Вопросы к зачету по дисциплине «Семейная психология»

1.  Семья и брак как объект изучения

2.  Психология семейных отношений как отрасль психологии. Предмет и задачи семейной психологии.

3.  Понятие о семье и браке.

4.  Сравнительный анализ понятий «семья» и «брак».

5.  Особенности семьи как социального института и малой группы.

6.  Эволюция и формы брачно-семейных отношений.

7.  Особенности современной семьи.

8.  Альтернативные формы брачно-семейных отношений в современном обществе.

9.  Особенности современной российской семьи.

10.  Введение в психологию половых различий.

11.  Эволюционный подход к рассмотрению половых различий.

12.  Культуральный подход к рассмотрению половых различий.

13.  Роль общества в формировании определенного типа отношений по признаку пола.

14.  Семья и ее проблемы в контексте половых различий.

15.  Добрачный период отношений: общая характеристика.

16.  Модели выбора брачного партнера.

17.  Факторы выбора брачного партнера, влияющие на успешность и проблемность брачного союза.

18.  Формирование адекватных представлений юношей и девушек о браке. Проблема готовности к браку.

19.  Мотивы выбора брачного партнера.

20.  Теории любви в психологии, философии.

21.  Аттракция: факторы; причины, этапы формирования.

22.  Основные семейные феномены: краткая характеристика.

23.  Функциональный подход к семье.

24.  Ролевая структура семьи, подходы к классификации семейных ролей.

25.  Нарушения структурно-ролевого взаимодействия семьи.

26.  Семейные отношения: понятие, виды, специфика.

27.  Особенности и динамика супружеских отношений.

28.  Подходы к типологии брачных отношений.

29.  Особенности взаимоотношений супругов в традиционной и современной моделях семьи.

30.  Функционально-ролевой аспект супружеских отношений. Ожидания и притязания в браке. Супружеские сценарии и игры.

31.  Психологическая совместимость в браке: понятие, уровни, подходы.

32.  Психологическая совместимость и удовлетворенность браком.

33.  Особенности детско-родительских отношений. Роль родителей в формировании личности и психики ребенка.

34.  Подходы к типологии детско-родительских отношений.

35.  Стиль воспитания: понятие, виды, аномалии и их причины.

36.  Специфика детских семейных отношений. Сиблинговая позиция как фактор развития ребенка.

37.  Динамика семьи: понятие и критерии.

38.  Критерии и подходы к периодизации этапов жизнедеятельности семьи.

39.  Особенности семьи на различных этапах жизнедеятельности.

40.  Нарушения жизнедеятельности семьи. Типы нарушений.

41.  Кризисы семьи как нарушение семейной жизнедеятельности.

42.  Семейные конфликты: специфика, причины, способы разрешения.

43.  Психология развода: понятие, типы, причины.

44.  Стадии развода и их влияние на супругов и детей.

45.  Особенности благополучных и неблагополучных семей.