Администрация ФГОУ СПО Тольяттинский политехнический колледж выражает Вам благодарность за предоставленную возможность прохождения практики наших студентов на Вашем предприятии

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Уважаемая _______________________________________________________

(ФИО руководителя практики от предприятия)

Администрация ФГОУ СПО Тольяттинский политехнический колледж выражает Вам благодарность за предоставленную возможность прохождения практики наших студентов на Вашем предприятии _______________________________________________________

(название предприятия)

В целях дальнейшего совершенствования уровня подготовки специалистов среднего профессионального уровня по специальности 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем» с квалификацией «техник», просим Вас ответить на вопросы анкеты, которая поможет откорректировать программы обучения и производственных практик, а также объективно оценить знания и умения наших студентов.

Для нас, отвечающих за качество их подготовки, будут чрезвычайно полезны Ваши рекомендации, мнения и замечания, которые мы непременно учтём в нашей дальнейшей работе.

Заранее благодарим Вас за сотрудничество!

Отвечая на вопросы, Вам достаточно прочитать предложенные варианты ответов и занести в таблицу номер варианта, соответствующего Вашему мнению. Помимо этого, можно вписать недостающие, с Вашей точки зрения, ответы и высказать своё мнение.

1. Ниже приведена таблица с перечнем функций специалиста по специальности 230105 и оценочные шкалы к этой таблице.

Оценочные шкалы

Оценочная шкала 1 *Шкала важности умения выполнять данную функцию*	Оценочная шкала 2 *Шкала оценки уровня знаний и умений*
Характеристика предъявляемых требований	Балл, заносимый в графу	Характеристика предъявляемых требований	Балл, заносимый в графу 4 и 5
Абсолютно неважно	1	Практически нулевой, необходимо всему учить	1
Не очень важно	2	Довольно слабый, практически ничего не умеет, не имеют навыков	2
Затрудняюсь ответить	3	Посредственный, хотя необходимая база имеется	3
Пожалуй, важно	4	Хороший, вполне может работать по специальности	4
Очень важно	5	Отличный, способен выполнить любое задание	5

Выскажите, пожалуйста, своё мнение по поводу каждой функции и отметьте в соответствующей графе таблицы:

§ укажите степень её важности в работе специалист (графа 3),

§ оцените уровень знаний и умений студентов, необходимых им для выполнения каждой функции (графы 4 и 5).

Оценочная таблица

№	Перечень функций	Важность функций	Уровень
Знания	Умения
1	2	3	4	5
1	Знать виды технических средств информатизации, применяемых на предприятии, их характеристики, области применения
2	Знать назначения, функции, особенности применения операционных систем, операционных оболочек и сервисных приложений
3	Уметь пользоваться технической документацией по автоматизированной обработке информации для конкретных систем
4	Уметь планировать и организовать работу по созданию, внедрению и адаптации программного продукта
5	Контролировать соблюдение требований охраны труда, техники безопасности при работе на ПК
6	Уметь разрабатывать алгоритм программной реализации поставленной задачи
7	Уметь создавать программный продукт по разработанному алгоритму
8	Уметь выполнять отладку и тестирование программного продукта
9	Уметь выполнять оценку экономической эффективности программного продукта
10	Уметь осуществлять модификацию, адаптацию и настройку программных продуктов
11	Уметь составлять инструкции к программному продукту
12	Реализовывать функции сопровождения программного продукта
13	Уметь осуществлять разработку и сопровождение сетевых технологий
14	Уметь обеспечивать эффективное применение прикладного программного обеспечения
15	Уметь реализовывать функции программной защиты информации
	Дополнительно:

2. С чем, на Ваш взгляд, связаны основные трудности освоения профессии студентами (отметьте, пожалуйста, любым значком подходящий вариант для каждой позиции).

№	Причины трудности освоения профессии	Есть	Пожалуй, есть	Пожалуй, нет	Нет
1	Отсутствие практических умений, навыков работы
2	Отсутствие интереса к профессиональной деятельности
3	Недостаточность коммуникативных умений, навыков
4	Отсутствие желания вообще заниматься какой-либо трудовой деятельностью
5	Причины трудности обусловлены проблемами со здоровьем
6	Недостаточность профессиональных знаний
7	Дополнительно:

3. Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы, поставив знак в квадрат рядом с соответствующим ответом и пояснив свой выбор:

Как Вы считаете, перспективно ли дальнейшее развитие специальности 230105 «Программное обеспечение ВТ и АС» как направление подготовки специалистов среднего звена?