"Правонарушения и виды юридической ответственности
"
Ход урока
1. Проблемный вопрос: Почему люди нарушают законы, которые они же и создают для урегулирования своей жизни?
В чём причины преступности?
Как можно предотвратить преступность?
Существуют различные точки зрения поэтому вопросу.
1) Антропологи считают, что физиологические особенности человеческого организма влияют на преступность. У потенциальных преступников особое устройство черепа, есть психические аномалии и другие патологии.
2) На преступность влияет воспитание и социальная среда.
3) Уровень жизни предопределяет преступность в обществе.
Нищета толкает человека на совершение преступления.
Задание: попытайтесь доказать и одновременно опровергнуть данные тезисы.
2. поведение человека в обществе с точки зрения права может быть правомерным, т. е. соответствовать нормам права или противоправным, т. е. нарушающим правовые нормы Противоправное поведение является опасным и совершаемые в его рамках поступки называют правонарушениями.
Запись понятия: правонарушение - это виновное поведение дееспособного лица, носящее общественно опасный характер.
Признаки правонарушения:
· противоправность деяния.
· виновность деяния.
· способность субъекта нести юридическую ответственность за совершённое правонарушение.
По степени общественной опасности правонарушения можно разделить на виды:
1. преступление.
2. проступок.
3. Преступление - это виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное уголовным кодексом РФ.
Проступок (гражданский, административный, дисциплинарный) - это акт противоправного деяния, не предусматривающий уголовной ответственности (запись понятий в тетрадь).
Преступления могут совершаться в форме действия и бездействия.
Задание: найдите в учебнике примеры преступлений, совершенных в форме действия и бездействия
Преступление отличают от проступка три признака:
1. Совершенное должно быть очень опасным для общества и государства.
2. Деяние должно нарушать нормы уголовного права.
3. Человек должен быть виновен в содеянном.
Без вины нет преступления. Вина - это психологическое отношение человека к совершаемым деяниям.
Вина может быть выражена в форме:
а) прямого умысла;
б) косвенного умысла;
в) неосторожности.
Рассмотрим состав преступления:
Задание: проанализировать состав преступления на примере:
Иванов и Сидоров, имевшие при себе пистолет, решили совершить налет на пункт обмена валюты. Они разоружили охранников и потребовали отдать всю валюту. Завладеть валютой не успели, так как подъехала милицейская машина. Иванов и Сидоров сумели скрыться. Субъект - Иванов и Сидоров; объект - пункт обмена валюты; субъективная сторона - вина в виде прямого умысла; объективная сторона - покушение на преступление: грабеж.
Задание: На основании текста учебника определите состав участников преступления. Учащиеся указывают участников преступления (организатор, подстрекатель, пособник, исполнитель) и их роль в совершении преступления. А так же ответственность, которую они несут.
4. "Каково твоё деяние, таково и воздаяние", - говорили древние.
Вопрос: "Как вы думаете, что они имели в виду?"
(речь идет об ответственности за правонарушения).
Одним из средств борьбы с правонарушениями с целью обеспечения правомерного поведения является юридическая ответственность.
Юридическая ответственность - это мера государственного воздействия, применяемая к лицу, совершившему правонарушение (запись в тетрадь).
Задание: используя учебник, заполните таблицу:
Виды правонарушений | Примеры | Ответственность |
Административный проступок | ||
Гражданское правонарушение | ||
Дисциплинарныйпроступок | ||
Преступление |
5. Уголовная ответственность - это особый вид ответственности. Все виды наказаний указаны в Уголовном кодексе РФ.
Уголовная ответственность - мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда (запись в тетрадь).
В завершение урока учащимся предлагается дискуссия по проблеме смертной казни. Класс делится на две оппозиционных группы сторонников и противников смертной казни. Даётся время для подготовки и защиты своих аргументов.
Вывод: Среди всех видов правонарушений преступления наиболее опасны. Все виды преступлений указаны в УК РФ. За их совершение наступает уголовная ответственность, за исключением случаев, предусмотренных законом.
"Правонарушения и виды юридической ответственности"
2. Изучение нового материала.
Поведение человека в обществе с точки зрения права может быть правомерным, т. е. соответствовать нормам права или противоправным, т. е. нарушающим правовые нормы. Противоправное поведение является опасным и совершаемые в его рамках поступки называют правонарушениями.
Запись понятия: правонарушение – это виновное поведение дееспособного лица, носящее общественно опасный характер.
По степени общественной опасности правонарушения можно разделить на виды:
• преступление
• проступок
В чем их отличия?
1. Дмитрий Сонин, 20 лет, торопясь в зоомагазин, перебегал улицу перед близко идущим транспортом, хотя в 20 метрах находился подземный переход. Водитель грузового автомобиля Мальцев, во избежание наезда на Дмитрия, круто повернул вправо и наехал на столб уличного освещения, повредив столб и автомашину. 2. Десятиклассник Сергей шел домой. На пустынной улице к нему подошли двое подвыпивших ребят, Вадим и Игорь. Они начали оскорблять его, жестоко избили и нанесли ему несколько ножевых ранений, затем скрылись в неизвестном направлении. От полученных травм Сергей скончался в больнице.
Преступление отличают от проступка три признака:
1. Совершенное должно быть очень опасным для человека, общества и государства.
2. Деяние должно нарушать нормы уголовного права.
3. Человек должен быть виновен в содеянном.
Без вины нет преступления. Вина - это психологическое отношение человека к совершаемым деяниям. Рассмотрим ситуации:
1. Преступная группа лиц занималась перепродажей оружия за рубеж, о чем стало известно одному из журналистов. Он хотел сделать сенсационный репортаж, но был замечен одним из членов банды. По договоренности с руководителем банды киллер убивает журналиста.
2. У подъезда завязалась драка парней, которые не смогли разрешить возникший спор. Желая проучить неприятеля, один из них сильно ударил другого. Случилось непредвиденное: от ударов его бывший друг скончался.
3. Водитель автомобиля решил проскочить на красный свет светофора, опаздывая на работу. Пешеходов и машин вблизи не было. Но вдруг на дорогу выбежал мальчик, водитель не успел затормозить, и мальчик получил увечья.
Вина может быть выражена в форме:
а) прямого умысла;
б) косвенного умысла;
в) неосторожности.
Классифицируйте указанные противоправные деяния на проступки (1) и преступления (2): Грабеж(2), торговля с рук в неустановленных местах(1), кража(2), невыполнение договора(1), неоплаченный проезд в транспорте(1), вымогательство(2), повреждение телефона-автомата(1), мошенничество(2).
Преступления могут совершаться в форме действия и бездействия. Приведите пример преступного действия и бездействия.
3. Проблемный вопрос: Почему люди нарушают законы, которые они же и создают для урегулирования своей жизни?
В чём причины преступности?
Эта проблема волновала человечество издавна. Существуют различные точки зрения по этому вопросу.
1) Антропологи считают, что физиологические особенности человеческого организма влияют на преступность. У потенциальных преступников особое устройство черепа, есть психические аномалии, расстройства и другие патологии.
2) На преступность влияет воспитание человека и его окружение, социальная среда.
3) «Общество готовит преступление, преступник его совершает» (Г. Бокль, английский философ, историк). Уровень жизни предопределяет преступность в обществе. Нищета толкает человека на совершение преступления.
Задание: попытайтесь доказать и одновременно опровергнуть данные тезисы.
4. "Каково твоё деяние, таково и воздаяние", - говорили древние.
Вопрос: "Как вы думаете, что они имели в виду?"
(речь идет об ответственности за правонарушения).
Одним из средств борьбы с правонарушениями с целью обеспечения правомерного поведения является юридическая ответственность.
Юридическая ответственность - это мера государственного воздействия, применяемая к лицу, совершившему правонарушение.
Общепринята классификация юридической ответственности в зависимости от того, нормы какой отрасли права нарушены, какой вид правонарушения совершен.
Задания:
1. Безработные Павел и Николай выпили в подъезде дома по бутылке вина. Затем оба вышли на улицу, ругались, кричали и приставали к прохожим. (административная)
2. Машинистка Матвеева, придя на работу 27 октября 2009 года, направилась в кассу, получила заработную плату и, не возвращаясь на рабочее место, пошла в магазин за продуктами, а затем – в парикмахерскую. К работе она приступила спустя четыре часа после начала рабочего дня. Администрация, с согласия профкома, издала приказ об увольнении Матвеевой за прогул. (дисциплинарная)
3. Шахта заключила договор с тепловой электростанцией (ТЭС) о поставке ей угля для обеспечения города электричеством. Но ТЭС не смогла оплатить поставляемый ей уголь, и шахта перестала отгружать его. (гражданская)
4. Костырин ночью проник в продуктовую лавку и при выходе из нее был задержан работником милиции. В ходе проверки у него были изъяты 3 кг кондитерских изделий. (уголовная)
См. Виды наказаний.
5. Уголовная ответственность - это особый вид ответственности.
Уголовная ответственность - мера государственного принуждения, которая наступает за деяния, предусмотренные Уголовным Кодексом РФ; отличается жесткими санкциями и назначается по приговору суда.
Из предложенных ситуаций выберите те, за которые наступает уголовная ответственность.
1. Подростки залезли в чужой автомобиль и катались по городу. +
2. Друзья решили посмотреть, как устроено ружье, купленное отцом одного из них. Играя, один направил ружье на другого и нажал курок. Неожиданно для обоих ружье выстрелило, один из подростков погиб. +
3. Играя мячом во дворе, подросток разбил стекло.
4. На перемене подросток зашел в раздевалку и забрал понравившуюся чужую меховую шапку. +
5. Подростки курили в школьном туалете.
6. Не успев подготовиться к контрольной работе, подросток позвонил директору школы и сообщил, что в школе заложена бомба. +
7. Подросток остановил первоклассника и потребовал у него денег. +
8. Подросток перебежал улицу на запрещающий сигнал светофора.
Таким образом, уголовная ответственность наступает за совершение не любого правонарушения, а только преступления. Частично уголовная ответственность наступает с 14 лет, в полном объеме – с 16 лет.
Как на юридическом языке называют человека в следующих случаях?
• Возникло подозрение в его причастности к преступлению - подозреваемый
• Он задержан - задержанный
• Началось следствие по его делу - подследственный
• Ему было предъявлено обвинение - обвиняемый
• Началось судебное разбирательство по уголовному делу - подсудимый
• Приговор вступил в законную силу - виновный
Принцип презумпции невиновности означает, что только суд может назвать человека преступником, определив ему меру наказания.
