Формирование развивающего образовательного пространства Оршанского района
в условиях модернизации образования
Районная августовская педагогическая конференция – 22 августа 2012г.
ФОРМИРОВАНИЕ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
ОРШАНСКОГО РАЙОНА
В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
,
руководитель МУ «Отдел образования и по делам молодежи»
администрации МО «Оршанский муниципальный район»
4 апреля 2011 года на заседании правительства РФ Владимир Путин объявил о начале 3-х летней программы модернизации региональных систем общего образования
В годах планируется предоставление субсидий из средств федерального бюджета бюджетам субъектов РФ в объеме 120 млрд руб. на модернизацию региональных систем образования. На выполнение комплекса мер по модернизации образования Оршанского района выделено:
· В 2011 году – 2 887 тыс. рублей
· В 2012 году - 8 804 тыс. рублей
На основании ПОСТАНОВЛЕНИЯ Правительства Российской Федерации от 31 мая 2011 г. № 000 «О порядке предоставления в 2011 – 2013 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональных систем общего образования» в каждом субъекте РФ, а затем и в каждом муниципальном образовании приняты «Комплексы мер по модернизации системы общего образования».
КЛЮЧЕВОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ КОМПЛЕКСА МЕР ПО МОДЕРНИЗАЦИИ
Соотношение между:
· средней заработной платой по экономике региона (12854,3)
· и средней по региону заработной платой учителей
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЕКТА заключается в:
1. улучшении КАЧЕСТВА УСЛОВИЙ ОБУЧЕНИЯ (т. е. улучшение образовательного развивающего пространства) Образовательное развивающее пространство - набор определенным образом связанных между собой условий, которые могут оказывать влияние на образование человека
2. и повышения качества РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ,
3. и как следствие ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РАЗДЕЛ 1. ПОВЫШЕНИЕ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ УЧИТЕЛЕЙ.
Реализация комплекса мер предусматривает достижение в
2012 году следующих значений показателей результативности расходования средств субвенции и прежде всего повышение заработной платы.
Таблица
Оршанс СОШ | Шулкин СОШ | Великоп СОШ | Лужбел ООШ | Марковс ООШ | Б-Орш ООШ | Ст-Крещ ООШ | Упшин ООШ | Район | |
учителя | 10585 | 11256 | 13722 | 10009 | 10799 | 10294 | 9872 | 10053 | 10893 |
Увеличение зарплаты учителей по каждому общеобразовательному учреждению произошло на 30%. Показатели заработной платы зависят от нагрузки учителя, уровня его квалификации, а общий фонд оплаты труда - от количества детей в школе, наполняемости классов.
С 1 сентября 2012 года оплата труда учителей и воспитателей будет производиться по новой системе оплаты труда, где базовая ставка будет равняться 4700 у учителей и 4500 у воспитателей. Повышение заработной платы другим педагогическим работникам произойдет с 1 декабря 2012 года.
Дошкольное образование
В целях усиления материальной заинтересованности в повышении качества работы, развития творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач с 1 января 2011 г. введена новая система оплаты труда работников муниципальных учреждений дошкольного и общего образования. В 2011 году средняя зарплата воспитателей дошкольных учреждений составляла 7583 рубля, на 1 августа 2012 года средняя заработная плата воспитателя по району составляет 7766 рубля.
Дополнительное образование
Самой острой проблемой учреждений дополнительного образования является низкая заработная плата. Средняя заработная плата основных работников в августе 2012 г. составила 8284 рубля (с учетом нагрузки работников более 1 ставки). Крайне необходимо перевести учреждения дополнительного образования на новую систему оплаты труда, ориентированную на результат.
РАЗДЕЛ 2. УЛУЧШЕНИЕ КАЧЕСТВА УСЛОВИЙ ОБУЧЕНИЯ (улучшение образовательного развивающего пространства)
Предусмотренный в 2012 году объем субвенций из республиканского бюджета Республики Марий Эл муниципальному образованию «Оршанский муниципальный район» на модернизацию муниципальной системы общего образования составляет 8 804 тыс. рублей.
Наименование мероприятия | Объем финансирования за счет средств федерального бюджета (рублей) |
| |
На приобретение учебно-лабораторного оборудования | 2 | ||
Приобретение спортивного инвентаря |
| ||
Приобретение компьютерного оборудования и обновление программного обеспечения |
| ||
Пополнение фондов библиотек общеобразовательных учреждений |
| ||
Приобретение оборудования для школьных столовых и медицинского оборудования |
| ||
Развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт) | 458 000 | ||
Повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей | 36 000 | ||
Осуществление мер, направленных на энергосбережение | 1 | ||
Расходы, связанные с проведением капитального ремонта и реконструкции общеобразовательных учреждений | 2 | ||
ИТОГО | 8 |
Размер субсидии по ОУ
МОУ "Оршанская средняя общеобразовательная школа" | 5 ,54 |
МОУ "Шулкинская средняя общеобразовательная школа" |
|
МОУ "Великопольская средняя общеобразовательная школа" | 22 |
МОУ "Марковская основная общеобразовательная школа" |
|
МОУ "Лужбелякская основная общеобразовательная школа" | 58 |
МОУ "Большеоршинская основная общеобразовательная школа" | 98 |
МОУ "Старокрещенская основная общеобразовательная школа" | ,70 |
МОУ "Упшинская основная общеобразовательная школа" | ,28 |
Итого | 8 |
ПРЕДЛАГАЮ ВАМ СОВЕРШИТЬ ВИРТУАЛЬНУЮ ЭКСКУРСИЮ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОСТРАНСТВУ НАШЕГО РАЙОНА и увидеть те поизитвные изменения, которые произошли в этом году!
Учебно – лабораторное оборудование
Интерактивные доски – 2 штуки,
Проекторы – 11 штук
Экраны переносные – 5 штук
Аудиторные классные доски – 9 штук
Швейная машина – 1 штука
Многофункциональные устройства – 6 штук
Макеты автоматов Калашникова – 2 штуки
Модели, таблицы, скелеты – 223 единицы
Комплекты наглядных пособий для начальной школы по ФГОС - для каждой школы
Мебель
Ученическая мебель – 31 класс-комплект для учащихся начальных классов
Компьютерные столы и компьютерные кресла -9 класс-комплектов по количеству учеников в школе
Спортинвентарь
Лыжи – 97 комплектов
Мячи баскетбольные, футбольные, волейбольные –
Форма футбольная – 13 штук
Туристическое снаряжение
Палатки – 5 штук
Другое спортивное оборудование (мостик гимнастический, гантели, диски и др)
Компьютерное оборудование
Сервер – 2 штуки
Компьютеры, ноутбуки – 27 штук
Оборудование для школьных столовых
Хлеборезка – 1
Тестомес – 1
Проточный водонагреватель – 1
Электроплита – 1
Холодильники и морозильные лари – 2
Стеллажи для посуды – 2
Картофелечистка – 3
Моечная ванна – 2 штуки
Электромясорубка – 1
Электрополотенца – 6 штук
Медицинское оборудование
Кушетка смотровая -1
Облучатель бактерицидный – 1
Пополнение фондов библиотек
Учебники для детей 1, 2 и 3 классов по новым ФГОС по УМК «Школа 2100», «Гармония», «Школа России»
100% детей, занимающихся по новым образовательным стандартам, обеспечены новыми учебниками в соответствии с ФГОС
Развитие школьной инфраструктуры
Проведены текущие ремонты кровли во всех школах общей площадью 1797,6 м2
Ремонт водопровода и туалетов
Осуществление мер, направленных на энергосбережение
Выполнены работы по оборудованию узла учета тепловой энергии на отопление и горячего водоснабжения для комплекса зданий Оршанской школы. г. Йошкар-Ола на сумму ,49 руб.
Оборудование теплоузла в Шулкинской школе
Замена ламп на энергосберегающие, замена стекол во всех учреждениях
Проведение энергоаудита во всех школах
В рамках мероприятий по энергосбережению проведены работы мастерами , под руководством Юрия Анатольевича Клюкина, по установке счетчика учета потребления воды в здании интерната на суммуруб.
Проведены капитальный ремонт и реконструкция:
- кровли спортзала ОСШ с частичной заменой деревянных конструкций и обновлением покрытия кровли оцинкованным листом, подрядная организация г. Йошкар-Ола;
- замена деревянных окон в спортзале ОСШ на пластиковые, замена дверей в спортзал, в актовый зал, при входе в школу внутренних дверей на пластиковые подрядной организацией индустрия» г. Йошкар-Ола;
- ремонт туалетов старших классов мальчиков и девочек с комнатой гигиены (2,3 этаж) ОСШ подрядной организацией г. Йошкар-Ола;
- ремонт системы вентиляции на пищеблоке ОСШ, подрядной организацией г. Йошкар-Ола;
- ремонт умывального помещения для рук в столовой ОСШ подрядной организацией п. Оршанка.
Большинство ремонтных работ и закупка оборудования произведена путем открытых аукционов. По итогам конкурсов заключены контракты с подрядными организациями на выполнение работ по капитальному ремонту, реконструкции и поставщиками оборудования.
Кроме выполнения Комплекса мер по модернизации коллективами образовательных учреждений немало выполнено к приемке ОУ. Особое внимание при проверке подготовки школ уделяется выполнению требований пожарной безопасности, а также санитарно-эпидемиологическим нормам и правилам. Одними из первых приняты МОУ «Упшинская ООШ», МОУ «Великопольская СОШ», МОУ «Лужбелякская ООШ», МОУ «Марковская ООШ».
По состоянию на 22 августа 2012г. к новому учебному году приняты все 8 школ - 100%.
Очередной раз хочется отметить коллектив Упшинской основной школы (директор ). Благодаря стараниям коллектива, родителей и упорству Натальи Андреевны, были найдены нужные средства и проделаны необходимые ремонтные работы: проведена покраска ученической мебели и всех помещений школы, частично заменены деревянные оконные блоки на пластиковые в столовой и учебном кабинете, произведен ремонт крыльца спортивного зала, ремонт площадки под мусорный контейнер, а также силами мужской «половины» педагогического коллектива провели ремонтные работы по замене деревянного пола обеденного зала на керамическую плитку. Организованы работы по замене шифера скатной крыши школы на площади 240м2.
На средства пожертвований в Великопольской средней школе (директор ), при подготовке к началу нового учебного года, коллективом проведен косметический ремонт и покраска помещений школы, оконных рам и дверей, ремонт ограждения территории учреждения, ученической мебели. В актовом зале на оконные блоки, подрядной организацией, установлены жалюзи. С любовью и художественным подходом педагогами школы произведен ремонт и оформление, художником школы Павловым Валерием Анатольевичем, памятника Майорова-Шкетана. В деревянном здании школы, где находится «изюминка» с. Великополье – школьный музей, по требованиям Пожнадзора, установлена аварийно-пожарная сигнализация. Проведены работы по замене мягкой кровли на односкатную над фойе 1-ого этажа школы.
В Лужбелякской основной школе (директор ), в целях выполнения Санитарно-эпидемиологических требований к условиям организации и обучения в общеобразовательных учреждениях ( СанПиН 2.4.2.2821-10), организована работа душевых комнат для девочек и мальчиков в спортзале школы с подводкой горячего водоснабжения. Совместными усилиями педагогического и технического персонала школы произведен косметический ремонт пищеблока, покраска пола в восьми учебных кабинетах учреждения.
Заменен горючий материал на путях эвакуации 2-ого этажа на гипсокартон. По устному замечанию представителя Роспотребнадзора, при осмотре пищеблока, было рекомендовано о необходимости заменить светильники без плафонов на защищенные светильники – что было исполнено в кратчайшие сроки.
В Марковской основной школе (директор ) благодаря ежедневному труду и любви к своей школе коллектива, в хорошем состоянии содержится материальная база учреждения. Коллектив нашел самостоятельно средства для косметической покраски парт, оконных рам и подоконников, стен коридора и учебных помещений, побелки потолков. Произведен ремонт освещения и ступеней главного крыльца.
С целью выполнения требований Роспотребнадзора силами рабочего по зданию и родителей воспитанников произедена частичная замена санприборов и установка дверок на кабинках туалетных комнат. Во втором классе установлен проточный водонагреватель с подводкой горячей воды. На кухне пищеблока, в рамках безопасности труда и энергосбережения, заменены открытые светильники на влагоустойчивые с защитным плафоном. Проведены электромонтажные ремонтные работы по замене кабеля подвала и теплоузла школы. Благодаря поддержке и помощи организованы работы по ремонту мягкой кровли крыши школы площадью 100м2.
Администрация Шулкинской средней школы (директор ) ответственно отнеслись к подготовке образовательного учреждения к началу нового учебного года. Проведен косметический ремонт в виде покраски стен, потолков коридора, столовой школы, помещений пришкольного интерната. Основательно организован ремонт туалетных комнат учреждения с заменой унитазов, смесителей, канализационных труб на металлопластик. Во всех туалетных помещениях навешены дверки в кабинках сан. узлов. Также восстановлена работа душевых комнат спортзала с установкой водонагревателя и подводкой горячего водоснабжения. В учебных помещениях частично заменены устаревшие светильники. Произведен ремонт пола в овощехранилище, в учебных кабинетах школы. В связи с ветхостью электропроводки, на август месяц с Н. В.» заключен договор на проведение электромонтажных работ 2-ого этажа интерната. Также, силами рабочего коллектива ПК «Оршанская ПМК» (руководитель ) проводятся работы по расширению дверного блока и установке железных дверей главного входа в интернат с целью выполнения пожарных требований по ширине эвакуационного выхода. Согласно плана-графика, по расходованию средств субсидий из федерального бюджета в рамках реализации комплекса мер по модернизации региональных систем общего образования в 2012 году в рамках мероприятий по энергосбережению г. Йошкар-Ола проведены работы по «Установке узла учета тепловой энергии в системе отопления интерната Шулкинской школы.
В Большеоршинской основной школе (директор ), в целях открытия дополнительных мест до 15 чел. в дошкольных группах находящихся при школе, появилась необходимость создания дополнительного рассредоточенного эвакуационного выхода из спальных помещений детского сада 1 и 2 этажа дошкольных групп. Подрядной организацией участок «Оршанский» выполнены работы по устройству дополнительного эвакуационного выхода с 1-го и 2-ого этажей спальных помещений детского сада дошкольных групп. В помещениях школы, при подготовке учреждения к новому учебному году, организована покраска плинтусов коридора, оконных рам и дверей в учебные помещения, покраска кабинета химии, ремонт лестницы и покраска лестничных перил, в начальных классах частично заменен линолеум.
Директору Старокрещенской основной школы Михаилу Ивановичу Молотову также выполнен большой объем работы. Благодаря безвозмездной помощи ПК «Оршанская ПМК», руководитель , в предоставлении рабочих лесов и благодаря помощи наемного рабочего по договору восстановлена, нарушенная, в следствии протечки крыши, кирпичная кладка наружной стены здания школы. Силами директора и рабочего по зданию выполнен частичный ремонт мягкой кровли спортзала и крыши площадью 150м2. Частично восстановлена целостность парапетов крыши здания школы.
При изучении готовности к началу нового учебного года Оршанской средней школы (директор ) комиссия была приятно удивлена в объеме проводимых ремонтных работ в школе. Школа самая большая и конечно требует немалых средств и постоянных усилий в поддержании соответствующего материально-технического состояния здания.
Силами водительского состава школьных автобусов проведен ремонт обрушившейся стены гаража школы и проведена реконструкция мягкой кровли гаража на односкатную из профнастила. В целях исполнения пожарных требований, здание и все помещения автогаража оборудовано автоматической пожарной сигнализацией.
Благодаря поддержке , депутата Государственного Собрания Республики Марий Эл 5-ого созыва силами специалистов ПК «Оршанская ПМК» школа получила спонсорскую помощь в виде капитального ремонта крыльца, выходящего во внутренний двор школы. С полным демонтажом разрушившихся ступенек, установкой новых, отделкой крыльца плиткой и установкой новых поручней. Коллектив и учащиеся школы благодарны за внимание и понимание в потребности обновления внешнего вида школы.
В рамках реализации государственной программы «Доступная среда » бригадой ПК «Оршанская ПМК», руководитель Н, проведен капитальный ремонт кабинета для реализации данной программы. В соответствии со строительными нормами и правилами Российской Федерации по доступности зданий и сооружений для маломобильных групп (инвалидов-колясочников) населения при входе в школу главного крыльца установлены железные двери и пандус с разворотной площадкой, С учетом технических требований опорных устройств в туалетных комнатах завершен ремонт туалетов для мальчиков и девочек маломобильных групп (1этаж).
Кроме этого по программе «Доступная среда » для занятий с детьми – инвалидами получено оборудования на сумму 1 345 170 руб., в комплект оборудования входит:
- сенсорная комната (полный комплект);
- сидения для унитаза;
- аппаратно-программный комплекс для слабослышащих детей и детей с нарушением речи;
- электрическая коляска-вертикализатор;
- ходунки на четырех колесах;
- кресло-коляска-каталка инвалидная;
- рабочее место ученика - столик для детей с ДЦП;
- пандус-платформа, алюминиевый, складной (4-секционный).
В целях устранения нарушений санитарного законодательства по Предписанию Управления Федеральной службы по надзору в сфере зашиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Марий Эл, подрядчиком ИП Засухиным п. Оршанка проведены работы по оборудованию туалетов кабинками с дверями. Закуплен линолеум для ремонта пола в кабинетах №30, 29,41 и кабинета технологии. Для обеззараживания воздуха в медицинский кабинет установлена бактерицидная лампа, умывальник оборудован локтевым управлением, дозатором с жидким (антисептическим) мылом.
Большое спасибо родителям, которые позаботились о том, чтобы их ребятишкам было комфортно и уютно в своих классах. Силами родителей в учебных кабинетах школ был сделан косметический ремонт.
При подготовке учреждений образования к отопительному сезону на период года проведены гидравлические испытания систем отопления, ремонт и поверка манометров, произведена промывка отопительной системы.
Во всех общеобразовательных учреждениях проведены работы:
- по замене ламп и разбитых стекол в учебных помещениях;
- по замеру сопротивления электропроводки и ремонт осветительной сети.
Во время учебного процесса в подвозе детей привлекается семь школьных автобусов:
МОУ «Великопольская СОШ» - 1 шт.
МОУ «Шулкинская СОШ» - 2 шт.
МОУ «Лужбелякская ООШ» - 1 шт.
МОУ «Оршанская СОШ» - 3 шт.
В целях обеспечения безопасной перевозки проведены и проводятся следующие мероприятия:
1. На основании распоряжения Главы администрации Оршанского муниципального района №76 от 25 июля 2012 года комиссией проведено комплексное обследование автомобильных дорог и маршрутов движения школьных автобусов на территории муниципального образования.
2. Директора образовательных учреждений, у которых в оперативном управлении находятся школьные автобусы, прошли обучение на курсах «Организация перевозки автомобильным транспортом»;
3. Для осуществления ежедневного технического контроля по должности «механик прошли аттестацию при ФГУ «Марийский учебно-курсовой комбинат автотранспорта»- для МОУ Оршанская СОШ иМОУ Шулкинская СОШ, для МОУ «Великопольская СОШ»-,МОУ Лужбелякская ООШ ,. по должности «диспетчер» обучены для МОУ Оршанская СОШ , МОУ Лужбелякская ООШ , МОУ Шулкинская ООШ - М. И., МОУ Великопольсеая ООШ-
4. Для проведения работ технического обслуживания и ремонта школьных автобусов в порядке и сроки, определяемые действующими нормативными документами, заключен договор с Государственным унитарным предприятием РМЭ «Пассажирские перевозки» от 1 января 2012 г. на данный вид услуг;
5. С водительским составом проводятся предрейсовый, сезонный, специальный инструктажи с оформлением в журнале;
6. Ежегодно заключается договор с МУЗ «Оршанская центральная районная больница» на предрейсовые и послерейсовые медосмотры водителей школьных автобусов, которые проводят медсестры с удостоверением нарколога: водителей МОУ Оршанская СОШ - В, фельдшер Великопольской ФАП выпускает , фельдшер Лужбелякской ФАП выпускает ;
7. Автобусы оборудованы спутниковой навигационной системой «ГЛОНАС»;
8. Водители при поступлении на работу проходят стажировку в ГУП РМЭ «Пассажирские перевозки» по 45 часовой программе.
9. С целью повышения профессионального мастерства водительского состава заключен договор с ГОУ СПО РМЭ «Оршанский индустриальный техникум». Водители проходят обучение по 20 часовой программе «Безопасная эксплуатация школьного автобуса".
Будем надеяться, что весь новый учебный год школьникам будет безопасно в пути.
Здесь перечислены лишь самые основные и крупные работы. А сколько ещё сделано коллективами школ по подготовке к началу нового учебного года знают только они сами. Это и косметический ремонт, и приведение территорий в порядок, и ремонтные работы, и подготовка документации и многое другое. Люди работали не жалея своего времени. Работали с большой любовью, лишь бы 1 сентября в школах снова зазвучал детский смех.
В целом на подготовку всех образовательных учреждений, а это дошкольные образовательные учреждения (9 шт.), общеобразовательные учреждения (8 шт.) и учреждения дополнительного образования (2 шт.) затрачено 5 184 тыс.рублей.
В детских дошкольных учреждениях также завершена приемка к новому учебному году. Заведующими детских садов с их коллективами тоже проведена большая работа.
С 1 декабря 2011г. возобновил свою образовательную деятельность детский сад «Колобок»п. Оршанка на 90 мест (заведующая ).
Было затрачено более 18 млн. рублей, 14 из которых были выделены из муниципального бюджета. Более 4 миллионов - из бюджета Республики Марий Эл в рамках Республиканской адресной инвестиционной программы, 395 тысяч рублей из Федерального бюджета.
В обновлении детского сада приняло участие 30 человек коллектива детского сада, 20 родителей будущих воспитанников, 12 подрядных строительных организаций, среди них:
- , генеральный директор БАШИРОВ Хамзя Касымович, депутат Государственного собрания РМЭ;
- производственный кооператив «Оршанская ПМК», руководитель ;
- , директор ;
- «Марий Эл Дорстрой», генеральный директор ;
- МУП «Оршанский водоканал», директор ;
- участок «Оршанский»,
и другие.
Также материально-техническая база дошкольного учреждения обеспечивалась мебелью и оборудованием в соответствии с современными техническими требованиями, среди поставщиков постоянные наши партнеры:
- заведующая ГУП «Аптека №7» ;
- директор мебельного магазина «Юнона» ,
и другие.
Ремонтные работы продолжались 912 дней.
Отремонтировано 4949 м3 внутренних площадей детского сада, 6 прогулочных веранд. Вставлено 63 окон, 69 дверей, покрыто 570 м2 асфальта, заменено 58 предметов сантехники, более 400 предметов системы электрооборудования, закуплено 279 единиц новой мебели, 760 предметов посуды, 1550 предметов мягкого инвентаря, 10 наименований оборудования для медицинского кабинета, 11 единиц оборудования для кухни и прачечной, обустроено 1830 м2 фасада и кровли, и многое-многое другое.
Сегодня детский сад №1 «Колобок» радует население поселка Оршанка своим современным внешним фасадом, благоухающими цветочными клумбами, оригинальным оборудованием, выполненным силами коллектива учреждения и родителей воспитанников. Организована покраска игрового оборудования на детских площадках, проведена побелка помещений подвала. Проводится подкрашивание стен игровой и раздевальной комнаты младшей и ясельной групп.
В деревне Марково, 29 декабря 2011г., в детском саду «Теремок» открылась долгожданная дополнительная четвертая группа на 15 человек. (Заведующая васенева Елена Геннадьевна) Проводились ремонтные работы по восстановлению помещения после музыкального зала и фельдшерско-акушерского пункта. Было затрачено Федеральных субсидий на приобретение мебели и сантехнического оборудования - 64224,00 руб., из средств муниципального бюджета – более 255 000 руб.
В восстановлении дополнительной группы детского сада приняло участие более 30 человек: дружный коллектив детского сада, родители будущих воспитанников, мастера по ремонту сантехники , директор .
В МДОУ «Колокольчик» п. Оршанка (заведующая ) ведутся ремонтные работы мягкой кровли площадью 50 кв. м подрядной организацией г. Йошкар-Ола. Силами сотрудников дошкольного учреждения проведен косметический ремонт стен раздевалок 8 групп, ремонт музыкального зала с заменой светильников в данном помещении. В связи с технической изношенностью состояния главных крылец садика проведен ремонт ступенек, установлен пандус и железные двери, крыльцо облагорожено плиткой. Не без помощи родителей, устранены замечания Роспотребнадзора по заменены плитка в буфетных и туалетных комнатах групповых ячеек. Установлены дополнительные умывальники и заменены сан. приборы в двух группах. Построено игровое оборудование на прогулочном участке 2-ой мл. группы.
В МДОУ «Родничок» п. Оршанка (заведующая ) опять же благодаря поддержке работников ПК «Оршанская ПМК» и силами коллектива дошкольного учреждения удалось провести текущий ремонт группы «Облачко», которая готова принять самых младших детишек в этом году. Благодаря подрядной организации ПК «Оршанская ПМК» выполнен текущий ремонт трубопроводов отопления и водоснабжения. Проведен частичный ремонт цоколя здания, заменена часть прогнившей канализационной системы. Ежегодная забота всего коллектива – сохранить паркетный пол в групповых ячейках, требующий ежегодного покрытия лаком до 2-ух раз в год. Планируется, по мере финансовых средств, провести ремонт вентиляционной системы, которая тоже отслужила все сроки службы и нуждается в ремонте. Организован частичный ремонт ограждения учреждения, теневых навесов, изготовление и ремонт игрового оборудования на детских площадках.
Все коллективы дошкольных учреждений Оршанского района постарались подготовиться к праздничной встрече своих воспитанников, выполнить косметические и текущие ремонтные работы в помещениях здания и на территории заведения. Устранить все неполадки, которые беспокоили или могли дать о себе знать в новом учебном году.
Учреждения дополнительного образования - Центр детского творчества им. , директор и ДЮСШ, и. о. директора так же провели необходимый ремонт к приемке своих учреждений. Сотрудники ЦДТ (их всего семеро) своими силами выполнили частичный косметический ремонт учебных помещений. Кроме этого в одном из танцевальных залов Центра детского творчества ПК «Оршанская ПМК» проведен капитальный ремонт половых перекрытий, с установкой железных балок (двутавров). Да и в ДЮСШ в новом учебном году готовы принять ребятишек.
Кроме этого, в текущем учебном году снова объявлен конкурс «Наш цветущий двор» (выставки фотографий конкурса вы наверняка видели в фойе). Территория образовательных учреждений благоустраивается год от года, благоухая цветниками, удивляя новым оборудованием, радуя чистотой и порядком!
Поэтому хочется сказать огромное СПАСИБО всем директорам школ, заведующим детских садов, руководителям учреждений допобразования, учителям, воспитателям, водителям, младшему персоналу, работникам Отдела образования, а также родителям за огромный труд, старание и любовь, с которой все готовили свои образовательные учреждения к новому учебному году.
И, конечно, особая благодарность нашему учредителю и главному помощнику во всех начинаниях главе администрации нашего района Александру Геннадьевичу Марышеву, сотрудникам администрации, депутату Государственного Собрания Республики Марий Эл 5-ого созыва Хмелеву Владимиру Николаевичу и его коллективу ПК «Оршанская ПМК», и всем тем, кто принимал активное участие в проведении строительно-ремонтных работ, в улучшении материально-технического состояния учреждений образования.
РАЗДЕЛ 3. ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ
Вот такие масштабные позитивные изменения произошли в результате реализации проекта по модернизации образования. Вы все сегодня смогли совершить экскурсию по нашим учреждениям и своими глазами убедиться в улучшении качества УСЛОВИЙ ОБУЧЕНИЯ (т. е. улучшение образовательного развивающего пространства) Образовательное развивающее пространство - набор определенным образом связанных между собой условий, которые могут оказывать влияние на образование человека
«Данные последних международных исследований убедительно свидетельствуют о том, что качество работы учителя является главным, решающим фактором, определяющим успешность образовательной системы и прирост качества образовательных результатов ее учащихся» (М. Барбер, М. Муршед. Как добиться высокого качества образования в школах. // Вопросы образования, 2008.).
Решению задачи профессионального развития педагогов посвящена муниципальная программа «Быть успешным», которая включает в себя ряд мероприятий, направленных на развитие профессиональной компетентности педагога.
Составляющие профессиональной компетентности педагога | Программные задачи | ||
1. | Ценностно - смысловая Профессиональные педагогические позиции, установки учителя, система ценностей, мотивы деятельности | Формирование гуманистической направленности |
|
2. | Личностного совершенствования Способность учителя к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта | Создание условий для творческого саморазвития и самосовершенствования Преодоление профессиональных деструкций |
|
3. | Методологическая В области методологии познания, исследовательская культура педагога, рефлексивные умения | Формирование методологической культуры Формирование педагога - исследователя |
|
4. | Коммуникативная В области процессов общения. | Формирование демократического стиля общения, конструктивности, искусства договора, сотрудничества, уважения в общении партнера и самого себя. |
|
5. | Информационная В области приобретения, переработки и применения информации | Формирование и совершенствование навыков работы с информацией, ее логической обработки и использования |
|
6. | Методическая В области способов формирования ЗУНов и компетентностей учащихся Владение современными технологиями обучения и воспитания | Владение современными образовательными технологиями Совершенствование методики обучения и воспитания |
|
7. | Специальная В области содержания преподаваемой дисциплины | Расширение знаний в содержании предмета |
|
Одним из важных методических мероприятий этого года стал туристско–интеллектуальный слет творческих педагогов района «Есть идея!». Эмблемой слета был выбран человек, окрыленный идеями. По результатам слета принято решение о реализации в предстоящем учебном году новых творческих педагогических проектов «В будущее с книгой», «Клуб педагогов-исследователей», «Мама, папа, школа, я», «зимние забавы – путь к здоровью»
Конкурсы профессионального мастерства
Одной из форм обобщения передового педагогического опыта являются профессиональные конкурсы.
1. – учитель математики Оршанской школы является участником конкурса лучших учителей Республики Марий Эл на получение денежного поощрения из федерального бюджета в 2012 г. (по набранным баллам 9 позиция из 45).
2. В муниципальном конкурсе «Учитель года – 2012» приняли участие восемь учителей из всех школ района. В ходе конкурса участники провели учебные занятия, разговор с учащимися, показали мастер-класс, беседу с родителями на тему «Чтение в семье: что и как читать». Победителем стала , учитель немецкого и английского языков МОУ "Оршанская средняя общеобразовательная школа.
3. В конкурсе педагогического мастерства «Воспитатель года-2012» приняли участие воспитатели следующих муниципальных дошкольных образовательных учреждений: «Родничок», «Колобок», «Теремок», «Изи мукш», «Колокольчик», «Золотая рыбка», «Березка», дошкольная группа при МОУ «Б-Оршинская основная общеобразовательная школа».
Участники прошли через следующие конкурсные испытания: открытые занятия, сюжетно-ролевые игры, мастер-классы, беседы с родителями. Победителем этого конкурса стала педагог , воспитатель детского сада №5 «Родничок» п. Оршанка.
Галина Александровна с достоинством представила наш район на Республиканском конкурсе «Воспитатель года -2012», вышла в финал конкурса (вошла в пятерку лучших).
4. В этом учебном году третий раз прошел очный республиканский творческий конкурс «Лучший учитель марийского языка». Наш район представила учитель марийского языка и литературы МОУ «Великопольская средняя общеобразовательная школа» . Конкурс состоял из 2 туров: «Визитная карточка», «Мастер – класс», показ видеоролика с комментариями по теме «Мой регион, моя школа, моя профессиональная деятельность». Людмила Геннадьевна достойно выступила, защищая честь района.
5. Молодой специалист Оршанской школы , участвовала в конкурсе «Педагогический дебют» (15.12.2011), где представила педагогический проект «Моя инициатива в образовании», показала своим коллегам урок.
6. В целях повышения профессионального мастерства с марта по апрель 2012 года был проведен районный конкурс «Самый классный классный». В котором приняли участие 8 классных руководителей начальных, средних и старших классов. Победителями стали , классный руководитель 9 класса Марковской ООШ и , классный руководитель 2 класса Великопольской СОШ.
7. Впервые в этом году прошел районый конкурс «Сюжетно-ролевая игра в детском саду-2012». Конкурс прошел в заочной форме, на который участники представили конспект организации и проведения сюжетно-ролевой игры, компьютерную презентацию и фотографии. Победителями стали:
воспитатель МДОУ детский сад №1«Колобок»;
- воспитатель МДОУ «Оршанский детский сад «Колокольчик»;
–воспитатель МДОУ детский сад №5 «Родничок».
8. В июне 2012года прошел районный конкурс «Лучший педагог ДОУ-2012». Конкурс прошел в форме публичной презентации, на которой участники представили педагогические технологии по номинации воспитатель и музыкальный руководитель.
Победители конкурса:
· в номинации воспитатель - Воронина НаталияИльинична - воспитатель МДОУ детский сад №5 «Родничок»;
· в номинации музыкальный руководитель - - музыкальному руководителю МДОУ «Оршанский детский сад «Колокольчик».
9. В многочисленных методических мероприятия, проводимых РМК, бессменными членами жюри являются преподаватели педагогического колледжа. Это , , и др. Мы выражаем большую благодарность за постоянную методическую помощь и сотрудничество.
10. С целью выявления передового опыта работы школьных библиотекарей был проведен районный конкурс «Школьная библиотека – центр притяжения», победителем которого стала , библиотекарь Упшинской основной школы.
Первые результаты введения ФГОС НОО
Подготовка квалифицированных кадров для введения ФГОС НОО является одним из самых важных, сложных и продолжительных по времени процессов. Обучение на базе ГБОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования» и ГБОУ СПО «Оршанский педагогический колледж им. И.К. Глушкова» по различным программам, связанных с тематикой введения стандартов второго поколения прошли:
· Все учителя 1 классов
· Все заместители директоров по УВР
· Учителя марийского и английского языков
Кроме этого районным методическим кабинетом проведен ряд семинаров, посвященных вопросам методических требований к современному уроку, формирования познавательных, коммуникативных и регулятивных УУД, оценке достижений планируемых результатов освоения ООП НОО, учебному исследованию. Образовательными учреждениями на основе примерной основной образовательной программы были разработаны собственные образовательные программы. Она объединяет основное и дополнительное образование, учебную и внеучебную деятельность для достижения главной цели – раскрытия и развития потенциала каждого ученика.
В уч. г. заместителям директоров по УВР совместно с учителями 1 и 2 классов необходимо продолжить работу по формированию банка контрольно-измерительного инструментария оценки образовательных результатов в соответствии с ФГОС, направленных на усиление роли внутренней оценки качества образовательного процесса.
Деятельность районных методических объединений
Одной из главных форм развития предметной профессиональной компетентности педагогов является деятельность методических объединений. В прошедшем учебном году работали 15 районных методических объединений и 30 школьных методических объединений. Все учителя были охвачены работой в методических объединениях.
В 2011-12 учебном году проведено 45 заседаний районных методических объединений. Все запланированные заседания МО проведены в соответствии с графиком, на неплохом теоретическом и методическом уровне. Тематика заседаний разнообразна: повышение педагогического мастерства учителей, повышение качества образования, изучение стандартов второго поколения, использование эффективных технологий обучения, подготовка обучающихся к сдаче выпускных экзаменов в форме ЕГЭ и ГИА.. Планировались и проводились открытые уроки, мастер-классы, творческие отчёты с последующим самоанализом и анализом, рассматривались теоретические вопросы.
Учителями математики и физики проведен республиканский семинар «Формирование УУД обучающихся для успешного прохождения ГИА по математике». проведен мастер-класс, , показан интегрированный урок, ПуртовойЕ. Д. совместно с проведено факультативное занятие. Семинар получил высокую оценку коллег из школ Республики.
Активно работали в этом году районные методические объединения под руководством - Васеневой ИриныВалентиновны, Пуртовой Елены Дмитриевны, Петуховой Татьяны Вадимовны, Максимовой Ирины Аркадьевны, Волковой Лидии Михайловны, Ефремовой Татьяны Валерьевны.
Проведены РМО учителей физической культуры и ОБЖ (), учителей начальных классов (), учителей художественно-эстетических дисциплин (), воспитателей ГПД и педагогов дополнительного образования (), РМО школьных библиотекарей (), учителей технологии.
Работа с молодыми педагогами
С учебного года организована работа «Школы молодого педагога ЗЕЛЕНАЯ ЛАМПА». Посещают школу 16 молодых педагогов со стажем до 5 лет. Руководители Школы – методисты отдела образования и состоялись 3 заседания школы, посвященных актуальным проблемам образования. В декабре 2011 года молодые педагоги побывали на конкурсе профессионального мастерства и личностного роста «Выпускник года-2012» на базе ОПК им. . А 16 июня 2012 г. посетили первый (очный) этап Школы молодых педагогов на базе МОУ «Лицей № 11 им. г. Йошкар-Олы». В июле 2 человека приняли участие во Всероссийском Форуме молодых педагогов на о. Таир.
За молодыми педагогами в ОУ закреплены опытные учителя, которые планируют работу с молодым специалистом, посещают и анализируют уроки, оказывают помощь в составлении календарно-тематических планов, в составлении контрольно-измерительных материалов, в работе молодого специалиста в качестве классного руководителя, являются их наставниками.
За текущий год проделана огромная методическая работа по развитию профессиональных компетентностей у педагогов района, повышению качества работы учителя. Высокие показатели при прохождении процедуры аттестации педагогов также свидетельствуют об этом, хотя общее соотношение количества педагогов с определенной категорией почти не изменилось.
РАЗДЕЛ 4. Результаты работы с талантливыми детьми
Переходя к достижениям детей в этом году повторюсь, что главным фактором успешности ученика является качество работы учителя.
1. Лучшие результаты на Региональном этапе олимпиады школьников показал учащийся 10 «б» класса МОУ «Оршанская средняя общеобразовательная школа» Лебедев Андрей - призер по географии, и призер по марийской литературе - Ефремова Елена, учащаяся 11 класса МОУ «Великопольская средняя общеобразовательная школа». Наставники - , - учитель географии МОУ «Оршанская СОШ», и , учитель марийского языка и литературы МО «Великопольская СОШ.
2. Уже 4 год проводится районная ученическая научно-практическая конференция «Мой первый шаг в науку». В этом году она прошла в рамках 2 республиканского фестиваля науки в Республике Марий Эл. На секциях экспертами конкурсных ученических работ стали молодые ученые МарГУ и МарГТУ.
3. Впервые в этом уч. г. рошел конкурс проектных работ младших школьников «Я познаю мир». По итогам проведённых мероприятий победители и призёры мероприятий, а также учителя, подготовившие их, награждены дипломами и сертификатами отдела образования.
4. Учащийся 8 класса МОУ «Шулкинская СОШ» Аппаков Андрей второй год является победителем конкурса чтецов «Колумбовские чтения» (наставник ).
5. Учащаяся 6 класса МОУ «Великопольская СОШ» Елькина Ксения заняла второе место на литературном конкурсе «Самырык тукым-2012» в номинации «Поэзия»,
6. учащийся 6 класса МОУ «Большеоршинская ООШ» Иванов Михаил стал победителем межрегионального фестиваля «Шийонгыр»,
7. В районе ежегодно проводятся такие мероприятия, как «Шкетановский слет», Колумбовские чтения», «Самырыктукым». Учащиеся ОУ под руководством педагогов выпускают стенные газеты, посвящая памятным датам и творчеству М. Шкетана
8. На республиканском слете юннатов успешно выступили учащиеся этого общеобразовательного учреждения десятиклассница Ермакова Юлия и девятиклассница Васильева Анастасия ; они достойно защитили свои исследовательские работы, заняв соответственно первое и вторые места. (Наставники учителя химии и биологии и Ю). В целом на слете юннатов Оршанская средняя школа» заняла 2 место. Вышеупомянутая Настя Васильева также является победителем литературного конкурса «Лес в творчестве юных».
9. Победителями Районного конкурса фотографий «Книга – мой лучший друг» стали: Михайлова Анна, МДОУ «Теремок», Рыбакова Наталия, ученица 3 «в» класса МОУ «Оршанская средняя основная общеобразовательная школа», Токарева Регина, ученица 6 класса МОУ «Большеоршинская основная общеобразовательная школа»
10. Победителем конкурса «Самая читающая семья» стал Максим Иванов, МОУ «Великопольская средняя общеобразовательная школа2. Районный конкурс фотографий «Книга – мой лучший друг» проходил с 15.12.11 по 30.01.2012.
11. Победители районного и участники республиканского этапов Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» стали: Митюшова Анна, МОУ «Оршанская СОШ» Лебедева Мария, МОУ «Шулкинская СОШ», Иванов Даниил, МОУ «Оршанская СОШ».
12. 12 ноября 2011 года студия сольного пения «Капель» МОУДОД «Центр детского творчества им. » приняли активное участие в Республиканском телевизионном конкурсе «Песенка года» и стали лауреатами 3 степени, а Ольга Отмахова дипломантом 2 степени.
13. В январе 2012 года студия сольного пения «Капель» приняла активное участие в Республиканском конкурсе «Молодежная волна 2012» и стали также лауреатами 3 степени.
14. Победителем районного и участником республиканского конкурса социальных проектов в рамках республиканской акции «Я-гражданин России» стала команда учащихся Великопольской СОШ с проектом «Пляж».
15. Традиционным районным конкурсом на противопожарную тематику стал конкурс детского творчества «Огонь не забава». Ежегодно, ребята нашего района становятся призерами Республиканского конкурса «Огонь не забава». На слайде вы видите победителей конкурса в 2012 году.
16. С 5 по 8 апреля 2012 года образцовый ансамбль танца «Алиса» (руководитель ) приняли участие в II Международном конкурсе-фестивале исполнителей танца и хореографов-постановщиков «Михаил Мурашко приглашает друзей» 3 степени.
17. Большим отчетным праздничным концертом встретил свой 40-летний юбилей Центр детского творчества им. Г.С. Чесноковой.
18. В Межрегиональном конкурсе декоративно-прикладного творчества «Городок юных мастеров» Мурзаева Марина и Иванова Ирина стали лауреатами 1 степени, Клюкина Юлия дипломантом конкурса (руководитель ).
19. Объединение «Ритм» МОУДОД «Центр детского творчества им. », руководитель , стали дипломантами 1 степени на республиканском фестивале-конкурсе эстрадного творчества «Эстрадный вернисаж», в номинации «Театры эстрадных миниатюр».
20. В апреле на базе МОУ «Оршанская СОШ» состоялся традиционный республиканский турнир по дзюдо на приз главы администрации, в котором наши ребята стали победителями.
21. Воспитанники МОУДОД «Оршанская детско-юношеская спортивная школа» приняли активное участие в республиканских соревнованиях по мини-футболу «Локобол-РЖД-2012», где заняли 2 место, тренер
22. Лучшим игроком Республиканского турнира по мини-футболу стал Шамаев Константин, воспитанник МОУДОД «Оршанская детско-юношеская спортивная школа».
23. С целью популяризации баскетбола и привлечения школьников к регулярным занятиям спорта учащиеся нашего района активно участвуют в районном и республиканском Чемпионате школьной баскетбольной лиги «КЭС-БАСКЕТ», который проводится в ноябре.
24. В республиканском первенстве ДЮСШ по баскетболу наши ребята заняли 3 место, тренер
25. В финале кубка Оршанского района среди мальчиков, воспитанники МОУДОД «Оршанская детско-юношеская спортивная школа» также стали победителями.
26. 18 мая 2012 года в районе состоялся праздник, посвященный 90-летию Пионерии, в котором приняли участие пионеры разных лет, а 19 мая делегация нашего района приняла активное участие в республиканском празднике.
Организация летней кампании 2012года
В летний период 2012года 1256 детей с 1по10 классы (99%) были охвачены различными формами отдыха и занятости, это: детские лагеря отдыха, дворовые площадки по месту жительства, группы при ДК и сельских библиотеках, школьные лесничества, экологические отряды, ремонтные бригады, учебно-производственные звенья на пришкольных участках, отдых в загородных лагерях. В нашем районе традиционной формой работы в летний период является организация детских лагерей отдыха с дневным пребыванием. Всего 332 школьника отдохнули в детских лагерях, (26%), из них детей трудной жизненной ситуации -270 человек (21%).
Пришкольный лагерь выполняет важную миссию оздоровления и воспитания детей, и наши лагеря успешно справились с этой задачей.
Следует отметить хорошие начинания в некоторых лагерях, где проводились исследовательские практические работы, занимались разработкой проектов.
Так в ДЛО «Чайка» Большеоршинской ООШ (начальник ) велись полевые практикумы, учебные экскурсии, исследовательские работы. В конце смены отряды «Биологи» и «Историки» защищали свои исследовательские проекты. В ДЛО «Солнышко» Оршанской СОШ (начальник ) была организована работа профильного отряда, который занимался разработкой научных проектов, велась практическая работа с гербариями, словарями, энциклопедиями.
Хотелось бы, чтобы эти начинания в исследовательской работе, не пропали даром, а появились на школьной научно-практической конференции. И мы их ждем на районной ученической конференции!
Активно в течение всего периода летние оздоровительные лагеря сотрудничали с другими организациями. Мы благодарим Мальцеву Татьяну Васильевну, руководителя отдела культуры, физической культуры и спорта администрации Оршанского муниципального района за активное участие в работе детских лагерей, , главного врача Оршанской ЦРБ, за своевременную организацию по проведению прививок и прохождению медосмотра сотрудниками ДЛО, Иванова Дмитрия Павловича, руководителя Оршанского райпо, Тихонова Григория Ивановича, руководителя фирмы за своевременную поставку качественных продуктов питания нашим детям в детские лагеря.
Хочется поблагодарить всех начальников ДЛО за их ответственный и добросовестный труд, Тихонову Тамару Ивановну, Ходыреву Зинаиду Геннадьевну, Краснову Ларису Александровну, которые являются начальниками ни один год. И молодых, начинающих, которые хорошо себя зарекомендовали: , Ведерникову Ирину Константиновну, Волкову Галину Константиновну, Михайлову Надежду Михайловну, Ятманову Елену Леонидовну
Питание детей в образовательных учреждениях
Для сохранения здоровья детей одной из важных задач является организация питания в образовательных учреждениях. Охват горячим питание школьников 1 - 4 классов составляет 100 %, (все школьники начальных классов горячее питание получают при школьной столовой).
5 - 9 классов – при школе-97,7%, на дому - 2,3 %,
10 - 11 классов – при школе – 96,4 %, на дому – 3,6%,
1 – 11 классов – при школе – 98,4 %, на дому – 1,6 %.
Нормы питания выполняются и перевыполняются в основном по продуктам, содержащих углеводы, (крупы, бобовые, макаронные изделия, хлеб).
Хорошо выполнены нормы питания по мясу птицы.
Недостаточно дети получают в питании таких продуктов как, мясо говядины, картофеля, масла растительного, молока, фрукты, рыба, масло сливочное, молочнокислая продукция.
Лучше выполнятся нормы питания детей в дошкольных образовательных учреждениях.
Но идет перевыполнение норм питания также по продуктам, которые содержат углеводистый компонент. Недостаточно дети употребляют яйцо овощи, зелень.
В новом учебном году необходимо скоординировать работу всех лиц, участвующих в организации общественного питания детей и подростков. Необходимо привлекать Общественный контроль родителей и общественных организаций за питанием детей в образовательных учреждениях.
ОПЕКА И ПОПЕЧИТЕЛЬСТВО
В Оршанском районе 3200 ребенка в возрасте от 0 до 18 лет. Общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей составляет 65 человек, это 1,9% детского населения района. Из них – 32 ребенка в приемной семье, 29 – под опекой и попечительством, 4 человека находятся под надзором в ОПК и ОИТ.
13 детей добровольно переданы родителями под опеку. На профилактическом учете состоит 51 семей, в них 84 детей, воспитывающихся в социально-неблагополучных семьях.
Органы опеки и попечительства проводят большую работу по созданию приемных семей. В 2012 году создано 2 приемных семьи. Всего в районе на 1 августа 2012 года создано 20 приемных семей, в которых 32 ребенка.
Острая проблема – обеспечение жильем детей-сирот. В районе 33 ребенка нуждающихся в жилье. Правительством Республики Марий Эл выделены финансовые средства для строительства жилья для детей-сирот. В 2012 году сирота () в торжественной обстановке получила ключи от своей квартиры в новом доме в Йошкар-Оле. Большое спасибо МО и науки за поддержку детей-сирот в получении квартир.
В этом году приемная семья Полушиных приняла участие в Республиканском конкурсе «Лучшая замещающая семья» и заняла 3 место. Стало традицией проводить Новый год для детей-сирот. Хочется выразить большую благодарность генеральному директору нефтеперегонный завод» Владимиру Илларионовичу Ницуленко, председателю правления РайПО Дмитрию Павловичу Иванову, за новогодние подарки для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей, директору Центра детского творчества им. Г, С. Чесноковой за проведение новогоднего бала.
МОНИТОРИНГ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ в 2011-12 учебном году
И в заключении подведем итоги результативности деятельности образовательных учреждений.
Наиболее результативной можно считать деятельность коллективов:
· среди средних общеобразовательных учреждений – Оршанская СОШ, директор
· среди основных общеобразовательных учреждений – Марковская ООШ, директор
· среди дошкольных учреждений – МДОУ «Родничок», заведующая
· МДОУ «Теремок», заведующая
· МДОУ «Золотая рыбка», заведующая
С НАЧАЛОМ НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА!



