РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

___________

__________ _____________ 2011г.

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ГЕОГРАФИИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 021000.68 «География»

очной формы обучения, магистерская программа «Ландшафтное планирование»

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Авторы работы _____________

«______»___________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры картографии и ГИС

от ________ 2011г. протокол № _______

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем 18 стр.

Зав. кафедрой ________

«______»___________ 2011г.

Рассмотрено на заседании УМК института математики, естественных наук и информационных технологий от ______ 2011г. протокол № _____

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК _________

«______»_____________2011г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ________

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики, естественных наук и информационных технологий

Кафедра картографии и геоинформационных систем

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ГЕОГРАФИИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 021000.68 «География» очной формы обучения, магистерская программа «Ландшафтное планирование»

Тюменский государственный университет

2011

Компьютерные технологии в географии. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000.68 «География» очной формы обучения, магистерская программа «Ландшафтное планирование». Тюмень, 2011г., 18 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Компьютерные технологии в географии [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой картографии и геоинформационных систем. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой картографии и геоинформационных систем, д. т.н.

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

1. Пояснительная записка

1.1 Цель и задачи освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины является получение студентами навыков компьютерного моделирования для профессиональной научной и практической деятельности. Компьютерные технологии применяются во всех науках о Земле и обществе и связаны с информатикой, системами сбора и обработки данных и др. В связи с этим курс тесно связан с общепрофессиональными дисциплинами направления «география», а также опирается на ряд курсов по методам исследований и использует цикл математических и информационных дисциплин. При проведении лабораторных занятий необходимы начальные знания наиболее распространенных компьютерных пакетов для обработки данных.

Задачи дисциплины:

Курс ориентирован на формирование у студентов навыков и умений компьютерного моделировании в профессиональных исследованиях. В результате изучения данного курса студенты должны:

- получить представление об основных концепциях компьютерного моделирования в географии; роли и месте компьютерных технологий; о их функциях в реализации конкретных методов исследований;

- усвоить основные идеи, принципы и закономерности в моделировании пространственно-временных систем;

- научиться понимать и определять экономическую эффективность компьютерных технологий при решении задач в области географии, а также пределы их возможностей;

- овладеть навыками практической работы с использованием компьютерных технологий.

1.2 Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Компьютерные технологии в географии» в учебном плане направления магистерская программа «Ландшафтное планирование» входит в Общенаучный цикл базовая часть ООП.

Логическая и содержательно-методическая взаимосвязь дисциплины «Компьютерные технологии в географии» с другими частями ООП определяется совокупностью общепрофессиональных компетенций, получаемых студентами в результате её освоения.

Для географической науки изучение компьютерных технологий в географии имеет исключительно важное и многоаспектное значение. Компьютерные технологии являются инновационным направлением в развитии страны и мира, применяются для составления географической основы тематических исследований, с использованием последних разработок и инноваций, и являются средством для решения прикладных задач.

1.3 Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Владеть знанием современных компьютерных технологий, применяемых при сборе, обработке, анализе и передаче географической информации; самостоятельно использовать современные компьютерные технологии для решения задач профессиональной деятельности (ОК-2);

* в результате освоения дисциплины, студент должен овладеть навыками работы с ГИС-системами и уметь приспосабливаться к различному смежному программному обеспечению (в том числе и онлайн продуктам), а также использовать навыки работы с информацией из различных источников, и корректно ее интерпретировать.

Быть способным к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-5);

* в результате освоения дисциплины, студент должен овладеть навыками самостоятельного обучения.

Владеть основами проектирования, экспертно-аналитической деятельности и выполнения исследований с использованием современных подходов и методов, аппаратуры и вычислительных комплексов (в соответствии с ООП магистратуры (ПК-3));

* в результате освоения дисциплины, студент должен овладеть навыками использования современных вычислительных комплексов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

* современные компьютерные технологии, применяемые в научных и практических работах;

* технологии и разработки, составления, отладки, тестирования и документирования программы на языках высокого уровня для задач обработки цифровой, знаковой и текстовой информации, представленных в векторной и растровой формах;

* освоить современные возможности вычислительной техники и программного обеспечения при решении пространственно-временных задач в области географии.

Уметь:

* рассчитывать информационные показатели эффективности компьютерных алгоритмов разной объектной ориентации и пространственного охвата;

* организовать работы с учетом требований современных технологий.

Владеть:

* методами кластеризации и классификации в географии.

2. Структура и трудоёмкость дисциплины

Дисциплина преподаётся в 1 и 2 семестрах. Форма аттестации 1 семестр – зачет, 2 семестр - экзамен. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зачётных единицы 144 часа.

3. Тематический план

Таблица 1.

Тематический план

N

п/п

Раздел

дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу и трудоёмкость

(в часах)

Из них в интерактивных формах, час.

Итого количество баллов

Л

Лаб.

СР

ОТ

Модуль 1

1.

Теоретические основы моделирования в географии

1

1

4

7

5

16

2

0 - 6

2.

Компьютерные методы исследований в географии

1

2-3

4

7

5

16

4

0 - 8

3.

Компьютерные технологии обработки статистических, картографических, аэро - и космических материалов

1

4-5

4

8

5

16

4

0 - 8

Всего

5

12

22

15

48

10

0 - 22

Модуль 2

4.

Технологии и особенности моделирования в географии

1

6-8

4

7

5

16

6

0 - 13

5.

Пространственная классификация и районирование

1

9-10

4

7

5

16

4

0 - 13

6.

Особенности компьютерного моделирования природной и социально-экономической составляющей геосистем

1

11-12

4

8

5

16

4

0 - 13

Всего

6

12

22

15

48

14

0 - 39

Модуль 3

7.

Средства реализации моделирования

1

13-14

4

6

5

16

4

0 - 13

8.

Дистанционное зондирование, гидрологический и метеорологический мониторинг, государственные кадастры и статистика

1

15-16

4

6

5

16

4

0 - 13

9

Техническое, программное и организационное обеспечение компьютерных технологий в географии

1

17-18

4

8

4

16

4

0 - 13

Всего

6

12

20

14

48

12

0 - 39

Итого

18

36

64

44

144

36

0 -100

Из них в интерактивной форме

6

12

18

36


Таблица 2.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4