Учебным планом предусмотрен курсовой проект инженерно-геологических изысканий для обоснования строительства проектируемого сооружения на одной из стадий исследований. Курсовой проект выполняется на основе материалов производственной деятельности студента.
Тема курсовой работы предлагается студентом и формулируется совместно с преподавателем на основании имеющегося задания. Курсовая работа состоит из трёх частей – общей, специальной и проектной. Общая часть составляется по результатам анализа инженерно-геологических условий участка возможного проявления изучаемого физико-геологического или инженерно-геологического процесса, выполненного на лабораторных работах. Объём общей части 10 страниц.
4. (1, 14, 17-20, 22).
3.1.5. Самостоятельная работа студентов
Всего (час.) | Плановая (час.) | Индивидуальная (час.) | Домашняя (час.) |
23 | 16 | 5 | 2 |
1. Плановая самостоятельная работа:
- курсовая работа 16 часов
2. Домашняя самостоятельная работа:
- подготовка к лекциям - 1 час.
- подготовка к лабораторным занятиям - 1 час.
3. Индивидуальная самостоятельная работа:
- самоконтроль полученных знаний - 2 час.
- самостоятельное изучение 3 час
Тема 1 «Интенсивность и динамика воздействия инженерной деятельности человека на геологическую среду в процессе промышленно-гражданского, дорожного, гидротехнического и других видов строительства». 2 часа,
Тема 2 «Формирование зон и регионов экологического бедствия. Основы анализа и оценки природных рисков в строительстве» 1 час.
3.1.6. Самоконтроль полученных знаний
№ модуля | Уровень | № тем | Подведение и проведение | Всего на контроль по модулю | ||
текущий | промежуточный | итоговый | ||||
тестовый контроль по модулю, коллоквиум | защита плановой лабораторной работы, экспресс-опрос и т. д. | допуск к зачету | ||||
1 | 2 | 1 - 5 | 1 | 1 | 2 |
3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература 4 [1, 2, 4, 6, 13, 16, 17, 23, 24, 25, 30]
3.2. Содержание модуля 2
3.2.1 Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий
Тема 6. Методы инженерно-геологического изучения геологической среды. Основные комплексные методы инженерно-геологических изысканий - 6 часов.
Рекогносцировка, съемка, разведка, опробование, стационарные наблюдения. Основные задачи комплексных методов, их взаимодействие и особенности постановки на различных стадиях и этапах инженерно-геологических изысканий. Планирование изысканий.
(У. З[1, 6, 10, 24]
Тема 7. Инженерно-геологическая съемка - 2 часа.
Цели, задачи и содержание съемки, ее роль в общем комплексе изысканий. Выбор и обоснование масштаба съемки. Обоснование границ съемки. Особенности геологических, геоморфологических, гидрогеологических и собственно инженерно-геологических наблюдений.
Наземные, космические и аэрометоды инженерно-геологической съемки. Космическая фото - и телевизионная съемка. Аэрофотосъемка, радиолокационная, инфракрасная, тепловая, многозональная съемки. Особенности использования геофизических, геоботанических и ландшафтно-индикационных методов. Метод ключевых участков. Обоснование числа, площади и формы ключевых участков.
(У. З[1, 3, 6, 21, 22]
Тема 8. Инженерно-геологическая разведка - 2 часа.
Цели, задачи, методы, содержание и основные принципы инженерно-геологической разведки как комплексного метода изысканий. Роль разведочных работ при изучении условий строительства и эксплуатации проектируемых объектов. Типы горных выработок, особенности их проходки и документации применительно к задачам инженерной геологии. Принципы размещения разведочных выработок, обоснования глубины разведки, методы количественного обоснования разведочной сети. Особенности использования геофизических методов разведки. Основные правила построения и проверки инженерно-геологических разрезов. Рабочие гипотезы и их уточнение.
(У. З[1, 6, 14, 16, 27]
Тема 9. Инженерно-геологическое опробование массивов горных пород - 2 часа.
Основные понятия. Цели и задачи опробования, важнейшие концепции и принципы опробования. Системы, методы, виды и способы опробования. Обоснование границ области опробования, размеров определяющей области экспериментов, комплекса исследуемых свойств и методов опробования. Методика обоснования системы опробования, общего количества проб, шага, интервала и промежутка опробования с учетом важнейших особенностей массивов горных пород, факторов, влияющих на технико-экономические показатели проектируемых сооружений и требуемой точности определения инженерно-геологических характеристик. Многошаговые процедуры опробования.
Методы инженерно-геологического опробования горных пород в условиях их естественного залегания. Опыты по определению физико-механических свойств. Прочностные испытания: опыты на больших монолитах, сдвиг и раздавливание целиков, обрушение и выпирание призм. Круговой срез. Консольные испытания. Свайные испытания. Крыльчатое зондирование: вращательный, поступательный, круговой срезы. Искиметрия. Опыты по определению деформационных свойств: штампоопыты, прессиометрия. Особенности полевых испытаний по определению механических свойств скальных и многолетнемерзлых пород. Экспресс-методы инженерно-геологического опробования. Динамическое, статистическое зондирование. Микропенетрация. Использование геофизических методов для оценки состава, состояния и свойств горных пород. Электро - и ультразвуковой каротаж, кавернометрия, механический и фотокаротаж. Пенетрационно-каротажные методы исследований. Интерпретация зондировочных и каротажных диаграмм.
Особенности изучения механических свойств слаболитифицированных отложений, просадочных и динамически неустойчивых грунтов. Полевые методы определения состава и физических свойств пород.
(У. З[1, 3, 6, 9, 10, 11, 14, 23, 26]
Тема 10. Стационарные инженерно-геологические наблюдения - 2 часа.
Изучение изменчивости состава, состояния, свойств грунтов и поведения массивов горных пород во времени. Наблюдения за деформациями оснований сооружений, сдвижением земной поверхности, переработкой берегов водохранилищ, просадочными и оползневыми деформациями. Аэрокосмический литомониторинг.
(У. З[1, 3, 5, 6, 10]
3.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объём в часах
№ п/п | Наименование тем занятий | Количество часов | Форма | Сроки | Литература |
2 | Инженерно-геологическая съемка | 3 | Защита лабораторных работ | 2 неделя | 23, 29 |
3 | Инженерно-геологическая разведка | 2 | -«- | 3 неделя | 23, 29 |
4 | Инженерно-геологическое опробование массивов горных пород | 2 | 23, 29 | ||
5 | Стационарные инженерно-геологические наблюдения | 2 | 23, 26 |
3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объём в часах – 15 час.
№ п/п | Наименование тем занятий | Количество часов | Форма | Сроки | Литература |
4 | Определение водопроницаемости скальных пород методом опытных нагнетаний | 3 | Защита лабораторных работ | 2 неделя | 23, 29 |
5 | Определение модуля деформации глинистых пород по результатам штампоопытов - 2 часа | 2 | -«- | 3 неделя | 23, 29 |
6 | Определение модуля деформации дисперсных грунтов с помощью лопастного прессиометра | 2 | 23, 29 | ||
7 | Пенетрационные испытания грунтов. Интерпретация зондировочных диаграмм | 2 | 23, 26 | ||
8 | Оценка полевого модуля деформации по результатам косвенных определений | 2 | 23, 24, 26 | ||
9 | Обработка экспериментальных данных, обоснование обобщенных и расчетных значений показателей свойств | 4 | -»- | 4 неделя | 23, 24, 26 |
3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика
Выполнение специальной части курсовой работы. Приводится инженерно-геологическое районирование, оценку инженерно-геологических условий выделенных таксономических единиц применительно к проектируемому виду строительства, обоснование выбора варианта размещения сооружения или участка исследований, инженерно-геологическую характеристику участка или варианта, результаты обработки экспериментальных данных и инженерно-геологические расчеты.
Объём специальной части 15 страниц.
4. (1, 14, 17-20, 22).
Всего (час.) | Плановая (час.) | Индивидуальная (час.) | Домашняя (час.) |
23 | 16 | 5 | 2 |
1. Плановая самостоятельная работа:
- курсовая работа 16 часов
2. Домашняя самостоятельная работа:
- подготовка к лекциям - 1 час.
- подготовка к лабораторным занятиям - 1 час.
3. Индивидуальная самостоятельная работа:
- самоконтроль полученных знаний - 2 час.
- самостоятельное изучение 3 часа
Тема 3 «Инженерно-геологическая съемка. Методика построения инженерно-геологических карт. Классификация карт по назначению, содержанию и детальности. Инженерно-геологическое районирование.» 1 час
Тема 4 «Инженерно-геологическое опробование массивов горных пород. Опыты по изучению инженерно-геологических процессов. Опытные фундаменты, котлованы, каналы, дамбы. Опытные здания. Опыты по определению интенсивности выветривания, просадочных процессов, набухания глинистых пород. Опыты по изучению эффективности защитных мероприятий. Опытная цементация, силикатизация, битумизация.» 1 час
Тема 5 «Использование ЭВМ при построении инженерно-геологических карт, разрезов и в процессе инженерно-геологического районирования» 1 час.
3.2.6. Самоконтроль полученных знаний
№ модуля | Уровень | № тем | Подведение и проведение | Всего на контроль по модулю | ||
текущий | промежуточный | итоговый | ||||
тестовый контроль по модулю, коллоквиум | защита плановой лабораторной работы, экспресс-опрос и т. д. | допуск к зачету | ||||
2 | 2 | 6 - 10 | 1 | 1 | 2 |
3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература 4 [1-13, 15, 16]
3.3. Содержание модуля 3
3.3.1 Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий
Тема 11. Организация и технология инженерно-геологических изысканий - 2 часа.
Основные принципы организации и технологии изысканий. Особенности инженерно-геологического изучения геологической среды при планировании хозяйственной деятельности для обоснования схем развития и размещения отраслей народного хозяйства (стадия обосновывающих материалов), при проектировании сооружений, в процессе строительства и эксплуатации инженерных объектов.
Основные научные принципы обоснования состава, объемов и методики инженерно-геологических изысканий.
Принципы цели, обратной связи, оптимальности, адаптации. Системный подход при решении задач планирования и проведения изысканий. Построение рабочих гипотез. Задачи оптимизации изысканий. Значение инженерно-геологических карт при планировании исследований. Периоды исследований. Рекомендации, кондиции, инструкции, ГОСТы, СН и П, их достоинства и недостатки.
(У. З[1, 2, 3, 6, 10, 12, 23, 24]
Тема 12. Инженерно-геологические изыскания при проектировании и строительстве промышленных и гражданских объектов - 2часа.
Условия возведения сооружений. Особенности работы горных пород в основании сооружений. Инженерно-геологические процессы и явления, возникающие при строительстве и эксплуатации промышленных и гражданских сооружений, данные, необходимые для их прогноза. Классификация территории исследований по степени сложности и изученности. Стадии изысканий, основные задачи. Особенности изысканий для обоснования схем и проектов районной планировки, генерального плана города, поселка, промышленного узла; для обоснования проекта детальной планировки, проекта застройки; проекта и рабочей документации отдельных зданий и сооружений.
Методика инженерно-геологических изысканий в особых условиях (в сейсмически активных, оползневых, закарстованных районах, районах, сложенных лессовыми, слаболитифицированными, многолетнемерзлыми породами и т. п.).
(У. З[1, 3, 6, 8, 10, 12,16,18]
Тема 13. Инженерно-геологические изыскания для обоснования строительства линейных сооружений - 2 часа.
Дорожное строительство в России. Развитие инфраструктуры в районах Западной и Восточной Сибири, Дальнего Востока. БАМ и другие крупные объекты. Особенности инженерно-геологических условий строительства линейных сооружений. Условия возведения земляного полотна, основные инженерно-геологические явления. Болезни земляного полотна. Классификация различных участков трассы по степени устойчивости. Планирование дорожной сети, стадии проектирования дорожных сооружений. Инженерно-геологические изыскания с целью выбора варианта трассы, на выбранном варианте, на участках индивидуального проектирования и размещения сооружений. Особенности проведения инженерно-геологических изысканий в районах со сложными геологическими условиями (заболоченность, просадочные грунты, мерзлотные процессы и др.). Поиски и разведка строительных материалов.
Изыскания на переходах через овраги и реки. Особенности строительства мостовых переходов, их инженерно-геологическая оценка. Классы мостовых сооружений, стадии, методы и детальность исследований.
Задачи развития трубопроводного транспорта. Особенности и взаимодействия трубопроводов с геологической средой. Изыскания для обоснования выбора варианта трассы. Инженерно-геологические изыскания на выбранном варианте и на участках индивидуального проектирования. Особенности проведения изысканий в районах со сложными инженерно-геологическими условиями.
Стадии проектирования и инженерно-геологические изыскания для строительства ЛЭП. Изыскания на выбранном варианте, для обоснования проекта расстановки опор. Особенности изыскания, проводимых на сложных и неблагоприятных в инженерно-геологическом отношении участках и на участках переходов через водные преграды.
(У. З[1, 3, 6, 11, 12]
3.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объём в часах
№ п/п | Наименование тем занятий | Количество часов | Форма | Сроки | Литература |
6 | Инженерно-геологические изыскания при проектировании и строительстве аэродромов | 3 | Защита лабораторных работ | 2 неделя | 12, 27 |
7 | Инженерно-геологические изыскания для обоснования строительства гидротехнических сооружений | 3 | -«- | 3 неделя | 10, 16, 27 |
8 | Инженерно-геологические изыскания при проектировании и строительстве подземных сооружений | 3 | 28 |
3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объём в часах – 15 час.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |



