В ГОСТЯХ У ТЕТИ КОШКИ

Познавательно-развлекательная программа

Оборудование: рисунки, открытки, книги о кошках, мягкие игрушки (сшитые руками детей, до праздника)

(Звучит мелодия «Не дразните собак, не пугайте кошек». Высказывания о кошке и плакат-приглашение вывешиваются на доске.)

Тили-бом! Тили-бом!

Мы откроем Кошкин дом,

Пригласим на новоселье!

Всех любителей зверей,

Приходите к нам скорей!

Адрес: школа № ..., каб....

Начало: в 12 часов

Учитель: Без этих существ невозможно жить на земле. Они по­вышают настроение, спасают от одиночества, своим забавным пове­дением вызывают у человека улыбку. Часто они невероятно похожи характером на своих хозяев. С ними жизнь кажется беспокойной, но такой интересной и наполненной. Конечно, вы поняли, что речь идет о наших четвероногих друзьях. А о ком, сейчас уточним.

Этот зверь живет лишь дома.

С этим зверем все знакомы.

У него усы, как спицы.

Он, мурлыча, песнь поет,

Только мышь его боится...

Угадали? Это...
Дети: Кот.

Учитель: Однако не сразу кошки и люди стали жить в согласии; в древности человек охотился на них, чтобы добыть себе мясо на пропи­тание и шкурки для одежды. Только когда люди заметили, как ловко кошки расправляются с вредными грызунами, они по достоинству оценили это животное. Людям казалось, раз кошки справляются с полчищами крыс и мышей, значит они - божественный дар. И человек начал приручать кошку, взял ее в свое жилище. Это произошло примерно 5000 лет назад.

А каких диких родственников кошки вы знаете?

Дети: Гепард, ирбис, ягуар, леопард, пантера, тигр, лев, пума, оцелот, рысь, каракал, сервал, манул, хаус.

Учитель: «У кого есть кошка, тот может не бояться одиночества», - сказал Даниель Дефо.

Психологи утверждают: люди, у которых есть кошки, живут доль­ше и счастливее других.

У старика и старухи

Был котеночек черноухий,

Черноухий и белощекий,

Белобрюхий и чернобокий.

Стали думать старик со старухой:

(Инсценировка стихотворения Маршака «Отчего кошку назвали кошкой». В руках у стариков игрушка-Кошка.)

Учитель: В Древнем Египте кошку, в подражание ее мяуканью, звали «May», китайцы «Мао», а само слово «кошка» пришло к нам из Северной Африки. Кошки - удивительные животные. Они ласковы и преданы, изящны и нежны, элегантны и красивы. У них шелковистая шерсть, большие, светящиеся в полумраке глаза. Кошка ловка и уверенна в движениях. Они занимают первое место среди домашних животных во многих странах. Такое милое существо, как кошка, не­льзя не любить!

(Входят зазывалы.)

Зазывалы: Тили-бом! Тили-бом!

Открываем Кошкин дом.

Тетя, тетя Кошка,

Выгляни в окошко,

Раскрывай пошире двери,

Приглашай на новоселье!

Ждем мы кошек и котов

Всех пород и возрастов.

Все любители зверей,

Приходите к нам скорей.

Тили-тили-тили-бом,

Заходите в Кошкин дом!

Ведущая - тетя Кошка (нарядно одетая): Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня двери в нашем доме открыты для всех, кто любит зверей, птиц. Ухаживает за ними и внимательно наблюдает. Надеюсь, что вы станете активными участниками нашей программы.

В нашем кошачьем доме работает книжная лавка, но за рубли ничего нельзя купить. У нас своя денежная единица «леопольди». Где их взять? Участвуйте в играх и викторинах и сможете их заработать, а в конце праздника пригласим вас в нашу лавку.

Учитель: Кошки - загадочные, то нежные, то злые. Давно живут в доме человека и не только ловят мышей или хотя бы их пугают. Сов­ременные ученые утверждают, что кошка легко узнает температуру воздуха. Как? (За ответ 1 «л».)

Дети: Примета: Кошка клубком - на мороз, на печку - к ненастью, вверх брюшком лежит - к теплу.

Ведущий: Как предсказывает погоду? (За ответ- 1 «л»)

Дети: Примета: Скребет лапками по полу: зимой - к метели, летом - к дождю. Закрывает нос лапкой - к холоду, распускает хвост - к метели.

Ученик 1: На Руси существует обычай: первой в новый дом, квар­тиру хозяин впускает кошку. Она олицетворяет домашний уют, «на­мывает гостей».

Примета: Кошка умывается лапкой - нужно ждать гостей. Хотя умывается кошка очень часто, потому что очень чистоплотная. Только ухоженная шерстка может защитить ее от холода и влаги.

Ученик 2: Убить кота - семь лет ни в чем удачи не видать.

В древнеегипетской мифологии кошка олицетворяла богиню Бастет, которая считалась покровительницей плодородия и материнства. Ее изображали с телом женщины и головой кошки. Кошки находились под особой охраной: если человек случайно убивал кошку, это каралось смертью.

Ученик 3: К концу средневековья человек перестал дружить с кошкой.

Ночной образ жизни, загадочные, светящиеся по ночам глаза и невероятная способность мгновенно исчезать, бесшумно ступать мягкими лапками, и столь же неожиданно появляться, вызывали удив­ление, смешанное со страхом.

В 1484 году папа Иннокентий сказал о кошке: «Звери, состоящие в союзе с дьяволом» Кошек обвинили во всех людских бедах и горестях. И сейчас еще многие люди думают, будто черные кошки приносят несчастье.

Примета: Черная кошка дорогу перебегает - к несчастью. Крылатые выражения: Черная кошка пробежала - произошла ссора, размолвка между кем-либо.

(Инсценировка песни «Черный кот».)

Ученик 4: Кошачий окрас бывает любого цвета. Могут быть одноцветные, пятнистые, тигровые, полосатые. Никому еще не удавалось подсчитать все количество цветов и их оттенков, существующих в природе! Считаются что:

—Черные кошки нервны, чувствительны, любопытны, весьма любят ласку;

—Черно-белые — общительны, легко привязываются к хозяину, быстро находят контакт с детьми;

—Полосатые — скрытны, замкнуты, ценят свободу и независимость;

—Рыжие и бело-рыжие уважают покой, дом, уют;

— Белые - капризны, обидчивы, подвержены болезням.
(Можно рассмотреть рисунки и фотографии.)

Ученик 5: На нашей планете живет более 400 млн. домашних ко­шек, распределены они неравномерно. 1 место по численности кошек удерживает США, в Габоне (государство в Африке) их нет, в Австра­лии на 10 жителей приходится 9 кошек. Каждый третий человек в Европе заботится об одной или нескольких кошках. Возникли даже музеи, посвященные кошкам.

Ведущая кошка: Есть ли памятники кошкам (2 «л».) Дети: Есть. В Париже, перед Сорбонским университетом и в Лондоне, на Хайгетском холме. С этим памятником связана легенда. В XV веке бедняк Дик купил за одно пенни (английская мелкая монета) кота на базаре. Когда его хозяин купец, отправлялся в дальнее плавание, он брал у людей предметы, которые они хотели обменять.

Дик дал ему кота. Приехав на остров, жители которого страдали от крыс, купец показал королю острова способности кота. А поскольку на острове кошки не водились, то король в обмен на кота дал ларец с золотом. По возвращении купец честно отдал Дику ларец, и тот стал богатым и своему коту поставил памятник. (Об этой истории можно узнать в книге В. Бульвакера «От кота до кита».)

Игра «Кошки-мышки»

(Выходит Кошка.)

Чтец: Вдоль по дорожке шел щенок Тимошка.

Увидал Тимошка на дорожке кошку И залаял весело: Р-р-гав! С тобою рад Был бы поиграть я! Побежали в сад! Зашипела кошка, отошла немножко, Выгнув спину, бросилась на щенка Тимошку, Видимо собачьего не знала языка. А могли б друзьями стать, пойми она щенка.

Учитель: Какая существует поговорка о жизни кошки с собакой?

Дети: Поговорка «Живут как кошка с собакой» (Быть в постоянной ссоре, вражде.).

Ученик 6: С давних времен считалось, что собака и кошка — не­примиримые враги. Сначала кошка смотрит на незнакомую собаку как на врага, осторожно отступая, а в случае опасности взбирается на дерево. А собака думает, что кошка очередная добыча. Достаточно несколько раз попасть собаке по нежному носу или угодить в глаз, как у той пропадает всякое желание связываться с воинственным зверем. Но животные, выросшие вместе, прекрасно уживаются друг с другом, просто они говорят на родных «языках».

Ведущая Кошка: Да, мы совсем разные и привычки у нас разные. Кто ответит на мои вопросы, тот самый наблюдательный (получает за ответ по 1 «л».)

1.  Как кошка и собака умываются?

2.  Как кошка и собака переходят через лужи?

3.  Как кошка и собака встречают своих любимых хозяев?

4.  Как выражают свою любовь к человеку?

(Ответы детей.)

Учитель: Для сравнения послушайте стихотворение.

Чтец 1: Кошка чудесно поет у огня, Лазит на дерево ловко,

Ловит и рвет, догоняя меня, Пробку с продетой веревкой.

Чтец 2: Все же с тобой мы делим досуг, Бинки, послушный и верный, Бинки, мой старый, испытанный друг

Правнук собаки пещерной.

Чтец 1: Если, набрав из-под крана воды,

Лапы намочите кошке

(Чтобы потом обнаружить следы диких зверей на дорожке),

Кошка, царапаясь, рвется из рук,

Фыркает, воет, мяучит.

Чтец 2: Бинки - мой верный, испытанный друг,

Дружба ему не наскучит.

Чтец 1:

Вечером кошка, как ласковый зверь,

Трется о ваши колени.

Только вы ляжете, кошка за дверь

Мчится, считая ступени

Чтец 2:

Кошка уходит на целую ночь.

Бинки мне верен и спящий:

Он под кроватью храпит во всю ночь.

Значит, он друг настоящий!

Учитель: Кошка имеет свободолюбивый и независимый харак­тер: хотя он и живет вместе с человеком, но при этом всегда гуляет сама по себе, никому не подчиняясь. И до сих пор распространены разновидности диких кошек. Места их обитания - степи, пустыни, заросли камыша, Леса и горы. В большинстве стран Европы дикие кошки охраняются законом. 2 «Леопольда» получит тот, кто назовет представителя диких кошек.

Дети: В Африке - буланая кошка, в Европе - лесная дикая кошка. Существуют еще: степная, барханная, пампасная.

(Видеозапись о кошках домашних и диких.)

Ученик 6: Зрение кошки в 6 раз острее зрения хозяина. Она узнает знакомого человека за 100 м. Слух у кошки в 3 раза совершеннее слуха человека. У кошки великолепная зрительная память. Кошки могут подсказывать не только землетрясение, но и извержения вулканов, штормы, пожары, бомбардировки.

Ученик 7: В городе Туапсе мальчик играл со своим котом, шевеля прутиком. Случайно прут попал в щель между стеной и асфальтом, и оттуда стрелой вылетела змея. Реакция кота была мгновенной: взмах лапой - и змея на земле. Кот не дал ей ускользнуть обратно в щель.

Ученик 8: Во время крупного ашхабадского землетрясения не погибла ни одна кошка. Все они почувствовали мелкие содрогания почвы и покинули помещения.

Ученик 9: Когда в 1940 г. немцы бомбили Лондон, некоторые кошки за несколько часов до полета уже начинали звать хозяев в бомбоубежище. Способность угадывать приближение опасности в дни войны была настолько жизненно важной, что учредили специальную медаль «Мы служим Родине». Награда вручалась кошкам, которые помогали спасти чью-нибудь жизнь.

Ученик 10. Наша российская Мурка в экстремальных ситуациях проявила бойцовский характер в мирное время. Пока хозяйка ходила в магазин, в квартиру забрался вор. Домушник еще собирал в сум­ки добро, когда женщина вернулась. Вор набросился на нее и стал душить. В это время со шкафа прямо на голову грабителю, прыгнул страшный зверь и стал отчаянно драть его когтями. Вор так перепугал­ся, что упал в обморок. Старушка вызвала милицию и поблагодарила Мурку за спасение.

Ученик 11: Кошки могут найти своего хозяина, уехавшего за много километров. Так, кот Пино был оставлен профессором Швангардом в незнакомом месте в 16 км от дома. Кот вернулся очень быстро. Уче­ный обнаружил, что кот прошел 9 км, то есть двигался обратно не тем путем, которым его везли, а выбрал кратчайший путь.

Учитель: Мы любим кошек не только за пользу, которую они приносят, но и за их ласку, доброту, и за привязанность к людям и игривый нрав.

Игра: Любимые игры с клубком, с ниткой и бантиком. Клубок - поднять за нитку, (т. е. перемотать), бантик водит один ученик, а другой пытается его поймать (т. е. наступить на него.)

Учитель: О своих питомцах ребята написали сочинения.

(Учитель зачитывает выдержки или лучшие.)

(Можно прослушать песню «Когда я была кошкой!»)

Учитель: Крылатые выражения (по 1 «л» за объяснение каждой).

Кошки скребут на душе — очень грустно, тоскливо, беспокойно, тревожно.

Как угорелая кошка — суматошно, бессмысленно бегать, метаться, носиться.

Купить кота в мешке — приобретать что-либо, не видя, не зная о качестве приобретаемого.

Тянуть кота за хвост — нудно, медленно говорить.

Ученик 12: Домашние кошки — отличные акробаты, но все-таки иногда случается, что они срываются вниз и вынуждены прыгать с большой высоты. Почти не бывает, чтобы кошка ударилась при этом головой или спиной: срабатывает рефлекс, который помогает ей приземлиться на лапы. Кошка-рекордсмен по кличке Сабрина, падая с высоты 32 этажа, получала незначительные травмы. Хотя кошки, падающие с высоких этажей, легче переносят свои падения и получают меньше травм, чём кошки, прыгающие из окон более низких этажей.

Внимание! Будьте осторожны! Следите за окнами!

Ученик 13: Самой крупной кошкой является регдолл: вес достигает 9 кг. А самец по кличке Химми весил 21 кг в 10 лет 4 мес. (обычные кошки весят 2,5-3 кг).

Ученик 14: Рекорд по многодетности принадлежит кошке Дасти (США), она за всю свою жизнь (17 лет) родила 420 котят.

Ученик 15: Самый большой помет - 19 котят принесла кошка по кличке Таравуд из Антигоны в Великобритании. Этот факт занесен в книгу рекордов Гиннеса.

Ученик 16: Лучшим ловцом мышей признана пестрая кошка по кличке Таузер. Подсчитано, что за свою жизнь она поймала 28 тыс. 899 мышей: в среднем по 3 мышки в день.

Ученик 17: Самым старым считается полосатый кот по кличке Пусс. Он успел отпраздновать 36 год рождения и умер на следующий день.

Ведущий: Кошку можно встретить и в цирке и на выставке. Кра­сивый внешний вид кошки - это главное, к чему стремятся люди. На выставке можно продемонстрировать своих любимцев всему свету. Первая выставка кошек состоялась в 1871 году в Лондоне. В 1887 году был организован первый клуб любителей кошек.

Сейчас только в Москве существуют десятки клубов, а по стране - их насчитывается несколько сотен. Здесь проводят научные исследования, определяют основные признаки пород, регистрируют котят, награждают самых красивых.

Учитель: В начале этого тысячелетия кошки появились в Древней Руси, и ценились очень дорого. Одна кошка стоила столько же, сколько и бык.

Русский народ слагал о кошках песни, часто колыбельные, потешки.

Потешка:

Тра-тата, Тра-тата,

Вышла кошка за кота,

За кота Котовича,

За Иван Петровича.

Бим-Бом, Тили-бом

На дворе высокий дом...

А так начинается сказка Маршака «Кошкин дом», заглянем в нее. (Инсценировка отрывка из сказки.)

Учитель: Поэты, писатели, сказочники посвятили очень много произведений коту и кошке. А какие произведения знаете вы?

ВИКТОРИНЫ:

1. Неправильно ты, дядя Федор, бутерброд ешь. Ты его колбасой кверху держишь, а его надо колбасой на язык класть. (Э. Успенский. Дядя Федор.)

2. Смотрит, а его кот Епифан сам рыбу ловит. Лежит пластом на бревне, опустил лапу в воду, не шевелится, даже не моргнет. А когда рыбешки выплывут стайкой из-под бревна, он раз, и подцепит когтями одну рыбку. (Е. Чарушин. Епифан.)

3.- Уходи! Мне и так невмоготу! Видишь, занят я наукой, Так что

- Брысь и не мяукай! (Б. Заходер. Вредный кот.)

4. Я сорвал хворостинку - и в нору. А оттуда как зашипит! Я назад попятился. Фу ты! (Б. Жидков. Беспризорная кошка.)

5. Это хорошо — ... А птички будут? Я люблю птичек. (В. Сутеев. Капризная кошка.)

6. Ваше величество, милости просим в замок маркиза де Карабаса (Шарль Перро. Кот в сапогах.)

7. Ты три раза похвалил меня, и теперь я могу всегда, и всегда, и всегда, пить три раза в день теплое белое молоко. (Р. Киплинг. Кот, который гулял сам по себе.)

8. Какой позор! Была сама
Котенком я когда-то.
Тогда в соседние дома
Не лазили котята.
Чего от нас они хотят,
Бездельники и плуты?
Для голодающих котят
Есть в городе приюты!.

(С. Маршак. «Кошкин дом».)

9. - Не доведет тебя до добра это ученье... Вот и училась, училась, а - гляди - хожу на трех лапах.

-  Азбуку! — проворчал кот и сердито фыркнул в усы.

-  Через это проклятое ученье и глаз лишился». (А. Толстой. «Приключение Буратино».)

10. У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том, И днем и ночью кот ученый Все ходит по цепи кругом ( «Руслан и Людмила».)

Учитель: Кошки стали любимыми героями мультфильмов. Продолжаем конкурс «Кто последним назовет кота-героя мультфильма - тот и победитель» (3 «л».)

—Леопольд

—Матроскин («Зима в Простоквашино»)

—Толстопуз (Чип иДейл спешат на помощь.)

—Матильда (Малыш и Карлсон, который живет на крыше.)

—Базилио (Золотой ключик)

—Том (Том и Джерри.)

—Машка (Волшебное кольцо)

-•- Чеширский кот (Алиса в стране Чудес.)

(Просмотр фрагментов из кинофильмов.)

Ведущая Кошка: А теперь хотелось бы послушать стихи о нас.

КОНКУРС ЧТЕЦОВ

«Усатый - полосатый» «Перчатки»

«Что читают кошки по воскресеньям» «Кот и лодыри»

«Два маленьких котенка поссорились в углу» (Из англ. народной поэзии в пер. Маршака.)

Учитель: Кошка, как и человек, может заболеть, тогда необходимо ее отнести к ветеринарному врачу, который сделает профилактичес­кий осмотр и нужные прививки от тех болезней, от которых кошка умирает. За кошкой надо ухаживать, правильно содержать. Если в вашем доме появился меленький питомец, обратитесь к литературе по уходу за кошкой. (Книги представлены на выставке.)

Н. Романова «Дайте кошке слово»,

. «Будь здоров, брат меньшой!»

Ю. Дмитриев. «Это все кошки»

Что есть что? Кошки.

Вывод: Когда берешь на воспитание кошку, надо помнить, что ты до конца жизни своего питомца за него в ответе.

Несмотря ни на что, кошки маленькие и беззащитные, по отно­шению к людям.

Люби их!

Учитель: (Подводит итог.) Дети, которые интересно рассказывали о кошках, активно участвовали в программе и набрали большее коли­чество «Леопольдов», получают Орден Кота ученого.

На прощанье исполним гимн кошек, наших верных и добрых дру­зей. Поем все вместе на мотив «Если весело живется», сопровождая пение движениями.

Если кушаешь ты рыбку,

Делай так: «Мур! Мур!» (облизываемся 2 раза)

Если кушаешь ты рыбку,

То не прячь в усах улыбку.

Если кушаешь ты рыбку,

Делай так: «Мур! Мур!» (облизываемся).

Пес навстречу - враг заклятый —

Делай так: «Фр-Фыр!» (раздуваем щеки 2раза)

Пес навстречу — враг заклятый —

Дай по морде ему лапой,

Пес навстречу — враг заклятый —

Делай так: «Фр-Фыр!»

Вот поймает мышку киска -

Делай так: «Цап-царап!» (царапающие движения)

Вот поймает мышку киска —

Дай за это ей сосиску.

Вот поймает мышку киска —

Делай так: «Цап-царап!»

Если любят кошку люди,

Делай так: «Мяу-мяу!»

Зазывалы: Тили-бом, тили-бом.
Закрываем Кошкин дом!

Учитель: В завершение нашей программы мы приглашаем вас с полученными «Леопольдами» на ярмарку.