Приложение

Утвержден приказом Министерства образования

и науки Российской Федерации от «18» ноября 2009г. № 000

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

по специальности 221413 Техническое регулирование и управление качеством

I. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

1.1.  Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее - ФГОС СПО) представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ по специальности 221413 Техническое регулирование и управление качеством всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной специальности, имеющими государственную аккредитацию.

1.2.  Право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования имеют образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования при наличии соответствующей лицензии.

II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ

В настоящем стандарте используются следующие сокращения: СПО - среднее профессиональное образование; ФГОС СПО - федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования; ОУ - образовательное учреждение;

ОПОП - основная профессиональная образовательная программа по специальности;

ОК - общая компетенция;

ПК - профессиональная компетенция; ПМ - профессиональный модуль;

МДК - междисциплинарный курс.

III. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

3.1. Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки при очной форме получения образования и присваиваемая квалификация приводятся в таблице 1.

Таблица 1

Образовательная база приема

Наименование квалификации базового уровня

Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения образования

на базе среднего (полного) общего образования

Техник

2 года 10 месяцев

на базе основного общего образования

3 года 10 месяцев[1]

Срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки по очно-заочной (вечерней) и заочной формам получения образования увеличивается:

на базе среднего (полного) общего образования - не более чем на 1 год;

на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года.

IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ

4.1.  Область профессиональной деятельности выпускников: контроль и управление качеством продукции, процессов и услуг в различных сферах деятельности.

4.2.  Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

средства измерения и контроля; методики выполнения измерений;

процессы стандартизации, подтверждения соответствия и аккредитации;

системы управления качеством; документация по качеству; первичные трудовые коллективы.

4.3. Техник готовится к следующим видам деятельности:

4.3.1. Организация контроля качества и испытаний продукции, работ и услуг.

4.3.2.  Участие в проведении работ по стандартизации, подтверждению соответствия продукции, процессов, услуг, систем управления и аккредитации.

4.3.3.  Участие в работе по обеспечению и улучшению качества технологических процессов, систем управления, продукции и услуг.

4.4.2.  Управление документацией.

4.5.2.  Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

5.1.  Техник должен обладать общими компетенциями,

включающими в себя способность:

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 9. Выполнять правила техники безопасности и требования по охране труда.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

5.2.  Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

5.2.1,Организация контроля качества и испытаний продукции, работ и услуг.

ПК 1.1. Осуществлять контроль качества и испытания продукции,

работ, услуг.

ПК 1.2. Выполнять статистический приемочный контроль. ПК 1.3. Анализировать и обобщать результаты контроля качества и испытаний.

5.2.2. Участие в проведении работ по стандартизации, подтверждению соответствия продукции, процессов, услуг, систем управления и аккредитации.

ПК 2.1. Определять этапы внедрения технических регламентов. ПК 2.2. Проверять правильность выполнения пунктов стандартов и других документов по стандартизации на продукцию и технологические процессы ее изготовления.

ПК 2.3. Определять порядок работ по подтверждению соответствия продукции, процессов, услуг, систем управления и аккредитации и принимать участие в них.

ПК 2.4. Принимать участие в работах по аккредитации испытательных и калибровочных лабораторий.

5.2.3.  Участие в работе по обеспечению и улучшению качества технологических процессов, систем управления, продукции и услуг.

ПК 3.1. Использовать основные методы управления качеством.

ПК 3.2. Организовывать и проводить мероприятия по улучшению качества продукции, процессов, услуг, систем управления.

ПК 3.3. Проводить статистическое регулирование технологических процессов.

ПК 3.4. Выполнять работы по подготовке и проведению внешних и внутренних аудитов систем управления качеством.

5.2.4.  Управление документацией.

ПК 4.1. Выполнять работу по оформлению плановой и отчетной документации.

ПК 4.2. Составлять проекты документов по стандартизации и управлению качеством организации.

ПК 4.3. Обеспечивать подразделения организации необходимыми документами по стандартизации и подтверждению соответствия.

ПК 4.4. Осуществлять ведение документации в структурном подразделении.

5.2.5.  Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

VI. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

6.1. Основная профессиональная образовательная программа по специальности СПО предусматривает изучение следующих учебных циклов: общего гуманитарного и социально-экономического; математического и общего естественнонаучного; профессионального; и разделов:

учебная практика;

производственная практика (по профилю специальности); производственная практика (преддипломная); промежуточная аттестация;

государственная (итоговая) аттестация (подготовка и защита выпускной квалификационной работы).

6.2.  Обязательная часть основной профессиональной образовательной программы по циклам должна составлять около 70 процентов от общего объема времени, отведенного на их освоение. Вариативная часть (около 30 процентов) дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательным учреждением.

Общий гуманитарный и социально-экономический, математический и общий естественнонаучный циклы состоят из дисциплин.

Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с основными видами деятельности. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная практика и (или) производственная практика (по профилю специальности).

6.3.  Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического цикла ОПОП СПО базовой подготовки должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: «Основы философии», «История», «Иностранный язык», «Физическая культура».

Обязательная часть профессионального цикла ОПОП СПО базовой подготовки должна предусматривать изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Объем часов на дисциплину «Безопасность жизнедеятельности» составляет 68 часов, из них на освоение основ военной службы - 48 часов.

Структура основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки


связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий

уметь:

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем; знать:

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI в.;

основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения

48

ОГСЭ.02. История

ОК 1-10

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

168

ОГСЭ. ОЗ. Иностранный язык

ОК4-9


переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас; знать:

лексический ( лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей; знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни

336

168

ОГСЭ.04. Физическая культура

ОК 2 -10

ЕН.00

Математический и общий естественнонаучный цикл

216

144

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен: уметь:

применять математические методы для решения профессиональных задач;

использовать приемы и методы математического синтеза и анализа в различных профессиональных ситуациях;

ЕН.01. Математика

ОК 1 -10

ПК

ПК

ПК 3.3

ПК


знать:

основные понятия и методы математического синтеза и анализа, дискретной математики, теории вероятностей и математической статистики;

численные методы решения прикладных задач

уметь:

работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности;

использовать прикладные программные графические редакторы, информационно-поисковые системы; знать:

особенности применения системных программных продуктов;

базовые системные программные продукты для графического и компьютерного моделирования

ЕН.02. Компьютерное моделирование

ОК 1-10

ПК

ПК 2.3-2.4

ПК 3.3

ПК

уметь:

оценивать эффективность природоохранных мероприятий;

оценивать качество окружающей среды;

определять формы ответственности за загрязнение окружающей среды; знать:

основные определения и понятия природопользования;

современное состояние окружающей среды России и мира;

способы охраны биосферы от загрязнения антропогенными выбросами;

ЕН. ОЗ. Экологические основы

природопользования

ОК2-5

ПК 3.2


основные направления рационального природопользования;

основные положения и сущность экономического механизма охраны окружающей среды;

правовые вопросы экологической безопасности

П.00

Профессиональный цикл

2322

1548

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

906

598

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен: уметь:

пользоваться Единой системой конструкторской документации (ЕСКД), ГОСТами, технической документацией и справочной литературой;

оформлять технологическую и другую техническую документацию в соответствии с требованиями ГОСТ; знать:

основные правила построения чертежей и схем;

способы графического представления пространственных образов;

основные положения разработки и оформления конструкторской, технологической и другой нормативной документации

ОП.01. Инженерная графика

ОК 1-10

ПК 1.1

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1

ПК 4.1

уметь:

рассчитывать параметры и элементы электрических и электронных устройств; собирать электрические схемы и проверять их

ОП.02.

Электротехника

ОК 1 -10

ПК 1.1

ПК 2.1

ПК 2.2


работу;

измерять параметры электрической цепи; знать:

физические процессы в электрических цепях; методы расчета электрических цепей; методы преобразования электрической энергии

ПК 3.1

ПК 4.1

уметь:

использовать основные положения стандартизации, метрологии и подтверждение соответствия в производственной деятельности; знать:

основные понятия метрологии, стандартизации и сертификации

ОП. ОЗ. Метрология, стандартизация и сертификация

ОК 1 - 10

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 2.3

ПК 2.4

уметь:

пользоваться контрольно-испытательной и измерительной аппаратурой;

составлять измерительные схемы;

подбирать по справочным материалам измерительные средства и измерять с заданной точностью физические величины; знать:

основные понятия об измерениях; методы и приборы электротехнических измерений

ОП.04.

Электротехнические измерения

ОК ПК 1.1

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1

ПК 4.1

уметь:

проводить расчеты при проверке на прочность механических систем;

рассчитывать параметры электрических систем и элементов механических систем; знать:

общие понятия технической механики в

ОП. ОЗ. Техническая механика

ОК 1 -10 ПК 1.1

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1

ПК 4.1


приложении к профессиональной деятельности;

типовые детали машин и механизмов и способы их соединения;

основные понятия и аксиомы статики, кинематики и динамики

уметь:

проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

использовать экобиозащитную технику;

принимать меры для исключения производственного травматизма;

применять защитные средства;

пользоваться первичными переносными средствами пожаротушения;

применять безопасные методы выполнения работ; знать:

особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности;

правовые нормативные и организационные основы охраны труда в организации;

правила техники безопасности при эксплуатации электроустановок

ОП.06. Охрана труда

ОК 1-6

ПК 1.1

ПК 3.2

уметь:

использовать современные технологии менеджмента;

организовывать работу подчиненных;

мотивировать исполнителей на повышение качества труда;

обеспечивать условия для профессионально-

ОП.07. Менеджмент

ОК 1 - 6


личностного совершенствования исполнителей; знать:

функции, виды и психологию менеджмента;

основы организации работы коллектива исполнителей;

принципы делового общения в коллективе;

информационные технологии в сфере управления производством;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности

уметь:

выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения в производстве; знать:

область применения, методы измерения параметров и свойств материалов;

способы получения материалов с заданным комплексом свойств;

правила улучшение свойств материалов;

особенности испытания материалов

ОП.08.

Материаловедение

ОК 1-10 ПК 1.1

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 3.1

ПК 4.1

уметь:

рассчитывать эффективность использования трудовых, материальных и финансовых ресурсов;

находить и использовать современную информацию для технико-экономического обоснования деятельности организации; знать:

основы организации производственного и технологического процесса;

материально-технические, трудовые и

ОП.09. Экономика организации

ОК 1 - 10

ПК


финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их использования;

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики;

основы макро - и микроэкономики

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

68

ОП.10. Безопасность жизнедеятельности

ОК 2-10

ПК


знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим


ПМ.00

Профессиональные модули

1380

950

ПМ.01

Организация контроля качества и испытаний продукции, работ и услуг

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт:

применения нормированных методов и правил контроля качества и испытаний продукции, работ и услуг; уметь:

определять необходимые параметры контроля;

выбирать методы контроля качества продукции, работ и услуг;

выбирать и использовать средства измерений и методики выполнения измерений;

осуществлять выборку продукции и проводить ее оценку;

оформлять результаты контроля качества и испытаний в соответствии с установленными требованиями;

применять методы статистического приемочного контроля;

рассчитывать результаты контроля качества и испытаний; знать:

цели, задачи, правовую и организационно-методическую основу контроля качества и испытаний продукции, работ и услуг;

организацию и деятельность служб контроля качества в организации;

классификацию и номенклатуру показателей

МДК.01.01. Теоретические основы организации контроля качества и испытаний

ОК2-4

ПК


качества продукции;

основные виды дефектов продукции;

методы измерений, основные средства измерений и контроля качества продукции, работ и услуг;

методы статистического приемочного контроля

ПМ.02

Участие в проведении работ по стандартизации, подтверждению соответствия продукции, процессов, услуг, систем управления и аккредитации

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт:

участия в работах по стандартизации, подтверждению соответствия и аккредитации продукции, процессов, услуг, систем управления; уметь:

применять требования технических регламентов и нормативных документов к основным видам продукции и техническим процессам их изготовления;

осуществлять нормализационный контроль за технической документацией, процессами и продукцией;

выбирать и применять схемы подтверждения соответствия;

подготавливать образцы к сертификационным испытаниям в соответствии с установленными требованиями;

применять компьютерные технологии

МДК.02.01. Методика проведения работ по стандартизации, подтверждению соответствия продукции, процессов, услуг, систем управления и аккредитации

ОК2

ОК4

ОК5

ПК


для планирования и поведения работ по стандартизации, сертификации, метрологии; знать:

цели, задачи и принципы технического регулирования;

структуру и содержание технических регламентов на продукцию;

международные и региональные системы стандартизации, сертификации и аккредитации;

порядок организации и технологии подтверждения соответствия;

нормативно-правовую и методическую базу технического регулирования;

порядок разработки, внедрения и утверждения технических регламентов, стандартов и другой нормативной документации;

функции государственного контроля и надзора за соблюдением требований технических регламентов

ПМ.03

Участие в работе по обеспечению и улучшению качества технологических процессов, систем управления, продукции и услуг

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт:

участия в работах по обеспечению, улучшению и регулированию качества технологических процессов, продукции, систем управления и услуг;

МДК.03.01.

Теоретические основы управления качеством технологических процессов, систем управления, продукции и услуг

OK1

ОК2

ОКЗ

ОК7

ОК8

ПК


уметь:

рассматривать, анализировать и обобщать требования рынка к конкретной продукции, работам, услугам;

выбирать и применять различные методы управления качеством;

обеспечивать стабильность технологических процессов и качество изготовления продукции (предоставления услуги) в соответствии требованиями нормативной документации;

подготавливать предложения по улучшению качества технологических процессов, продукции, систем управления и услуг;

проводить мероприятия по улучшению качества продукции, систем управления и услуг, по стабилизации технологических процессов;

оценивать влияние предлагаемых мероприятий по улучшению качества и экономическую эффективность разработки объекта (реализации проекта);

определять места осуществления контроля в технологическом процессе и применять статистические методы управления качеством;

составлять рабочую документацию для проведения аудитов систем управления качеством;

выбирать методы проведения аудитов систем управления качеством;

разрабатывать корректирующие и предупреждающие мероприятия по итогам аудитов систем управления качеством;


подготавливать проекты формуляров для анкетирования подразделений организации по вопросам качества;

проводить обследования подразделений и опросы персонала;

выявлять потребности в обучении персонала по вопросам качества; знать:

основные термины, определения и аспекты управления качеством; философию качества;

основные функции управления качеством и их реализацию в структурных подразделениях организации;

совокупность системных средств и методов в управлении качеством, направленных на удовлетворение потребностей заинтересованных сторон и повышение эффективности производства;

классификацию и применимость методов и средств разрушающего и неразрушающего контроля;

статистические методы управления качеством и регулирования технологических процессов;

идеологию системы международных стандартов;

международный и региональный опыт по разработке и внедрению систем управления качеством;

основы менеджмента качества;

основные понятия, классификацию и принципы аудита;


методы и технику работы аудитора; процедуру проведения аудита

ПМ.04

Управление документацией

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт:

управления технической и другой нормативной документацией в структурном подразделении организации; уметь:

составлять описания проводимых работ, необходимые спецификации, диаграммы, таблицы, графики и другую техническую документацию;

систематизировать, обрабатывать и подготавливать данные для составления отчетов о работе;

оформлять необходимую нормативную документацию; вносить необходимые изменения и исправления в техническую документацию в соответствии с решениями, принятыми при рассмотрении и обсуждении выполняемой работы;

составлять документацию по стандартизации, подтверждению соответствия, управлению качеством;

вести необходимую документацию по созданию, внедрению и поддержанию в рабочем состоянии системы управления качеством организации;

осуществлять систематическую проверку применяемых в организации стандартов и

МДК.04.01. Теоретические основы управления документацией

ОК2-5

ПК


других документов по техническому регулированию;

вносить в действующие стандарты дополнения и изменения;

аннулировать отмененные стандарты и другие документы по стандартизации, осуществлять их регистрацию, комплектование, хранение контрольных экземпляров;

обеспечивать подразделения организаций необходимыми сведениями о наличии стандартов, их изменениях и аннулировании;

вести учет прохождения документов и контроль за сроками их исполнения;

осуществлять идентификацию, регистрацию, актуализацию и хранение документации в структурном подразделении организации; знать:

порядок разработки и оформления плановой и отчетной документации;

методику разработки и правила применения нормативной и технической документации;

роль нормативной документации при управлении качеством;

состав и содержание документов систем управления качеством;

нормативную документацию на основные виды продукции и услуг;

нормативную и методическую документацию по техническому регулированию и метрологии;

основы делопроизводства


ПМ.05

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть циклов ОПОП

(определяется образовательным учреждением)

1350

900

Всего часов обучения по циклам ОПОП

4536

3024

УП.00

Учебная практика

25 нед.

900

ОК 1 -10

ПК

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА. ОО

Промежуточная аттестация

Просмотр