Подпись: МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА ФАКУЛЬТЕТ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

ИНСТИТУТ

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В ИННОВАЦИОННОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ

Программа

для студентов VI курса

(I образование) и V курса (II образование) специальности

06.11.00 - "Менеджмент организации",

специализация «Инновационный менеджмент»

МОСКВА - 2007

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В ИННОВАЦИОННОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ

Программа

для студентов VI курса

(I образование) и V курса (II образование) специальности

06.11.00 - "Менеджмент организации",

специализация «Инновационный менеджмент»

факультет «Менеджмента и маркетинга»

Кафедра автоматизированной обработки
экономической информации

Курс

- VI (I обр.), V (II обр.)

Лекции

- 20 часов

Лабораторные занятия

- 8 часов

Всего часов

- 28 часов

Контрольная работа

- 1

Экзамен

- 1

Москва - 2007

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и науки РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИННОВАЦИОННОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ

Программа и тематический план для студентов VI курса

(I образование) и V курса (II образование) специальности

06.11.00 - "Менеджмент организации",

специализация «Инновационный менеджмент»

Факультет – Менеджмент и маркетинг

Кафедра – Автоматизированная обработка

экономической информации

Курс

- VI (I обр.), V (II обр.)

Лекции

- 20 часов

Лабораторные занятия

- 8 часов

Всего часов

- 28 часов

Контрольная работа

- 1

Зачет

- Собеседование по лабораторной работе

Зачет

- Собеседование по контрольной работе

Экзамен

Москва 2007

Одинцов и тематический план дисциплины «Компьютерные информационные технологии в инновационном менеджменте» для студентов специальности 06.11.00. «Менеджмент организации» / ВЗФЭИ - М.: Экономическое образование, 2007.

Ó Всероссийский заочный финансово-экономический институт

ПРОГРАММА

1. Цель и задачи дисциплины,

ее место в учебном процессе

1.1.  Цель преподавания дисциплины

Дисциплина «Компьютерные информационные технологии в инновационном менеджменте» предназначена для студентов, обучающихся на специализации «Инновационный менеджмент». Цель изучения данной дисциплины состоит в ознакомлении с основами современных знаний по управлению инновационными проектами с помощью информационных технологий.

Основное внимание при изучении дисциплины «Компьютерные информационные технологии в инновационном менеджменте» уделяется формированию у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков применения информационных технологий на всех этапах жизненного цикла проекта.

1.2. Задачи изучения дисциплины

Основные требования к подготовке специалистов по вопросам применения компьютерных информационных технологий для решения практических задач управления установлены Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения.

В процессе изучения дисциплины эти требования находят отражение в решении следующих задач:

-  освоение основных теоретических понятий, отражающих содержание процесса компьютеризации инновационной деятельности;

-  формирование практических навыков работы с программными продуктами, предназначенными для управления инновационной деятельностью;

-  изучение особенностей применения компьютерных информационных технологий в инновационном менеджменте в рамках интегрированных систем класса ERP.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

а) знать

-  состав, структуру и функциональные возможности современных компьютерных систем, ориентированных на управление инновационной деятельностью;

-  особенности использования компьютерных информационных технологий в инновационном менеджменте предприятия;

б) уметь:

-  моделировать бизнес-процессы на основе известных графических средств;

-  применять программный инструментарий на всех этапах жизненного цикла инновационного проекта;

в) иметь представление о:

-  концепции ERP, его основных модулях, месте и значении модуля, предназначенного для управления инновационным проектом;

-  известных технологиях управления инновационными проектами;

-  перспективных направлениях развития компьютерных систем, предназначенных для управления инновационными проектами;

-  компьютерных технологиях, используемых для оценки эффективности инновационного проекта.

1.3. Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения данной дисциплины

№ п/п

Дисциплина

Перечень вопросов (тем), усвоение которых необходимо для изучения дисциплины

1.

Информатика

Приобретение навыков работы на персональных компьютерах. Знание основ информатики. Ознакомление с техническими и программными средствами реализации информационных процессов. Изучение специфики работы компьютерных сетей.

2.

Информационные технологии управления

Знание теоретических основ и наличие практических навыков применения информационных технологий для решения экономических задач управления объектом

3

Экономико - математические методы и прикладные модели

Использование экономико-математических методов и прикладных моделей в производственно-экономических ситуациях

4

Инновационный менеджмент

Знание основ механизма управления инновациями как многоуровневой и многоплановой системы.

5

Управление инновационными проектами

Знание методов оценки и управления инновационными проектами

2. Содержание дисциплины

Изучение дисциплины предусматривает проведение лекционных и лабораторных занятий, а также выполнение контрольной работы с последующим собеседованием.

2.1. Лекционные занятия

Тема 1. Основные понятия и объективность компьютеризации инновационной деятельности

Предмет и содержание дисциплины, ее роль и значение в управлении инновационными процессами на предприятии. Законодательная и нормативная база инновационной и информационной деятельности в Российской Федерации.

Содержание основных понятий информатики и инновационного менеджмента, связь между инновационными процессами и их информационной поддержкой.

Объективность компьютерной поддержки инновационной деятельности в условиях обостряющейся конкуренции товаров и услуг. Место инновационного управления в общем контуре управления предприятием и место информационного сопровождения инноватики в общем информационном сопровождении процессов управления.

Тема 2. Информационные системы в управлении инновационными процессами

Классификация информационных систем, используемых в управлении инновационной деятельностью: их архитектура и характеристика выполняемых функций. Общая схема функционирования компьютерной системы информационной поддержки инновационной деятельности, характеристика и структура программного, информационного и технического обеспечения.

Показатели экономической эффективности информационной поддержки инновационного процесса. Особенности получения показателей эффективности с помощью модуля информационной системы, предназначенной для управления и оценки инновационных проектов.

Тема 3. Информационное моделирование инновационных процессов

Общая характеристика средств информационного моделирования. Графические средства информационно-логического моделирования. Структурный анализ и представление потоков данных, функциональное моделирование бизнес-процессов средствами IDEF. Виды сетевых технологий, их характеристика и способы использования в инновационных проектах. Диаграммы Ганта.

Тема 4. Информационные технологии в управлении инновационной деятельностью

Характеристика, особенности, функциональные возможности и сравнительная оценка специализированных программных комплексов, предназначенных для информационной поддержки инновационных процессов. Общая схема постановки задачи, характеристика, последовательность выполнения работ и технология применения программных инструментальных средств, предназначенных для создания инновационного проекта. Расчеты, выполняемые в инновационном пректе, алгоритмы определения критического пути, разработка диаграммы «работа в узле», расчет соотношения «длительность - издержки».

Анализ вариантов проекта, выбор эффективного варианта проекта, разработка плана реализации проекта. Инновационное проектирование в условиях неопределенности.

Тема 5. Интегрированные информационные технологии в инновационном менеджменте

Характеристика тенденций развития информационных технологий в инновационном менеджменте, основные направления их совершенствования. Применение ERP-систем – главное направление в повышении эффективности инновационного менеджмента. Общая характеристика, состав и функции программных модулей ERP-систем, касающиеся инновационной деятельности. Развитие систем, связанных с оценкой эффективности проектов, характеристика методов их стоимостного анализа.

Перспективы развития программного, технического и информационного обеспечения систем управления инновационными проектами. Управление набором проектов. Оптимизация использования ресурсов. Учет результатов прогнозирования ситуации на рынке в процессе управления инновационным проектом.

2.2. Лабораторные занятия

Целью проведения лабораторных занятий является приобретение студентами навыков управления инновационным проектом с использованием компьютерных программных средств. Результаты выполнения лабораторной работы печатаются в виде отчета и защищаются для получения зачета.

Содержание лабораторных работ

№ п/п

Тема

Объем в часах

1.

Календарное планирование проекта с помощью модуля «Инвестиционный план» в среде Microsoft Project

4

2.

Решение задач по управлению проектом в среде Microsoft Project: составление диаграммы Ганта, сетевой диаграммы, определение критического пути, расчет соотношения «длительность/издержки», создание отчета

4

ИТОГО

8

2.3. Содержание отчета о лабораторной работе

Отчет о лабораторной работе содержит все разделы проекта, созданного в процессе практических занятий, оформляется в соответствии с установленными правилами и защищается в сроки, указанные преподавателем.

2.4. Содержание контрольных работ

Выполнение письменной контрольной работы имеет целью закрепление у студентов основных теоретических знаний в области применения компьютерных систем в поддержке инновационных проектов.

Темы контрольных работ согласовываются с преподавателем.

Выполненная работа в установленные графиком сроки сдается на рецензию преподавателю, ведущему данную дисциплину. Преподаватель оценивает ее содержание, степень самостоятельности. Если работа признана неудовлетворительной, то студент обязан выполнить новую работу с учетом сделанных замечаний.

Требования к оформлению контрольной работы

При оформлении контрольной работы необходимо руководствоваться следующим:

-  контрольная работа оформляется на персональном компьютере с использованием текстового редактора;

-  объем контрольной работы не должен превышать 10-ти страниц машинописного текста формата А4 (шрифт Times New Roman) размер шрифта 14 пунктов, между строчный интервал – полуторный);

-  при форматировании текста следует установить выравнивание по ширине (по левому и правому полям); отступ первой строки абзаца – 1 см);

-  страницы должны быть пронумерованы и иметь поля для брошюрования работы и замечаний рецензента (слева и справа не менее 25 мм);

-  приводимые в работе иллюстрации (схемы, рисунки), должны быть выполнены четко и аккуратно; иметь подрисуночную подпись.

Титульный лист является первой страницей контрольной работы, однако он не нумеруется. Образец оформления титульного листа приведен на рисунке.

2.5. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

лекции и лабораторные занятия

Кафедра АОЭИ

Дисциплина «Компьютерные информационные технологии в инновационном менеджменте» для студентов VI (1-е образование) и V курса (2-е образование) специальности 06.11.00 – «Менеджмент организации»; специализация «Инновационный менеджмент”

№№

пп

Темы лекций

и

лабораторных занятий

Количество часов

Срок проведения контрольных (аудиторных) работ

ТСО

Основные

средства обучения

Лекции

Практические занятия

Лабораторные занятия

гор.

пер.

гор.

пер.

гор.

пер.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Тема 1. Основные понятия и объективность компьютеризации инновационной деятельности

2

Контрольная работа по управлению проектом среде Microsoft Project – после лекций и выполнения лабораторной работы

Слайды, схемы, рисунки

ПК

2

Тема 2. Информационные системы в управлении инновационными процессами

2

3

Тема 3. Информационное моделирование инновационных процессов

4

4

Тема 4. Информационные технологии в управлении инновационной деятельностью

8

8

5

Тема 5. Интегрированные информационные технологии в инновационном менеджменте

4

И Т О Г О:

20

8

Примечание. Лабораторные занятия проводятся группами (подгруппами) не более 20 человек.

Содержание

стр.

Программа

1

Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

1.1

Цель преподавания дисциплины

1.2

Задачи изучения дисциплины

1.3

Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения данной дисциплины

2

Содержание дисциплины

2.1

Лекционные занятия

2.2

Лабораторные занятия

2.3

Содержание отчета о лабораторной работе

2.4

Содержание контрольных работ

2.5

Тематический план лекций и лабораторных занятий

Литература

ЛИТЕРАТУРА

Основная:

1.  Закон РФ «Об инновационной деятельности и государственной инновационной политике В РФ» от 01.01.01 г., № 000.

2.  Постановление Правительства РФ 3950 от 01.01.01 г. «Положение о государственной системе научно-технической информации».

3.  Управление инновационными проектами: Учеб. пособие / Под ред. проф. .-М.: ИНФРА-М, 2007.

Дополнительная:

1.  и др. Управление инновациями: Модуль 7.-М.: ИНФРА-М, 1999.

2.  Разу программами и проектами. Мод9.

3.  Черемных анализ систем: IDEF-технологии.-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Управление проектами. Перевод с польского.- М.: Финансы и статистика, 2006.

Автор: д. э.н., проф.

Программа дисциплины

Компьютерные информационные технологии в инновационном менеджменте

для студентов VI курса (1-е образование) и V курса (2-е образование)

специальности: 06.11.00 – «Менеджмент организации»;

специализация «Инновационный менеджмент»

Программа обсуждена на заседании кафедры Автоматизированной обработки экономической информации

Зав. кафедрой

д. э.н., профессор

Программа рассмотрена и одобрена на заседании Научно-методического совета ВЗФЭИ

Проректор по УМР,

председатель НМС

профессор