ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «Программное обеспечение автоматизированных
информационных систем (ПО АИС)»
для специальности: 230103 – Автоматизированные системы обработки
информации и управления
(дневной и заочной формы обучения)
Воронеж, 2004
УТВЕЖДАЮ Декан ФСПО ВГТА _______________________ | |
Одобрена цикловой комиссией профилирующих предметов специальности 2202 «Автоматизированные системы и управления» ФСПО ВГТА на заседании «___»____________200__г. Протокол № ________ Председатель цикловой комиссии: ____________ | Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 2202 Заместитель декана по учебной работе _________________ «___»____________200__г. |
Рассмотрено на заседании методического совета ФСПО протокол №_____________ от «___»_____________200__г. _____________ |
Автор:
преподаватель ФСПО ВГТА
_______________
Рецензенты:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дисциплина «Программное обеспечение информационные системы" href="/text/category/avtomatizirovannie_informatcionnie_sistemi/" rel="bookmark">автоматизированных информационных систем» относиться к циклу специальных дисциплин для студентов специальности 230103 «Автоматизированные системы обработки информации и управления».
Рабочая программа для указанного курса составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта СПО к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников данной специальности.
Целью изучения дисциплины «Программное обеспечение автоматизированных информационных систем» является:
• вооружение студентов знаниями в области программного обеспечения информационных систем;
• формирование умений и навыков установления клиентского и серверного программного обеспечения;
• знакомство с требованиями, предъявляемыми к программам-серверам и программам-клиентам.
Задачи дисциплины:
• освоение студентами различных видов серверного и клиентского программного обеспечения;
• овладение средствами и способами установки различных видов программ;
• приобретение навыков работы программами клиентской стороны и созданию программ-клиентов.
Изучение материала по данной дисциплине опирается на знания, полученные студентами в ходе освоения следующих дисциплин: Настоящему курсу должно предшествовать изучение следующих дисциплин «Компьютерные сети», «Распределенные системы обработки информации», «Архитектура сетей» и т. д. Последовательность изучения тем предмета определяется межпредметными связями и призвана обеспечить формирование у студентов навыков и умений комплексного подхода при выборе программного обеспечения для функционирования автоматизированных информационных систем.
Рассмотрение программного материала должно проводиться с учетом современных требований и наколенного материала к работе в распределенных системах, их созданию, использованию.
Методика изучения дисциплины строиться из следующих элементов:
теоретическая часть (лекция, урок);
лабораторно-практические занятия;
- самостоятельная работа с книгой и конспектами лекций;
- аудиторная контрольная работа;
- консультации;
Цель лекции - сообщение новых знаний, систематизация и обобщение накопленных, развитие познавательных и профессиональных интересов.
Лабораторно-практические занятия - как обязательный элемент образовательного процесса по данной дисциплине, призван закрепить полученные теоретические знания и обеспечить формирование основных навыков и умений практической работы в области клиентского и серверного программного обеспечения. Они проводятся по мере изучения теоретического материала и выполняются индивидуально каждым студентом.
Перечень и содержание лабораторных работ приводиться в содержательной части данной рабочей программы и может быть изменен или дополнен с учетом региональных особенностей и возможностей лабораторной базы учебного заведения.
Изучение дисциплины начинается с теоретического вступления об видах программного обеспечения автоматизированных информационных систем, принципах функционирования программ то и другой стороны и т. д.
В ходе лабораторно-практических занятий студент должен приобрести:
- навыки и умения установки серверного и клиентского программного обеспечения;
- приемы создания клиентского программного обеспечения.
Самостоятельная работа с книгой ставит своей целью - закрепление, углубление, расширение и систематизация знаний, полученных в ходе аудиторных занятий, самостоятельное овладение новым учебным материалом описательного характера, развитие самостоятельного мышления.
Домашние задание - выполняется студентами после изучения соответствующих тем программного материала данного курса и является формой промежуточного контроля знаний студентов по дисциплине.
Аудиторная контрольная работа - предусмотренная действующим учебным планом и рабочей программой. Это форма итогового контроля знаний и проверки уровня усвоения программного материала изучаемой дисциплины.
Она проводиться за счет времени, отведенного на изучение предмета, и рассчитана на 1 час, с использованием современных средств контроля.
Формы проведения других видов учебных занятий регламентируются учебным заведением и определяются преподавателем, исходя из содержания программного материала, опыта его работы, материальной базой учебного заведения, характера контингента студентов и специфики специальности.
Рабочая программа рассчитана на 72 часов аудиторных занятий, в том числе 18 ч отводиться на практические работы.
В результате изучения дисциплины «Программное обеспечение автоматизированных информационных систем» студент должен:
Иметь представление:
- о многообразии инструментальных и прикладных программных средств, проблемах и перспективах развития программного обеспечения.
Знать:
- порядок установки и сопровождения серверного и клиентского программного
обеспечения в АИС;
- основные принципы и программные средства разработки АИС.
Уметь:
- осуществлять установку, адаптацию, сопровождение и эксплуатацию типового
программного обеспечения АИС.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ План
Дисциплина: «Программное обеспечение АИС»
(для студентов очной формы обучения)
№ п/п | Наименование | Максим. учебная нагрузка студента | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | Самост. работа студентов | ||
Лекции | Практ. занятия | Всего | ||||
Введение | 2,4 | 2 | – | 2 | 0,4 | |
1 | Блоки построения АИС | 2,4 | 2 | 2 | 0,4 | |
2 | Аппаратно - программные платформы серверов и рабочих станций | 2,4 | 2 | – | 2 | 0,4 |
3 | Выбор рационального программного обеспечения АИС | 7,2 | 6 | – | 6 | 1,2 |
4 | Порядок установки и сопровождения серверного программного обеспечения | 4,8 | 4 | – | 4 | 0,8 |
5 | Специализированные программные пакеты и утилиты администрирования АИС | 7,2 | 6 | – | 6 | 1,2 |
6 | Установка серверной части | 4,8 | 4 | – | 4 | 0,8 |
7 | Виды серверного программного обеспечения | 14,4 | 12 | – | 12 | 2,4 |
8 | Особенности эксплуатации различных видов серверного программного обеспечения | 4,8 | 4 | – | 4 | 0,8 |
Реферат «Сетевые операционные системы» | 3,8 | – | – | – | 3,8 | |
9 | Виды клиентского программного обеспечения | 4,8 | 4 | – | 4 | 0,8 |
10 | Установка и сопровождение клиентского программного обеспечения | 4,8 | 4 | – | 4 | 0,8 |
11 | Адаптация клиентской части в рамках поставленной задачи | 4,8 | 4 | – | 4 | 0,8 |
Лабораторно-практические работы: № 1. Операционная система NetWare № 2. Сетевые операционные системы LAN Manager, Windows NT, LAN Server № 3. Мультипротокольные программы-броузеры. Netscape Navigator № 4. Мультипротокольные программы-броузеры. Opera № 5. Информационно-поисковые системы WWW | 23,4 | – | 18 2 6 2 4 4 | 18 | 5,4 0,8 1,4 0,8 1,2 1,2 | |
92 | 54 | 18 | 72 | 20 |
НОРМАТИВЫ ЗАТРАТ ВРЕМЕНИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ СРС
Дисциплина: «Программное обеспечение АИС» (дневное отделение)
специальность:
230103 – Автоматизированные системы обработки информации и управления
№ п./п. | Наименование разделов, тем | Виды работ | Единица учета (час) | Формат или объем (с) | Объем часов СРС | Всего СРС |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Введение | Проработка материалов по конспекту лекций | 2 | 0,4 | 0,4 | ||
1 | Блоки построения АИС | Проработка материалов по конспекту лекций | 2 | 0,4 | 0,4 | |
2 | Аппаратно - программные платформы серверов и рабочих станций | Проработка материалов по конспекту лекций | 2 | 0,4 | 0,4 | |
3 | Выбор рационального программного обеспечения АИС | Проработка материалов по конспекту лекций | 6 | 1,2 | 1,2 | |
4 | Порядок установки и сопровождения серверного программного обеспечения | Проработка материалов по конспекту лекций | 4 | 0,8 | 0,8 | |
5 | Специализированные программные пакеты и утилиты администрирования АИС | Проработка материалов по конспекту лекций | 6 | 1,2 | 1,2 | |
6 | Установка серверной части | Проработка материалов по конспекту лекций | 4 | 0,8 | 0,8 | |
7 | Виды серверного программного обеспечения | Проработка материалов по конспекту лекций | 12 | 2,4 | 2,4 | |
8 | Особенности эксплуатации различных видов серверного программного обеспечения | Проработка материалов по конспекту лекций | 4 | 0,8 | 0,8 | |
Реферат «Сетевые операционные системы» | Подготовка реферата Оформление текста реферата | – | 10-15 с. | 1,8 2 | 3,8 | |
9 | Виды клиентского программного обеспечения | Проработка материалов по конспекту лекций | 4 | 0,8 | 0,8 | |
10 | Установка и сопровождение клиентского программного обеспечения | Проработка материалов по конспекту лекций | 4 | 0,8 | 0,8 | |
11 | Адаптация клиентской части в рамках поставленной задачи | Подготовка к аудиторной контрольной работе | 4 | 0,8 | 0,8 | |
Лабораторно-практические работы: № 1. Операционная система NetWare № 2. Сетевые операционные системы LAN Manager, Windows NT, LAN Server № 3. Мультипротокольные программы-броузеры. Netscape Navigator № 4. Мультипротокольные программы-броузеры. Opera № 5. Информационно-поисковые системы WWW | Оформление отчета по практической работе « « « « | 18 2 6 2 4 4 | 3 с 6 с 3 с 6 с 8 с. | 5,4 0,8 1,4 0,8 1,2 1,2 | 5,4 0,8 1,4 0,8 1,2 1,2 | |
ИТОГО: | 72 | 20 | 20 |
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |



