Программа
«Корректировка основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО)»
(руководитель , зав. отделом УМР МБОУ МЦ)
Цель: методическое сопровождение деятельности рабочих групп ОУ по корректировке ООП НОО.
Категория участников: заместители директоров по УВР, председатели МО учителей начальных классов (группа 15-20 чел).
Срок реализации программы: октябрь – март.
Календарно-тематический план
№ п/п | Разделы программы, темы | Кол-во часов | Форма проведения[1] | Дата | |
1. | Примерная основная образовательная программа начального общего образования. Структура и особенности, составные части и их содержание (информационное занятие) | 2 | С | 04.10. 2012 |
|
1. Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации основной образовательной программы, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта и учитывающие региональные, национальные и этнокультурные особенности народов Российской Федерации, а также способы определения достижения этих целей и результатов: |
| ||||
2. | 1.1. Пояснительная записка. | 04.10. 2012 |
| ||
3. | 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы. | 2 | С | 18.10. 2012 |
|
4. | 1.3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы. | 2 | С | 01.11. 2012 |
|
2. Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов, в том числе: |
| ||||
5. | 2.1. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся, включающая формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий. | 2 | С | 15.11. 2012 |
|
6. | 2.2. Программы отдельных учебных предметов, курсов. | 2 | С | 06.12. 2012 |
|
7. | 2.3. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. | 2 | С | 20.12. 2012 |
|
8. | 2.4. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни. | 2 | С | 17.01. 2013 |
|
9. | 2.5. Программа коррекционной работы. | 2 | С | 31.01. 2013 | |
3. Организационный раздел устанавливает общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм реализации компонентов основной образовательной программы: |
| ||||
10. | 3.1. Учебный план образовательного учреждения. | 2 | С | 14.02. 2013 |
|
11. | 3.2. Внеурочная деятельность. | 2 | С | 28.02. 2013 |
|
12. | 3.3. Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями стандарта. | 2 | С | 14.03. 2013 |
|
13. | Итоговое занятие. | 2 | С | 28.03. 2013 |
|
14. | Консультации | 8 | КС |
| |
ИТОГО: | 32 ч |
|
[1] С – семинар-практикум, К – тематическая консультация, СП – самостоятельный практикум, КС – круглый стол.



