I.  ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.  Всероссийский конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество» (далее - Конкурс) проводится Министерством образования и науки Российской Федерации.

1.2.Цели Конкурса – развитие туристско-краеведческого направления дополнительного образования детей, организация и проведение исследовательской работы с обучающимися Российской Федерации, которая дает возможность школьникам ближе познакомиться с историей родного края, глубже понять самобытность его культуры и особенности природы во взаимосвязи с историей и культурой страны, мира.

1.3.  Задачи Конкурса:

– совершенствование организации и содержания обучения и воспитания подрастающего поколения в процессе осуществления туристско-краеведческой деятельности;

– развитие и активизация учебно-исследовательской деятельности обучающихся в области краеведения;

– выявление и поддержка талантливых детей и молодежи в области краеведения и исследовательской деятельности;

– углубление теоретических знаний и практических навыков во взаимосвязи, внедрение современных научных достижений в практику краеведческой работы в детских образовательных учреждениях;

– обмен опытом работы в рамках туристско-краеведческого движения учащихся Российской Федерации «Отечество»;

– воспитание у школьников патриотизма, бережного отношения к природному и культурному наследию родного края;

– совершенствование методов нравственного и физического воспитания обучающихся.

2. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

2.1.  В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных учреждений общего, начального профессионального, среднего профессионального образования и дополнительного образования детей в возрасте 14-18 лет (на период проведения финала Конкурса), а также руководители краеведческих объединений образовательных учреждений субъектов Российской Федерации.

2.2. Допускается только индивидуальное участие в Конкурсе.

3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

3.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:

•  Археология (исследование исторического прошлого края по вещественным источникам; изучение непосредственных результатов человеческой деятельности);

•  Военная история России (исследование событий военной истории на местном краеведческом материале, увековечение памяти земляков);

•  Культурное наследие (исследование культурного наследия и творчества жителей родного края, фиксация событий культурной жизни родного края);

•  Природное наследие. Юные геологи (изучение и охрана природного наследия; исследовательская деятельность обучающихся в области геологии);

•  Родословие (изучение родословных, семейных традиций и обрядов, выявление родственных связей);

•  Школьные музеи. История детского движения. История образования (исследование истории отдельных образовательных учреждений, школьных музеев, истории детских и молодежных организаций);

•  Земляки. Исторический некрополь России (исследование жизни и деятельности земляков, оказание прямой или посреднической помощи всем тем, кто в силу обстоятельств оказался оторванным от своей малой родины или не имеет возможности поддерживать с ней непосредственную связь);

•  Летопись родного края (исследование истории родного края с древнейших времен до сегодняшнего дня, составление летописи наших дней, изучение отдельных, наиболее ярких или малоизвестных исторических событий, воссоздание общей истории края);

•  Литературное краеведение. Топонимика (исследование литературного наследия родного края, развитие литературного творчества обучающихся, исследование происхождения местных географических названий в родном крае);

•  Экологическое краеведение (исследование окружающей природной среды во всем ее многообразии, исследование влияния человека на окружающую среду);

•  Этнография (исследование материальной и духовной культуры народов, их семейного и общественного быта, хозяйственных занятий и этнических процессов);

•  Великая Отечественная война (исследование событий гг.; хода боевых действий гг., памятников, исследование мест боев, боевого пути соединений, сформированных в родном крае, героических действий работников тыла);

•  Историческое краеведение (исследование истории родного края за все время, доступное по вещественным и документальным памятникам). Исследование малоизвестных исторических событий, исторических процессов, выявление роли исторических личностей и народных масс в этих событиях и процессах).

•  Культура и фольклор родного края (исследование культуры родного края по фольклорным и вещественным источникам; изучение архитектурного, художественного, устного творчества жителей родного края, фиксация событий культурной жизни и этногенеза);

•  Экологический туризм (исследование природы родного края, состояния окружающей среды, антропогенного влияния на среду, исследование эффективности мер по ее охране и воспроизведению).

3.2.  Конкурсные материалы, поступившие на региональный и федеральный (заочный) этапы, оцениваются в соответствии с требованиям, представленными в Приложении № 2.

Материалы, представленные на Конкурс должны включать:

·  заявку (Приложение 1);

·  информацию (копию протокола регионального Оргкомитета) о проведении регионального этапа Конкурса;

·  конкурсную работу, оформленную в соответствии с требованиями (Приложение 2).

3.3.  Конкурс проводится в три этапа:

1  этап – региональный, проходит в субъектах Российской Федерации до 1 февраля 2013 г.

2  этап - федеральный (заочный) этап - февраль-март 2013 г.

3  этап - финальный (очный) этап - апрель-май, июль 2013 года.

3.4.  От каждого субъекта Российской Федерации на федеральный (заочный) этап органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, направляют не более трех работ от субъекта Российской Федерации по каждой номинации на бумажном носителе.

3.5.  Предварительная заявка на участие в Конкурсе в формате doc или rtf должна быть выслана до 15 февраля по электронной почте: *****@***ru.

3.6. Конкурсные работы вместе с оригиналом заявки на бумажном носителе и протоколом регионального этапа Конкурса высылаются до 11 февраля 2013 г. (по почтовому штемпелю) в Оргкомитет г. Москва, Волочаевская ул., д. 38а (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения») с указанием «Конкурс «Отечество - 2013».

3.7.  По итогам экспертной оценки конкурсных работ определяются участники финального (очного) этапа, которым высылается приглашение к участию в финальном (очном) этапе.

3.8.  На финале Конкурса участники могут принять участие в дополнительных конкурсах творческих работ, посвященных истории, культуре, природе родного края:

- фотографий, произведений живописи и графики;

- литературно-краеведческих произведений, краеведческих карт и атласов;

- художественных программ или номеров отдельных исполнителей;

- видеофильмов;

- экскурсоводов.

3.9. На Конкурс не принимаются работы в случаях, если:

·  содержание представленной работы не соответствует тематике Конкурса;

·  оформление конкурсных материалов не соответствует требованиям Положения.

·  представленная работа получала одно из призовых мест на других конкурсах всероссийского уровня.

3.10.  Представленные материалы не возвращаются, оценочные протоколы и рецензии авторам не высылаются.

3.11.  Лучшие работы (или тезисы работ, или фрагменты работ) участников финала Конкурса по рекомендации жюри будут предложены к публикации в журналах: «Детско-юношеский туризм и краеведение России», «Краеведческий альманах», «Юный краевед», других методических, педагогических и научных журналах.

4. РУКОВОДСТВО КОНКУРСОМ

4.1. Общее руководство подготовкой и проведением федерального (заочного) и финального (очного) этапов Конкурса осуществляет Оргкомитет. (Приложение 4).

Оргкомитет:

-  утверждает программу Конкурса, состав и условия работы жюри, список победителей и призеров финального (очного) этапа Конкурса по каждой номинации;

-  принимает конкурсные работы для участия в федеральном (заочном) этапе;

-  информирует органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, об итогах Конкурса.

Решение Оргкомитета оформляется протоколом и утверждается председателем (заместителем председателя) Оргкомитета.

4.2.  Для подготовки и проведения регионального этапа Конкурса создаются соответствующие оргкомитеты на местах.

4.3.  Жюри Конкурса:

-  оценивает материалы, поступившие на федеральный (заочный) этап в соответствии с конкурсными требованиями;

-  определяет победителей (1 место) и призеров (2-е и 3-е место) Конкурса по среднему баллу в каждой из номинаций.

4.4.  Решение жюри по каждой номинации оформляется протоколом и утверждается председателем жюри.

5. НАГРАЖДЕНИЕ

5.1.  Все участники финального (очного) этапа Конкурса получают диплом «за участие в Конкурсе».

5.2.  Победиместо) и призеры (2-е и 3-е место) и дипломанты каждой из номинаций Конкурса награждаются дипломами Оргкомитета и памятными призами.

5.3.  Руководители конкурсных работ победителей и призеров отмечаются грамотой Оргкомитета.

5.4.  По решению Оргкомитета отдельные участники могут награждаться поощрительными грамотами и призами.

5.5.  По решению Оргкомитета могут учреждаться призы общественных организаций, других юридических и физических лиц.

5.6.  Победие место) и призеры (2-е и 3-е место) номинаций для обучающихся, которым на период проведения финала Конкурса исполнилось 14 лет, могут выдвигаться кандидатами на присуждение премии для поддержки талантливой молодежи в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».

6. ФИНАНСОВЫЕ УСЛОВИЯ

6.1.  Федеральный этап Конкурса проводится за счет бюджетных и внебюджетных средств.

6.2.  Расходы, связанные с предварительной оценкой работ на федеральном (заочном) этапе, проездом участников финального (очного) этапа Конкурса и сопровождающих их лиц, проживание и питание во время финального (очного) этапа, экскурсионные расходы осуществляются за счет средств направляющей стороны.

Приложение 1

к Положению о Всероссийском конкурсе

исследовательских краеведческих работ

учащихся «Отечество»

Форма заявки

Утверждаю

Руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования

_________________ ( ____________________________ )

Подпись Расшифровка подписи

«_______________» ______________ 2013 г.

Просим допустить к участию во Всероссийском конкурсе исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество» в 2013 г. делегацию _________________________________________________________________________________________________________________________

(полное и краткое название организации республики, края, области)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

(индекс, почтовый адрес, код, телефон, факс, электронный адрес)

Руководитель делегации _____________________________________________________

Телефон рабочий _________________ Телефон мобильный________________________ e-mail_______________

Директор ____________________ ( )

Подпись Расшифровка (Ф. И.О.)

Примечание: Заявки присылаются в электронном виде в обычном текстовом формате DOC или RTF в альбомной ориентации страниц по e-mail: *****@***ru. Заявки на бланке органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования, заверенные печатями и подписями присылаются вместе с работами. При отсутствии регионального этапа в субъекте Российской Федерации возможно участие в финале Конкурса делегации из данной территории по согласованию с Оргкомитетом.

Все сведения даются полностью, без сокращений, за исключением общепринятых.

Приложение 2

к Положению о Всероссийском конкурсе

исследовательских краеведческих работ

учащихся «Отечество»

Требования к оформлению конкурсных работ.

На Конкурс принимаются работы на бумажном носителе в соответствии со следующими требованиями.

Краеведческие исследовательские работы объемом до 10 страниц компьютерного набора (формат А4, Word for Windows, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, все поля - 2 см).

Объем приложений - не более 10 страниц. Конкурсная работа должна содержать:

•  титульный лист с указанием (сверху вниз):

-  номинации;

-  названия организации и объединения;

-  темы работы; фамилии и имени (полностью) автора, класса, названия ОУ, адрес;

-  фамилии, имена и отчества (полностью) руководителя и консультанта (если имеются), контактные данные;

-  год выполнения работы;

•  оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы;

•  введение, где необходимо сформулировать проблематику; цель и задачи работы; обосновать ее актуальность; провести краткий обзор литературных источников по проблеме исследования; указать место и сроки проведения исследования; дать характеристику района исследования;

•  методику исследования (описание методов сбора и обработки материала);

•  результаты исследований и их обсуждение. При необходимости следует использовать таблицы, графики и т. п.;

•  выводы (краткие ответы на вопросы, поставленные в задачах);

•  заключение, где могут быть отмечены лица, помогавшие в выполнении работы, намечены дальнейшие перспективы работы и даны практические рекомендации, проистекающие из данного исследования;

•  список источников и использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на источники и литературу.

Фактические и числовые данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т. д. могут быть внесены в конец работы - в приложения. Все приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены, а в тексте работы должны быть сделаны ссылки на них.

Картографический материал должен иметь условные обозначения, масштаб.

Титульный лист в объем не входит, но оценивается (образец см.: ниже).

Образец оформления титульного листа конкурсной работы

Отечество - 2013

Министерство образования и науки Российской Федерации

Управление образования и науки области

Учреждение дополнительного образования детей

Всероссийский конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся

«Отечество»

Номинация «______________ »

Тема работы

Подготовил:

Фамилия, Имя, Отчество

учащийся______ класса

Основное место учебы

Адрес образовательного учреждения с индексом Домашний адрес с индексом

Контактный телефон:

e-mail:

Руководитель:

Фамилия, Имя, Отчество

Должность и место работы

Адрес места работы с индексом

Контактный телефон:

e-mail:

Город (населенный пункт) – год

Приложение 3

к Положению о Всероссийском конкурсе

исследовательских краеведческих работ

учащихся «Отечество»

Регламент работы жюри Всероссийского конкурса

исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество»

1.  Критерии оценки исследовательских работ (оцениваются в баллах):

1.1. Заочная оценка домашней работы:

-  обоснование темы, новизна - до 3 баллов;

-  историография (обзор литературы), источники, экспериментальные данные - до 4 баллов;

-  структура работы, соответствие названия содержанию, научно-справочный аппарат - до 5 баллов;

-  содержание, логичность изложения - до 6 баллов;

-  стиль, грамотность - до 4 баллов;

-  вклад автора в исследование - до 4 баллов;

-  оформление работы (титульный лист, библиография, аккуратность, грамотность, соответствие Положению) - до 2 баллов;

-  дополнительные баллы жюри — до 2 баллов.

Максимальный (итоговый) балл по данному конкурсному заданию - 30 баллов.

1.2. Защита домашней работы:

-  цели, задачи, краеведческий характер работы - до 5 баллов;

-  методика исследования - до 5 баллов;

-  изложение содержания работы, владение материалом - до 8 баллов;

-  наличие собственного опыта, авторская позиция - до 5 баллов;

-  использование наглядности (таблицы, рисунки, фото, видеоматериалы, презентация) - до 4 баллов;

-  работа на секции (вопросы, участие в обсуждении и т. п.) - до 3 баллов. Максимальный (итоговый) балл - 30 баллов.

2.  Критерии оценки творческих работ дополнительной конкурсной программы:

Во время Конкурса проводятся конкурсы по номинациям согласно Положению.

Каждый участник Конкурса может представить несколько своих творческих работ в разных номинациях. Каждая творческая работа обязательно сопровождается краткой аннотацией (объем - 1 стр.).

Все конкурсные творческие работы должны отражать собственный опыт краеведческой деятельности и отвечать следующим критериям (каждый из критериев оценивается по 5-ти бальной системе):

2.1. Фотографии, произведения живописи и графики, литературно - краеведческие произведения, видеофильмы, слайд - фильмы.

1  Содержание 5

2  Качество, художественный уровень 5

3  Практическая значимость 5

4  Оригинальность 5

Итого 20

2.2. Художественные программы

1  Содержание, художественный уровень 5

2  Качество исполнения 5

3  Оформление выступления (костюмы, музыкальное сопровождение) 5

4 Оригинальность 5

Итого 20

2.3. Экскурсоводы

1.  Содержание экскурсии 5

2.  Качество выступления, владение материалом 5

3.  Владение профессиональными навыками 3

4.  Оформление экскурсии (экспозиционный материал, оборудование) 5

5.  Оригинальность 2

Итого 20

Продолжительность видеофильмов - не более 10 мин (или 40 кадров слайд - фильм). Продолжительность выступления на конкурсе экскурсоводов - не более 10 минут.

Подлинные ценные материалы (музейные, архивные и др.) присылать не следует. При необходимости целесообразно использовать копии. Планшеты и другой наглядный материал, а также работы творческих конкурсов (видеофильмы, фотографии, литературно-художественные произведения и др.) делегации привозят с собой.

Материалы, поступившие на Всероссийский конкурс, не возвращаются, рецензии не выдаются.

Приложение 4

к Положению о Всероссийском конкурсе

исследовательских краеведческих работ

учащихся «Отечество»

Состав Оргкомитета по подготовке и проведению

Всероссийского конкурса

исследовательских краеведческих работ учащихся «ОТЕЧЕСТВО»