Список литературы по теме "Методология научного исследования"

1.  Учителя и инновации. - М.: Просвещение, 1991.

2.  Ануфриев исследование. Курсовые, дипломные и диссертационные работы.

3.  Бабанский повышения эффективности педагогических исследований. - М.: Педагогика, 1982.

4.  , , Безуглов научного исследования. – М.: Изд-во: Академический проект, 2008. – 208 с.

5.  Введение в научное исследование по педагогике./Под ред. . - М., 1988.

6.  Волков . Подготовка, защита, оформление. ???

7.  Что такое психология. В 2-х тт. Т.2. , с. 291-313.

8.  Голубев и прогнозирование воспитательного процесса. - Л., 1987.

9.  , Битинас в диагностику воспитания. - М.: Педагогика, 1989.

10.  Гудвин Дж. Исследование в психологии: методы и планирование. СПб.: Питер, 2004.

11.  Гуревич такое психологическая диагностика, - М.:3нание, 1985 (серия "Педагогика и психология”).

12.  Загвязинский и методика педагогических исследований. Тюмень, 1976.

13.  Загвязинский опытно-экспериментальной работы в школе. - Тюмень, 1995.

14.  , Захарова аспиранта / в помощь студентам, аспирантам, докторантам, научным сотрудникам. ???

15.  Изучение личности школьника учителем /Под ред. З.И. Васильевой и др. М.:Педагогика, 1991.

16.  Педагогическая диагностика: Пер. с нем. - М.:Педагогика, 1991.

17.  От конспекта к диссертации: Учебное пособие по развитию навыков письменной речи. ???

18.  И Культура педагогического исследования. - Минск, 1996.

19.  Краевский педагогического исследования: Пособие для педагога-исследователя. - Самара, 1994.

20.  Криворученко исследование: Методика. Практика. Рекомендации. ???

21.  Кузин диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты: практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени.

22.  Кузнецов работы: методика подготовки и оформления.

23.  Методы исследований // Психология: комплексный подход / Под ред. М. Айзенка. ж Минск: Новое знаниеС. 667-730.

24.  Эксперименты и квазиэксперименты // Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. М.: Прогресс, 1980, с. 34-191.

25.  Кыверялг эффективности и достоверности научного исследования. /Советская педагогика№ -5. - С.35.

26.  Леви страха.

27.  , Князькин Эрратология, или Как получить ученую степень. Методологические проблемы развития педагогической науки./ Под ред. и др.- М., 1985.

28.  Методы измерения и прогнозирования в исследовании воспитательного процесса./Под ред. . - Л., 1986.

29.  Методы педагогических исследований /под ред. , - М.:Педагогика, 1979.

30.  Методы системного педагогического исследования. /Под ред. , ЛГУ, Ленинград, 1980.

31.  Монахов эффективности воспитания: теория и методика (Опыт экспериментального исследования). М..Педагогика, 1989.

32.  Неволина написать и защитить диссертацию. Краткий курс для начинающих исследователей.

33.  Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений/, , . - М., Школа-Пресс, 1998.

34.  Педагогическая диагностика в опытно-экспериментальной работе школы. - СПб., 1993.

35.  Полонский качества педагогических исследований. - М.:Педагогика, 1987.

36.  , Моисеев по управлению образованием: Состояние, проблемы, современные требования. - М., 1998.

37.  Проблемы методологии педагогики и методики исследований/ Под ред. , - М.: Педагогика, 1971.

38.  Радаев организовать и представить исследовательский проект (75 простых правил).

39.  Райзберг и ученая степень. Пособие для соискателей.

40.  Рузавин научного исследования. - М.1999.

41.  Серова - помощник в оформлении диссертации.

42.  Сидоренко математической обработки в психологии. - СПб.: Речь, 2002.

43.  , , Бил психология: практический курс. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2001.

44.  Скаткин и методика педагогических исследований. - М., 1986.

45.  Философия и методология науки: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений/Под ред. . - М., 1999.

46.  Шамова подход в управлении школой. - М.:АПП ЦИТП, 1992 (библиотечка "Современная школа: проблемы руководства”).

47.  Шкляр научных исследований. - М.: Издательство: Дашков и Ко, 20с.  

48.  Эксперимент в школе: организация и управление /под ред. , - М., 1991

49.  Юдин науки. Системность. Деятельность. - М., Эдиториал УРСС, 19с.

50.  Ядов исследование: методология, программа, методы. М.: Наука, 1995

Источник: http://Личные архивы

Категория: Методология научного исследования | Добавил: AOV (10.12.2009)