«СОГЛАСОВАНО» | «УТВЕРЖДЕНО» |
Председатель профсоюзного комитета МДОУ | Заведующий МДОУ |
М Ф. И.О. | Ф. И.О. |
«16»июня 2011г. | «16 » июня 2011г. |
Принята на собрании трудового коллектива «16 июня 2011г. протокол |
ПРАВИЛА
внутреннего трудового распорядка
Муниципальном дошкольном образовательном учреждении
«Детский сад комбинированного вида № 13 «Гусельки»
Исполнительного комитета Зеленодольск
ого муниципального района Республики Татарстан
(полное наименование учреждения в соответствии с Уставом)
I. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка (далее Правила) разработаны в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации и иными нормативными актами, регулирующими вопросы трудовых отношений.
1.2.Правила регулируют трудовой распорядок работников муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад комбинированного вида № 13 «Гусельки» Исполнительного комитета Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан.
1.3.Правила преследуют следующие цели:
· обеспечение необходимых организационных условий для нормального высокопроизводительного труда на научной основе;
· рациональное использование рабочего времени;
· укрепление трудовой дисциплины;
· воспитание у работников сознательного творческого отношения к своей работе;
1.4.Вопросы, связанные с принятием Правил, решаются администрацией учреждения с учетом мнения профсоюзного комитета, как представительного органа работников.
1.5. Правила утверждаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников организации в порядке, установленном ст. 372 ТК РФ.
1.6. Настоящие Правила устанавливают взаимные права и обязанности работодателя и работников, ответственность за их соблюдение и исполнение.
1.7.Каждый работник должен быть ознакомлен с Правилами внутреннего трудового распорядка под роспись.
1.8. Правила вывешиваются для ознакомления работников на стенде учреждения.
II. Порядок приема и увольнения работников
2.1. Порядок приема на работу.
2.1.1. Работники реализуют свое право на труд путем заключения трудового договора о работе в организации.
2.1.2.Трудовой договор заключается в письменной форме путем составления и подписания сторонами единого правового документа в двух экземплярах, один из которых хранится в ДОУ, другой – у работника.
2.1.3. Прием педагогических работников на работу производится согласно ст. 331 Трудового Кодекса Российской Федерации.
2.1.4. При приеме на работу работник обязан предъявить администрации:
· паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
· трудовую книжку, оформленную в установленном порядке, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;
· страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
· документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;
· медицинское заключение об отсутствии противопоказаний для работы в образовательном учреждении по состоянию здоровья;
· документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний – при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;
· при поступлении на работу по совместительству работники обязаны представить справку с основного места работы.
2.1.5. Прием на работу без предъявления указанных документов не допускается.
2.1.6. При заключении трудового договора впервые трудовая книжка и страховое свидетельство государственного пенсионного страхования оформляется Организацией.
2.1.7. Запрещается требовать от работника при приеме на работу документы, представление которых не предусмотрено законодательством, например, характеристику с прежнего места работы, справку о жилищных условиях и т. д.
2.1.8. Работники имеют право работать на условиях внутреннего и внешнего совместительства в порядке, предусмотренном действующим законодательством.
2.1.9. Прием на работу оформляется приказом руководителя данной школы, изданным на основании заключенного трудового договора. Содержание приказа должно соответствовать условиям заключенного с работником трудового договора. Приказ работодателя о приеме на работу объявляется работнику под роспись в трехдневный срок со дня фактического начала работы. По требованию работника руководитель обязан выдать работнику надлежаще заверенную копию указанного приказа.
2.1.10. В приказе должны быть указаны:
· место работы – наименование организации;
· наименование профессии (должности), на которую принимается работник (в соответствии с ЕТКС, тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации, штатным расписанием учреждения);
· дата начала работы (и дата ее окончания, если заключается срочный трудовой договор).
2.1.11. Фактическое допущение к работе считается заключение трудового договора, независимо от того, был ли прием на работу оформлен надлежащим образом.
2.1.12. В соответствии с приказом о приеме на работу администрация ДОУ обязана в 5-тидневный срок сделать запись в трудовой книжке работника в соответствии с Правилами ведения и хранения трудовых книжек. На лиц, работающих по совместительству, трудовые книжки ведутся по основному месту работы.
2.1.13. Трудовые книжки работников хранятся в ДОУ. Бланки трудовых книжек и вкладыши к ним хранятся как документы строгой отчетности. Трудовая книжка и личное дело руководителя учреждения хранится в органах управления образованием.
2.1.14. С каждой записью, вносимой на основании приказа в трудовую книжку, администрация ДОУ обязана ознакомить ее владельца под роспись в личной карточке.
2.1.15. На каждого работника ДОУ ведется личное дело, состоящее из личного листка по учету кадров, автобиографии, заверенной копии приказа о приеме на работу, копии документа об образовании и профессиональной подготовке, копии трудовой книжки, медицинского заключения об отсутствии противопоказаний для работы в образовательном учреждении, аттестационного листа, выписок из приказов по управлению, отделу образования и учреждению о назначении, результатах аттестации, перемещении по службе, поощрениях и награждениях, увольнении. Здесь же хранится один экземпляр письменного трудового договора.
2.1.16. Личное дело работника хранится в ДОУ, в том числе и после увольнения, до достижения им возраста 75 лет.
2.1.17. О приеме работника в школу делается запись в Книге учета личного состава.
2.1.18. При приеме работника или переводе его в установленном порядке на другую работу администрация ДОУ обязана:
· ознакомить работника (под роспись) с порученной работой (должностной инструкцией), условиями и оплатой труда, разъяснить его права и обязанности в соответствии с Уставом учреждения;
· ознакомить работника с Правилами внутреннего трудового распорядка, коллективным договором, инструкциями по организации охраны жизни и здоровья детей, проинструктировать по технике безопасности, гигиене и санитарии труда, противопожарной охране и другими правилами по охране труда с оформлением в журналах установленной формы, другими нормативно-правовыми актами учреждения, упомянутыми в трудовом договоре. По общему правилу работник не несет ответственности за невыполнение требований нормативно-правовых актов, с которыми не был ознакомлен.
2.2. Отказ в приеме на работу.
2.2.1.Подбор и расстановка кадров относится к компетенции руководителя ДОУ. По требованию лица, которому отказано в заключение трудового договора, работодатель обязан сообщить причину отказа в письменной форме. Отказ в заключение трудового договора может быть обжалован в суд (ст.64 ТК РФ).
2.3. Перевод на другую работу.
2.3.1. Перевод работника на другую работу производится в строгом соответствии с действующим законодательством и оформляется приказом.
2.3.2. Перевод на другую работу без согласия работника возможен лишь в случаях, предусмотренных ст. 72 2 ТК РФ.
2.3.3. Об изменении существенных условий труда (изменение числа групп - комплектов, количества групп, контингента воспитанников, сокращения часов по учебному плану, изменение учебных программ и т. п.) работник должен быть поставлен в известность за два месяца в письменной форме (ст. 74 ТК РФ).
2.4. Прекращение трудового договора.
2.4.1. Прекращение и расторжение трудового договора может иметь место только по основаниям, предусмотренным действующим законодательством.
2.4.2. Работник имеет право расторгнуть трудовой договор, заключенный на неопределенный срок, по собственному желанию, предупредив об этом администрацию в письменной форме за 2 недели (14 календарных дней). Течение указанного срока начинается на следующий день после получения работодателем заявления работника об увольнении.
2.4.3. При расторжении трудового договора по уважительным причинам (выход на пенсию по старости, по инвалидности, досрочную трудовую пенсию и другие случаи) администрация может расторгнуть трудовой договор в срок, о котором просит работник.
1. До истечения срока предупреждения об увольнении работник имеет право в любое время отозвать свое заявление. Увольнение в этом случае не производится, если на его место не приглашен в письменной форме другой работник, которому в соответствии с законодательством не может быть отказано в заключении трудового договора.
2. По истечении срока предупреждения об увольнении работник имеет право прекратить работу.
3. Если по истечении срока предупреждения об увольнении трудовой договор не расторгнут, и работник не настаивает на увольнении, действие трудового договора продолжается.
4. По соглашению между работником и администрацией трудовой договор может быть расторгнут до истечения срока предупреждения об увольнении.
5. Работник, заключивший договор с условием об испытательном сроке, имеет право расторгнуть трудовой договор в период испытания, предупредив об этом администрацию в письменной форме за 3 дня.
6. Увольнение по результатам аттестации работников, а также в случаях ликвидации учреждения, сокращения численности или штата работников допускается, если невозможно перевести работника, с его согласия, на другую работу.
7. Освобождение педагогических работников в связи с сокращением объема работы (учебной нагрузки) может производиться только по окончанию учебного года.
8. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе работодателя (администрации), предусмотренных законодательством о труде, основаниями для увольнения педагогического работника учреждения по инициативе работодателя до истечения срока трудового договора являются:
· повторное в течение года грубое нарушение Устава учреждения;
· применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;
· появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.
Увольнение работника – члена профсоюза по настоящим основаниям может осуществляться без согласия профсоюзного комитета.
9. Прекращение трудового договора оформляется приказом руководителя учреждения. В день увольнения работодатель обязан выдать работнику его трудовую книжку с внесенной в нее записью об увольнении и произвести с ним окончательный расчет. Запись о причинах увольнения в трудовую книжку должна быть произведена в точном соответствии с формулировкой законодательства и со ссылкой на соответствующую статью, пункт Трудового кодекса Российской Федерации. Днем увольнения считается последний день работы.
10. При получении трудовой книжки в связи с увольнением работник расписывается в личной карточке формы Т-2 и в книге учета движения трудовых книжек и вкладышей к ним, а также делает роспись об ознакомлении с записью об увольнении на странице трудовой книжки.
· Режим деятельности МДОУ № 13 «Гусельки», рабочее время и его использование
3.1. В соответствии с действующим законодательством для педагогических работников образовательных учреждений устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени – не более 36 часов в неделю, для остальных работников учреждения – 40 часов в неделю.
3.2. Время начала и окончания ежедневной работы МДОУ, рабочее время и время отдыха работников определяется Уставом учреждения, регулируется расписанием занятий, планами массовых мероприятий. Руководитель или его заместители обязаны обеспечить учет явки на работу и ухода с работы всех работников школы.
3.3. Режим работы: с 6-30 часов утра до 18-30 часов вечера
( I смена с 6-30 по 13-42, II смена с 11-18_по 18-30).
3.4. Расписание учебных занятий составляется по согласованию с профсоюзным комитетом с учетом педагогической целесообразности, соблюдения санитарно-гигиенических норм. При составлении учебных расписаний, педагогическим работникам, имеющим небольшую учебную нагрузку, может быть предоставлен один свободный от занятий день в неделю для методической работы и повышения квалификации.
3.5. Режим работы руководителя, его заместителей определяется графиком, составленным с таким расчетом, чтобы во время функционирования ДОУ в ней находился дежурный администратор.
3.6. Продолжительность рабочего дня обслуживающего персонала определяется графиком сменности, с соблюдением установленной продолжительности рабочего времени за неделю или другой учетный период, и утверждается администрацией школы по согласованию с профсоюзным комитетом. График сменности должен быть объявлен работникам под роспись и вывешен для ознакомления работников на стенде как правило, не позднее, чем за 1 месяц до введения его в действие.
3.7. Для отдыха и питания всем категориям работников Организации, за исключением педагогических работников, выполняющих свои обязанности непрерывно в течении рабочего дня, предоставляется перерыв продолжительностью не менее 30 минут.
Административному, учебно-вспомогательному персоналу, техническим работникам: ежедневно с 12 часов до 12 часов 30 минут.
Поварам: с 11 часов поочередно по 30 минут каждому.
3.8. Педагогическим работникам, выполняющим свои обязанности непрерывно в течение рабочего дня, перерыв для приема пищи не устанавливается.
3.9. Учебная нагрузка педагогического работника образовательного учреждения оговаривается в трудовом договоре.
3.10. Объем учебной нагрузки на новый учебный год устанавливается руководителем ДОУ по согласованию с профсоюзным комитетом, с учетом мнения трудового коллектива (обсуждение нагрузки на педагогических советах, на методических объединениях и др.) до ухода работника в очередной ежегодный оплачиваемый отпуск, но не позднее сроков, в которые он должен быть предупрежден о возможном изменении в объеме учебной нагрузки.
3.11. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год следует иметь в виду, что, как правило:
- у педагогических работников должна сохраняться преемственность групп и объем учебной нагрузки;
- объем учебной нагрузки должен быть стабильным в течение учебного года.
3.12. Объем педагогической работы больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается лишь с письменного согласия работника.
3.13. При проведении тарификации педагогов на начало нового учебного года объем учебной нагрузки каждого педагога устанавливается приказом руководителя учреждения по согласованию с профсоюзным комитетом, мнение которого как коллегиального органа должно быть оформлено в виде решения, принятого на специальном заседании с составлением соответствующего протокола.
3.14. В ДОУ устанавливается 5-дневная рабочая неделя с двумя выходными днями – суббота, воскресенье, для всех категорий работников.
3.15. Продолжительность рабочего дня или смены, непосредственно предшествующих нерабочему праздничному дню, уменьшается на один час.
3.16. Привлечение работников к проведению массовых и других мероприятий в выходные, а также праздничные дни производится в исключительных случаях в соответствии с распоряжением учредителя по письменному приказу руководителя, согласованному с профсоюзным комитетом. Компенсацией за работу в выходные и праздничные дни является предоставление другого дня отдыха в соответствии с законодательством или с согласия работника в каникулярное время, не совпадающее с очередным отпуском.
3.17. Для отдельных категорий работников условиями трудового договора может устанавливаться ненормированный рабочий день – особый режим работы, в соответствии с которым работники могут по распоряжению администрации при необходимости эпизодически привлекаться к выполнению своих должностных обязанностей за пределами нормальной продолжительности рабочего времени. (Перечень должностей работников с ненормированным рабочим днем определяется коллективным договором). Работникам с ненормированным рабочим днем предоставляется ежегодный дополнительный отпуск продолжительностью, определяемой индивидуальными трудовыми договорами, но не менее 3-х календарных дней.
3.18. Привлечение к сверхурочной работе, работе в выходные и нерабочие праздничные дни может производиться только с письменного согласия работника и в случаях, предусмотренных действующим законодательством. Сверхурочные работы не должны превышать для каждого работника 4 часов в течение 2-х дней подряд и 120 часов в год.
3.19. Администрация привлекает педагогических работников к дежурству по учреждению. График дежурств составляется на месяц (квартал и т. п.), утверждается руководителем, согласуется с профсоюзным комитетом и вывешивается для ознакомления работников на стенде ДОУ.
3.20. График предоставления отпусков устанавливается администрацией по согласованию с профсоюзным комитетом и с учетом необходимости обеспечения нормального хода работы ДОУ. Предоставление отпуска руководителю ДОУ оформляется приказом отдела образования, другим работникам – приказом по учреждению.
3.21. При наличии у работника путевки на санаторно-курортное лечение по медицинским показаниям отпуск предоставляется вне графика.
3.22. График отпусков составляется на каждый календарный год не позднее чем за две недели до наступления календарного года. О времени начала отпуска работник должен быть извещен не позднее чем за две недели до его начала.
3.23. Разделение отпуска, предоставление отпуска по частям, перенос отпуска полностью или частично на другой год, а также отзыв из отпуска допускается только с согласия работника.
3.24. Замена отпуска денежной компенсацией допускается только при увольнении работника.
3.25. Согласно трудовому законодательству (ст.128 ТК РФ) по семейным обстоятельствам и другим уважительным причинам работнику по его письменному заявлению может быть предоставлен отпуск без сохранения заработной платы, продолжительность которого определяется по соглашению между работником и работодателем.
3.26. Оплата отпуска производится не позднее, чем за три дня до его начала.
3.27. Работникам, работающим по совместительству, ежегодный оплачиваемый отпуск предоставляется одновременно с отпуском по основной работе, о чем работник указывает в соответствующем заявлении с приложением документа с основного места работы о периоде отпуска.
3.28. Право на использовании отпуска за первый год работы возникает у работника по истечении 6 месяцев непрерывной работы.
3.29. При увольнении работнику выплачивается компенсация за все неиспользованные отпуска. По письменному заявлению работника неиспользованные отпуска могут быть предоставлены ему с последующим увольнением (за исключением случаев увольнения за виновные действия). При этом днем увольнения считается последний день отпуска. Работник в этом случае вправе отозвать свое заявление об увольнении до дня начала отпуска (если на его место не приглашен в порядке перевода другой работник).
3.30. Педагогическим и другим работникам запрещается:
· изменять по своему усмотрению расписание занятий и график работы;
· отменять, удлинять или сокращать продолжительность занятий и перерыво между ними;
· курить и распивать спиртные напитки в помещении Организации;
· хранить в помещениях Организации легковоспламеняющиеся и ядовитые вещества;
· употребление при общении ненормативной лексики;
· приглашать без служебной надобности посторонних лиц в помещения Организации.
· отвлекать педагогических работников в учебное время от их непосредственной работы для выполнения разного рода мероприятий и поручений, не связанных с их производственной деятельностью;
· присутствие на занятиях посторонних лиц без разрешения администрации;
· делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы во время проведения занятий и в присутствии воспитанников.
Режим работы Организации.
ДОУ работает в две смены.
5-ти дневная учебная неделя
3.35. Циклограмма рабочей недели.
Понедельник – организационный день, совещание при заведующей, административные, производственные совещания.
Проверка состояния детского сада, групп, санитарно-гигиенического режима.
Вторник – заседание творческой группы.
Среда - районные совещания, семинары.
Четверг – заседание профкома.
Пятница – педсовет, совещание, профсоюзное собрание (по плану). Родительский комитет, родительские собрания, спортивные праздники. Дни консультаций для родителей.
4. Основные права и обязанности работодателя.
Основные права и обязанности работодателя изложены в ст. 22 ТК РФ и Уставе.
4.1. Работодатель имеет право на:
4.1.1. управление школой и принятие решений в пределах полномочий, установленных Уставом;
4.1.2. заключение и расторжение трудовых договоров с работниками;
4.1.3. создание с другими руководителями объединений для защиты своих интересов и на вступление в такие объединения;
4.1.4. поощрение работников и на применение к ним дисциплинарных мер;
4.1.5. организацию условий труда работников, определяемых по соглашению с собственником организации.
4.2. Работодатель обязан:
4.2.1.соблюдать законодательство о труде, локальные нормативные акты Организации, условия индивидуальных трудовых договоров;
4.2.2.предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;
4.2.3.обеспечивать безопасность труда и условия, отвечающие требованиям охраны и гигиены труда;
4.2.4. обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей;
4.2.5. выплачивать в полном объеме причитающуюся работникам заработную плату в сроки, установленные Трудовым Кодексом и коллективным договором;
4.2.6. своевременно выполнять предписания государственных надзорных и контрольных органов;
1. обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими трудовых обязанностей;
2. своевременно рассматривать и внедрять предложения работников, направленные на улучшение работы, поддерживать и поощрять лучших работников;
3. укреплять трудовую дисциплину, улучшать условия труда;
4. обеспечивать надлежащие содержание помещений, их отопление, освещение, вентиляцию, оборудование; создавать нормальные условия для хранения верхней одежды работников;
5. контролировать соблюдение работниками требований инструкций по технике безопасности, противопожарной охране;
6. создавать условия для повышения производительности труда, улучшения качества работы, повышать роль морального стимулирования труда, решать вопросы о поощрении передовых работников;
7. обеспечивать систематическое повышение деловой квалификации работников;
8. способствовать созданию в коллективе деловой, творческой обстановки, поддерживать инициативу и активность работника;
4.2.15. осуществлять обязательное социальное страхование работников в порядке, установленном федеральным законом;
4.2.16. возмещать вред, причиненный работнику в связи с исполнением им трудовых обязанностей, в порядке и на условиях, установленных Российским законодательством,
4.2.17. заключать коллективный договор по требованию профсоюзного комитета или иного уполномоченного работниками представительного органа;
4.2.18. принимать меры по участию работников в управлении, укреплять и развивать социальное партнерство;
4.2.19. проводить мероприятия по сохранению рабочих мест.
5. Основные права и обязанности работников Организации.
5.1. Работник имеет право на:
5.1.1. заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены настоящим Кодексом, иными федеральными законами;
5.1.2. предоставление работы, обусловленной трудовым договором;
5.1.3. рабочее место, соответствующее условиям, предусмотренным государственными стандартами организации и безопасности труда и коллективным договором;
5.1.4. своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
5.1.5. отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков, дополнительных отпусков;
5.1.6. полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда
на рабочем месте;
5.1.7. профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами;
5.1.8. объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;
5.1.9. ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора, соглашений;
5.1.10. защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законами способами;
5.1.11. разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право на забастовку, в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами;
5.1.12. возмещение вреда, причиненного работнику в связи с исполнением им трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами;
5.1.13. обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами;
5.1.14. рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда;
5.1.15. отказ от выполнения работ в случае возникновения опасности для его жизни и здоровья вследствие нарушения требований охраны труда, за исключением случаев, предусмотренных федеральными законами, до устранения такой опасности;
5.1.16. обеспечение средствами индивидуальной и коллективной защиты в соответствии с требованиями охраны труда за счет средств работодателя;
5.1.17. обучение безопасным методам и приемам труда за счет средств работодателя;
5.1.18. профессиональную переподготовку за счет средств работодателя в случае ликвидации рабочего места вследствие нарушения требований охраны труда;
5.1.20. запрос о проведении проверки условий и охраны труда на его рабочем месте органами государственного надзора и контроля за соблюдением законодательства о труде и охране труда, работниками, осуществляющими государственную экспертизу условий труда, а также органами профсоюзного контроля за соблюдением законодательства о труде и охране труда;
5.1.21. обращение в органы государственной власти Российской Федерации, органы государственной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления, к работодателю, в объединения работодателей, а также в профессиональные союзы, их объединения и иные уполномоченные работниками представительные органы по вопросам охраны труда;
5.1.22. личное участие или участие через своих представителей в рассмотрении вопросов, связанных с обеспечением безопасных условий труда на его рабочем месте, и в расследовании происшедшего с ним несчастного случая на производстве или профессионального заболевания;
5.1.23. участие в управлении общеобразовательным учреждением.
5.2. Педагогический работник имеет право на:
5.2.1. самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся;
5.2.2. повышение квалификации;
5.2.3. аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
5.2.4. сокращенную рабочую неделю, удлиненный оплачиваемый отпуск, получение досрочной трудовой пенсии, социальные гарантии и льготы;
5.2.5. дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам
образовательного учреждения.
5.3. На время приостановления работ органами государственного надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, вследствие нарушения требований охраны труда не по вине работника, за ним сохраняется место работы (должность) и средний заработок (ст.220 ТК РФ).
5.4. Работник обязан:
5.4.1. добросовестно выполнять трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;
5.4.2. соблюдать требования устава образовательного учреждения, правила внутреннего трудового распорядка и трудовую дисциплину;
5.4.3. бережно относиться к имуществу работодателя и других работников;
5.4.4. выполнять установленные нормы труда;
5.4.5. своевременно и точно выполнять распоряжения администрации, если они не противоречат существующему законодательству;
5.4.6. строго соблюдать требования по охране труда, пожарной безопасности, владеть навыками безопасного ведения работ, исключающими причинение ущерба своему здоровью и здоровью учащихся;
5.4.7. содержать свое рабочее место в порядке, с учетом требований к учреждению образования;
5.4.8. систематически повышать свою квалификацию;
5.4.9. вести себя достойно, быть всегда внимательным к учащимся, вежливым с их родителями и членами коллектива, не создавать конфликтных ситуаций;
5.4.10. соблюдать и охранять права и свободы учащихся;
5.4.11. немедленно сообщать своему непосредственному руководителю о любом несчастном случае во время учебно-воспитательного процесса, признаках профессионального заболевания, а также ситуациях, которые создают угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества;
5.4.12. отказаться от выполнения работ в случаях возникновения непосредственной опасности для жизни и здоровья людей, а также при не обеспечении средствами индивидуальной и коллективной защиты.
5.5. Педагогические работники проходят аттестацию согласно Положению об аттестации работников образования Республики Татарстан.
5.6. Круг основных обязанностей педагогических работников, учебно-воспитательного и обслуживающего персонала определяется работодателем исходя из требований Устава учреждения, Положения об общеобразовательном учреждении, Правил внутреннего трудового распорядка, квалификационного справочника для педагогических работников, Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, а также должностных инструкций и положений, утвержденных в установленном порядке.
5.7. Работники образовательного учреждения несут ответственность за жизнь и здоровье
вверенных им учащихся и воспитанников на все время занятий и массовых мероприятий, проводимых как в учреждении, так и за его пределами.
Психолог
1. Организует воспитательно-образовательную работу, направленную на обеспечение полноценного психического здоровья и развития личности детей и молодежи.
2. Выявляет условия, затрудняющие становление личности ребенка и посредством психопрофилактики, психодиагностики, коррекции, консультирования и реабилитации оказывает помощь детям, учителям и родителям в решении личностных, профессиональных и других конкретных жизненных проблем.
3. Проводит психолого-педагогическую диагностику готовности детей к обучению при переходе из одной возрастной категории в другую.
4. Совместно с учителями планирует и разрабатывает развивающие и коррекционные программы учебной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности ребенка.
5. Выявляет детей с эмоциональными и интеллектуальными задержками развития.
6. Обследует и оказывает социально-педагогическую поддержку детям с дефектами умственного и физического развития.
7. Осуществляет первич6ную профилактику алкоголизма и наркомании среди подростков, проводит психологическую экспертизу и психолого-педагогическую коррекцию отклоняющегося асоциального поведения.
8. Участвует в работе психолого-медико-педагогических комиссий.
9. Участвует в работе педагогических советов, семинаров, совещаний и т. п.
10. Ведет психологический семинар для педагогов, пропагандирует психологические знания среди учащихся и родителей.
11. Доводит материалы исследований и наблюдений до педагогов и администрации для разумного использования в дальнейшей деятельности.
Педагог дополнительного образования
1. Осуществляет разнообразную творческую деятельность учащихся в области дополнительного образования во внеурочное время.
2. Комплектует состав кружка, секции, студии, клубного объединения и других форм внеурочной работы с учащимися, принимает меры по его сохранению в течении учебного года.
3. Составляет планы и программу занятий, обеспечивает их выполнение.
4. Оказывает консультативную помощь родителям учащихся и педагогическим работникам.
5. Обеспечивает при проведении занятий, экскурсий, туристических походов, конкурсов и т. п. соблюдении правил охраны труда, техники безопасности и санитарно-гигиенических норм.
6. Должен знать нормативные документы по воспитанию (по внеурочной, внешкольной и культмассовой работе), основы педагогики и психологии.
Заместитель директора по АХЧ
1. Отвечает за сохранность здания и имущества.
2. Выполняет все возложенные на него обязанности по охране труда согласно нормативно-правовым актам Российской Федерации (приказа Министерства образования РФ №92 от 01.01.01 года).
3. Отвечает за чистоту и порядок в школьном помещении.
4. Отвечает за своевременную подготовку школьного помещения к началу учебных занятий.
5. Отвечает за обеспечение школы водой и теплом.
6. Отвечает за правильную организацию работы уборщиц и гардеробщиков.
7. производит расходование средств на хозяйственные нужды и отчитывается в этом перед администрацией школы.
Медицинская сестра
1. Совместно с врачом следит за выполнением СанПин.
2. Заполняет индивидуальные медицинские карты воспитанников.
3. Совместно с врачом проводит антропометрические измерения, реакции Пирке и Манту.
4. Консультирует воспитателей по вопросам рассаживания детей в группах в соответствии с их зрением, ростом и слухом.
5. Периодически проводит профилактические осмотры всех воспитанников для проверки соблюдения ими правил личной гигиены и для выявления больных и подозрительных на кожные, глазные и другие инфекционные заболевания.
6. Проводит предохранительные прививки и учет прививок.
7. Осуществляет контроль за выполнением санитарно-гигиенического режима ДОУ, групп и кабинетов.
8. Ведет учет и хранение медицинского инвентаря и медикаментов и следит за своевременным их пополнением; несет ответственность за сохранность оборудования медицинского кабинета, медицинского инвентаря и медикаментов.
9. Осуществляет контроль за качеством и организацией питания учащихся, фитооздоровлением.
10. Осуществляет связь с лечебно-профилактическими и другими учреждениями и организациями.
11. Ведет всю медицинскую документацию и отчетность по установленным формам.
12. Взаимодействует с классными руководителями; осуществляет санитарное просвещение детей и их родителей.
Уборщик территорий
1. Уборщик территории подчиняется непосредственно завхозу.
2. Уборщик территории должен знать:
- нормы и требования к состоянию внешнего благоустройства территории, прилегающей к учреждению и защиты окружающей среды;
- санитарно-гигиенические нормы содержания территории детского сада;
- планировку и границы уборки закрепленной территории;
- порядок уборки территории;
- инструкции и технологические рекомендации по уборочным работам;
- свойства моющих средств и правила безопасного пользования ими;
- устройства и правила эксплуатации обслуживающего оборудования и приспособлений, применяемых в работе;
- правила применения противогололедных материалов;
- правила безопасности при выполнении уборочных работ;
- порядок извещения завхоза о всех недостатках, обнаруженных во время работы;
- правила внутреннего трудового распорядка;
- правила и нормы охраны труда, производственной санитарии и личной гигиены;
- правила использования средств противопожарной защиты;
- порядок действий в экстремальной ситуации, угрожающей жизни и здоровью детей и взрослых.
3. Проходит в установленном порядке периодические медицинские осмотры.
4. Осматривает рабочую зону и убеждается в том, что все колодцы закрыты крышками, ямы и траншеи ограждены, а на территории нет торчащих из земли острых предметов (проволоки, арматуры, битого крупного стекла и т. п.).
5. Проходит в установленном порядке инструктаж по охране труда и производственной санитарии.
6.Производит уборку мусора закрепленной за ним территории;
7. Осуществляет транспортировку мусора в контейнеры;
8. Осуществляет поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;
9. Очищает установленные на территории урны по мере их заполнения
10. В летнее время производит поливку на закрепленной территории зеленых насаждений, песок в песочницах на прогулочных площадках детей, прогулочные площадки и дорожки.
11. Подметает территорию, очищает ее от снега и льда.
12. Скалывает лед и удаляет снежно-ледяные образования.
13. Посыпает территорию песком.
14. Осуществляет содержание фасада здания в чистоте и порядке;
15. Осуществляет своевременный, но не менее чем двукратный покос травы в летний период на закрепленной территории.
16. Следит за состоянием ограждения территории детского сада, по необходимости ремонтирует его.
17. Добивается немедленного устранения неполадок на участке, угрожающих здоровью и жизни детей и взрослых.
Рабочий по ремонту и обслуживанию здания.
1. Рабочий по комплексному ремонту и обслуживанию зданий принимается на работу и увольняется с работы руководителем учреждения по представлению завхоза из числа лиц, старше 18 лет, имеющих соответствующую подготовку и опыт работы
2. На период отпуска или временной нетрудоспособности рабочего его обязанности могут быть возложены на других сотрудников обслуживающего персонала. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляются на основании приказа руководителя, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.
3. Рабочий подчиняется непосредственно завхозу.
4.В своей деятельности рабочий руководствуется постановлениями, распоряжениями, приказами, другими руководящими и нормативными документами вышестоящих и других органов, касающихся вопросов санитарии, внешнего вида и состояния зданий; правилами санитарии и гигиены по содержанию улиц, помещений, мусоропроводов; правилами безопасности при выполнении уборочных, ремонтно-строительных, слесарных, сварочных работ; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты; а также Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка МДОУ и настоящей инструкцией, трудовым договором. Рабочий соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
5. Производит систематический осмотр технического состояния закрепленных за ним объектов (здания, оборудования и механизмов);
6. Содержит в надлежащем состоянии здания МДОУ и прилегающие к нему территории;
7. Проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов;
8. Устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников МДОУ
9. Производит техническое обслуживание согласно правилам эксплуатации и текущий ремонт закрепленных за ним объектов с выполнением всех видов ремонтных и строительных работ (в т. ч. штукатурных, бетонных, плотницких, столярных, слесарных, малярных);
10. Осуществляет текущий ремонт и техническое обслуживание систем отопления, водоснабжения, канализации, водостоков и другого оборудования с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ;
11. Соблюдает технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правил эксплуатации и содержания зданий, оборудования механизмов, машин, сооружений, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности;
12.Поддерживает нормальную температуру в помещениях, соответствующий температурный режим согласно местным инструкциям по вопросам санитарии и содержания зданий, ведет учет расхода тепловой энергии.
Повар.
1.На должность повара принимаются лица не моложе 18 лет, имеющие медицинское заключение, прошедшие инструктаж, аттестацию по газу.
2.Повар принимается на работу на основании заявления и составления трудового договора, на имя руководителя учреждения.
3.Повар назначается и освобождается от должности руководителем учреждения.
4.Повар подчиняется руководителю учреждения, медицинской сестре.
5.В своей деятельности повар руководствуется сборником технологических нормативов, сборником рецептур блюд и кулинарных изделий для предприятий общественного питания, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами МДОУ (в том числе правилами внутреннего распорядка, приказами и распоряжениями руководителя, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором. Повар соблюдает Конвенцию о правах ребёнка
6. Отвечает за своевременное и доброкачественное приготовление пищи, согласно режима питания детей.
7. Осуществление закладки продуктов в последовательности, учитывающей продолжительность их варки.
8. Обеспечивает нормы закладки и выход блюд в соответствии с нормативами
9. Сохраняет контрольные пробы блюд в соответствии с нормативами
10. Моет продукты, промывает их после очистки, дочистки.
11. Размораживает мясо, рыбу, птицу. Потрошит рыбу, птицу. Разделывает сельдь. Обрабатывает субпродукты.
12.Нарезает хлеб, картофель, овощи, зелень..
13. Маркирует кухонный инвентарь в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.
14. Ежедневно закладывает и хранит суточные нормы согласно требованиям СЭС.
15. Согласно меню принимает от кладовщика продукты по весу, отвечает за правильное их хранение и наличие.
16. Перед раздачей пищи в группы ставить контрольную порцию для ясельных, дошкольных групп.
17. Правильно организует работу всего персонала кухни, отвечает за санитарное состояние пищеблока.
18. Отвечает за нормальную работу всего технического оборудования пищеблока, строго следит за использованием, санитарным состоянием кухонного электрооборудования и газовой плитой, не допускает к включению газовой плиты необученный персонал кухни.
19. Своевременно сообщает зам. завхозу о всех неисправностях в работе кухонного оборудования и требует их ремонта.
Кухонный рабочий.
1. На должность кухонного рабочего принимаются лица не моложе 18 лет, без предъявления требований к стажу работы и образованию,, имеющие медицинское заключение, прошедшие инструктаж.
2. Кухонный рабочий принимается на работу на основании заявления и составления трудового договора, на имя руководителя учреждения.
3 Кухонный рабочий назначается и освобождается от должности руководителем учреждения.
4 Кухонный рабочий подчиняется руководителю учреждения, завхозу, повару
5. Обеспечивает выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей в МДОУ» и соблюдает правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также санитарно-гигиенические требования.
6. Ежедневно следит за чистотой помещений, оборудования и посуды на пищеблоке.
7. Оказывает помощь завхозу (кладовщику) в перемещении грузов (продуктов), доставленных с базы в МДОУ.
8. Производит первичную обработку овощей и фруктов.
9. Утилизирует очистки овощей.
10. Строго соблюдает правила личной гигиены, следит за своим внешним видом.
11. Проходит медицинский осмотр в нерабочее время согласно графику.
Мойщик посуды.
1.На должность мойщик посуды принимаются лица не моложе 18 лет, без предъявления требований к стажу работы и образованию, имеющие медицинское заключение, прошедшие инструктаж.
2.Мойщик посуды принимается на работу на основании заявления и составления трудового договора, на имя руководителя учреждения.
3.Мойщик посуды назначается на должность, увольняется руководителем МДОУ.
4.Мойщик посуды подчиняется непосредственно повару, старшей медицинской сестре, руководителю учреждения.
5.Обеспечивает выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей в МДОУ» и соблюдает правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также санитарно-гигиенические требования.
6. Ежедневно следит за чистотой помещений, оборудования и посуды на пищеблоке.
7. Моет столовую и кухонную посуду, оборудование, инструмент, тару вручную с применением моющих и дезинфицирующих средств.
8. Очищает посуду от остатков пищи
9. Собирает пищевые отходы
10. Утилизирует мусор с пищеблока
11. Проводит влажную уборку помещения пищеблока ежедневно.
12. Строго соблюдает правила личной гигиены, следит за своим внешним видом.
13. Проходит медицинский осмотр в нерабочее время согласно графику.
Музыкальный руководитель.
1.Музыкальный руководитель принимается на работу на основании заявления и составления трудового договора, на имя руководителя учреждения.
2.Музыкальный руководитель назначается и освобождается от должности руководителем учреждения.
3.На должность музыкального руководителя принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, высшее или среднее специальное образование с подтверждающими документами об образовании. Квалификация присваивается по результатам аттестации.
4.Музыкальный руководитель подчиняется старшему воспитателю, руководителю учреждения.
5.Музыкальный руководитель организует свою работу с детьми во взаимодействии с воспитателем и педагогами дополнительного образования.
6.Музыкальный руководитель согласовывает свою деятельность с воспитателями, старшим воспитателем, медицинским персоналом в рамках единого образовательного процесса в данном учреждении.
7.Музыкальный руководитель должен владеть:
- вопросами дошкольной педагогики, возрастной психологии
- вопросами возрастной физиологии и гигиены
- образовательными программами, технологиями, используемыми МДОУ
- возрастные нормы развития детей и методики музыкального воспитания детей
- культурой труда и служебной этикой
- правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты
8. Осуществляет музыкальное воспитание и эстетическое развитие воспитанников в соответствии с программой воспитания и обучения в МДОУ.
9. Работает по графику и плану, согласованным со старшим воспитателем и руководителем МДОУ.
10. В соответствии с графиком организует и проводит музыкальные занятия, детские праздники, литературно-музыкальные утренники, вечера досуга; ведет индивидуальную работу с детьми, выявляет музыкально одаренных детей, проводит индивидуальную работу с ними в группе.
11. Участвует в организации спортивных досугов и развлечений.
12. Принимает участие в организации игровой деятельности детей во 2-й половине дня, проводит музыкально-дидактические игры с пением, театрализованные игры, ритмические игры.
13. Участвует в подготовке педагогических советов, методических объединений, готовит отчеты по выполнению правил своей работы, сообщения из опыта работы.
14. Внедряет в практику работы с детьми передовой опыт.
15. Консультирует родителей и воспитателей по вопросам музыкального воспитания детей в семье.
Рабочий по стирке белья.
1. На должность машиниста по стирке белья принимаются лица не моложе 18 лет, без предъявления требований к стажу работы и образованию, имеющие медицинское заключение, прошедшие инструктаж.
2. Машинист по стирке белья принимается на работу на основании заявления и составления трудового договора, на имя руководителя учреждения.
3. Машинист по стирке белья назначается и освобождается от должности руководителем учреждения.
4. Машинист по стирке белья подчиняется руководителю учреждения.
5.Стирает белье, сданное в прачечную
6. Сушит выстиранное белье
7. Гладит белье после стирки.
8. Своевременно подготавливать постельное белье и производить его смену строго по графику.
9. Следить за сохранностью постельного белья.
10. Обрабатывать белье дезсредствами при наличии инфекционных заболеваний у детей.
11. Выполнять правила внутреннего трудового распорядка учреждения.
12. Отвечает за сохранность оборудования и машин в прачечной.
13. Пользоваться только исправным и хорошо закрепленным оборудованием, в случае неисправности оборудования поставить в известность завхоза.
14. На рабочем месте использовать спецодежду, халат, фартук, резиновые перчатки.
15. Обеспечивает тщательное хранение имеющегося в прачечной и учет выданного в группы и сотрудникам белья, спецодежды. Ведет тетрадь учета.
16. Поддерживать санитарное состояние прачечной в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и требованиями.
Старший воспитатель.
1. Старший воспитатель назначается и освобождается от должности руководителем учреждения.
2. На должность старшего воспитателя принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, высшее или среднее специальное образование с подтверждающими документами об образовании. Квалификация присваивается по результатам аттестации.
3. Старший воспитатель подчиняется руководителю учреждения.
4. Старший воспитатель организует свою работу с детьми во взаимодействии с воспитателями, музыкальным руководителем, руководителем физического воспитания, учителем-логопедом и педагогами дополнительного образования.
5. Вместе с руководителем детским садом осуществляется руководство дошкольным учреждением.
Участвует:
- в подборе кандидатов на должности воспитателей, их помощников, специалистов;
- в стратегическом планировании, разработке и внедрении программ развития и плана работы учреждения;
- в создании имиджа МДОУ среди населения;
- в выборе (разработке) образовательных программ для детей;
- в организации воспитательно-образовательный работы с детьми;
- в организации экспериментальной, исследовательской работы в учреждении;
6.Планирует воспитательно-образовательную, методическую работу с учетом профессиональных навыков, опыта воспитателей, предусматривая:
* предложения по плану работы МДОУ;
* повышение квалификации воспитателей;
* помощь воспитателям в самообразовании;
* аттестацию воспитателей;
* составление сетки занятий по возрастным группам;
* методическую помощь воспитателям (в первую очередь начинающим) в подготовке и проведении занятий;
* обмен опытом работы среди сотрудников МДОУ;
* ознакомление воспитателей с достижениями педагогической теории и практики;
* развитие преемственности ДОУ и школы;
* совершенствование работы с родителями;
* комплектование групп учебными пособиями, играми, игрушками;
* постоянный анализ состояния учебно-методической и воспитательной работы и принятие на его основе конкретных мер по повышению эффективности методической работы.
![]()
![]()
7. Организует воспитательно-образовательную работу:
8. готовит и регулярно проводит заседания педагогического совета;
9. проводит для воспитателей открытые занятия, семинары, индивидуальные и групповые консультации, выставки, конкурсы;
10. организует работу творческих групп;
Ночной сторож детского сада.
1. На должность сторожа принимаются лица не моложе 18 лет, без предъявления требований к стажу работы и образованию, имеющие медицинское заключение, прошедшие инструктаж.
2. Сторож подчиняется руководителю МДОУ, а в случае его отсутствия – завхозу.
3. Принимается на должность и освобождается от должности приказом руководителя учреждения.
4. Руководствуется настоящей должностной инструкцией, Правилами внутреннего трудового распорядка.
5. Соблюдает трудовую дисциплину.
6. Проверяет состояние охраняемого здания и территории: замков, других запорных устройств, пломб, противопожарного инвентаря, дверей, окон, освещения, телефонов и т. п. В случае выявления нарушений, повреждений докладывает об этом представителю администрации и дежурному отдела милиции.
7. Следит за соблюдением правил противопожарной безопасности в помещениях детского сада, в складах и на участках. При возникновении пожара или возгорания сообщает об этом в пожарную команду и милицию. До прибытия пожарных принимает меры по ликвидации пожара.
8.Во время дежурства регулярно обходит здание, проверяет территорию, следит за дежурным освещением.
9. Обеспечивает сохранность имущества, помещений, детских игровых участков.
10.Не пропускает в помещение детского сада посторонних лиц.
11. Безотлучно находится на объекте в течение всего времени дежурства;
12. Содержит отведенное ему служебное помещение в надлежащем санитарном состоянии;
Старшая медицинская сестра.
1. Старшая медицинская сестра назначается из числа лиц со средним медицинским образованием и стажем медицинской работы не менее 3 лет.
2. Старшая медицинская сестра принимается на работу на основании заявления и составления трудового договора, на имя руководителя учреждения.
3. Старшая медицинская сестра назначается и освобождается от должности руководителем учреждения.
4.Старшая медицинская сестра подчиняется руководителю учреждения.
5. В своей работе руководствуется нормативными документами, настоящей должностной инструкцией и Правилами внутреннего трудового распорядка.
6. Соблюдение санитарно-противоэпидимического режима
7. Организация мероприятий по закаливанию детей
8.Организация оздоровительных мероприятий
9. Проведение текущей дезинфекции, контроль ежедневного утреннего приема детей, проводимого воспитателями.
10. Подготовка заявок на медикаменты, бакпрепараты, дезинфекционные средства, медицинские инструменты и аппаратуру.
11. Проведение санитарно-просветительной работы среди родителей, работников дошкольного учреждения, осуществление контроля за своевременным прохождением медицинских осмотров работниками учреждения.
12. Ведет соответствующую медицинскую документацию.
13. Участие в педсоветах посвященных проблеме физического развития и здоровья детей.
14. Ведение экрана инфекционных заболеваний и заболеваемости по группе.
15. Ежемесячное проведение инструктажа для младшего обслуживающего персонала и работников кухни.
16. Оказание первой медицинской помощи детям в случае травм.
17. Составляет и раскладывает ежедневное меню. Сдает его в бухгалтерию.
18. Контролирует качество доставляемых продуктов, соблюдение правил их хранения и реализации.
19. Ежедневно производит пробу готовых блюд и закладывает пробу на хранение в соответствии с требованиями СЭС. Следит за состоянием тары на пробу, ее маркировкой.
20. Ежедневно ведет бракераж сырых и вареных продуктов, сверяет бракераж с меню-требованием, набор продуктов по меню - с бракеражной тетрадью.
21. Осуществляет регулярную связь с ближайшей поликлиникой с целью своевременного ознакомления с эпидемиологической обстановкой в районе.
Воспитатель.
1.На должность воспитателя принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, высшее или среднее специальное образование с подтверждающими документами об образовании, с медицинским заключением.
2.Воспитатель принимается на работу на основании заявления и составления трудового договора, на имя руководителя учреждения.
3.Воспитатель назначается и освобождается от должности руководителем учреждения.
4.Воспитатель подчиняется старшему воспитателю, руководителю учреждения.
5.Воспитатель организует свою работу с детьми во взаимодействии с музыкальным руководителем и педагогами дополнительного образования.
6.Воспитатель согласовывает свою деятельность с воспитателем-напарником, старшим воспитателем, медицинским персоналом в рамках единого образовательного процесса в данном учреждении.
7.Воспитатель должен владеть:
- вопросами дошкольной педагогики, возрастной психологии
- вопросами возрастной физиологии и гигиены
- элементарными методами диагностики физического, интеллектуального и личностного развития детей
- основами доврачебной медицинской помощи
- образовательными программами, технологиями, используемыми МДОУ
- правилами и нормами охраны труда (техники безопасности и противопожарной защиты
- теорию и методику воспитательной работы
8.Осуществляет тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках.
9. Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе, совместно с медперсоналом учреждения регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, осуществляет гигиенический уход за детьми раннего возраста. Особое внимание уделяет детям, пришедшим в детский сад после болезни.
10. Регулярно информирует руководителя учреждения и старшую медсестру об изменениях в состоянии здоровья детей. Сообщает старшей медсестре об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия, ведет табель учета посещаемости.
11. Планирует и осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения. Тщательно готовится к проведению занятий.
12.Изучает индивидуальные способности, склонности и интересы детей. Умело использует результаты изучения в своей педагогической деятельности с целью развития каждого ребенка. На основании изучения индивидуальных особенностей детей, рекомендаций психолога проводит коррекционно-развивающую работу со своими воспитанниками.
13. Способствует созданию благоприятной атмосферы и психологического климата в группе для физического, психического, интеллектуального развития каждого воспитанника
14. Обеспечивает строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий.
15. Строит отношения с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с его индивидуальными особенностями.
16.Обеспечивает уровень подготовки воспитанников, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, осуществляет контроль за выполнением правил техники безопасности.
17. Готовится к проведению занятий, систематически повышает свою профессиональную квалификацию, изучает методическую литературу, участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы, принятых в МДОУ
18. Принимает детей в установленном порядке от родителей (законных представителей).
19. Взаимодействует с родителями (законными представителями) воспитанников.
20. Проходит медицинский осмотр строго по графику
21. Выполняет требование руководителя, старшей медсестры, старшего воспитателя, связанные с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей.
22. Систематически повышает профессиональную квалификацию и педагогический уровень на курсах, семинарах, открытых просмотрах.
Учитель-логопед.
1. К самостоятельной работе логопедом (дефектологом, педагогом-психологом) допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, медицинский осмотр, инструктаж по охране труда, и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
2.При работе учитель-логопед соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, установленные режимы труда и отдыха.
3.При работе в кабинете возможно воздействие на работающих и детей следующих опасных факторов:
- нарушение осанки учащихся, искривления позвоночника, развитие близорукости при неправильном подборе размеров ученической мебели;
- нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности в кабинете;
- поражение электрическим током при неисправном электрооборудовании кабинета и технических средств обучения.
Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения и направления эвакуации при пожаре.
4.При несчастном случае немедленно сообщить об этом администрации учреждения.
В процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.
Требования безопасности перед началом работыВключить полностью освещение в кабинете, убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность в кабинете должна быть не менее 300 лк. (20вт/кв. м.) при люминесцентных лампах и не менее 150 лк. (48вт/кв. м.) при лампах накаливания.
Убедиться в исправности электрооборудования кабинета: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.
При использовании на занятиях технических средств обучения убедиться в их исправности целостности подводящих кабелей и электровилок.
Убедиться в правильной расстановки мебели в кабинете: расстояние между наружной стеной кабинета и первым рядом столов должно быть не менее 0,5 м.; расстояние между внутренней стеной кабинета и столами должно быть не менее 0,5 м.; расстояние между задней стеной кабинета и столами должно быть не менее 70 см.; расстояние от классной доски до первых столов должно быть 2,4 – 2,7 м.; расстояние от классной доски до последних столов должно быть не более 8 м.; удаление мест занятий от окон не должно превышать 6 метров.
Убедиться в том, что температура воздуха в кабинете соответствует установленным санитарным нормам (18 – 20 градусов С).
Стекла окон и светильники в кабинете должны очищаться от пыли не реже двух раз в год.
Требования безопасности во время занятийПосадку учащихся за рабочие столы производить в соответствии с их ростом:
Группа роста детей(мм) | Группа мебели | Высота стола(мм) | Высота стула(мм) |
до 850 | 00 | 340 | 180 |
свыше 850 до 1000 | 0 | 400 | 220 |
с | 1 | 460 | 260 |
с | 2 | 520 | 300 |
с 13 | 3 | 580 | 340 |
с | 4 | 640 | 380 |
Воспитанникам со значительным снижением слуха рабочие места отводятся за первыми и вторыми столами. Воспитанникам с пониженной остротой зрения места отводятся ближе к окну за первыми столами. Воспитанникам с ревматическими заболеваниями, склонными к частым ангинам и острым воспалениям верхних дыхательных путей, рабочие места отводятся дальше от окон. Не меньше двух раз в год воспитанников меняют местами с целью предупреждения нарушения осанки и искривления позвоночника.
С целью обеспечения надежности естественной освещенности в группах не расставлять на подоконниках цветы.
Все используемые в группе демонстрационные электрические приборы должны быть исправны и иметь заземление или зануление.
В перерывах между занятиями в отсутствии детей периодически осуществлять проветривание групп, при этом рамы окон фиксировать в открытом положении крючками.
Требования безопасности аварийных ситуацияхПри прорыве системы отопления удалить воспитанников из групп, перекрыть задвижки в тепловом узле здания и вызвать слесаря – сантехника.
При возникновении пожара немедленно эвакуировать воспитанников из здания, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
При получении воспитанником травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.
Требования безопасности по окончании занятийВыключить демонстрационные электрические приборы.
Проветрить и провести влажную уборку группы.
Закрыть окна, фрамуги и выключить свет.
6. Техника безопасности и производственная санитария.
6.1.Каждый работник обязан соблюдать требования по технике безопасности и производственной санитарии, предусмотренные действующим законодательством и иными нормативными актами, а также выполнять указания органов Федеральной инспекции труда при Министерстве труда и социального развития РФ (Рострудинспекция), предписания органов трудовой инспекции профсоюзов и представителей совместных комиссий по охране труда.
Руководитель при обеспечении мер по охране труда должен руководствоваться Типовым положением о порядке обучения и проверки знаний по охране труда руководителей и специалистов учреждений, предприятий системы образования; положением о порядке расследования, учета и оформления несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками в системе образования РФ, утвержденных приказом Министерства образования РФ № 000 от 01.01.2001 «Об охране труда в системе образования Российской Федерации» и другими нормативными документами МоиН РФ и МоиН РТ по охране труда.
Все работники, включая руководителя, обязаны проходить обучение, инструктаж, проверку знаний правил, норм и инструкций по охране труда в порядке и сроки, которые установлены для определенных видов работ и профессий.
В целях предупреждения несчастных случаев и профессиональных заболеваний должны строго выполняться общие и специальные предписания по технике безопасности, охране жизни и здоровья детей, действующие для данного образовательного учреждения. Их нарушение влечет за собой применение дисциплинарных мер взыскания, предусмотренных главой VIII настоящих Правил.
Служебные инструкции должны содержать предписания всякий раз, когда необходимо дополнить указанные выше общие предписания, применяемые во всех случаях.
Руководитель обязан пополнять предписания по технике безопасности, относящиеся к работе, выполняемой починенными лицами, контролировать реализацию таких предписаний.
Руководители, виновные в нарушении законодательства и иных нормативных актов по охране труда, в невыполнении обязательств по коллективным договорам и соглашениям, либо препятствующие деятельности органов Рострудинспекции, профсоюзов или представителей иных органов общественного контроля, привлекаются к административной, дисциплинарной или уголовной ответственности в порядке, установленном законодательными актами Российской Федерации и ее субъектов.
7. Социальные гарантии, поощрения за успехи в работе.
7.1 Работники, а в соответствующих случаях и члены их семей обеспечиваются за счет средств государственного социального страхования:
- пособиями по временной нетрудоспособности;
- пособиями по беременности и родам и единовременными пособиями за постановку на учет в медицинских учреждениях в ранние сроки беременности;
- пособиями при рождении ребенка;
- пособиями при усыновлении ребенка;
- пособиями по уходу за ребенком до достижения им возраста до полутора лет;
- пенсиями по старости, по инвалидности и по случаю потери кормильца, а некоторые категории работников – также пенсиями за выслугу лет.
7.2 За добросовестный труд, образцовое выполнение трудовых обязанностей, успехи в обучении и воспитании детей, новаторство в труде и другие достижения в работе применяются следующие виды поощрения:
- объявление благодарности;
- выдача премии;
- награждение ценным подарком;
- награждение Почетной грамотой;
- занесение в Книгу почета, на Доску почета;
- предоставление к званию лучшего по профессии.
7.3 . За особые трудовые заслуги работники представляются в вышестоящие органы для награждения орденами, медалями, присвоения Почетных званий, для награждения именными медалями, знаками отличия, установленными для работников образования законодательством.
7.4 .Поощрения применяются администрацией совместно или по согласованию с профсоюзным комитетом. При представлении работников к государственным наградам и Почетным званиям учитывается мнение трудового коллектива.
7.5 .Поощрения объявляются в приказе по МДОУ, доводятся до сведения всего коллектива и заносятся в трудовую книжку работника.
7.6 .При применении мер поощрения обеспечивается сочетание материального и морального стимулирования труда.
7.7 .Работникам, успешно и добросовестно выполняющим свои трудовые обязанности, предоставляются в первую очередь преимущества и льготы в области социально-культурного обслуживания (путевки в санатории, туристические путевки и т. п.)
8. Ответственность за нарушения трудовой дисциплины.
Нарушение трудовой дисциплины, то есть неисполнение или ненадлежащие исполнение по вине работника обязанностей, возложенных на него трудовым договором, Уставом Организации, Правилами внутреннего трудового распорядка, должностными инструкциями, влечет за собой применение мер дисциплинарного или общественного воздействия, а также применения иных мер, предусмотренных действующим законодательством.
Работники обязаны подчиняться администрации, выполнять ее указания, связанные с трудовой деятельностью, а также приказы и предписания, доводимые с помощью служебных инструкций или объявлений.
Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения или Устава данной школы может быть проведено только по поступившей на него жалобе в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана работнику.
Ход дисциплинарного расследования принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного лица, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников.
За нарушение трудовой дисциплины администрация применяет следующие дисциплинарные взыскания:
- замечание
- выговор
- увольнение по соответствующим основаниям
Увольнение в качестве дисциплинарного взыскания может быть применено за систематическое неисполнение работником без уважительных причин обязанностей, возложенных на него трудовым договором, Уставом Организации или Правилами внутреннего трудового распорядка, если к работнику ранее применялись меры дисциплинарного или общественного взыскания, за прогул, т. е. отсутствия на рабочем месте без уважительных причин в течение всего рабочего дня (смены) независимо от его (ее) продолжительности, а также в случае отсутствия на рабочем месте без уважительных причин более 4-х часов подряд в течение рабочего дня (смены), за появление на работе в нетрезвом состоянии, состоянии наркотического или токсического опьянения.
Помимо оснований, предусмотренные Трудовым Кодексом РФ и иными федеральными законами, основаниями прекращения трудового договора с педагогическим работником образовательного учреждения являются:
- повторное в течение одного года грубое нарушение Устава Организации
- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психологическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника
За один дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.
Администрация имеет право вместо применения дисциплинарного взыскания передать вопрос о нарушении трудовой дисциплины на рассмотрение трудового коллектива или общественной организации.
8.10.Дисциплинарные взыскания на директора, его заместителей применяются тем органом образования, который имеет право назначения и увольнения этого работника. дисциплинарное или общественное взыскание.
8.11.Дисциплинарные взыскания применяются администрацией Организации, а также соответствующими должностными лицами органов образования в пределах
предоставленных им прав.
1. До применения взыскания от нарушителя трудовой дисциплины должно быть затребовано объяснение в письменной форме. Отказ работника дать объяснение не может служить препятствием для применения дисциплинарного взыскания. Отказ оформляется актом.
2. Дисциплинарные взыскания применяются администрацией непосредственно за обнаружением проступка, но не позднее одного месяца его обнаружения, не считая времени болезни или пребывания работника в отпуске.
Дисциплинарное взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения проступка. В указанные сроки не включается время производства по уголовному делу.
3. При применении дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть совершенного проступка, обстоятельства, при которых он совершен, предшествующая работа и поведение работника.
4. Работники, избранные в состав профсоюзного комитета, не могут быть подвергнуты дисциплинарному взысканию без предварительного согласия профсоюзного комитета, а председатель профсоюзной организации – без предварительного согласия вышестоящего профсоюзного органа.
5. Приказ (распоряжение) о применении дисциплинарного взыскания с указанием мотивов его применения объявляется (сообщается) работнику, подвергнутому взысканию, под расписку в трехдневный срок.
6. Приказ (распоряжение) в необходимых случаях доводится до сведения работников.
7. Если в течение года со дня наложения дисциплинарного взыскания работник не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не подвергавшимся дисциплинарному взысканию.
8. Администрация по своей инициативе или по ходатайству трудового коллектива может издать приказ (распоряжение) о снятии взыскания, не ожидая истечения года, если работник не допустил нового нарушения трудовой дисциплины и при том проявил себя как хороший, добросовестный работник.
9. В течение срока действия дисциплинарного взыскания меры поощрения, указанные в настоящих Правилах, к работнику не применяются.
10. Дисциплинарное взыскание в виде увольнения не может быть применено к беременным женщинам. Увольнение работников в возрасте до 18 лет допускается только с согласия соответствующей государственной инспекции труда и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
11. Запись о дисциплинарном взыскании в трудовой книжке работника не производится, за исключением случаев увольнения за нарушение трудовой дисциплины (ст. 81 ТК РФ).
В случае несогласия работника с наложенным на него трудовым взысканием он вправе обратиться в комиссию по трудовым спорам



