объединения: понятие, основные признаки и виды.
25. Образование общественных объединений и прекращение их деятельности. Основные права и обязанности общественных объединений.
26. Понятие форм управления, их классификация.
27. Понятие и система методов управления.
28. Понятие и юридическое значение актов управления. Их отличие от иных правовых актов и документов.
29. Классификация актов управления и требования, предъявляемые к ним. Действие актов управления во времени и пространстве.
30. Убеждение и формы его реализации в сфере управления.
31. Административное принуждение: понятие, основные признаки и классификация.
32. Правовая характеристика административно-предупредительных мер.
33. Правовая характеристика мер административного пресечения.
34. Правовая характеристика административных наказаний.
35. Правовая характеристика мер административно-обеспечительного
характера.
36. Штраф как вид административного наказания: правовая характеристика.
37. Лишение специального права, предоставленного гражданину, и дисквалификация как виды административного наказания, порядок применения.
38. Административный арест: основания и порядок применения.
39. Общие правила наложения административных наказаний.
40. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие административную ответственность.
41. Административное задержание, доставление и привод граждан: основания и порядок применения.
42. Задержание транспортного средства, запрещение его эксплуатации, арест товаров, транспортных средств и иных вещей: основания и порядок применения.
43. Понятие и основные черты административной ответственности.
44. Понятие и признаки административного правонарушения. Критерии разграничения административного проступка и преступления.
45. Состав административного правонарушения.
46. Административный процесс: понятие, основные черты и принципы.
47. Производство по делам об административных правонарушениях: понятие, виды, принципы, доказательства.
48. Правовое положение лиц, участвующих в производстве по делам об административных правонарушениях.
49. Возбуждение дела и административное расследование как стадия производства по делам об административных правонарушениях.
50. Рассмотрение дела об административном правонарушении.
51. Пересмотр постановления по делу об административном правонарушении.
52. Исполнение постановлений о назначении административных наказаний.
53. Государственный контроль и его виды, их характеристика.
54. Административный надзор как способ обеспечения законности в управлении: понятие и порядок реализации.
55. Понятие и задачи общего надзора прокуратуры. Формы реагирования прокурора при выявлении нарушений законности.
56. Паспортный режим: понятие и порядок реализации.
57. Лицензионно-правовые режимы: понятие и порядок реализации.
58. Разрешительные режимы: понятие и порядок реализации. Право граждан на оружие.
59. Режим государственной тайны.
60. Правовой режим чрезвычайного положения.
6.2. Материалы, устанавливающие содержание
и порядок проведения промежуточной аттестации
При изучении курса предусмотрены: текущий контроль (в виде рубежного контроля – тесты, самостоятельные реферативные работы по разделам курса) и промежуточная аттестация, которая предназначена для проверки всех знаний и умений студента, полученных при изучении курса.
Работа студента оценивается по следующим показателям: посещаемость занятий; результаты тестирования; выступления на семинарах; качество ответа на экзамене.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины
Основная литература
1. Габричидзе, право России : учебник / , . - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Велби, 20с.
2. Правоведение : учебник для вузов / отв. ред. . - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 20с.
Дополнительная литература
1. Административное право [Текст] : учеб. пособие / под ред. , . - СПб. : Питер, 20с.
2. Глазунова, (административное) управление : учебник / ; Гос. ун-т упр. - М. : ПРОСПЕКТ, 20с.
3. Макарейко, право : пособие для сдачи экзамена / . - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 20с.
4. Ответственность за правонарушения в сфере предпринимательства по гражданскому, административному и уголовному законодательству [Текст] : нормы кодексов Рос. Федерации / Рос. междунар. акад. туризма ; сост.: , . - М. : Советский спорт, 20с.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
В процессе изучения курса студенты регулярно пользуются компьютерной техникой, имеющейся в учебном корпусе № 2, справочно-поисковым потенциалом читального зала Пермской государственной академии искусства и культуры.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и примерной ООП ВПО по направлению 034700 «Документоведение и архивоведение» и профилю подготовки «Документационное обеспечение управления».
Автор – к. ю.н., доцент
Рецензент –
Программа одобрена на заседании НМС ФГБОУ ВПО «Пермская государственная академия искусства и культуры» от ______________года, протокол № __________



