ПРОГРАММА
по предмету «Обществознание» для вступительных экзаменов при приеме на программы подготовки бакалавров
Программа вступительных экзаменов по учебной дисциплине «Обществознание» составлена в соответствии с содержанием среднего (полного) общего образования на базовом уровне и представляет собой комплекс знаний, отражающих основные объекты изучения: общество в целом, человек в обществе, познание, экономическая сфера, социальные отношения, политика, духовно-нравственная сфера, право.
Вступительный экзамен по учебной дисциплине «Обществознание» проводится в форме тестирования.
Требования обязательного минимума содержания среднего (полного) и основного общего образования к содержательным линиям учебной дисциплины «Обществознание»
Тема 1. ОБЩЕСТВО
Требования обязательного минимума содержания среднего (полного) и основного общего образования к содержательной линии «Общество»:
Общество как динамичная система. Взаимосвязь природы и общества. Общество и культура. Культура и цивилизация. Сферы жизни общества. Общественные отношения. Взаимосвязь экономической, социальной, политической и духовной сфер общества. Важнейшие институты общества. Многообразие путей и форм общественного развития. Типология обществ. Социальные изменения. Исторический процесс и его участники. Проблемы общественного прогресса и его критериев. Противоречивость прогресса. Целостность современного мира, его противоречия. Глобальные проблемы человечества.
Основные понятия: общество, природа, единство мира, экономическая сфера, материальное производство, духовная сфера, религиозное сознание, социальная сфера, социальный институт, общество как система, политическая сфера, прогресс, регресс, эволюция, революция, общественные отношения, общественно-экономическая формация, цивилизация, исторический процесс, глобальные проблемы человечества,
Тема 2. ЧЕЛОВЕК
Требования обязательного минимума содержания среднего (полного) и основного общего образования к содержательной линии «Человек»:
Антропогенез: теории происхождения человека. Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции. Бытие человека. Индивид и индивидуальность. Человек как личность, ее социализация и воспитание. Структура и мотивы человеческой деятельности. Потребности, их классификация. Интересы и способности человека. Виды деятельности. Общение и деятельность, их соотношение. Функции общения. Цель и смысл жизни человека. Самопознание. Поведение. Свобода и ответственность личности.
Основные понятия: человек, индивид, индивидуальность, личность, антропогенез, социоантропогенез, бытие человека, потребности, интересы, деятельность, сознательное и бессознательное в деятельности человека, общение, свобода личности и необходимость, воля, смысл жизни.
Тема 3. ПОЗНАНИЕ
Требования обязательного минимума содержания среднего (полного) и основного общего образования к содержательной линии «Познание»:
Познание человеком мира и самого себя. Познание и знание. Формы познания: чувственное и рациональное, истинное и ложное. Истина и ее критерии. Многообразие форм человеческого знания. Научное познание и его особенности. Основные методы научных исследований. Науки о человеке и обществе.
Основные понятия: познание, знание, мышление, объект познания, предмет познания, чувственное познание, рациональное познание, уровни научного познания: эмпирический и теоретический, истина, опыт, практика, методы научного исследования.
Тема 4. ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА
Требования обязательного минимума содержания среднего (полного) и основного общего образования к содержательной линии «Духовная жизнь общества»:
Культура и духовная жизнь. Формы и разновидности культуры: народная, массовая, элитарная. Доминирующая культура; суб - и контркультуры. Средства массовой информации. Искусство: формы и основные направления. Наука. Образование и самообразование. Религия как феномен культуры. Мораль, ее категории. Тенденции духовной жизни современной России.
Основные понятия: культура, материальная культура, духовная культура, «диалог культур», мировоззрение, образование, эстетика, религиозное сознание, мораль, моральные ценности, народная культура, массовая культура, элитарная культура.
Тема 5. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
Требования обязательного минимума содержания среднего (полного) и основного общего образования к содержательной линии «Экономическая сфера жизни общества»:
Экономика: наука и хозяйство. Экономическая культура. Экономические системы. Многообразие рынков. Конкуренция. Экономический цикл и экономический рост. Специализация. Обмен. Деньги и их функции. Банки. Инфляция. Государство в экономике. Методы государственного регулирования экономики. Экономическая политика. Государственный бюджет. Государственный долг. Денежно-кредитная политика. Налоговая политика. Мировая экономика. Рынок труда. Безработица. Россия в условиях рыночной экономики.
Основные понятия: экономика, экономические отношения, производство, распределение, потребление, макроэкономика, микроэкономика, государственное регулирование экономики, экономическая политика, собственность, экономическая система, рынок, спрос, предложение, деньги, цена, государственный бюджет, инфляция, налоги.
Тема 6. СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Требования обязательного минимума содержания среднего (полного) и основного общего образования к содержательной линии «Социальные отношения»:
Социальные отношения и взаимодействия. Многообразие социальных групп. Социальный статус. Социальные роли. Неравенство и социальная стратификация. Социальная мобильность. Социальные нормы. Социальный контроль и самоконтроль. Семья как социальный институт и малая группа. Этнические общности. Межнациональные отношения. Социальный конфликт и пути его разрешения. Национальная политика. Социальные процессы в современной России.
Основные понятия: социальная сфера, социальные отношения, социальная система, социальный статус, социальная роль, социальная группа, социальная общность, социальная структура, социальный институт, социальная мобильность, социальная стратификация, этнос, народ, социализация, социальные нормы, девиантное поведение, социальный контроль.
Тема 7. ПОЛИТИКА
Требования обязательного минимума содержания среднего (полного) и основного общего образования к содержательной линии «Политика»:
Политика и ее роль в жизни общества. Политика как деятельность. Субъекты и объекты политики. Структура политической сферы. Власть, ее происхождение и виды. Разделение властей. Политическая система. Роль государства в политической системе. Признаки государственного суверенитета. Функции государства. Формы государства. Государственный аппарат. Национально-государственное устройство. Политический режим. Демократический, авторитарный и тоталитарный политические режимы. Избирательные системы. Выборы, референдумы. Политические партии и движения. Многопартийность. Политическая идеология. Местное самоуправление. Политическая культура. Правовое государство. Политическая жизнь современной России.
Основные понятия: политика, политическая сфера общества, политическая система, политические институты, государство, партия, политическое движение, власть, государственный суверенитет, монархия, республика, демократия, тоталитаризм, авторитаризм, гражданин, гражданство, гражданское общество, политические права человека, выборы, референдум, избирательное право, политическая идеология, политическая культура, правовое государство.
Тема 8. ПРАВО
Требования обязательного минимума содержания среднего (полного) и основного общего образования к содержательной линии «Право»:
Право в системе социальных норм. Система права: основные отрасли, институты, отношения. Источники права. Правовые акты. Правоотношения, Правонарушения. Конституция в иерархии нормативных актов. Публичное и частное право. Юридическая ответственность и ее виды. Основные понятия и нормы государственного, административного, гражданского, трудового и уголовного права в Российской Федерации. Основы конституционного строя Российской Федерации. Федерация. Законодательная, исполнительная и судебная власть в Российской Федерации. Правовая культура.
Основные понятия: право, отрасль права, источники права, нормы права, институты права, закон, подзаконный акт, правоспособность, дееспособность, правонарушение, вина, юридическая ответственность
, правоохранительные органы, Конституция, конституционный строй, федеративное устройство, парламент, местное самоуправление, гражданское право, административное право, уголовное право, трудовое право, право собственности, правовая культура, правовое государство.
