План работы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2», г. Кремёнки (стр. 2 )

1.

Методические недели учителей начальных классов.

03.12-07.12.12

,

2.

Методическая неделя гуманитарно-эстетического цикла и физической культуры.

07.02-14.02.13

,

3.

Методическая неделя естественно-математического направления.

27

,

4.

Проведение итогов. дней и недель здоровья.

по плану

(сентябрь, январь)

№ пп

Вид деятельности

Сроки

Ответственные

Предметно-пространственный компонент

1.   

Развитие материально-технической базы для обеспечения технической и коммуникационной достаточности:

·  Настройка, регистрация и освоение аппаратно-программного комплекса для 1-х, 2-х классов

·  Модернизация кабинетов информатики, библиотеки, метод. кабинета, рабочих мест администрации и учителей компьютерной и орг. техникой

·  Расширение и поддержка работоспособности школьной локальной сети

·  Своевременная замена устаревшего оборудования и организация технического обслуживания ВТ, приобретение интерактивных приставок, заменяющих интерактивные доски

·  Пополнение школьной медиатеки лицензионными и сертифицированными программными продуктами

·  Обеспечение сохранности и эффективного использования учебного компьютерного оборудования

·  Установка на рабочие станции школьной локальной сети дополнительного ПО для обеспечения защиты в сети

·  Администрирование школьного сервера

·  Установка и освоение интерактивных досок и приставок в начальной школе, кабинетов информатики, кабинета английского языка.

·  Установка и освоение дополнительных устройств ПК

1-е полугодие уч. года

В течение уч. года

В течение уч. года

при наличии средств

В течение уч. года

В течение уч. года

В течение уч. года

В течение уч. года

В течение 1-е полугодия

В течение 1-е полугодия

, ,

,

, ,

, ,

,

, ,

,

, ,

, ,

, ,

, служба, обеспечивающая администрирование сервера

, , Учителя 1-х и 2-х классов.

Учителя-предметники, учителя начальных классов, ,

2.   

Обеспечение массового доступа к информационным образовательным ресурсам для всех групп пользователей:

·  Соблюдение регламента доступа к образовательным ресурсам для всех групп пользователей

·  Пополнение электронного каталога приобретенных образовательных информационных ресурсов

·  Проведение семинаров для учителей школы по представлению и использованию новых информационных и аппаратных ресурсов школы

·  Индивидуальные консультации для учителей по представлению и использованию информационных ресурсов школы и ЦОР

·  Поддержка системы мер защиты учащихся от возможных негативных последствий ненормируемого использования компьютерной техники

сентябрь

В течение уч. года

В течение уч. года

В течение уч. года

В течение уч. года

, ,

, ,

, ,

, ,

, ,

Субъектно - социальный компонент

3.   

Формирование информационной компетентности обучающихся:

·  Активное использование ИКТ в образовательном процессе

·  Включение экспериментирования, моделирования и проектирования в профильное обучение

·  Поддержка единых требований к оформлению рефератов, докладов, исследовательских и других работ учащихся

·  Проведение интегрированных уроков информатики с другими предметами

·  Проведение школьных конкурсов с использованием ИКТ

·  Участие в российских и международных конкурсах и олимпиадах по информатике

·  Проведение школьной научно-практической конференции с презентацией проектов

в течение уч. года

в течение уч. года

в течение уч. года

в течение уч. года

2-е полугодие

2-е полугодие

1-е полугодие

пед. коллектив

учителя проф. классов,

,

,

учителя информатики,

учителя-предметники

, ,

, учащиеся 5-11-х классов

4.   

Создание новой среды общения и взаимодействия учителей и учащихся, родителей

·  Выпуск и распространение информационной газеты «ШКОЛА. RU» для родителей и учащихся в электронном и бумажном варианте

·  Использование элементов дистанционного обучения для одаренных детей, для учащихся, пропустивших занятия по болезни

·  Периодическое обновление школьного сайта

·  Ведение школьного форума

·  Ведение электронного школьного журнала и дневника

4 раза в год

по мере технической и профессиональной оснащенности

ежемесячно (2 раза в месяц)

постоянно

постоянно

, , зав. МО., ,

Учителя-предметники

, учителя-предметники

5.   

Профессиональное развитие педагогических, административных кадров в области применения ИКТ

·  Обучение педагогов начальной школы основам компьютерной компетентности

·  Обучение использованию нового цифрового оборудования

·  Утверждение квалификационных требований к уровню владения ИКТ и включение их в должностные обязанности учителя

·  Создание цифровых учебных объектов учителями-предметниками

·  Систематическое пополнение методического кабинета электронными изданиями по различным предметам

·  семинаров для педагогических работников школы по вопросам информатизации образования (Интерактивная доска в образовательном процессе, Обновленный портал «Электронный журнал, электронный дневник» Использование документ - в начальной школе, Основы сайтостроения для учителей гуманитарного цикла,

·  Помощь при дистанционном обучении на курсах повышения квалификации.

·  Создание календарно-тематического планирования в электронном варианте

·  Создание портфолио, самоанализа в электронном варианте для прохождения аттестации

в течение уч. года

в течение уч. года

по необходимости

в течение уч. года

в течение уч. года

в течение уч. года

в течение уч. года

в течение уч. года

в течение уч. года

по списку НМЦ

А, ,,

,

,

Учителя-предметники, ,

, ,

,

Учителя-предметники,

Учителя-предметники, ,

6.   

Развитие пространства социального партнерства

·  Организация информационного наполнения, обновления материалов сайта для информирования потенциальных партнеров о жизни школы, образовательных проектах, дополнительных образовательных услугах

·  Посещение районных семинаров по ИКТ в НМЦ

по необходимости

по плану НМЦ

,

Информационно-технологический компонент

7.   

Применение ИКТ в образовательном процессе

·  Активное использование педагогами ЦОР и ЭОР в учебном процессе

·  Пополнение электронной библиотеки НИР учащихся и педагогов

·  Организация электронных библиотек учебных материалов

в течение уч. года

в течение уч. года

в течение уч. года

учителя

, ,

8.   

ИКТ в управленческом процессе

·  Использование программ административного назначения в рамках проекта ИСО, «1С:ХроноГраф 2.5» и «1С:ХроноГраф 3.0»

·  Корректировка документации по работе медиацентра, должностных инструкций и квалификационных требований персонала

·  Корректироввка номенклатуры и форм материалов школы в электронном формате

·  Организация информационно-технологической деятельности бухгалтерии

в течение уч. года

1 четверть

В течении уч. года

Сентябрь

,

,

,

А,

1.

Сентябрь

1. Стартовый контроль в 5, 10 классах с целью выявления трудностей в период адаптации.

2. Проведение стартовых контрольных работ по предметам в 2-4, 6-9 классах.

3. Проверка техники чтения во 2-4 классах.

4. Мониторинг готовности первоклассников к обучению в школе.

5. Проверка планов: календарно-тематических, воспитательной работы, предметов по выбору, элективных курсов, проектной деятельности.

Директор,

зам. директора по УВР и ВР, председатели МО,

педагог-психолог

План работы школы на учебный год

2.

Октябрь

1. Классно-обобщающий контроль в 5-х классах.

2. Диагностика уровня адаптации учащихся 1-х классов к обучению в школе в условиях введения ФГОС НОО второго поколения.

3. Контроль за проведением физ. минуток, динамических пауз.

4. Контроль за организацией работы ГПД. Выполнение режимных моментов.

5. Посещение учителями начальной школы уроков в 5-х классах.

5. Контроль за организацией и проведением школьных туров предметных олимпиад.

Зам. директора по УВР и ВР, директор,

педагог-психолог

План работы школы на учебный год

3.

Ноябрь

1. Контроль за организацией УВП в 10 классе.

2. Проведение работы по определению уровня обученности в 9-х классах.

3. Контроль за организацией работы по предупреждению ученической неуспешности.

5. Подведение итогов успеваемости за 1 четверть.

Директор,

зам. директора по УВР и ВР, педагог-

психолог

План работы школы на учебный год

4.

Декабрь

1. Классно-обобщающий контроль в 10 классе.

2. Рубежный контроль во 2-4 классах по литературному чтению и английскому языку.

3.Контроль за преподаванием русского языка и литературы в 5-9 классах.

4. Контроль за участием в районных турах предметных олимпиад.

5. Контроль за организацией УВП в 4-х классах. Проведение срезовых работ по предметам учебного плана (выборочно).

8.Контроль за преподаванием английского языка во 2-4 классах. Качество преподавания в 3-х, 4-х классах.

Директор, зам. директора по УВР и ВР

План работы школы на учебный год

5.

Январь

1. Контроль за организацией работы сот слабоуспевающими обучающимися.

2. Контроль за преподаванием математики, информатики и ИКТ в 1-4 классах. Персональный контроль за преподаванием данной образовательной области учителем

3. Контроль за организацией УВП в 3-х классах, проведение срезовых работ по предметам, выявление качества знаний и обученности в параллели.

4. Контроль удовлетворенности участников образовательного процесса

Директор, зам. директора по УВР и ВР

План работы школы на учебный год

6.

Февраль

1.Контроль за организацией деятельности педагогов начальных классов по работе с мотивированными обучающимися.

2. Контроль за преподаванием физики, географии, информатики, ИЗО в основной школе. Качество преподавания предметов данной образовательной области

3. Контроль за работой ГПД. Выполнение режимных моментов. Организация самоподготовки.

4. Контроль за организацией УВП во 2-х классах, проведение срезовых работ по предметам, выявление качества знаний и обученности в параллели.

5. Контроль эффективности управления качеством образования

6. Контроль за преподаванием литературного чтения в 1-4 классах. Выявление уровня учебных достижений обучающихся в данной образовательной области.

Директор, зам. директора по УВР

План работы школы на учебный год

7.

Март

1. Промежуточный контроль во 2-4 классах по русскому языку и математике (с использованием тестовой формы контроля).

4. Контроль удовлетворенности участников образовательного процесса

5. Контроль за организацией и ведением курса ОРКСЭ в 4-классах.

6. Проведение независимой оценки качества образования в 4-х классах.

7. Классно-обобщающий контроль 8-х классов.

Директор, зам. директора по УВР и ВР

План работы школы на учебный год

8.

Апрель

1. Организация обобщающего контроля.

2. Контроль за организацией итогового повторения и подготовкой к итоговой аттестации.

3. Повторный контроль за педагогической деятельностью учителей английского языка во 2-4 классах.

4. Мониторинг качества навыков чтения в 1-4 классах.

5. Контроль за организацией и реализацией графика взаимопосещений уроков в 1-4 классах.

7.Мониторинг МЦКО учебных достижений обучающихся 1-х, 2-х классов.

Директор, зам. директора по УВР и ВР

План работы школы на учебный год

9.

Май

1. Организация итогового контроля.

2. Контроль за объективностью выставления отметок итоговой аттестации.

3. Контроль за проведением итогового контроля в классах с повышенным уровнем содержания.

4. Анализ удовлетворенности участников образовательного процесса.

5. Проведение независимой оценки качества образования в 4-х классах(ИМЦ)

6. Контроль за выполнением программы и качеством преподавания курса ОРКСЭ в 4-классах.

Директор, зам. директора по УВР и ВР

План работы школы на учебный год

Вид деятельности

Мероприятия

Ответственные

Сентябрь

Организационно - методическая работа

1. Проведение педсовета с анализом за учебный год и задачи на новый учебный год.

2. Создание перечня учебной литературы и тестовых материалов по повышению качества обучения школьников.

Директор,

зам. директора

по УВР,

методический кабинет

Работа с учащимися

1. Информирование по вопросам повышения качества образования учащихся 2-х - 11-ых классов.

Классные руководители 2-х - 11-х классов

Работа с педагогическим коллективом

1. Работа с классными руководителями 2-х - 11-ых классов по проблеме "Контроль успеваемости и посещаемости учащихся".

Зам. директора по УВР и ВР

Октябрь. Ноябрь

Организационно - методическая работа

1. Контроль учебной нагрузки учащихся 2-х – 11-ых классов.

2. Подготовка к предстоящей аккредитации школы. Методика работы учителя и ученика с тестовыми заданиями и их психологическое сопровождение.

Зам. директора по УВР, ВР,

кл. руководители.

Зам. директора по УВР,

педагог-психолог, методкабинет

Работа с учащимися

1. Работа по тренировке освоения тестовых вопросников.

2. Организация работы с заданиями различной сложности.

Учителя – предметники. Учителя - предметники

Работа с педагогическим коллективом

1. Тематический контроль по предметам.

2. Работа с учителями - предметниками по изучению особенностей учащихся с целью индивидуального подхода по повышению
качества образования.

3. Тематический контроль по предметам. Методическая помощь учителям.

Зам. директора по УВР. Педагог – психолог, кл. руководители.

Председатели МК, педагоги-консультанты

Работа с родителями

1. Индивидуальные консультации родителей.

2. Педагогический всеобуч на родительских собраниях.

3. Информирование родителей о результатах учёбы учащихся.

Кл. руководители. Кл. руководители.

Ноябрь. Декабрь

Организационно - методическая работа

1. Контроль учебной нагрузки учащихся 2-х - 11-ых классов.

2. Подбор материалов к проведению семинара: "Компетентностный подход к обучению школьников".

3. Посещение областных семинаров по подготовке школьников к сдаче ЕГЭ.

Зам. директора по УВР.

Кл. руководители,

Методкабинет. Учителя-предметники

Работа с учащимися

1. Работа по тренировке освоения тестовых вопросников.

2. Организация работы с заданиями различной сложности.

Учителя – предметники. Учителя – предметники.

Работа с педагогическим коллективом

1. Тематический контроль по предметам.

2. Методсовет с включением вопроса о компетентностном подходе к обучению школьников.

Зам. дир. по УВР.

Декабрь. Январь

Организационно - методическая работа

1. Подготовка к заседанию педсовета по итогам

1 полугодия.

2. Проведение малых педсоветов.

Зам. дир. по УВР.

Зам. дир. по УВР

Работа с учащимися

1. Работа по тренировке освоения тестовых вопросников.

2. Организация работы с заданиями различной сложности.

Учителя - предметники Учителя - предметники

Работа с педагогическим коллективом

1. Тематический контроль по предметам.

2. Пед. совет. Итоги полугодия и задачи коллектива по повышению качества знаний и воспитанности учащихся.

3. Совещание при директоре. Работа со слабоуспевающими учащимися. (По спец. графику).

4. Совещание при директоре (09.12) - по спец. плану.

Зам. дир. по УВР, ВР

Зам. дир. по УВР, ВР

Кл. руководители,

Зам. директора по УВР, ВР

Кл. рук. 10-х, 11-х классов

Работа с родителями

1. Информирование и консультирование по вопросам, связанным с аттестацией учащихся.

2. Информирование родителей о результатах подготовки учащихся к итоговой аттестации (на родительских собраниях).

Кл. руководители.

Кл. руководители, зам. дир. по УВР

Февраль

Организационно - методическая работа

1. Совещание при директоре - по спец. плану.

2. Создание перечня учебной литературы и тестовых материалов по повышению качества образования учащихся.

Кл. рук. 10-х, 11-х классов,

зам. дир. по УВР. Методический кабинет

Работа с учащимися

1. Информирование по вопросам повышения качества обучения учащихся 2-х - 11-ых классов.

Кл. руководители 2-х - 11-х классов

Работа с педагогическим коллективом

1. Работа с классными руководителями 2-х - 11-ых классов по проблеме "Контроль успеваемости и посещаемости учащихся".

2. Тематический контроль по предметам.

Зам. директора по УВР и ВР

Зам. дир. по УВР